xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
x                              x
x                              x
x                              x
x                              x
x                              x
x       ШКОЛЬНЫЙ ВЕСТНИК       x
x                              x
x                              x
x                              x
x  ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ ДЕТСКИЙ ЖУРНАЛ  x
x     АО "МОЛОДАЯ ГВАРДИЯ%     x
x                              x
X    н]11,ноябрь ]2018 ГОДА    X
x                              x
x   Адрес редакции: ]127015,   x
x Москва,Новодмитровская ул.,  x
x д. ]5 А                      x
x   Телефон: (]495)]685-27-48  x
x   {E-MAIL:                   x
x    }schoolvestnik@mail.ru    x
x   {Web:                      x
x   }http:}/}/www.s-vestnik.ru x
x                              x
x                              x
x                      =]6 +=  x
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx


 номер по каталогу ]70864
       на год   ]71546

 Главный редактор Ю.И. Кочетков

 Редакционная коллегия:
с.В. Винокурова,В.И. Горбатов,
В.З. Денискина,И.Н. Зарубина,
О.В. Клековкина,Ю.И. Котов,
В.В. Кулешов,Т.М. Морева,
И.И. Семёнова,Г.А. Смирнов,
А.П. Торопцев,З.А. Шишкова


 Основан в июне ]1938 года

Подписан к печати
]29 ноября ]2018 года
Учётно-издат. листов ]3,6
Брайлевских листов ]86
тираж ]290
Цена ]30 руб.
Заказ ]62

{UP}ооо "ИПТК "ЛогосВОС%
]129164,Москва,ул. Мало-
московская,д. ]8,кор. ]2


      ШВ,{Xi,]2018          ]1

        ЛИСТАЯ СТРАНИЦЫ
        АРХИВНЫХ НОМЕРОВ

 "СОВЕТСКИЙ ШКОЛЬНИК% N]2
ЗА ]1984 ГОД
               ЕВГЕНИЙ КЛЮШНИКОВ
    В БЛОКАДНОМ ЛЕНИНГРАДЕ *=

           СБОР ТРАВЫ
 КАК ТОЛЬКО ВЕСНОЙ ]1942 ГОДА
СТАЛА ПОЯВЛЯТЬСЯ ПЕРВАЯ ТРАВА,МЫ
С МАТЕРЬЮ ОТПРАВЛЯЛИСЬ НА ЕЁ
СБОР. ШЛИ НА ПУСТЫРИ,ВО ДВОРЫ
РАЗРУШЕННЫХ ДОМОВ,ГДЕ НЕ БЫЛО
АСФАЛЬТА,СОБИРАЛИ ТРАВУ ВЕЗДЕ,
ГДЕ ТОЛЬКО БЫЛО МОЖНО. МОЯ ЗАДА-
ЧА БЫЛА НОСИТЬ БОЛЬШУЮ КЛЕЁНЧА-
ТУЮ СУМКУ,В КОТОРУЮ МАТЬ СКЛАДЫ-
ВАЛА ТРАВУ. В НАШЕМ РАЙОНЕ НЕКО-
ТОРЫЕ УЛИЦЫ СОВЕРШЕННО ОПУСТЕЛИ,
ПО НИМ НИКТО НЕ ЕЗДИЛ И ПОЧТИ
НИКТО НЕ ХОДИЛ,ПОЭТОМУ ВСЕ БУ-
ЛЫЖНЫЕ МОСТОВЫЕ ПОРОСЛИ МОЛОДОЙ
 ::::::::::
 *=ОКОНЧАНИЕ. Начало читайте в
предыдущем номере.

ТРАВОЙ. ДЕРЕВЯННЫЕ ДОМА БЫЛИ
РАЗОБРАНЫ ЕЩё ЛЕТОМ И ОСЕНЬЮ
]1941 ГОДА. НА ИХ МЕСТЕ ОСТАЛИСЬ
СПЛОШНЫЕ ПУСТЫРИ С ОСТАТКАМИ
ФУНДАМЕНТОВ,ГРУДАМИ БИТОГО КИР-
ПИЧА И МУСОРА И ОДИНОКО ТОРЧАЩИ-
МИ КИРПИЧНЫМИ БРАНДМАУЭРАМИ
(ПРОТИВОПОЖАРНЫМИ СТЕНКАМИ),ВОЗ-
ВЫШАВШИМИСЯ СРЕДИ ВСЕОБЩЕГО ЗА-
ПУСТЕНИЯ. 
 ДВУХЭТАЖНЫЙ ДЕРЕВЯННЫЙ ДОМ НА
НОВГОРОДСКОЙ УЛИЦЕ,ГДЕ МЫ ЖИЛИ
ДО ВОЙНЫ,БЫЛ РАЗОБРАН НА ТОПЛИВО
ДЛЯ ВТОРОЙ ГЭС. В ОДИН ИЗ ПЕРВЫХ
ЖЕ ПОХОДОВ МЫ ПРИШЛИ НА СТАРОЕ
ПЕПЕЛИЩЕ. ИЗ ЗЕМЛИ ТОРЧАЛИ КАМНИ
ФУНДАМЕНТА,И НЕСОКРУШИМО ПОДНИ-
МАЛАСЬ ОДНА КИРПИЧНАЯ ЛЕСТНИЦА.
НЕСКОЛЬКО ИСКОРЁЖЕННЫХ ЖЕЛЕЗНЫХ
КРОВАТЕЙ ВАЛЯЛИСЬ ПОБЛИЗОСТИ,КА-
КИЕ-ТО РЖАВЫЕ ТРУБЫ,И ЗЕЛЕНЕЛ
ТОПОЛЬ В ПАЛИСАДНИКЕ ДЯДИ ИЛЬИ,
ДАРИВШЕГО МНЕ В ДЕТСТВЕ ПЕВЧИХ
ПТИЦ. САМОГО ЕГО УЖЕ НЕ БЫЛО В
ЖИВЫХ,КАК И МНОГИХ ЖИЛЬЦОВ НАШЕ-
ГО ДОМА. СРЕДИ БУЛЫЖНИКОВ ДВОРА
ГУСТО РОСЛА ТРАВА. 
 КРАПИВА ИЛИ ЛЕБЕДА В ТО ВРЕМЯ

      ШВ,{Xi,]2018          ]3
БЫЛИ ЛАКОМСТВОМ,ИМ НЕ ДАВАЛИ
ПОДНЯТЬСЯ НАД ЗЕМЛЁЙ И СРЫВАЛИ,
ПОЭТОМУ ПРИХОДИЛОСЬ СОБИРАТЬ
ВСЁ,ЧТО НЕ ИМЕЛО ГОРЬКОГО ВКУСА
ИЛИ НЕПРИЯТНОГО ЗАПАХА. ИЗ ТРАВЫ
ВАРИЛИ ЩИ ИЛИ СУП,ЗАПРАВЛЯЯ ЕГО
ЩЕПОТКОЙ КРУПЫ,СОЛЬЮ ИЛИ УКСУ-
СОМ. ИЗ ТРАВЫ ЖЕ ПЕКЛИ ЛЕПЁШКИ. 
 СБОРЩИКОВ БЫЛО МНОГО. В СКИТА-
НИЯХ ЗА ТРАВОЙ МЫ ДОБРАЛИСЬ ДО
СТЕН АЛЕКСАНДРО-НЕВСКОЙ ЛАВРЫ.
ЗДЕСЬ,НА ОТКОСАХ РЕКИ МОНАСТЫР-
КИ,ТРАВЫ БЫЛО БОЛЬШЕ. В ЛАВРЕ МЫ
КАК-ТО РАЗГОВОРИЛИСЬ И ПОЗНАКО-
МИЛИСЬ С ЕЁ ОБИТАТЕЛЬНИЦЕЙ ПРАС-
КОВЬЕЙ НИКОЛАЕВНОЙ. ПРОСТАЯ ЖЕН-
ЩИНА,ОЧЕНЬ ДОБРАЯ И ОТЗЫВЧИВАЯ,
КОРЕННАЯ ЛЕНИНГРАДКА,ОНА РАБОТА-
ЛА СТОРОЖЕМ В НЕКРОПОЛЕ МУЗЕЯ
ГОРОДСКОЙ СКУЛЬПТУРЫ. ТАМ,МЕЖДУ
ПАМЯТНИКАМИ И ОГОРОДНЫМИ ДЕЛЯН-
КАМИ МУЗЕЙНЫХ СОТРУДНИКОВ,БЫЛО
ЕЩЁ ДОСТАТОЧНО СВОБОДНОГО МЕСТА
ДЛЯ ОБЫКНОВЕННОЙ ТРАВЫ. ВОТ ЭТУ
ТРАВКУ И РАЗРЕШИЛА НАМ СОБИРАТЬ
ДОБРАЯ ПРАСКОВЬЯ НИКОЛАЕВНА. 
 В САДИКЕ ОКОЛО НАШЕГО ДОМА И У

НАС БЫЛО ДВЕ С ПОЛОВИНОЙ ГРЯДКИ
С ОВОЩАМИ. МАТЬ С РАННЕЙ ВЕСНЫ
]1942 ГОДА РАБОТАЛА ДВОРНИКОМ В
ДОМОХОЗЯЙСТВЕ,И ПОЭТОМУ ЕЙ ВЫДЕ-
ЛИЛИ ЭТИ ГРЯДКИ. РАСПРЕДЕЛЯЛИ ИХ
ПО ЖРЕБИЮ. 
      ПЯТЬ КУСОЧКОВ САХАРА
 В КОНЦЕ ЛЕТА ]1942 ГОДА ВСЕ РА-
БОТНИКИ ДОМОХОЗЯЙСТВА СТАЛИ ГО-
ТОВИТЬ ДОМ КО ВТОРОЙ БЛОКАДНОЙ
ЗИМЕ. ЧТОБЫ НЕ ОСТАВЛЯТЬ ОДНОГО
ДОМА (ИЗ БОЯЗНИ БОМБЁЖЕК ИЛИ ОБ-
СТРЕЛОВ),МАМА БРАЛА МЕНЯ С СО-
БОЙ. Я ВМЕСТЕ С НЕЮ И ДРУГИМИ
РАБОТНИКАМИ- ВСЕ ЖЕНЩИНЫ- СПУС-
КАЛСЯ В ПОДВАЛЫ,ЗАТОПЛЕННЫЕ ВО-
ДОЙ. ОТТУДА ВЫТАСКИВАЛИ НА ДВОР
СЫРЫЕ БЕСХОЗНЫЕ ДРОВА. МЫ ПОДНИ-
МАЛИСЬ НА ЧЕРДАКИ И КРЫШИ ГРО-
МАДНОГО ДОМА,ОСМАТРИВАЛИ ОСКО-
ЛОЧНЫЕ ПРОБОИНЫ,ЛАТАЛИ ДЫРЫ МЕШ-
КОВИНОЙ И ПРОМАЗЫВАЛИ СУРИКОМ. 
 ТРАНСПОРТА В ДОМОХОЗЯЙСТВЕ НЕ
БЫЛО,КРОМЕ ДВУХКОЛЁСНОЙ РУЧНОЙ
ТЕЛЕЖКИ. В ЭТУ ТЕЛЕЖКУ ВПРЯГА-
ЛИСЬ ТРИ-ЧЕТЫРЕ ИСТОЩЁННЫЕ ГОЛО-
ДОМ ЖЕНЩИНЫ И ЕЗДИЛИ НА СКЛАДЫ
ЗА НУЖНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ К РАЗРУ-

      ШВ,{Xi,]2018          ]5
ШЕННЫМ И ДЕРЕВЯННЫМ ДОМАМ,ГДЕ
ВЫЛАМЫВАЛИ ВСЁ,ЧТО ЖЕНЩИНАМ ПОД
СИЛУ. ДРОВА ОТ РАЗБОРКИ ЗДАНИЙ
СКЛАДЫВАЛИ НА ТЕЛЕЖКУ И ПРИВОЗИ-
ЛИ ДОМОЙ,ГОТОВЯСЬ К ЗИМНИМ ХОЛО-
ДАМ. Я ВМЕСТЕ СО ВЗРОСЛЫМИ,РЯДОМ
С МАТЕРЬЮ ТАКЖЕ ВПРЯГАЛСЯ В ТЕ-
ЛЕЖКУ. 
 В ЭТО ВРЕМЯ СТАЛИ УСИЛЕННО
УТЕПЛЯТЬ ВОДОПРОВОДНЫЕ КОЛОДЦЫ.
ПОД ВЕРХНЮЮ КРЫШКУ КОЛОДЦЕВ ЗА-
КЛАДЫВАЛИ СКОЛОЧеННЫЕ ИЗ РЕЕК И
ФАНЕРЫ КРУГЛЫЕ ПРОКЛАДКИ,ЗАПОЛ-
НЕННЫЕ МЕШКОВИНОЙ ИЛИ ОЧЁСАМИ-
ОТХОДАМИ ТЕКСТИЛЬНОГО ПРОИЗВОД-
СТВА. ОДНАЖДЫ УПРАВХОЗ НАПРАВИЛА
ЖЕНЩИН НА ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЕ
СКЛАДЫ,ГДЕ ОКАЗАЛИСЬ СЛОЖЕННЫЕ
ЕЩЁ ДО ВОЙНЫ ОЧЁСЫ С ФАБРИКИ
ИМЕНИ С.М. КИРОВА. 
 НА ВСЕХ БЫЛ ВЫПИСАН ПРОПУСК,И
МЫ,ВЗЯВ МЕШКИ,ПОШЛИ. СКЛАДЫ БЫЛИ
НЕДАЛЕКО. ВООРУЖЁННАЯ ОХРАННИЦА
НАС ПРОПУСТИЛА. ЖЕНЩИНЫ СТАЛИ
НАБИВАТЬ МЕШКИ РАЗНОЦВЕТНОЙ ВА-
ТОЙ. ВДРУГ МАМА УВИДЕЛА НА СКЛА-
ДЕ НАШУ РОДСТВЕННИЦУ- ТЁТЮ ДАШУ,

РАБОТАВШУЮ НА РАЗГРУЗКЕ ВАГОНОВ
С ПРОДУКТАМИ. ОНА УЛУЧИЛА МО-
МЕНТ,ПОДОШЛА К НАМ И ПОТИХОНЬКУ
СУНУЛА МАМЕ В КАРМАН ПЯТЬ КУСОЧ-
КОВ САХАРА. МЫ ТУТ ЖЕ СЪЕЛИ ПО
КУСКУ. МАТЬ ЗАВЕРНУЛА ОСТАЛЬНЫЕ
В ПЛАТОК И СПРЯТАЛА В МЕШОК С
ВАТОЙ,ПРИ ЭТОМ ОЧЕНЬ БОЯЛАСЬ. 
 ЧЕРЕЗ ПРОХОДНУЮ МЫ ШЛИ ПОСЛЕД-
НИМИ,И ВДРУГ ОХРАННИЦА,ПИВШАЯ
ЧАЙ,ОТКРЫЛА СВОЁ ОКОШКО И СКАЗА-
ЛА: "ПОСТОЙТЕ,ГРАЖДАНКА%. МЫ
ОСТАНОВИЛИСЬ В ИСПУГЕ,ОЖИДАЯ
ПРОВЕРКИ,А ОНА ПРОТЯНУЛА ДВА КУ-
СОЧКА САХАРА СО СЛОВАМИ: "ВОЗЬ-
МИТЕ ДЛЯ СЛЕПОГО СЫНА%. КАК МЫ
ВЫШЛИ И ДОГНАЛИ СВОИХ СПУТНИЦ,НЕ
ПОМНЮ.
 КОГДА СЛОЖИЛИ СВОЙ ГРУЗ ВО ДВО-
РЕ И ПРИШЛИ ДОМОЙ,МАТЬ ВЗЯЛА МЕ-
НЯ ЗА ПЛЕЧИ,КРЕПКО СЖАЛА И,ДРОЖА
ОТ ВОЛНЕНИЯ,ПРЕРЫВАЮЩИМСЯ ГОЛО-
СОМ ВЗЯЛА С МЕНЯ КЛЯТВЕННОЕ СЛО-
ВО НИКОГДА НИЧЕГО НЕ БРАТЬ БЕЗ
РАЗРЕШЕНИЯ.
              СВЕТ
 ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ СВЕТ ОКОНЧАТЕЛЬНО
ПОГАС В КВАРТИРАХ ЛЕНИНГРАДЦЕВ В

      ШВ,{Xi,]2018          ]7
НОЯБРЕ,И К СТРАДАНИЯМ ОТ ГОЛОДА,
ХОЛОДА,БОМБЁЖЕК И ОБСТРЕЛОВ ПРИ-
БАВИЛАСЬ ЕЩЁ ОДНА ВАЖНАЯ ДЛЯ
ЖИЗНИ ПРОБЛЕМА- ОСВЕЩЕНИЕ. В ДЕ-
ЛО ПОШЛИ ЗАПАСЫ КЕРОСИНА,ЁЛОЧНЫЕ
СВЕЧИ,НАПОМИНАВШИЕ О ВЕСЁЛЫХ НО-
ВОГОДНИХ ЁЛКАХ. ВСЕМ ЖИТЕЛЯМ
ПРИШЛОСЬ ИЗОБРЕТАТЬ ВСЕВОЗМОЖНЫЕ
СВЕТИЛЬНИКИ-КОПТИЛКИ. А У КОГО
НЕ БЫЛО ГОРЮЧЕГО,А БЫЛИ СУХИЕ
СОСНОВЫЕ ПОЛЕНЬЯ И ДОСКИ,ОБРАЩА-
ЛИСЬ И К ВЕКОВОЙ РУССКОЙ ЛУЧИНЕ.
ВСЁ,ЧТО ИЗ ГОРЮЧЕГО И МАСЕЛ НЕ
МОГЛО ПОЙТИ В ПИЩУ,ИСПОЛЬЗОВА-
ЛОСЬ ДЛЯ ОСВЕЩЕНИЯ. В ДЕКАБРЕ
ВПЕРВЫЕ ПО КАРТОЧКАМ ВЫДАЛИ ПО
ЧЕТВЕРТИ ЛИТРА КЕРОСИНА НА КАЖ-
ДОГО ЧЛЕНА СЕМЬИ ДЛЯ ЗАПРАВКИ
КОПТИЛОК.
 ОТЕЦ УСТРОИЛ КОПТИЛКУ ИЗ
НЕБОЛЬШОЙ ЖЕСТЯНОЙ КОРОБОЧКИ,В
КОТОРУЮ НАЛИВАЛАСЬ ГОРЮЧАЯ
СМЕСЬ,А СВЕРХУ ОНА НАКРЫВАЛАСЬ
КОЛЁСИКОМ ИЗ МОЕГО КОНСТРУКТОРА-
ПОДАРОК ЗА ХОРОШУЮ УЧЁБУ В ШКОЛЕ
(ЭТОТ КОНСТРУКТОР И СЕЙЧАС У МЕ-
НЯ СОХРАНИЛСЯ). ЧЕРЕЗ ОТВЕРСТИЕ

В ЦЕНТРЕ КОЛЁСИКА БЫЛ ПРОТЯНУТ
ВАТНЫЙ ФИТИЛЬ.
 ЯРКО ЗАПОМНИЛСЯ ЗИМНИЙ ВЕЧЕР
УЖЕ ПОСЛЕ ПРОРЫВА БЛОКАДЫ,КОГДА
ВСЯ СЕМЬЯ БЫЛА В СБОРЕ И УЖИНАЛА
ПРИ СВЕТЕ ЭТОЙ КОПТИЛКИ. ВИДИМО,
ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ СЛУЧАЙНО БЫЛ ВКЛЮ-
ЧЕН,И ВДРУГ МИГНУЛА И ОСВЕТИЛА
ВСЁ ВОКРУГ УЖЕ ЗАБЫТЫМ ОСЛЕПИ-
ТЕЛЬНЫМ СВЕТОМ ЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ
ЛАМПОЧКА.
 ЭТО БЫЛА НИ С ЧЕМ НЕСРАВНИМАЯ
РАДОСТЬ,ЭТО БЫЛ ОДИН ИЗ ПРИЗНА-
КОВ БЛИЗКОЙ ПОБЕДЫ. НА ЛЕСТНИЦЕ
ЗАХЛОПАЛИ ДВЕРИ,РАЗДАЛИСЬ ВЗВОЛ-
НОВАННЫЕ ГОЛОСА. ЛЮДИ СПЕШИЛИ
ПОДЕЛИТЬСЯ ОГРОМНЫМ СЧАСТЬЕМ С
ДРУГИМИ. И КОГДА ТЕПЕРЬ ПРИХО-
ДИТСЯ СЛЫШАТЬ ВОСКЛИЦАНИЕ "ДА
БУДЕТ СВЕТ!%,ВСЕГДА ВСПОМИНАЕТСЯ
ВСПЫШКА ИМЕННО БЛОКАДНОГО ЭЛЕК-
ТРИЧЕСКОГО СВЕТА.
    ПРОРЫВ БЛОКАДНОГО КОЛЬЦА
 ДВА-ТРИ ЯНВАРСКИХ ДНЯ- ХОЛОД-
НЫЕ,СЫРЫЕ,ПРОМОЗГЛЫЕ,ТЁМНЫЕ. НАД
ГОРОДОМ ВИСЕЛ ГУЛ КАНОНАД. НИКТО
ИЗ ЖИТЕЛЕЙ НЕ ЗНАЛ,ЧТО ПРОИСХО-
ДИТ НА ЛИНИИ ОБОРОНЫ,НО К ТРЕ-

      ШВ,{Xi,]2018          ]9
ВОЖНЫМ МЫСЛЯМ ПРИМЕШИВАЛОСЬ КА-
КОЕ-ТО ПОДСОЗНАТЕЛЬНОЕ ЧУВСТВО
УВЕРЕННОСТИ,ЧТО ЭТО СТРЕЛЯЮТ НА-
ШИ. И ВОТ ВЕЧЕРОМ ]18 ЯНВАРЯ
]1943 ГОДА ПО РАДИО ПРОЗВУЧАЛО
СООБЩЕНИЕ О ПРОРЫВЕ БЛОКАДНОГО
КОЛЬЦА И СОЕДИНЕНИИ С ВОЙСКОМ
ВОЛХОВСКОГО ФРОНТА. ТУТ УЖ РАДО-
СТИ И СЛЕЗАМ НЕ БЫЛО ГРАНИЦ. НЕ
ТОЛЬКО СОСЕДИ ПО КВАРТИРАМ,ПО
ДОМУ,НО И СОВЕРШЕННО НЕЗНАКОМЫЕ
ЛЮДИ НА ТЁМНЫХ УЛИЦАХ БРОСАЛИСЬ
В ОБЪЯТИЯ ДРУГ ДРУГУ И ЦЕЛОВА-
ЛИСЬ. И ЛЕНИНГРАДЦЫ- ОТ ГОЛОДА,
СТРАДАНИЙ,ПОТЕРИ БЛИЗКИХ СОВСЕМ
РАЗУЧИВШИЕСЯ ПЛАКАТЬ- ПЛАКАЛИ,НЕ
СТЫДЯСЬ СВОИХ СЛЁЗ. ПЛАКАЛИ ЖЕН-
ЩИНЫ,ПОДРОСТКИ,ВОЕННЫЕ. ЭТО БЫЛИ
СЛЁЗЫ ОЧИЩЕНИЯ,СЛЁЗЫ ВЕЛИКОЙ,
ВСЕОБЩЕЙ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ РАДОСТИ.
ЭТИ СЛЁЗЫ ГОВОРИЛИ О БЛИЗКОМ
ПОЛНОМ ОСВОБОЖДЕНИИ,О НАШЕЙ ВЕ-
ЛИКОЙ ПОБЕДЕ. 
 "НЕТ ВОЙНЕ!%- ГОВОРИМ МЫ,ПЕРЕ-
ЖИВШИЕ ТАК МНОГО В ТЕ,ТЕПЕРЬ УЖЕ
ДАЛЁКИЕ СОРОКОВЫЕ ГОДЫ.



                   ИЛЬЯ БРУШТЕЙН
      ЕСЛИ Б НЕ БЫЛО ШКОЛ,
   ДО ЧЕГО ЧЕЛОВЕК БЫ ДОШЁЛ!
 СТИХИ,РАССКАЗЫ И СКАЗКИ УЧЕНИ-
КОВ ШКОЛЫ N]127 ГОРОДА ЧЕЛЯБИН-
СКА НЕ РАЗ ПОЯВЛЯЛИСЬ НА СТРАНИ-
ЦАХ НАШЕГО ЖУРНАЛА. ПОЭТОМУ НЕ
УДИВИТЕЛЬНО,ЧТО ВО ВРЕМЯ ПОЕЗДКИ
В ЧЕЛЯБИНСК НАШ ПОСТОЯННЫЙ АВТОР
ИЛЬЯ БРУШТЕЙН РЕШИЛ ПОСЕТИТЬ
ШКОЛУ,ЧТОБЫ ЛИЧНО ПОЗНАКОМИТЬСЯ
С ЮНЫМИ ТАЛАНТАМИ И ИХ НАСТАВНИ-
КАМИ.
    ЧЕМ ЗНАМЕНИТ ЧЕЛЯБИНСК?
 ЧТОБЫ ЛУЧШЕ УЗНАТЬ ГОРОД,В КО-
ТОРЫЙ ТЫ ПРИЕЗЖАЕШЬ ВПЕРВЫЕ,НАДО
ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ЕГО ЖИТЕЛЯМИ.
МОЁ ЗНАКОМСТВО С ЧЕЛЯБИНСКОМ НА-
ЧАЛОСЬ СО ВСТРЕЧИ С УЧЕНИКАМИ
"СПЕЦИАЛЬНОЙ (КОРРЕКЦИОННОЙ) ОБ-
ЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ ДЛЯ ДЕ-
ТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯ-
МИ ЗДОРОВЬЯ (НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ)
N]127%. МНЕ ХОТЕЛОСЬ,ЧТОБЫ ОНИ
РАССКАЗАЛИ,ЧЕМ ЗНАМЕНИТ ЧЕЛЯ-
БИНСК? ЧЕМ ГОРДЯТСЯ ЕГО ЖИТЕЛИ?
ЗА ЧТО ОНИ ЛЮБЯТ РОДНОЙ ГОРОД?

      ШВ,{Xi,]2018          ]11
 ПЕРВОЙ В БЕСЕДУ ВСТУПИЛА ВЕРО-
НИКА НАУМУК ИЗ ]7 "Д%: "КОНЕЧНО,
Я ОЧЕНЬ ЛЮБЛЮ ЧЕЛЯБИНСК. ЭТОТ
ГОРОД НЕВОЗМОЖНО НЕ ЛЮБИТЬ! МОЁ
САМОЕ ЛЮБИМОЕ МЕСТО- ПЕШЕХОДНАЯ
УЛИЦА КИРОВА. ЧЕЛЯБИНЦЫ НАЗЫВАЮТ
ЕЁ КИРОВКА ИЛИ ЧЕЛЯБИНСКИЙ АР-
БАТ. НА КИРОВКЕ МНОГО ИНТЕРЕСНО-
ГО,НАПРИМЕР- БРОНЗОВЫЕ ПЛИТКИ СО
ЗНАКАМИ ЗОДИАКА,ВЫЛОЖЕННЫЕ ПО
КРУГУ ПРЯМО НА АСФАЛЬТЕ. ЛЮДИ
ЛЮБЯТ ЗАГАДЫВАТЬ ЖЕЛАНИЯ И ФОТО-
ГРАФИРОВАТЬСЯ РЯДОМ СО СВОИМИ
ЗНАКАМИ%.
 "МЫ ГОРДИМСЯ ТЕМ,ЧТО ИМЕННО В
ЧЕЛЯБИНСКЕ ВО ВРЕМЯ ВЕЛИКОЙ ОТЕ-
ЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ ВЫПУСКАЛСЯ ЗНА-
МЕНИТЫЙ ТАНК "Т-]34%,ГЛАВНЫЙ
ТАНК ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ%,- ПОДКЛЮЧА-
ЕТСЯ К БЕСЕДЕ УЧЕНИЦА ]7 "Д% НА-
СТЯ АНЯНОВА.
 КОНЕЧНО ЖЕ,Я НЕ МОГ НЕ СПРОСИТЬ
РЕБЯТ ПРО ПАДЕНИЕ ЧЕЛЯБИНСКОГО
МЕТЕОРИТА,ПРОСЛАВИВШЕГО ГОРОД В
ФЕВРАЛЕ ]2013 ГОДА. ВЕРОНИКА ПО-
ДЕЛИЛАСЬ ЛИЧНЫМИ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ:
"Я СОВСЕМ НЕ ИСПУГАЛАСЬ. ПРОСТО

НЕ МОГЛА ПОНЯТЬ,ЧТО ПРОИСХОДИТ.
Я БЫЛА ДОМА. В ПОЛДЕВЯТОГО УТРА
УВИДЕЛА НА НЕБЕ СВЕТЯЩУЮСЯ ПОЛО-
СУ,ВОЗДУХ СТАЛ ГОРЯЧИМ,ВО МНОГИХ
ДОМАХ ВЫЛЕТЕЛИ СТЁКЛА. СЕЙЧАС
САМЫЙ КРУПНЫЙ ИЗ НАЙДЕННЫХ
ОСКОЛКОВ МЕТЕОРИТА ЗАНЯЛ ПОЧЁТ-
НОЕ МЕСТО В ГОСУДАРСТВЕННОМ ИС-
ТОРИЧЕСКОМ МУЗЕЕ ЮЖНОГО УРАЛА. А
НЕБОЛЬШИЕ ОСКОЛКИ И ОСКОЛОЧКИ
ТУРИСТЫ ДО СИХ ПОР МОГУТ ПРИОБ-
РЕСТИ В КАЧЕСТВЕ СУВЕНИРОВ. НАШ
МЕТЕОРИТ НЕ ТОЛЬКО ПРИБАВИЛ РА-
БОТЫ СТЕКОЛЬЩИКАМ,НО И СТАЛ ОД-
НИМ ИЗ СИМВОЛОВ ЧЕЛЯБИНСКА%.
     НАША ШКОЛА НЕОТДЕЛИМА
           ОТ ГОРОДА
 ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ ПО
УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ ГА-
ЛИНА СЕРГЕЕВНА ТРОФИМОВА РАБОТА-
ЕТ В ШКОЛЕ С ]1996 ГОДА. НАЧИНА-
ЛА КАК УЧИТЕЛЬ,НЕСКОЛЬКО ЛЕТ
ПРОРАБОТАЛА ЗАВУЧЕМ. 
 -В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ В ШКОЛЕ
]250 УЧАЩИХСЯ,ИЗ НИХ ]29- НЕЗРЯ-
ЧИЕ,ОСТАЛЬНЫЕ- СЛАБОВИДЯЩИЕ.
ЧАСТЬЮ ШКОЛЬНОГО КОМПЛЕКСА ЯВЛЯ-
ЕТСЯ ДЕТСКИЙ САД,КОТОРЫЙ ПОСЕЩА-

      ШВ,{Xi,]2018          ]13
ЕТ ]60 ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ
В ВОЗРАСТЕ ОТ ]3 ДО ]7 ЛЕТ,-
РАССКАЗЫВАЕТ ГАЛИНА СЕРГЕЕВНА.
-НАША ШКОЛА НЕОТДЕЛИМА ОТ ГОРО-
ДА,ОТ ЕГО СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ.
НАШИ ДЕТИ,В ТОМ ЧИСЛЕ И ТОТАЛЬНО
НЕЗРЯЧИЕ,ПРИНИМАЮТ АКТИВНОЕ УЧА-
СТИЕ ВО ВСЕХ ГОРОДСКИХ И ОБЛАСТ-
НЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ,ДЕМОНСТРИРУЮТ
БОЛЬШИЕ УСПЕХИ В СПОРТЕ,ХУДОЖЕ-
СТВЕННОМ ТВОРЧЕСТВЕ,ПРЕДМЕТНЫХ
ОЛИМПИАДАХ И НИ В ЧЁМ НЕ ОТСТАЮТ
ОТ СВОИХ ЗРЯЧИХ РОВЕСНИКОВ.
 МЫ ГОРДИМСЯ СВОИМИ УЧЕНИКАМИ И
ВЫПУСКНИКАМИ. НАШ ВЫПУСКНИК СЕР-
ГЕЙ НИКОЛАЕВ- ЧЛЕН ПАРАЛИМПИЙ-
СКОЙ СБОРНОЙ РОССИИ ПО ДЗЮДО
СРЕДИ СЛЕПЫХ. НЕСКОЛЬКО ЛЕТ НА-
ЗАД ОН СТАЛ ЧЕМПИОНОМ МИРА СРЕДИ
ЮНОШЕЙ,НЕОДНОКРАТНО ВЫИГРЫВАЛ
ВСЕРОССИЙСКИЕ СОРЕВНОВАНИЯ. НАШИ
ДЕТИ ПРЕКРАСНО ВЫСТУПАЮТ НА ЕЖЕ-
ГОДНОМ ЧЕЛЯБИНСКОМ ГОРОДСКОМ ФЕ-
СТИВАЛЕ ИСКУССТВ "ХРУСТАЛЬНАЯ
КАПЕЛЬ%,ИЗНАЧАЛЬНО ЗАДУМАННОМ
ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ОБЫЧНЫХ МАССОВЫХ
ШКОЛ. НО НАШИ ДЕТИ НЕ ТОЛЬКО ВЫ-

СТУПАЮТ НА РАВНЫХ,НО И НЕРЕДКО
ОПЕРЕЖАЮТ СВОИХ ЗДОРОВЫХ РОВЕС-
НИКОВ. ОНИ ПОЮТ,ТАНЦУЮТ,ЛЕПЯТ,
РИСУЮТ,ДЕМОНСТРИРУЮТ НАВЫКИ ХУ-
ДОЖЕСТВЕННОГО ЧТЕНИЯ И Т.Д.
      "СЕРЕБРЯНОЕ ПЁРЫШКО%
 В ]127 ШКОЛЕ УЧИТСЯ МНОГО ЯР-
КИХ,ТАЛАНТЛИВЫХ,АКТИВНЫХ РЕБЯТ.
ИЛЬЯ КРАВЦОВ ОДИН ИЗ НИХ. ОН НЕ
ТОЛЬКО НЕОДНОКРАТНО ПУБЛИКОВАЛСЯ
В РУБРИКЕ "ПРОБА ПЕРА% В НАШЕМ
ЖУРНАЛЕ,НО ДАЖЕ ОДИН РАЗ ОКАЗАЛ-
СЯ НА ЕГО ОБЛОЖКЕ. ИЛЬЯ ПИШЕТ
СКАЗКИ И РАССКАЗЫ. ЕГО ВИЗИТНОЙ
КАРТОЧКОЙ СТАЛИ СКАЗКИ-ТАВТО-
ГРАММЫ И РАССКАЗЫ-ТАВТОГРАММЫ.
ЧТО ТАКОЕ ТАВТОГРАММА? ЭТО ОСО-
БАЯ ЛИТЕРАТУРНАЯ ФОРМА (ПРОЗАИ-
ЧЕСКАЯ ИЛИ ПОЭТИЧЕСКАЯ),В КОТО-
РОЙ ВСЕ СЛОВА ТЕКСТА,ВКЛЮЧАЯ МЕ-
СТОИМЕНИЯ,НАЧИНАЮТСЯ С ОДНОЙ
БУКВЫ. К ЖАНРУ ТАВТОГРАММЫ ЭПИ-
ЗОДИЧЕСКИ ОБРАЩАЛИСЬ САМЫЕ РАЗ-
НЫЕ ЛИТЕРАТОРЫ,В ТОМ ЧИСЛЕ И ВА-
ЛЕРИЙ БРЮСОВ.
 РАБОТА НАД СОЗДАНИЕМ ТАВТОГРАММ
СЛОЖНА,КРОПОТЛИВА,НО ОЧЕНЬ ПО-
ЛЕЗНА ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ ЛИТЕРАТО-

      ШВ,{Xi,]2018          ]15
РОВ. ОНА ПОЗВОЛЯЕТ СУЩЕСТВЕННО
УВЕЛИЧИТЬ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС,СДЕ-
ЛАТЬ РЕЧЬ БОЛЕЕ ЯРКОЙ И ОБРАЗ-
НОЙ. КТО ЖЕ НАУЧИЛ ИЛЮШУ ВЛАДЕТЬ
ТАКИМ СЛОЖНЫМ ЛИТЕРАТУРНЫМ ЖАН-
РОМ? УЖЕ С ПЕРВОГО КЛАССА ОН ЯВ-
ЛЯЕТСЯ АКТИВНЫМ УЧАСТНИКОМ ЛИТЕ-
РАТУРНОЙ СТУДИИ "СЕРЕБРЯНОЕ ПЁ-
РЫШКО%,КОТОРОЙ РУКОВОДИТ ЗАМЕЧА-
ТЕЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ-БИБЛИОТЕКАРЬ
ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА МИТРОХОВА.
"У НАС ПРОХОДЯТ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ И
ГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ,- ПОЯСНЯЕТ
ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА. -МЫ РАЗБИ-
РАЕМ ПРОИЗВЕДЕНИЯ РЕБЯТ. Я СТА-
РАЮСЬ ПРИВИТЬ ИМ ИНТЕРЕС К ЧТЕ-
НИЮ,В ТОМ ЧИСЛЕ И КЛАССИЧЕСКОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ. САМОЕ ГЛАВНОЕ,ЧТОБЫ
ДЕТИ С УДОВОЛЬСТВИЕМ ПРИХОДИЛИ В
БИБЛИОТЕКУ,ЛЮБИЛИ ЧИТАТЬ БУМАЖ-
НЫЕ КНИГИ,А НЕ СИДЕЛИ ЦЕЛЫМИ
ДНЯМИ,УТКНУВШИСЬ В ЭЛЕКТРОННЫЕ
ГАДЖЕТЫ%.
 ЕЩЁ ИЛЬЯ С УДОВОЛЬСТВИЕМ ЗАНИ-
МАЕТСЯ ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ЧТЕНИЕМ. В
МАРТЕ ]2018 ГОДА ОН СТАЛ ЛАУРЕА-
ТОМ ПЕРВОЙ СТЕПЕНИ {VII МЕЖДУНА-

РОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ДЕТСКОГО И
ЮНОШЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА "БЕЛОРУС-
СКИЕ УЗОРЫ%. ДЛЯ СЕРЬЁЗНЫХ ЗАНЯ-
ТИЙ ВОКАЛОМ ИЛЬЯ ТОЖЕ НАХОДИТ
ВРЕМЯ: ОН ПОЁТ В ХОРОВОЙ КАПЕЛЛЕ
МАЛЬЧИКОВ И ЮНОШЕЙ. Я ЗАДАЛ ИЛЬЕ
ТРАДИЦИОННЫЙ ЖУРНАЛИСТСКИЙ ВО-
ПРОС- О ТВОРЧЕСКИХ ПЛАНАХ. ИЛЬЯ
ОТВЕТИЛ,НЕ ЗАДУМЫВАЯСЬ: "ПЛАНЫ У
МЕНЯ ПРОСТЫЕ: ПРОДОЛЖАТЬ ПЕТЬ,
ПРОДОЛЖАТЬ ПИСАТЬ СКАЗКИ И РАС-
СКАЗЫ. А ЕЩЁ Я ХОЧУ ОСВОИТЬ ГИ-
ТАРУ,ЧТОБЫ ПЕТЬ ПОД СОБСТВЕННЫЙ
АККОМПАНЕМЕНТ%.
     ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ РЕКОРД
        АНТОНА ШУШАРИНА
 УЧЕНИК ВЫПУСКНОГО КЛАССА АНТОН
ШУШАРИН ТОТАЛЬНО НЕЗРЯЧИЙ С РОЖ-
ДЕНИЯ. ОДИН ИЗ ЕГО ЛЮБИМЫХ ПРЕД-
МЕТОВ В ШКОЛЕ- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК.
В АПРЕЛЕ ]2017 ГОДА АНТОН УЧАСТ-
ВОВАЛ ВО ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЕ
ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ,ПРОШЕДШЕЙ В
ВОЛГОГРАДЕ.
 -ОРГАНИЗАТОРЫ СКАЗАЛИ МНЕ,ЧТО
ЗА ВСЮ ИСТОРИЮ ПРОВЕДЕНИЯ ОЛИМ-
ПИАД ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Я СТАЛ
ПЕРВЫМ НЕЗРЯЧИМ УЧАЩИМСЯ,КОТОРЫЙ

      ШВ,{Xi,]2018          ]17
"ПРОБИЛСЯ% НА ВСЕРОССИЙСКИЙ
ЭТАП,- РАССКАЗЫВАЕТ АНТОН. -ХО-
ТЯ В ВОЛГОГРАДЕ Я И НЕ ЗАНЯЛ
ПРИЗОВОГО МЕСТА,НО САМО ПО СЕБЕ
УЧАСТИЕ В ПОДОБНОМ ФОРУМЕ БЫЛО
ДЛЯ МЕНЯ ОЧЕНЬ ВАЖНО. 
 -А ЛЕГКО ЛИ НЕЗРЯЧЕМУ ЧЕЛОВЕКУ
УЧИТЬ ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ? 
 -Я ОЧЕНЬ ЛЮБЛЮ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
И ОБЫЧНО НЕ ИСПЫТЫВАЮ СУЩЕСТВЕН-
НЫХ ТРУДНОСТЕЙ ИЗ-ЗА ОТСУТСТВИЯ
ЗРЕНИЯ,- С УЛЫБКОЙ ОТВЕЧАЕТ ЮНО-
ША. -Я ПИШУ И ЧИТАЮ ПО-АНГЛИЙ-
СКИ,ПОЛЬЗУЯСЬ БРАЙЛЕМ. НО ГОРАЗ-
ДО ЛУЧШЕ Я ВОСПРИНИМАЮ ИНФОРМА-
ЦИЮ НА СЛУХ. КОГДА Я ОБЩАЮСЬ С
НОСИТЕЛЯМИ ЯЗЫКА ИЛИ ГОВОРЮ
ПО-АНГЛИЙСКИ С НАШИМ ШКОЛЬНЫМ
ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ,БЫСТРО ЗАПОМИНАЮ
И НОВЫЕ СЛОВА,И СЛОЖНЫЕ ГРАММА-
ТИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ,И ИДИОМАТИ-
ЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ. ВСЛУШИВАЯСЬ В
ИНОСТРАННУЮ РЕЧЬ,СТАРАЮСЬ ПОНЯТЬ
ОСОБЕННОСТИ ЯЗЫКА,ЕГО ЛОГИКУ.
 МНЕ БЫЛО ИНТЕРЕСНО УЗНАТЬ,КАК
ПРОХОДИЛА ОЛИМПИАДА,В КОТОРОЙ
ВПЕРВЫЕ УЧАСТВОВАЛ НЕЗРЯЧИЙ

ШКОЛЬНИК,БЫЛИ ЛИ ГОТОВЫ К ЭТОМУ
ЕЁ ОРГАНИЗАТОРЫ. 
 -Я УЧАСТВОВАЛ В ОЛИМПИАДЕ НА
ТЕХ ЖЕ УСЛОВИЯХ,ЧТО И ЗРЯЧИЕ
УЧАЩИЕСЯ,НО БЫЛИ И НЕКОТОРЫЕ
ОСОБЕННОСТИ,- ОБЪЯСНЯЕТ АНТОН.
-Я НАХОДИЛСЯ НЕ В ОБЩЕМ ЗАЛЕ,А В
ОТДЕЛЬНОМ ПОМЕЩЕНИИ. ПИСЬМЕННЫЕ
ЗАДАНИЯ Я ВЫПОЛНЯЛ ПО СИСТЕМЕ
БРАЙЛЯ,А ПОТОМ ЗАЧИТЫВАЛ АССИС-
ТЕНТУ ОТВЕТЫ. ЗАДАНИЯ БЫЛИ НЕ-
ПРОСТЫМИ,ПРОСТО КАВЕРЗНЫМИ. НА-
ПРИМЕР,НАДО БЫЛО ПРОСЛУШАТЬ ДИА-
ЛОГ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ И РАЗО-
БРАТЬСЯ,КТО ИМЕННО ЧТО СКАЗАЛ. В
ОДНОМ ИЗ ПИСЬМЕННЫХ ЗАДАНИЙ НЕ-
ОБХОДИМО БЫЛО ВСТАВИТЬ В ТЕКСТ
ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА ИЗ ДОВОЛЬНО
РЕДКО УПОТРЕБЛЯЕМЫХ ФРАЗЕОЛОГИ-
ЧЕСКИХ ВЫРАЖЕНИЙ,КОТОРЫЕ И НЕ
ВСЕ НОСИТЕЛИ ЯЗЫКА ЗНАЮТ.
 САМЫМ ТРУДНЫМ ДЛЯ АНТОНА БЫЛО
НАПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
ЭССЕ НА ТЕМУ "ЧТО ТАКОЕ УСПЕХ?%.
НО,ПО ЕГО ПРИЗНАНИЮ,ТРУДНОСТЬ
БЫЛА СВЯЗАНА НЕ С ЯЗЫКОМ,А С
ПРЕДЛОЖЕННОЙ ТЕМОЙ. ОДНИМ ИЗ ИС-
ПЫТАНИЙ НА ОЛИМПИАДЕ БЫЛА РАБОТА

      ШВ,{Xi,]2018          ]19
В ПАРЕ. КАЖДЫЙ УЧАСТНИК ДОЛЖЕН
БЫЛ ПОДГОТОВИТЬ НА АНГЛИЙСКОМ
ЯЗЫКЕ ДОКЛАД ПО ТЕМЕ,ДОСТАВШЕЙСЯ
ЕМУ ПО ЖРЕБИЮ. ВТОРОЙ УЧАСТНИК
ПАРЫ БЫЛ ЕГО ОППОНЕНТОМ И ЗАДА-
ВАЛ ЕМУ ВОПРОСЫ. ПОТОМ НАОБОРОТ.
 -В ЭТОМ ЗАДАНИИ У МЕНЯ НЕ БЫЛО
ЗРЯЧЕГО ПАРТНёРА,- ВСПОМИНАЕТ
АНТОН. -СО МНОЙ РАБОТАЛ АССИС-
ТЕНТ ИЗ ЧИСЛА ОРГАНИЗАТОРОВ
ОЛИМПИАДЫ. НО НИКАКИХ ПОБЛАЖЕК
МНЕ НЕ БЫЛО! ВООБЩЕ В ВОЛГОГРАДЕ
БЫЛО ЗДОРОВО. Я ВСТРЕТИЛ МНОГО
НАСТОЯЩИХ ЗНАТОКОВ АНГЛИЙСКОГО
ЯЗЫКА СО ВСЕЙ РОССИИ. У НАС БЫЛА
ИНТЕРЕСНАЯ КУЛЬТУРНАЯ ПРОГРАММА.
И ГЛАВНОЕ: Я ПОВЕРИЛ В СВОИ СИ-
ЛЫ,ПОНЯЛ,ЧТО МОГУ УСПЕШНО УЧАСТ-
ВОВАТЬ В САМЫХ РАЗНЫХ,САМЫХ КРУ-
ТЫХ ПРОЕКТАХ!
 АНТОН СОБИРАЕТСЯ ПОСТУПАТЬ НА
МАТЕМАТИКО-МЕХАНИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬ-
ТЕТ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУНИ-
ВЕРСИТЕТА. ОН МЕЧТАЕТ СТАТЬ ПРО-
ГРАММИСТОМ И УЖЕ СЕЙЧАС ЗАНИМА-
ЕТСЯ ПРОГРАММИРОВАНИЕМ: РАЗРАБО-
ТАЛ КОМПЬЮТЕРНУЮ ПЛАТФОРМУ ДЛЯ

ПРОДАЖИ В ИНТЕРНЕТЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ
ИГР. АНТОН ПОЯСНЯЕТ:
 -ФАКТИЧЕСКИ ЭТА ПЛАТФОРМА ЯВЛЯ-
ЕТСЯ БАЗОЙ,ОСНОВОЙ ДЛЯ СОЗДАНИЯ
ИНТЕРНЕТ-МАГАЗИНА ПО ПРОДАЖЕ
КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР ДЛЯ НЕЗРЯЧИХ
ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ. ЭТА ПЛАТФОРМА
ОБЪЕДИНЯЕТ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ И РАЗ-
РАБОТЧИКОВ ИГР,ОНА ДАЁТ ВОЗМОЖ-
НОСТЬ РАЗРАБОТЧИКАМ ПРОДАВАТЬ
СВОЮ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНУЮ ПРОДУКЦИЮ.
 ПОКА АНТОНУ ЕЩЁ НЕ УДАЛОСЬ
"КОММЕРЦИАЛИЗИРОВАТЬ% СВОЮ РАЗ-
РАБОТКУ,НО В ДАЛЬНЕЙШЕМ ОН НЕ
ИСКЛЮЧАЕТ ТАКУЮ ВОЗМОЖНОСТЬ. 
 -Я БЫ С РАДОСТЬЮ СТАЛ ВЛАДЕЛЬ-
ЦЕМ ИЛИ СОВЛАДЕЛЬЦЕМ ИНТЕРНЕТ-
МАГАЗИНА ПО ПРОДАЖЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ
ИГР ДЛЯ НЕЗРЯЧИХ,- ДЕЛИТСЯ СВОИ-
МИ ПЛАНАМИ ЮНОША. -КОНЕЧНО,ТАКИЕ
ПРОЕКТЫ УЖЕ СУЩЕСТВУЮТ,НО У МЕНЯ
ЕСТЬ СООБРАЖЕНИЯ,КАК УЛУЧШИТЬ
ЭТОТ СЕРВИС,КАК ПОМОЧЬ НЕЗРЯЧИМ
ПОЛЬЗОВАТЕЛЯМ ИНТЕРНЕТА,ТАКИМ
ЖЕ,КАК Я САМ.
 ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ АНТОНА СКОРО ЗА-
КОНЧИТСЯ. КАКИЕ ШКОЛЬНЫЕ МЕРО-
ПРИЯТИЯ ЗАПОМНИЛИСЬ ЕМУ БОЛЬШЕ

      ШВ,{Xi,]2018          ]21
ВСЕГО? 
 -У НАС В ШКОЛЕ РЕГУЛЯРНО ПРОХО-
ДЯТ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕ-
РЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ "МОИ ПЕРВЫЕ ШАГИ
ПО ТРОПАМ НАУК%. В ПРОШЛОМ ГОДУ
ДЛЯ КОНФЕРЕНЦИИ ПО ГЕОГРАФИИ Я
ПОДГОТОВИЛ ДОКЛАД НА ТЕМУ "КЫШ-
ТЫМСКАЯ КАТАСТРОФА ]1957 ГОДА%.
МОЁ ВЫСТУПЛЕНИЕ БЫЛО ПОСВЯЩЕНО
ТЕХНОГЕННОЙ КАТАСТРОФЕ НА ПРЕД-
ПРИЯТИИ ПО ПРОИЗВОДСТВУ ЯДЕРНОГО
ТОПЛИВА,РАСПОЛОЖЕННОМ В ЧЕЛЯБИН-
СКОЙ ОБЛАСТИ. УЩЕРБ ДЛЯ ОКРУЖАЮ-
ЩЕЙ СРЕДЫ И ЗДОРОВЬЯ ЛЮДЕЙ НАШ
РЕГИОН ОЩУЩАЕТ И ПОНЫНЕ. МНЕ
НРАВИТСЯ УЧАСТВОВАТЬ В ТАКИХ
КОНФЕРЕНЦИЯХ,ОНИ ПОЗВОЛЯЮТ ВЫЙТИ
ЗА РАМКИ ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ,
УЗНАТЬ ЧТО-ТО НОВОЕ. ГОТОВЯСЬ К
ДОКЛАДУ,ТЫ НЕ ТОЛЬКО УЧИШЬСЯ СО-
БИРАТЬ НЕОБХОДИМУЮ ИНФОРМАЦИЮ В
ИНТЕРНЕТЕ,НО И САМОСТОЯТЕЛЬНО
МЫСЛИТЬ,АНАЛИЗИРОВАТЬ,ДЕЛАТЬ ВЫ-
ВОДЫ. ДУМАЮ,ЧТО ЭТОТ ОПЫТ ПРИГО-
ДИТСЯ НАМ И В ДАЛЬНЕЙШЕМ,КОГДА
МЫ БУДЕМ УЧИТЬСЯ В ВУЗАХ.


      ДВИЖЕНИЕ- ЭТО ЖИЗНЬ!
 ДАНИЛ ФРИГАТОВИЧ МАЖИТОВ ПЯТЬ
ЛЕТ НАЗАД ОКОНЧИЛ ВЫСШУЮ ШКОЛУ
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА ЮЖ-
НО-УРАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО
ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИ-
ВЕРСИТЕТА. ЕГО ПЕРВЫМ И ЕДИН-
СТВЕННЫМ МЕСТОМ РАБОТЫ СТАЛА
]127 ШКОЛА. 
 -ЕСТЬ ЛИ КАКАЯ-ЛИБО СПЕЦИФИКА В
ПРЕПОДАВАНИИ ФИЗКУЛЬТУРЫ ДЛЯ НЕ-
ЗРЯЧИХ И СЛАБОВИДЯЩИХ УЧАЩИХСЯ?
 -ПРОГРАММА ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ В НА-
ШЕЙ ШКОЛЕ ПОЧТИ ТАКАЯ ЖЕ,КАК В
ОБЫЧНОМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ
УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ. ФИЗИЧЕСКИЕ
НАГРУЗКИ У НАС МЕНЬШЕ,ЧЕМ В МАС-
СОВОЙ ШКОЛЕ. НО ЕСЛИ У РЕБЯТ
ЕСТЬ ЖЕЛАНИЕ И ПОЗВОЛЯЕТ ЗДО-
РОВЬЕ,ТО МОЖНО ЗАНИМАТЬСЯ ДОПОЛ-
НИТЕЛЬНО.
 -ИНТЕРЕСНАЯ ЛИ РАБОТА У ПРЕПО-
ДАВАТЕЛЯ ФИЗКУЛЬТУРЫ? ПРИНОСИТ
ЛИ ОНА РАДОСТЬ? 
 -ЭТО ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНАЯ И ВАЖНАЯ
РАБОТА,- ОТМЕЧАЕТ МОЛОДОЙ СПЕЦИ-
АЛИСТ. -СОВРЕМЕННЫЕ ДЕТИ МАЛО
ДВИГАЮТСЯ,МНОГО ВРЕМЕНИ ПРОВОДЯТ

      ШВ,{Xi,]2018          ]23
ЗА КОМПЬЮТЕРОМ И ЭЛЕКТРОННЫМИ
ГАДЖЕТАМИ. УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ ДА-
ЮТ ВОЗМОЖНОСТЬ ИЗМЕНИТЬ ЭТУ СИ-
ТУАЦИЮ. Я СТРЕМЛЮСЬ ДАТЬ ДЕТЯМ
НЕ ТОЛЬКО НОВЫЕ ЗНАНИЯ И НАВЫКИ,
НО И СФОРМИРОВАТЬ У НИХ СТРЕМЛЕ-
НИЕ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ.
ХОЧЕТСЯ НАДЕЯТЬСЯ,ЧТО И ПОСЛЕ
ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ ОНИ НЕ БУДУТ ЗА-
БЫВАТЬ О ФИЗКУЛЬТУРЕ И СПОРТЕ,
СЛЕДИТЬ ЗА СВОИМ ПИТАНИЕМ,НЕ БУ-
ДУТ ИМЕТЬ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК. 
 ДАНИЛ ФРИГАТОВИЧ ОБРАТИЛ ВНИМА-
НИЕ НА ЕЩЁ ОДИН ВАЖНЫЙ АСПЕКТ
СВОЕЙ РАБОТЫ: У НЕЗРЯЧИХ И СЛА-
БОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ ОБЫЧНО НЕ ДОСТА-
ТОЧНО РАЗВИТА КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕ-
НИЙ,ОНИ БОЛЕЕ ЗАЖАТЫ,СКОВАННЫ,
ЧЕМ ИХ ЗРЯЧИЕ РОВЕСНИКИ. НЕРЕДКО
РОДИТЕЛИ СЛИШКОМ ОПЕКАЮТ СВОИХ
ДЕТЕЙ И ОГРАНИЧИВАЮТ ИХ ДВИГА-
ТЕЛЬНУЮ АКТИВНОСТЬ. В ТАКОЙ СИ-
ТУАЦИИ УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ ДЛЯ ДЕ-
ТЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ ПО ЗРЕНИЮ
МОЖНО СРАВНИТЬ С ГЛОТКОМ РОДНИ-
КОВОЙ ВОДЫ,И ВКУСНОЙ,И ЦЕЛИТЕЛЬ-
НОЙ.

 -ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ Я ВСЕГДА
БОЛЬШОЕ ВНИМАНИЕ УДЕЛЯЮ КОМАНД-
НЫМ ВИДАМ СПОРТА С МЯЧОМ,- ПРО-
ДОЛЖАЕТ ДАНИЛ ФРЕГАТОВИЧ. -ЭТО
ГОЛБОЛ И ТОРБОЛ ДЛЯ НЕЗРЯЧИХ И
ФУТБОЛ И ВОЛЕЙБОЛ ДЛЯ СЛАБОВИДЯ-
ЩИХ. ИГРОВЫЕ ВИДЫ СПОРТА ПОЛЕЗНЫ
НЕ ТОЛЬКО ДЛЯ ФИЗИЧЕСКОГО ЗДО-
РОВЬЯ ДЕТЕЙ,НО И ДЛЯ ИХ ПСИХОЛО-
ГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ. ДЕТИ ДОЛЖНЫ
УЧИТЬСЯ ВЗАИМОДЕЙСТВОВАТЬ В КОЛ-
ЛЕКТИВЕ,ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ ЕДИНОЙ,
СИЛЬНОЙ И СПЛОЧЁННОЙ КОМАНДОЙ.
ЭТО ОБЯЗАТЕЛЬНО ПРИГОДИТСЯ ИМ В
ЖИЗНИ!
 Я ЗНАКОМЛЮ СВОИХ УЧЕНИКОВ С
ТРАДИЦИОННЫМИ РУССКИМИ НАРОДНЫМИ
ЗАБАВАМИ,НАПРИМЕР,С ЛАПТОЙ. В
ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ ЖИВЁТ ДО-
ВОЛЬНО МНОГО ЛЮБИТЕЛЕЙ ЛАПТЫ,
ПРОВОДЯТСЯ ОБЛАСТНЫЕ СОРЕВНОВА-
НИЯ ПО ЭТОЙ ИГРЕ,Я САМ НЕ РАЗ
ПРИНИМАЛ В НИХ УЧАСТИЕ. ПОЭТОМУ
И РЕШИЛ ВКЛЮЧИТЬ ЭТУ ИГРу В ПРО-
ГРАММУ ЗАНЯТИЙ: ЭТО И СПОРТ,И
РАЗВЛЕЧЕНИЕ,И ЗНАКОМСТВО С НА-
ЦИОНАЛЬНЫМИ ТРАДИЦИЯМИ. 
 НА ВОПРОС "СТАЛКИВАЛСЯ ЛИ ОН ЗА

      ШВ,{Xi,]2018          ]25
ПЯТЬ ЛЕТ РАБОТЫ В ШКОЛЕ С КАКИ-
МИ-ТО СЛОЖНЫМИ СИТУАЦИЯМИ?% ПЕ-
ДАГОГ ОТВЕТИЛ:
 -У МЕНЯ БЫЛИ НЕЗРЯЧИЕ УЧЕНИКИ,
КОТОРЫЕ В БУКВАЛЬНОМ СМЫСЛЕ СЛО-
ВА НЕ УМЕЛИ САМОСТОЯТЕЛЬНО ХО-
ДИТЬ,НЕ МОГЛИ СДЕЛАТЬ ЭЛЕМЕНТАР-
НЫЕ ДВИЖЕНИЯ РУКАМИ И НОГАМИ.
КОНЕЧНО,МНЕ БЫЛО СЛОЖНО С НИМИ
РАБОТАТЬ,НО Я СТАРАЛСЯ ПОДОЙТИ К
КАЖДОЙ СИТУАЦИИ С ЧУВСТВОМ ЮМОРА
И С ОПТИМИЗМОМ,ЗАРЯДИТЬ ЭТИМ ОП-
ТИМИЗМОМ СВОИХ УЧЕНИКОВ. В ЛЮБОМ
СЛУЧАЕ,Я ВЕРЮ,ЧТО КАЖДЫЙ УЧЕНИК
МОЖЕТ ДОСТИЧЬ УСПЕХОВ И В ФИЗИ-
ЧЕСКОМ,И В ДУХОВНОМ РАЗВИТИИ,ЕС-
ЛИ ПРИЛОЖИТ УСИЛИЯ.
 ДАНИЛ ФРИГАТОВИЧ УБЕЖДЁН В ТОМ,
ЧТО ФИЗКУЛЬТУРА В ШКОЛЕ- ЭТО
ОСОБЫЙ ПРЕДМЕТ: 
 -КОНЕЧНО,КАЖДАЯ ШКОЛЬНАЯ ДИС-
ЦИПЛИНА ВАЖНА. НО ИМЕННО НА ФИЗ-
КУЛЬТУРЕ РЕБЯТА МОГУТ И "ВЫЛО-
ЖИТЬСЯ ПО ПОЛНОЙ ПРОГРАММЕ%,И
УСТАТЬ,И ОТДОХНУТЬ,И РАССЛАБИТЬ-
СЯ,И ОТВЛЕЧЬСЯ ОТ ДРУГИХ ТРУДНЫХ
ШКОЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ. ФИЗИЧЕСКАЯ

АКТИВНОСТЬ- ЭТО СМЕНА ДЕЯТЕЛЬНО-
СТИ. НАШИМ ДЕТЯМ ОНА ОБЯЗАТЕЛЬНО
НУЖНА!
 -А ХВАТАЕТ ЛИ У НАСТАВНИКА ВРЕ-
МЕНИ САМОМУ ЗАНИМАТЬСЯ СПОРТОМ?
 -ЭТО ОЧЕНЬ ВАЖНЫЙ МОМЕНТ! УЧИ-
ТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ ПРОСТО НЕ ИМЕЕТ
ПРАВА БЫТЬ В ПЛОХОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ
ФОРМЕ,"ЗАРАСТАТЬ% ЖИРКОМ. ОН
ДОЛЖЕН БЫТЬ ПРИМЕРОМ ДЛЯ ДЕТЕЙ.
Я РЕГУЛЯРНО ХОЖУ В ТРЕНАЖЁРНЫЙ
ЗАЛ,ИГРАЮ В ФУТБОЛ,ВОЛЕЙБОЛ. ЗИ-
МОЙ С ДРУЗЬЯМИ ИГРАЮ В ХОККЕЙ,
ГОНЯЮ НА ЛЫЖАХ. Я НИКОГДА НЕ БЫЛ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ СПОРТСМЕНОМ,НО
НА ЛЮБИТЕЛЬСКОМ УРОВНЕ ЗНАКОМ СО
МНОГИМИ ВИДАМИ СПОРТА,ПОПРОБОВАЛ
ИХ НА СЕБЕ.
 -КАКИЕ ПЛАНЫ И МЕЧТЫ У ПРЕПОДА-
ВАТЕЛЯ ФИЗКУЛЬТУРЫ? 
 -МНЕ ОЧЕНЬ ХОЧЕТСЯ,ЧТОБЫ В НА-
ШЕЙ ШКОЛЕ БЫЛО БОЛЬШЕ ТРЕНАЖЁ-
РОВ,БОЛЬШЕ ХОРОШЕГО,СОВРЕМЕННОГО
СПОРТИВНОГО ИНВЕНТАРЯ. А САМОЕ
ГЛАВНОЕ,ЧТОБЫ И ДЕТИ,И РОДИТЕЛИ
ДОЛЖНЫ ПОНИМАЛИ: ДВИЖЕНИЕ- ЭТО
ЖИЗНЬ! МНЕ БЫ ХОТЕЛОСЬ,ЧТОБЫ ВСЕ


      ШВ,{Xi,]2018          ]27
НАШИ ДЕТИ БЫЛИ ЗДОРОВЫМИ,СИЛЬНЫ-
МИ,ВЫНОСЛИВЫМИ.
   СТАТЬ ДРУГОМ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
          И ПЕДАГОГОВ
 ТАМАРА НИКОЛАЕВНА ТЕЛЕЛЮЕВА РУ-
КОВОДИТ ШКОЛОЙ С ]1992 ГОДА,С
МОМЕНТА ЕЁ ОСНОВАНИЯ. 
 -Я КОРЕННАЯ ЖИТЕЛЬНИЦА ЧЕЛЯБИН-
СКОЙ ОБЛАСТИ,РОДИЛАСЬ В СТАРИН-
НОМ ГОРОДЕ ЗЛАТОУСТЕ,ОКОНЧИЛА
КУРГАНСКИЙ ПЕДИНСТИТУТ,ПОЛУЧИЛА
ДИПЛОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ РУССКОГО
ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ. ВЫШЛА ЗАМУЖ
ЗА ВОЕННОСЛУЖАЩЕГО,МНОГО ЕЗДИЛА
С НИМ ПО СОВЕТСКОМУ СОЮЗУ,РОДИЛА
ДВУХ СЫНОВЕЙ,- НАЧАЛА РАССКАЗЫ-
ВАТЬ О СЕБЕ И СВОЕЙ РАБОТЕ В
ШКОЛЕ ТАМАРА НИКОЛАЕВНА. -В
]1988 ГОДУ МЫ ОСЕЛИ В ЧЕЛЯБИН-
СКЕ,Я СТАЛА ЗАВЕДУЮЩЕЙ ДЕТСКИМ
САДОМ. В ]1992 МНЕ ПРЕДЛОЖИЛИ
СТАТЬ ДИРЕКТОРОМ ПЕРВОЙ В ГОРОДЕ
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ШКОЛЫ ДЛЯ
СЛЕПЫХ И СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ. 
 ДО ЭТОГО ШКОЛЫ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ ПО
ЗРЕНИЮ В НАШЕМ ГОРОДЕ-МИЛЛИОННИ-
КЕ НЕ СУЩЕСТВОВАЛО. ЕДИНСТВЕННОЙ

ШКОЛОЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ПРОБЛЕМАМИ
ЗРЕНИЯ В НАШЕМ РЕГИОНЕ БЫЛА ШКО-
ЛА-ИНТЕРНАТ В НЕБОЛЬШОМ ГОРОДЕ
ТРОИЦКЕ. О ВОЗМОЖНОСТИ ОБУЧЕНИЯ
НЕЗРЯЧИХ И СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ В
ОБЫЧНЫХ ШКОЛАХ В ТО ВРЕМЯ И РЕЧИ
НЕ БЫЛО. ДАЛЕКО НЕ ВСЕ РОДИТЕЛИ
МОГЛИ И ХОТЕЛИ ОТПРАВЛЯТЬ СВОИХ
ДЕТЕЙ В ИНТЕРНАТЫ. У КОГО-ТО БЫ-
ЛИ ПРОБЛЕМЫ С ОБЩИМ СОСТОЯНИЕМ
ЗДОРОВЬЯ,ПРЕПЯТСТВУЮЩИЕ ДЛИТЕЛЬ-
НОМУ НАХОЖДЕНИЮ РЕБЁНКА ВНЕ ДО-
МА. КТО-ТО ПРОСТО БОЯЛСЯ ДОЛГОЙ
РАЗЛУКИ. ПОЭТОМУ РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ
С ИНВАЛИДНОСТЬЮ ПО ЗРЕНИЮ НА-
СТОЙЧИВО ОБРАЩАЛИСЬ В ОРГАНЫ ГО-
СУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ С ПРОСЬБОЙ
ОРГАНИЗОВАТЬ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННУЮ
ШКОЛУ В САМОМ ЧЕЛЯБИНСКЕ.
 НАКОНЕЦ ИХ ГОЛОС БЫЛ УСЛЫШАН,И
БЫЛА ОТКРЫТА ШКОЛА N]127 ДЛЯ
ОСОБЫХ ДЕТЕЙ. ДО ]1995 ГОДА ОНА
ДЕЙСТВОВАЛА ТОЛЬКО КАК НАЧАЛЬ-
НАЯ. ПОТОМ БЫЛ ВВЕДЁН ПОЛНЫЙ
ЦИКЛ ОБУЧЕНИЯ. НА СЕГОДНЯШНИЙ
ДЕНЬ НАША ШКОЛА ОБЛАДАЕТ ОБОРУ-
ДОВАНИЕМ,КАДРОВЫМ ПОТЕНЦИАЛОМ,
МЕТОДИЧЕСКИМИ РАЗРАБОТКАМИ,ЧТОБЫ

      ШВ,{Xi,]2018          ]29
ПОМОЧЬ ВСЕМ БЕЗ ИСКЛЮЧЕНИЯ ДЕ-
ТЯМ,В ТОМ ЧИСЛЕ И ТЕМ,У КОГО НА-
РУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ СОЧЕТАЮТСЯ С ОСО-
БЕННОСТЯМИ УМСТВЕННОГО И ПСИХИ-
ЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ,ДРУГИМИ ЗАБОЛЕ-
ВАНИЯМИ.
 РАБОТА ТАМАРЫ НИКОЛАЕВНЫ НА ПО-
СТУ ДИРЕКТОРА В ТЕЧЕНИЕ ДОЛГИХ
ЛЕТ БЫЛА ОЧЕНЬ НЕПРОСТОЙ. С МО-
МЕНТА ОТКРЫТИЯ В ]1992 ГОДУ ШКО-
ЛА РАСПОЛАГАЛАСЬ,А ТОЧНЕЕ ЮТИ-
ЛАСЬ В ЗДАНИИ БЫВШЕГО ДЕТСКОГО
САДА,МАЛО ПРИСПОСОБЛЕННОМ ДЛЯ
ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА.
ДИРЕКТОРУ ВМЕСТЕ С СОТРУДНИКАМИ
ШКОЛЫ ПРИШЛОСЬ ВЕСТИ ДОЛГУЮ
БОРЬБУ ЗА "УЛУЧШЕНИЕ ЖИЛИЩНЫХ
УСЛОВИЙ%. ТАМАРА НИКОЛАЕВНА БУК-
ВАЛЬНО С ПЕРВЫХ ДНЕЙ СВОЕГО ДИ-
РЕКТОРСТВА СТУЧАЛАСЬ ВО ВСЕ ДВЕ-
РИ,ДОКАЗЫВАЛА ЧИНОВНИКАМ,ЧТО ДЕ-
ТИ-ИНВАЛИДЫ ДОЛЖНЫ УЧИТЬСЯ В ДО-
СТОЙНЫХ УСЛОВИЯХ. НАКОНЕЦ В
]2007 ГОДУ НАЧАЛАСЬ РЕКОНСТРУК-
ЦИЯ,ОНА ДЛИЛАСЬ ЧЕТЫРЕ ГОДА.
ЗДАНИЕ ПЕРЕСТРОИЛИ И ЗНАЧИТЕЛЬНО
РАСШИРИЛИ. ШКОЛА ПРИОБРЕЛА

СОВРЕМЕННЫЙ,ДОСТОЙНЫЙ ВИД. 
 ВПРОЧЕМ,ХОЗЯЙСТВЕННЫЕ ВОПРОСЫ
ЯВЛЯЮТСЯ ДАЛЕКО НЕ ГЛАВНЫМИ В
РАБОТЕ ДИРЕКТОРА,СЧИТАЕТ ТАМАРА
НИКОЛАЕВНА: 
 -МОЯ ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА- СТАТЬ ДРУ-
ГОМ,СТАРШИМ ТОВАРИЩЕМ,НАСТАВНИ-
КОМ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ПЕДАГОГОВ,НА-
ЛАДИТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КОНТАКТ
СО ВСЕМИ,КТО УЧИТСЯ И РАБОТАЕТ В
ШКОЛЕ. КОГДА МЕНЯ НАЗНАЧИЛИ ДИ-
РЕКТОРОМ,ТО МОИМ ПЕРВЫМ ЖЕЛАНИЕМ
БЫЛО ПОЕЗДИТЬ ПО СТРАНЕ,ИЗУЧИТЬ
ОПЫТ ДРУГИХ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ
ШКОЛ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ ПО ЗРЕНИЮ,
ЧТОБЫ ПЕРЕНЕСТИ ВСЁ САМОЕ ЛУЧ-
ШЕЕ,САМОЕ ЦЕННОЕ В НАШУ ШКОЛУ.
МЫ,УРАЛЬЦЫ,НИ В ЧЁМ НЕ ДОЛЖНЫ
ОТСТАВАТЬ! МЕНЯ ОЧЕНЬ ЗАИНТЕРЕ-
СОВАЛ ОПЫТ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА В ЛИ-
ПЕЦКЕ,КОТОРУЮ ВОЗГЛАВЛЯЕТ НАРОД-
НЫЙ УЧИТЕЛЬ РОССИИ И.И. БАТИЩЕВ.
ПОСМОТРЕЛА ТАМ ПРЕКРАСНУЮ СЕН-
СОРНУЮ КОМНАТУ С МЯГКИМ БАССЕЙ-
НОМ,РАЗЛИЧНЫМИ СВЕТОВЫМИ,ЦВЕТО-
ВЫМИ И ТАКТИЛЬНЫМИ ОРИЕНТИРАМИ.
ТАКАЯ ЖЕ КОМНАТА ПОЯВИЛАСЬ И У
НАС. ПОНРАВИЛОСЬ,КАК ПООЩРЯЕТСЯ

      ШВ,{Xi,]2018          ]31
В ЛИПЕЦКЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕ-
СТВО УЧАЩИХСЯ (ЛЕПКА,РИСОВАНИЕ,
ВОКАЛ,ХОРЕОГРАФИЯ И Т.Д.). ЭТУ
РАБОТУ МЫ ТОЖЕ НАЛАДИЛИ.
 ЧТО РАДУЕТ ДИРЕКТОРА? ЧТО ПРИ-
ДАЁТ СИЛЫ ТАМАРЕ НИКОЛАЕВНЕ ТЕ-
ЛЕЛЮЕВОЙ? 
 -МЕНЯ ВСЕГДА РАДУЕТ,ВОСХИЩАЕТ И
ВДОХНОВЛЯЕТ УПОРСТВО,ТРУДОЛЮБИЕ
И ЦЕЛЕУСТРЕМЛЁННОСТЬ НАШИХ УЧА-
ЩИХСЯ И ВЫПУСКНИКОВ. АЛЕКСЕЙ
АЛАБУГИН,СЛАБОВИДЯЩИЙ,УСПЕШНО
ОКОНЧИЛ СРАЗУ ДВА ВУЗА: ПЕДАГО-
ГИЧЕСКИЙ И ЮРИДИЧЕСКИЙ. СЕЙЧАС
ОН ЖИВЁТ В МОСКВЕ,РАБОТАЕТ ПО-
МОЩНИКОМ ДЕПУТАТА ГОСУДАРСТВЕН-
НОЙ ДУМЫ РФ,СОЗДАЛ СЕМЬЮ. ПАВЕЛ
БОРТНИКОВ,НЕЗРЯЧИЙ,СТАЛ УЧИТЕЛЕМ
ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ. РАБО-
ТАЕТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ В РОДНОЙ
ШКОЛЕ. МИХАИЛ ЖЕРНОВ,СЛАБОВИДЯ-
ЩИЙ,ВЕРНУЛСЯ В НАШУ ШКОЛУ В КА-
ЧЕСТВЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ МАССАЖА. ОН
АКТИВНО ЗАНИМАЕТСЯ НАУКОЙ,ГОТО-
ВИТ К ЗАЩИТЕ КАНДИДАТСКУЮ ДИС-
СЕРТАЦИЮ ПО МЕТОДИКАМ АДАПТИВНОЙ
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. О СВОИХ

УЧЕНИКАХ Я МОГУ ГОВОРИТЬ БЕСКО-
НЕЧНО!
 ТАМАРА НИКОЛАЕВНА ПОДЕЛИЛАСЬ
ПРИМЕЧАТЕЛЬНЫМ СЛУЧАЕМ: 
 -ОДНАЖДЫ ПО ДОРОГЕ НА РАБОТУ НА
ПЕШЕХОДНОМ ПЕРЕХОДЕ Я ВСТРЕТИЛА
НАШЕГО СТАРШЕКЛАССНИКА. В УШАХ
ПЛЕЕР,ПОДТАНЦОВЫВАЕТ В ТАКТ МУ-
ЗЫКЕ И БУКВАЛЬНО СВЕТИТСЯ ОТ
СЧАСТЬЯ. МЫ ПОЗДОРОВАЛИСЬ,А ОН
ВДРУГ С ГОРДОСТЬЮ ТАК И ВЫПАЛИЛ:
"А В МЕНЯ ДЕВЧОНКА С НАШЕГО ДВО-
РА ВЛЮБИЛАСЬ!% Я НЕМНОГО РАСТЕ-
РЯЛАСЬ ОТ ТАКОГО НЕОЖИДАННОГО
ЗАЯВЛЕНИЯ,НО МНЕ БЫЛО ПРИЯТНО,
ЧТО УЧЕНИК РЕШИЛ ПОДЕЛИТЬСЯ СО
МНОЙ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАМИ СВОЕЙ ЛИЧ-
НОЙ ЖИЗНИ. Я ПОЖЕЛАЛА ЕМУ СЧА-
СТЬЯ И В ХОРОШЕМ НАСТРОЕНИИ ПО-
ШЛА НА РАБОТУ. К МОЕМУ УДИВЛЕНИЮ
НА ПЕРЕМЕНЕ ОН ПРИШЁЛ КО МНЕ В
КАБИНЕТ,ЧТОБЫ ЕЩЁ РАЗ ПОДЕЛИТЬСЯ
СВОЕЙ РОМАНТИЧЕСКОЙ ИСТОРИЕЙ И
ЗАДАТЬ МНЕ НЕСКОЛЬКО ВОПРОСОВ О
ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ С ДЕВОЧКАМИ.
ПАРНЮ ХОТЕЛОСЬ ВЫГОВОРИТЬСЯ,
УСЛЫШАТЬ МНЕНИЕ ВЗРОСЛОГО ЧЕЛО-
ВЕКА. ВИДИМО,РЯДОМ НЕ БЫЛО НИКО-

      ШВ,{Xi,]2018          ]33
ГО,КОМУ БЫ ОН ДОВЕРЯЛ,И ОН ОБРА-
ТИЛСЯ КО МНЕ.
 В РАБОТЕ ДИРЕКТОРА СЛУЧАЮТСЯ И
МАЛОПРИЯТНЫЕ ИНЦИДЕНТЫ: 
 -ОДНАЖДЫ Я УВИДЕЛА,КАК ПО КОРИ-
ДОРУ МАМОЧКА ВЕЛА СВОЮ НЕЗРЯЧУЮ
ДОЧЬ. НАВСТРЕЧУ ИМ БЕЖАЛИ ДВЕ
ДЕВОЧКИ,СЛАБОВИДЯЩИЕ. ВЕРОЯТНО,
МАМА ОПАСАЛАСЬ "ЛОБОВОГО СТОЛК-
НОВЕНИЯ%,И,К СОЖАЛЕНИЮ,ВМЕСТО
ТОГО,ЧТОБЫ ВЕЖЛИВО ПОПРОСИТЬ ДЕ-
ТЕЙ УСТУПИТЬ ДОРОГУ,ОНА ПРОСТО
ГРУБО ОТТОЛКНУЛА ДВУХ ДЕВОЧЕК
РУКОЙ.
 ТАКАЯ ГРУБОСТЬ И НЕВОСПИТАН-
НОСТЬ ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА ПО ОТ-
НОШЕНИЮ К ДЕТЯМ ВОЗМУТИЛА МЕНЯ
ДО ГЛУБИНЫ ДУШИ. ПРИШЛОСЬ ПРИ-
ГЛАСИТЬ РЕТИВУЮ РОДИТЕЛЬНИЦУ В
МОЙ КАБИНЕТ ДЛЯ СЕРЬЁЗНОЙ БЕСЕ-
ДЫ. СРЕДИ ПРОЧЕГО НАПОМНИЛА ЕЙ О
ТОМ,ЧТО ПОЧТИ ВО ВСЕХ ПОМЕЩЕНИЯХ
ШКОЛЫ РАЗМЕЩЕНЫ КАМЕРЫ ВИДЕОНА-
БЛЮДЕНИЯ,ПОЭТОМУ В СЛЕДУЮЩИЙ РАЗ
ПОДОБНЫЕ ВЫХОДКИ МОГУТ ИМЕТЬ ДЛЯ
НАРУШИТЕЛЬНИЦЫ ЮРИДИЧЕСКИЕ ПО-
СЛЕДСТВИЯ.

 К СОЖАЛЕНИЮ,ЭТОТ СЛУЧАЙ НЕ ЕДИ-
НИЧНЫЙ. У НАС ИМЕЕТСЯ НЕКОТОРОЕ
КОЛИЧЕСТВО "СУМАСБРОДНЫХ МАМАШ%
(ДРУГОЕ СЛОВО ТРУДНО ПОДО-
БРАТЬ!),КОТОРЫЕ БУКВАЛЬНО ДНЮЮТ
И НОЧУЮТ В ШКОЛЕ,СИДЯТ В КОРИДО-
РАХ ВО ВРЕМЯ УРОКОВ,СОПРОВОЖДАЮТ
НЕЗРЯЧИХ ДЕТЕЙ ИЗ КЛАССА В КЛАСС
ВО ВРЕМЯ ПЕРЕМЕН. ОНИ НЕ ТОЛЬКО
МЕШАЮТ УЧЕБНОМУ ПРОЦЕССУ,НО И
СВОЕЙ ГИПЕРОПЕКОЙ И НЕУМЕСТНЫМ
ПОВЕДЕНИЕМ МЕШАЮТ ИНТЕГРАЦИИ
СВОИХ ДЕТЕЙ В ДЕТСКИЙ КОЛЛЕКТИВ.
НА САМОМ ДЕЛЕ НЕЗРЯЧИМ ДЕТЯМ В
ШКОЛЕ ОБЫЧНО НЕ ТРЕБУЕТСЯ КАКОЕ-
ТО ОСОБОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ИЛИ ОСО-
БОЕ ОТНОШЕНИЕ. ИХ НЕЛЬЗЯ ОТДЕ-
ЛЯТЬ ОТ СЛАБОВИДЯЩИХ СОУЧЕНИКОВ.
МЫ СТРЕМИМСЯ СОЗДАТЬ ЕДИНЫЙ,
СПЛОЧЁННЫЙ ДЕТСКИЙ КОЛЛЕКТИВ.
 С КАКИМИ ТОЛЬКО ПРОБЛЕМАМИ И
СИТУАЦИЯМИ НЕ ПРИХОДИТСЯ СТАЛКИ-
ВАТЬСЯ ДИРЕКТОРУ ШКОЛЫ! ОДНАЖДЫ
ТАМАРЕ НИКОЛАЕВНЕ РАССКАЗАЛИ,ЧТО
ОДИН ИЗ ЕЁ УЧЕНИКОВ,СЛАБОВИДЯЩИЙ
С ЦЕЛЫМ БУКЕТОМ ДРУГИХ ЗАБОЛЕВА-
НИЙ,ПРОСИТ МИЛОСТЫНЮ НА ПАПЕРТИ
ХРАМА. ПЕРЕД ДИРЕКТОРОМ ВСТАЛА

      ШВ,{Xi,]2018          ]35
НЕПРОСТАЯ ЗАДАЧА: 
 -ДЛЯ МЕНЯ БЫЛО ВАЖНО НЕ ПРОСТО
ПРЕСЕЧЬ ЭТО ПОЗОРНОЕ,НЕДОСТОЙНОЕ
ПОВЕДЕНИЕ,НО И ПОНЯТЬ ЕГО ПРИЧИ-
НЫ. Я ГОВОРИЛА С ЮНОШЕЙ О ТОМ,
ЧТО ОН ПОРОЧИТ НЕ ТОЛЬКО СЕБЯ,НЕ
ТОЛЬКО НАШУ ШКОЛУ,НО И ОГРОМНОЕ
ЧИСЛО ДРУГИХ ИНВАЛИДОВ ПО ЗРЕ-
НИЮ. НЕЗРЯЧИЙ И СЛАБОВИДЯЩИЙ ЧЕ-
ЛОВЕК НЕ МОЖЕТ И НЕ ДОЛЖЕН ВОС-
ПРИНИМАТЬСЯ ОБЩЕСТВОМ КАК ЖАЛКИЙ
ПОПРОШАЙКА!
 ПОСЛЕ ДОЛГИХ И ОТКРОВЕННЫХ РАЗ-
ГОВОРОВ С МОЛОДЫМ ЧЕЛОВЕКОМ ТА-
МАРА НИКОЛАЕВНА ПРИШЛА К ВЫВОДУ,
ЧТО ПРИЧИНОЙ ПОПРОШАЙНИЧЕСТВА У
ЮНОШИ СТАЛА НЕ КРИТИЧЕСКАЯ ЖИЗ-
НЕННАЯ СИТУАЦИЯ,А ГЛУБОКАЯ ДЕ-
ПРЕССИЯ,ОДИНОЧЕСТВО И ЧУВСТВО
БЕЗЫСХОДНОСТИ. 
 -ВО ВРЕМЯ НАШИХ БЕСЕД ОН ГОВО-
РИЛ МНЕ: "Я,МОЛ,СЕЙЧАС ПОПРОШАЙ-
НИЧАЮ И ВСЮ ЖИЗНЬ БУДУ НИЩЕН-
СТВОВАТЬ...% С НИМ МНОГО РАБОТАЛ
ПСИХОЛОГ,ПОСТЕПЕННО,НЕ СРАЗУ ОН
СТАЛ ПО-ДРУГОМУ СМОТРЕТЬ НА СЕ-
БЯ,НА СВОЮ ЖИЗНЬ. СЕЙЧАС С НИМ

ВСЁ НОРМАЛЬНО,БОЛЬШЕ НА ПАПЕРТИ
ЕГО НЕ ВИДЕЛИ. У НАС В ШКОЛЕ РА-
БОТАЮТ И ВРАЧИ,И ПСИХОЛОГИ,И СО-
ЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ. РЕБЁНКУ И
ПОДРОСТКУ МЫ МОЖЕМ ОКАЗАТЬ ПО-
МОЩЬ В ЛЮБОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ,
В РАМКАХ НАШИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ,КО-
НЕЧНО. 
 СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ШКОЛА НЕ ЗА-
КРЫВАЕТСЯ ОТ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА.
СЮДА ЧАСТО ПРИХОДЯТ ЖУРНАЛИСТЫ
ГОРОДСКИХ СМИ,ОБЛАСТНЫЕ И ГОРОД-
СКИЕ ДЕПУТАТЫ. ТАМАРА НИКОЛАЕВНА
НАЛАДИЛА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО СПОН-
СОРАМИ ИЗ ЧИСЛА ЧЕЛЯБИНСКИХ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ,КОТОРЫЕ ПОМОГА-
ЮТ В ОРГАНИЗАЦИИ СПОРТИВНЫХ И
КУЛЬТУРНО-МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ. 
 -В ПОСЛЕДНИЕ ГОДЫ ЭТА РАБОТА
ИДЁТ ЛЕГЧЕ,ТАК КАК В ОБЩЕСТВЕ
НАЧИНАЕТ МЕНЯТЬСЯ ОТНОШЕНИЕ К
ИНВАЛИДАМ И ИХ ПРОБЛЕМАМ. ПРИ
ЭТОМ Я НЕ ПРОШУ ДЕНЕГ,А ПРОСТО
ДЕМОНСТРИРУЮ ПОТЕНЦИАЛЬНЫМ СПОН-
СОРАМ НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ. КОГДА ДЕ-
ЛО ИДЁТ УСПЕШНО,ВСЕГДА НАХОДЯТСЯ
ЖЕЛАЮЩИЕ НАС ПОДДЕРЖАТЬ! 


      ШВ,{Xi,]2018          ]37

             ЮБИЛЕИ

              ВЕРОНИКА ФИЛИППОВА
   ШКОЛА,В КОТОРОЙ Я НЕ УЧИЛАСЬ
 ЛЮДИ НАЧИНАЮТ ДВИЖЕНИЕ К ЗНАНИ-
ЯМ С ПОРОГА ШКОЛЫ. В ПАМЯТИ
ОСТАЮТСЯ ПЕРВАЯ УЧИТЕЛЬНИЦА,ОД-
НОКЛАССНИКИ,ПЕРВЫЕ НАПИСАННЫЕ
СОБСТВЕННОЙ РУКОЙ БУКВЫ,ВПЕЧАТ-
ЛЕНИЯ ОТ ВЫСТУПЛЕНИЙ НА ШКОЛЬНОЙ
СЦЕНЕ. ЭТИ ВОСПОМИНАНИЯ ОСТАЮТСЯ
С НАМИ НА ВСЮ ЖИЗНЬ.
 НЕДАВНО МНЕ ДОВЕЛОСЬ ПОБЫВАТЬ В
ЧУДНОЙ ШКОЛЕ. Я НЕ ЕЁ ВЫПУСКНИ-
ЦА. Я НЕ БЕГАЛА ПО ЕЁ ДВОРУ,НЕ
ЗДЕСЬ ЖИВУТ МОИ ВОСПОМИНАНИЯ О
ПЕРВОЙ ЛЮБВИ,НЕ В ЕЁ СТЕНАХ ПО-
БЕЖДАЛА Я В КОНКУРСАХ ЧТЕЦОВ
СТИХОТВОРЕНИЙ,И НЕТ В НЕЙ УЧИ-
ТЕЛЬНИЦЫ ЛИТЕРАТУРЫ,ПРОЧИТАВШЕЙ
ПРИДУМАННЫЕ МНОЙ СКАЗКИ. 
 ОДНАКО,ПОПАВ В ПРАЗДНИЧНУЮ АТ-
МОСФЕРУ ЭТОЙ ШКОЛЫ,ПОЛНУЮ УЛЫБОК
И ДРУЖЕСКОГО УЧАСТИЯ,МНЕ ЗАХОТЕ-
ЛОСЬ ВНОВЬ СТАТЬ ДЕВОЧКОЙ,ДЛЯ
КОТОРОЙ ТОЛЬКО НАЧИНАЕТСЯ ШКОЛЬ-

НЫЙ ПУТЬ,ЧТОБЫ ОПЯТЬ БЫЛИ И БЕ-
ЛЫЙ БАНТ,И ШКОЛЬНАЯ ФОРМА,И РА-
ДОСТЬ ОТ ПЕРВОГО ПРОЧТЕНИЯ ЛЮБИ-
МОЙ КНИГИ,И ДОБРЫЕ ГОЛОСА УЧИТЕ-
ЛЕЙ.
 Я ПО-ХОРОШЕМУ ЗАВИДУЮ ТЕМ РЕБЯ-
ТАМ,ЧТО СЕГОДНЯ УЧАТСЯ В КОРРЕК-
ЦИОННОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКО-
ЛЕ N]18 ДЛЯ СЛЕПЫХ И СЛАБОВИ-
ДЯЩИХ ДЕТЕЙ В КИСЛОВОДСКЕ. В
КОНЦЕ ОКТЯБРЯ ЭТА ЗНАМЕНИТАЯ
ШКОЛА ОТМЕТИЛА СВОЙ СЕМЬДЕСЯТ
ПЯТЫЙ ЮБИЛЕЙ.
 ЕЁ ИСТОРИЯ УХОДИТ СВОИМИ КОРНЯ-
МИ В ТО СЛОЖНОЕ ДЛЯ НАШЕЙ СТРАНЫ
ВРЕМЯ,КОГДА СОВЕТСКИЙ НАРОД ОТ-
СТАИВАЛ НЕЗАВИСИМОСТЬ СВОЕЙ ОТ-
ЧИЗНЫ. ЭТО БЫЛ КРОВОПРОЛИТНЫЙ
]1943 ГОД. И НЕСМОТРЯ НА ВСЕ ТЯ-
ГОТЫ ВРЕМЕНИ,ПО РАСПОРЯЖЕНИЮ
ПРАВИТЕЛЬСТВА НА ЮГЕ РОССИИ ПО-
ЯВЛЯЕТСЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ ШКОЛА ДЛЯ
СЛЕПЫХ ДЕТЕЙ. И ЭТО КАК НЕЛЬЗЯ
ЛУЧШЕ ОТРАЖАЕТ ДУХ ТОГО ВОЕННОГО
ВРЕМЕНИ- ПОБЕДА БУДЕТ ЗА НАМИ!
 УЧЕБНИКОВ НЕ БЫЛО,ВСЕ ЗНАНИЯ
УЧЕНИКИ ПОЛУЧАЛИ ТОЛЬКО НА СЛУХ,
СО СЛОВ УЧИТЕЛЕЙ. НЕ БЫЛО БУМА-

      ШВ,{Xi,]2018          ]39
ГИ,БРАЙЛЕВСКИХ ПРИБОРОВ И ГРИФЕ-
ЛЕЙ,А КЛАССЫ ОДНОВРЕМЕННО СЛУЖИ-
ЛИ И СТОЛОВОЙ,И НОЧЛЕГОМ. САМЫХ
МАЛЕНЬКИХ УЧИЛИ ПРЯМО В КОМНАТЕ,
ГДЕ ЖИЛА СЕМЬЯ ПЕРВОГО ДИРЕКТОРА
ГРИГОРИЯ ИВАНОВИЧА БАТЫРЕВА.
 УЧИТЕЛЯ ПЕРВЫХ ЛЕТ СУЩЕСТВОВА-
НИЯ КИСЛОВОДСКОЙ ШКОЛЫ НЕ ИМЕЛИ
В СВОЁМ РАСПОРЯЖЕНИИ НИ СПЕЦИ-
АЛЬНЫХ НАГЛЯДНЫХ ПОСОБИЙ,НИ ДАЖЕ
САМЫХ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ТИФЛОТЕХНИЧЕ-
СКИХ СРЕДСТВ. ОНИ ВЕЛИ ВОСПИТАН-
НИКОВ К ЗНАНИЯМ,НЕ ЗАДУМЫВАЯСЬ О
НАГРАДАХ. И ИХ ЭНТУЗИАЗМ И САМО-
ОТВЕРЖЕННЫЙ ТРУД ДАЛИ СВОИ ПЛО-
ДЫ. ПЕРВЫЕ ВЫПУСКНИКИ- ВОСЬМИ-
КЛАССНИКИ ПОКИНУЛИ СТЕНЫ ШКОЛЫ В
]1945 ГОДУ. СРЕДИ НИХ БЫЛА АННА
АЛЕКСЕЕВНА КУРБАНОВА,ПОЗЖЕ ОНА
ОКОНЧИЛА ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
И ВЕРНУЛАСЬ В РОДНУЮ ШКОЛУ УЧИ-
ТЕЛЕМ ИСТОРИИ. ПОСВЯТИЛА ДЕТЯМ
]37 ЛЕТ СВОЕЙ ЖИЗНИ.
 ЗАДАЧИ ПЕДАГОГОВ НЕИЗМЕННЫ,ОНИ
ВО ВСЕ ВРЕМЕНА ОДИНАКОВЫ- ПРОВЕ-
СТИ ПО ДОРОГЕ ЗНАНИЙ СВОИХ УЧЕ-
НИКОВ. НАКОПЛЕННЫЙ ЗА ДОЛГИЕ ГО-

ДЫ ОПЫТ ПЕРЕДАЁТСЯ ИЗ ПОКОЛЕНИЯ
В ПОКОЛЕНИЕ. ПОЭТОМУ ПРАЗДНОВА-
НИЕ ЮБИЛЕЯ НАЧАЛОСЬ С ЧЕСТВОВА-
НИЯ ВЕТЕРАНОВ- УЧИТЕЛЕЙ ШКОЛЫ.
НИЗКИЙ ИМ ПОКЛОН ЗА ТОТ БЕСЦЕН-
НЫЙ ОПЫТ,ЧТО ОНИ ПЕРЕДАЮТ СОВРЕ-
МЕННЫМ МОЛОДЫМ ПЕДАГОГАМ.
 ЕСЛИ МЫСЛЕННО ВЕРНУТЬСЯ В ДЕНЬ
ПРАЗДНИКА,ТО С УВЕРЕННОСТЬЮ МОЖ-
НО СКАЗАТЬ- ОН УДАЛСЯ НА СЛАВУ!
ОРГАНИЗАТОРЫ ПРАЗДНИЧНОГО КОН-
ЦЕРТА ПОКАЗАЛИ,ЧТО САМИ НИКОГДА
НЕ СКУЧАЮТ И ДРУГИМ НЕ ДАЮТ.
ЛЕЙТМОТИВОМ ПРАЗДНИКА СТАЛО
УТВЕРЖДЕНИЕ,ЧТО "]75 НЕСКУЧНЫХ
ЛЕТ% НЕ ПРОШЛИ ПРОСТО ТАК. ЭТО
ТОЧНО,ОСПАРИВАНИЮ НЕ ПОДЛЕЖИТ!
 КОНЦЕРТ В ЧЕСТЬ ШКОЛЬНОГО ЮБИ-
ЛЕЯ НАЧАЛСЯ С СЮРПРИЗА. ДИРЕКТОР
ШКОЛЫ СВЕТЛАНА АЛЕКСАНДРОВНА
КИСЛЮК И "СВОДНЫЙ ХОР% УЧИТЕЛЕЙ
ИСПОЛНИЛИ ПЕСНЮ СОБСТВЕННОГО СО-
ЧИНЕНИЯ. ЗАЛ ВСТРЕТИЛ ИХ ВЫСТУП-
ЛЕНИЕ ОВАЦИЯМИ. КУДА ПОДЕВАЛИСЬ
ИХ СТРОГОСТЬ И ОФИЦИАЛЬНОСТЬ?
КАЗАЛОСЬ,ЧТО ЖИЗНЬ ЭТИХ УЧИТЕЛЕЙ
ПРОХОДИТ НЕ У КЛАССНОЙ ДОСКИ,А
НА СЦЕНЕ. ЭТО ВЫСТУПЛЕНИЕ ЗАДАЛО

      ШВ,{Xi,]2018          ]41
ТОН ВСЕМУ КОНЦЕРТУ И ПОДГОТОВИЛО
К ТОМУ,ЧТО ДАЛЬШЕ ЗРИТЕЛЕЙ ЖДЁТ
ОТЛИЧНОЕ НАСТРОЕНИЕ И МНОГО ИН-
ТЕРЕСНОГО.
 ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫМ БЫЛО ВЫСТУПЛЕНИЕ
АНСАМБЛЯ "ДОБРОДЕИ%,НЕДАРОМ ЕМУ
ПРИСВОЕН СТАТУС ОБРАЗЦОВОГО ДЕТ-
СКОГО КОЛЛЕКТИВА СТАВРОПОЛЬСКОГО
КРАЯ. МАЛЫШИ ИСПОЛНИЛИ РУССКУЮ
НАРОДНУЮ ПЕСНЮ "КУЗЯ ЕДЕТ НА
КОНЕ%. СЛОЖНО БЫЛО НЕ ВЛЮБИТЬСЯ
И В ЮНЫХ АРТИСТОВ,И В САМОГО КУ-
ЗЮ. ВЫСТУПЛЕНИЕ АНСАМБЛЯ НА-
СТОЛЬКО ПОРАЗИЛО СВОЕЙ ИСКРЕННО-
СТЬЮ И УРОВНЕМ ИСПОЛНЕНИЯ,ЧТО
ЗРИТЕЛИ ДОЛГО НЕ ХОТЕЛИ ОТПУС-
КАТЬ "ДОБРОДЕЕВ% СО СЦЕНЫ. 
 ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ АНСАМБЛЬ "ЮНОСТЬ%
УДИВИЛ ЗАЛ РАЗНООБРАЗИЕМ КОМПО-
ЗИЦИЙ. НАУЧИТЬ СЛЕПЫХ ДЕТЕЙ ТАН-
ЦЕВАТЬ ОЧЕНЬ СЛОЖНО,ПОЭТОМУ ВОС-
ТОРГ И АПЛОДИСМЕНТЫ ЗРИТЕЛЕЙ В
РАВНОЙ МЕРЕ БЫЛИ ПОДЕЛЕНЫ МЕЖДУ
ТАНЦОРАМИ И ИХ ТАЛАНТЛИВЫМ ХУДО-
ЖЕСТВЕННЫМ РУКОВОДИТЕЛЕМ.
 КАК ВСЕГДА ПОРАДОВАЛИ УЧЕНИКИ
ВЯЧЕСЛАВА АЛЕКСАНДРОВИЧА КУЛИКО-

ВА,НАПОЛНИВ ЗАЛ ЗВУКАМИ ИНСТРУ-
МЕНТАЛЬНОЙ МУЗЫКИ.
 ПРИШЛИ НА ПРАЗДНИК И ГОСТИ. ОНИ
ПРЕДСТАВЛЯЛИ КРАЕВУЮ И ГОРОДСКУЮ
АДМИНИСТРАЦИЮ,ОРГАНЫ СОЦИАЛЬНОЙ
ЗАЩИТЫ,ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СОЮЗЫ
ПЕДАГОГОВ,РЕГИОНАЛЬНОЕ И ГОРОД-
СКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ВОС,ПРЕССУ. ГОСТИ
ДАРИЛИ ПОДАРКИ И ЖЕЛАЛИ УСПЕХОВ.
НАПРИМЕР,ЗАМЕСТИТЕЛЬ ПРЕДСЕДАТЕ-
ЛЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ВОС
СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ АЛЕКСЕЙ
БОБРОВ ПОДАРИЛ ПРИБОРЫ ДЛЯ ПИСЬ-
МА ПО БРАЙЛЮ,А ЭТО ДАЖЕ В ВЕК
ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ НЕЗРЯЧИХ
ПРОВОДНИК В МИР ГРАМОТНОСТИ И
ЗНАНИЙ. 
 КАЖДЫЙ ИЗ ПЕДАГОГОВ И СОТРУДНИ-
КОВ ШКОЛЫ ПОЛУЧИЛ БЛАГОДАРСТВЕН-
НЫЕ ПИСЬМА,ГРАМОТЫ И ДИПЛОМЫ,ЗА-
СЛУЖЕННЫЕ КРОПОТЛИВЫМ ТРУДОМ И
ДОБРОСОВЕСТНЫМ ОТНОШЕНИЕМ К ДЕ-
ЛУ.
 ПО ВИДЕОСВЯЗИ К ШКОЛЬНИКАМ И
ПЕДАГОГАМ ОБРАТИЛАСЬ ДИАНА ГУРЦ-
КАЯ. ПЕВИЦА ТЕПЛО ПОЗДРАВИЛА
ВСЕХ С ЮБИЛЕЕМ ШКОЛЫ,ПОЖЕЛАЛА
ВСЕМ УСПЕХОВ- ШКОЛЬНИКАМ В УЧЁ-

      ШВ,{Xi,]2018          ]43
БЕ,УЧИТЕЛЯМ В ИХ НЕЛЁГКОМ ТРУДЕ,
А В КОНЦЕ ДАЛА ОБЕЩАНИЕ ПРИЕХАТЬ
В КИСЛОВОДСК И ПОСЕТИТЬ ИНТЕР-
НАТ.
 Я ТОЖЕ ХОЧУ ПОЖЕЛАТЬ ШКОЛЕ-ЮБИ-
ЛЯРШЕ,ЧТОБЫ ВСЕ- И ДЕТИ,И УЧИТЕ-
ЛЯ,И ПОВАРА,И ТЕХНИЧКИ- ПРИХОДИ-
ЛИ В НЕЁ С ГОТОВНОСТЬЮ ТРУДИТЬ-
СЯ,ТВОРИТЬ,РАДОВАТЬСЯ.

              ДМИТРИЙ ПОМЕРАНЦЕВ
        ИЗ АЗИИ В ЕВРОПУ
      ВПЛАВЬ ЧЕРЕЗ БОСФОР
 С ПЕТЕРБУРЖЦЕМ АНДРЕЕМ СОСНОВЫМ
МЫ ПОЗНАКОМИЛИСЬ НА ВСЕРОССИЙ-
СКОМ ИНКЛЮЗИВНОМ СТУДЕНЧЕСКОМ
ФЕСТИВАЛЕ,ОРГАНИЗОВАННОМ И ПРО-
ВЕДЁННЫМ ПРОШЕДШИМ ЛЕТОМ НИЖЕГО-
РОДСКИМ ОБЛАСТНЫМ ЦЕНТРОМ РЕАБИ-
ЛИТАЦИИ ИНВАЛИДОВ ПО ЗРЕНИЮ "КА-
МЕРАТА%. ПРИ ВСЁМ ТОМ,ЧТО СЛУ-
ЧАЙНЫХ ЛЮДЕЙ НА ФОРУМЕ НЕ БЫЛО,
КАЖДЫЙ УЧАСТНИК БЫЛ ЛИЧНОСТЬЮ
ТВОРЧЕСКОЙ,ЩЕДРО ОДАРЁННОЙ РАЗ-
НОСТОРОННИМИ ТАЛАНТАМИ И ИНТЕРЕ-
САМИ- СПОРТИВНЫМИ,НАУЧНЫМИ,МУЗЫ-
КАЛЬНЫМИ,АНДРЕЙ НА ОБЩЕМ ФОНЕ

ВСЁ-ТАКИ НЕМНОГО ВЫДЕЛЯЛСЯ. ВО-
ПЕРВЫХ,ОН БЫЛ ЕДИНСТВЕННЫМ,КТО
ПРИБЫЛ НА ФЕСТИВАЛЬ С ЧЕТВЕРОНО-
ГИМ ДРУГОМ И ПОМОЩНИКОМ (ВОСПИ-
ТАННЫЙ И ПОЛНЫЙ ЧУВСТВА СОБ-
СТВЕННОГО ДОСТОИНСТВА ЛАБРАДОР
РИЧ,ПО ПАСПОРТУ РИЧАРД,НЕМЕДЛЕН-
НО СТАЛ ВСЕОБЩИМ ЛЮБИМЦЕМ). ВО-
ВТОРЫХ,НА ФЕСТИВАЛЬ АНДРЕЙ ПРИ-
ЕХАЛ СРАЗУ ПОСЛЕ ВАЖНОГО В ЕГО
ЖИЗНИ СОБЫТИЯ- В ИЮЛЕ ОН СТАЛ
ПЕРВЫМ НЕЗРЯЧИМ РОССИЙСКИМ ПЛОВ-
ЦОМ,СУМЕВШИМ ПРЕОДОЛЕТЬ ПРОЛИВ
БОСФОР,РАЗДЕЛЯЮЩИЙ АЗИЮ И ЕВРО-
ПУ,ПРИЧЁМ ДИСТАНЦИЯ СОСТАВЛЯЛА-
ТОЛЬКО ПРЕДСТАВЬТЕ!- ШЕСТЬ С ПО-
ЛОВИНОЙ КИЛОМЕТРОВ ПО ОТКРЫТОЙ
ВОДЕ,СРЕДИ МОРСКИХ ВОЛН И ТЕЧЕ-
НИЙ.
 НАШ РАЗГОВОР С АНДРЕЕМ НАЧАЛСЯ
С ОЧЕВИДНОГО ВОПРОСА: КАК ЕМУ
ВООБЩЕ ПРИШЛА ИДЕЯ УЧАСТВОВАТЬ В
МЕЖКОНТИНЕНТАЛЬНОМ ЗАПЛЫВЕ?
 -ВСЁ НАЧАЛОСЬ С ТОГО,ЧТО ДВА
ГОДА НАЗАД ПОЯВИЛАСЬ ВОЗМОЖНОСТЬ
ХОДИТЬ В БАССЕЙН,- ОТВЕТИЛ МОЙ
СОБЕСЕДНИК. -СНАЧАЛА Я ПЛАВАЛ
СВОИМ ДИЛЕТАНТСКИМ КРОЛЕМ,МОЛО-

      ШВ,{Xi,]2018          ]45
ТИЛ ВОДУ НОГАМИ,ПОТОМ БРАССОМ С
ПОДНЯТОЙ ГОЛОВОЙ. ПРОПЛЫВАЛ ДВЕ
ТРЕТИ ]25-МЕТРОВОГО БАССЕЙНА,
ХВАТАЛСЯ ЗА БОРТИК,ЧТОБЫ ОТДЫ-
ШАТЬСЯ,А ПОТОМ ОПЯТЬ- КУЧА БРЫЗГ
И БУЛТЫХАНИЕ НА ОДНОМ МЕСТЕ!
НЕТ,ПОДУМАЛ Я,ТАК ДЕЛО НЕ ПОЙ-
ДЁТ: НАДО УЧИТЬСЯ ПЛАВАТЬ ПО-НА-
СТОЯЩЕМУ. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
С ТРЕНЕРОМ Я СЕБЕ ПОКА ПОЗВОЛИТЬ
НЕ МОГУ,А В ОБЯЗАННОСТИ ИНСТРУК-
ТОРОВ,КОТОРЫЕ ДЕЖУРЯТ В БАССЕЙНЕ
НА БОРТИКЕ,ОБУЧЕНИЕ ПЛАВАНИЮ НЕ
ВХОДИТ. ТЕМ НЕ МЕНЕЕ ВРЕМЯ ОТ
ВРЕМЕНИ ОНИ НЕ ОТКАЗЫВАЛИ МНЕ В
НЕБОЛЬШИХ КОНСУЛЬТАЦИЯХ И СОВЕ-
ТАХ. 
 ПЕРВОЕ ВРЕМЯ УЧИЛСЯ ПРАВИЛЬНО
ПЛАВАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО: ИЗУЧАЛ
СПОРТИВНУЮ ЛИТЕРАТУРУ,РАССПРАШИ-
ВАЛ ЗНАКОМЫХ,КОТОРЫЕ КОГДА-ТО
ЗАНИМАЛИСЬ СПОРТИВНЫМ ПЛАВАНИЕМ.
ЧЕРЕЗ ГОД Я УЖЕ МОГ ПРОПЛЫТЬ
]40 БАССЕЙНОВ,А ЭТО НИ МНОГО НИ
МАЛО- ДИСТАНЦИЯ В ]1 КИЛОМЕТР.
ЭТИМ РЕЗУЛЬТАТОМ УЖЕ МОЖНО БЫЛО
БЫ ГОРДИТЬСЯ,НО ОСТАНАВЛИВАТЬСЯ

НА НЁМ НЕ ХОТЕЛОСЬ,Я ПРОДОЛЖАЛ
ПОИСКИ ЭФФЕКТИВНЫХ МЕТОДИК ТРЕ-
НИРОВОК. И ВОТ ОДНАЖДЫ В ОДНОМ
ОБУЧАЮЩЕМ ВИДЕО НАТКНУЛСЯ НА
УПОМИНАНИЕ О ЗАПЛЫВЕ ЧЕРЕЗ БОС-
ФОР.
 ЧТОБЫ ДАЛЬНЕЙШИЙ РАССКАЗ АНДРЕЯ
БЫЛ БОЛЕЕ ПОНЯТЕН,УТОЧНИМ: БОС-
ФОР- ЭТО ПРОЛИВ В ТУРЦИИ МЕЖДУ
ЕВРОПОЙ И МАЛОЙ АЗИЕЙ,СОЕДИНЯЮ-
ЩИЙ ЧЁРНОЕ МОРЕ С МРАМОРНЫМ И
РАЗДЕЛЯЮЩИЙ ГОРОД СТАМБУЛ НА ДВЕ
ЧАСТИ- ЕВРОПЕЙСКУЮ И АЗИАТСКУЮ.
ДЛИНА ПРОЛИВА ОКОЛО ]30 КМ,МАК-
СИМАЛЬНАЯ ШИРИНА- ]3,7 КМ. ЭТО
ДОСТАТОЧНО ОЖИВЛЁННАЯ ТРАНСПОРТ-
НАЯ АРТЕРИЯ,ЧЕРЕЗ КОТОРУЮ ЕЖЕ-
ДНЕВНО ПРОПЛЫВАЕТ ОГРОМНОЕ КОЛИ-
ЧЕСТВО ГРУЗОВЫХ,ПАССАЖИРСКИХ И
ВОЕННЫХ СУДОВ. КАЖДЫЙ ГОД ОЛИМ-
ПИЙСКИЙ КОМИТЕТ ТУРЦИИ ПРОВОДИТ
ОФИЦИАЛЬНОЕ СОРЕВНОВАНИЕ ПОД НА-
ЗВАНИЕМ {BOSPHORUS {CROSS
{CONTINENTAL {SWIM- БОСФОРСКИЙ
МЕЖКОНТИНЕНТАЛЬНЫЙ ЗАПЛЫВ. В МЕ-
РОПРИЯТИИ ПРИНИМАЮТ УЧАСТИЕ ДВЕ
С ПОЛОВИНОЙ ТЫСЯЧИ ЧЕЛОВЕК,КАК
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СПОРТСМЕНОВ,ТАК

      ШВ,{Xi,]2018          ]47
И ЛЮБИТЕЛЕЙ. МАРШРУТ ЗАПЛЫВА ВЫ-
СТРОЕН НЕ ПО ПРЯМОЙ ЛИНИИ,ТАК
ЧТО ПЛЫВУТ УЧАСТНИКИ ПО ОРИЕНТИ-
РАМ,К ТОМУ ЖЕ ПРОЛИВ ИМЕЕТ ДВА
ТЕЧЕНИЯ: ПОСЕРЕДИНЕ- В ОДНУ СТО-
РОНУ,ПО БЕРЕГАМ- В ОБРАТНУЮ.
 СТОИТ ЛИ УТОЧНЯТЬ,ЧТО С ПОЯВЛЕ-
НИЕМ ТАКОЙ ЗАМАНЧИВОЙ И ТРУДНО-
ДОСТУПНОЙ ЦЕЛИ ТРЕНИРОВКИ В БАС-
СЕЙНЕ ПРИОБРЕЛИ ДЛЯ АНДРЕЯ НОВЫЙ
СМЫСЛ. ЗАРАБОТАЛИ ЗАКОНЫ МОТИВА-
ЦИИ. КТО ПОСТАВИЛ СЕБЕ ЗАДАЧУ
ПРОБЕЖАТЬ МАРАФОН,НЕ БРОСИТ ЗА-
НЯТИЙ БЕГОМ,КТО СОБИРАЕТСЯ ВЗОЙ-
ТИ НА ЭВЕРЕСТ,НЕ БУДЕТ ВЫЛЕЗАТЬ
СО СКАЛОДРОМА,КТО ХОЧЕТ ПЕРЕ-
ПЛЫТЬ ЛА-МАНШ,НЕ ПРОСПИТ ТРЕНИ-
РОВКУ В БАССЕЙНЕ! 
 ЧТОБЫ ДОЙТИ ДО ЦЕЛИ,АНДРЕЮ НУЖ-
НО БЫЛО РЕШИТЬ НЕСКОЛЬКО ПРОМЕ-
ЖУТОЧНЫХ ЗАДАЧ. ВО-ПЕРВЫХ,НАЙТИ
СОПРОВОЖДАЮЩЕГО ПЛОВЦА,ВЕДЬ
ПЛЫТЬ ПРИДЁТСЯ ПО БЕРЕГОВЫМ ОРИ-
ЕНТИРАМ. ВТОРАЯ ЗАДАЧА- БЫТЬ
ФИЗИЧЕСКИ ГОТОВЫМ ПРЕОДОЛЕТЬ ДИ-
СТАНЦИЮ В ]6,5 КИЛОМЕТРОВ. МОЖЕТ
ПОМОЧЬ ПОПУТНОЕ ТЕЧЕНИЕ,НО НА

ДИСТАНЦИИ ВСЯКОЕ МОЖЕТ СЛУЧИТЬ-
СЯ,НАДО БЫТЬ ГОТОВЫМ К ЛЮБОМУ
ПОВОРОТУ СОБЫТИЙ. КРОМЕ ТОГО,
НЕОБХОДИМО БЫЛО ПОЛУЧИТЬ ПРАВО
УЧАСТВОВАТЬ В ЗАПЛЫВЕ,ВЫКУПИВ
ОДИН ИЗ ]1'200 ЛОТОВ,ВЫДЕЛЕННЫХ
ОРГАНИЗАТОРАМИ СОРЕВНОВАНИЯ ДЛЯ
ИНОСТРАННЫХ УЧАСТНИКОВ,ПРИЧЁМ ИЗ
ОДНОЙ СТРАНЫ К УЧАСТИЮ ДОПУСКА-
ЛИСЬ НЕ БОЛЕЕ ]400 ПЛОВЦОВ.
 НА ПРИЗЫВ АНДРЕЯ БЫТЬ СОПРОВОЖ-
ДАЮЩИМ (ИЛИ ПО СПОРТИВНОЙ ТЕРМИ-
НОЛОГИИ- ЛИДЕРОМ) ОТКЛИКНУЛСЯ
ПЕТЕРБУРГСКИЙ ПЛОВЕЦ-МАРАФОНЕЦ
АЛЕКСЕЙ СЕРЁДКИН. В ]2017 ГОДУ
ОН УСТАНОВИЛ НЕВЕРОЯТНЫЙ РЕКОРД:
ПРОПЛЫЛ ВСЮ НЕВУ (]74 КМ),ПРОВЕ-
ДЯ В ХОЛОДНОЙ РЕКЕ БОЛЕЕ ]13 ЧА-
СОВ БЕЗ ГИДРОКОСТЮМА.
 ТРУДНЕЕ РЕШАЛСЯ ВОПРОС С ТЕХНИ-
КОЙ ПЛАВАНИЯ И ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГО-
ТОВКОЙ. ИНСТРУКТОРЫ НА БОРТИКЕ
ПО-ПРЕЖНЕМУ ОТКАЗЫВАЛИСЬ ЗАНИ-
МАТЬСЯ С АНДРЕЕМ,И ОН ПРОДОЛЖАЛ
РАБОТАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО. ЕМУ
ОЧЕНЬ НЕ ХВАТАЛО ОБЪЕКТИВНОЙ
ОЦЕНКИ СВОИХ УСПЕХОВ И ГЛАВНОЕ-
ОШИБОК. НО ВОТ БЛИЖЕ К НОВОМУ

      ШВ,{Xi,]2018          ]49
ГОДУ- ПРЯМО ПОДАРОК ОТ ДЕДА МО-
РОЗА!- НА БОРТИКЕ ПОЯВИЛАСЬ ПРЕ-
КРАСНАЯ ДЕВУШКА-ТРЕНЕР МАРИНА,
КОТОРАЯ-ТАКИ ВЗЯЛАСЬ ЗА АНДРЕЯ
ОСНОВАТЕЛЬНО. ОНА ДАВАЛА ЕМУ ЗА-
ДАНИЯ НА НЕДЕЛЮ И СТРОГО КОНТРО-
ЛИРОВАЛА ИХ ВЫПОЛНЕНИЕ. ПОНАЧАЛУ
ТРЕБОВАНИЯ МАРИНЫ ВЫЗВАЛИ У АНД-
РЕЯ ДОСТАТОЧНО ПРОТИВОРЕЧИВЫЕ
ЧУВСТВА. НА ЕГО ВЗГЛЯД ЭТО БЫЛ
СЛИШКОМ СПОРТИВНЫЙ ПОДХОД:
 -Я ПЫТАЛСЯ ЕЙ ОБЪЯСНИТЬ,ЧТО МНЕ
НУЖНО ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ НА ПЛАВА-
НИЕ НА ДЛИННЫЕ ДИСТАНЦИИ И НА-
УЧИТЬСЯ РАССЛАБЛЯТЬСЯ В ВОДЕ,А
ОНА ТРЕБОВАЛА,ЧТОБЫ Я ИНТЕНСИВ-
НЕЕ И НАМНОГО АМПЛИТУДНЕЕ РАБО-
ТАЛ НОГАМИ,МОЩНЕЕ ВКЛАДЫВАЛСЯ В
ГРЕБОК. В РЕЗУЛЬТАТЕ,КОНЕЧНО,Я
ПЛЫЛ НАМНОГО БЫСТРЕЕ,НО НЕДОСТА-
ТОК КИСЛОРОДА В ВИДЕ ТЯЖЁЛОЙ
ОДЫШКИ ОЧЕНЬ БЫСТРО ДАВАЛ О СЕБЕ
ЗНАТЬ. Я,КОНЕЧНО,ПОНИМАЛ,ЧТО ВО
ВРЕМЯ ЗАПЛЫВА ЧЕРЕЗ БОСФОР ПРИ
ТАКОЙ ИНТЕНСИВНОСТИ ПЛАВАНИЯ МНЕ
ПРОСТО НЕ ХВАТИТ СИЛ. КРОМЕ ТО-
ГО,МАРИНА СОВЕТОВАЛА МНЕ БОЛЬШЕ

РАБОТАТЬ С ПЛАВАТЕЛЬНОЙ ДОСКОЙ.
ПО ЕЁ СЛОВАМ,ДОСКА РАНО ИЛИ
ПОЗДНО ПОМОЖЕТ НАЙТИ ПРАВИЛЬНЫЕ
ДВИГАТЕЛЬНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ ВО ВРЕМЯ
ПЛАВАНИЯ. Я С НЕТЕРПЕНИЕМ ЖДАЛ,
КОГДА НАСТУПИТ ЭТО "РАНО ИЛИ
ПОЗДНО% И КОГДА МОЯ ТЕХНИКА НА-
КОНЕЦ-ТО ВЫЙДЕТ НА БОЛЕЕ ВЫСОКИЙ
УРОВЕНЬ. 
 Я ОЧЕНЬ БЛАГОДАРЕН МАРИНЕ ЗА
ПОМОЩЬ В ФОРМИРОВАНИИ У МЕНЯ БО-
ЛЕЕ ГЛУБОКОГО ПОНИМАНИЯ СУТИ СА-
МОГО ОБРАЗА ПЛАВАНИЯ КРОЛЕМ И
БРАССОМ. БЕЗ ЕЁ ПОМОЩИ У МЕНЯ НЕ
БЫЛИ БЫ СФОРМИРОВАНЫ ТАК,КАК ОНИ
СФОРМИРОВАНЫ СЕЙЧАС,ПРЕДСТАВЛЕ-
НИЯ О ПРАВИЛЬНОМ СОГЛАСОВАНИИ
ДВИЖЕНИЯ РУК И НОГ,О ДВИЖЕНИИ
КОРПУСА И ГОЛОВЫ НА ВДОХЕ,О ТРА-
ЕКТОРИЯХ ДВИЖЕНИЯ РУК И УГЛАХ
СГИБАНИЯ СУСТАВОВ ВО ВРЕМЯ "ПРО-
НОСА% РУК НАД ПОВЕРХНОСТЬЮ ВОДЫ,
О ТЕХНИКЕ ГРЕБКА,ОБ ОСОБЕННОСТЯХ
РАБОТЫ НОГАМИ И Т.П. ДВА С ПОЛО-
ВИНОЙ МЕСЯЦА ЗАНЯТИЙ С МАРИНОЙ
ДАЛИ МНЕ ОЧЕНЬ МНОГО. 
 НЕОЖИДАННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОЗНИКЛИ У
АНДРЕЯ С РЕГИСТРАЦИЕЙ НА ЗАПЛЫВ,

      ШВ,{Xi,]2018          ]51
БЕЗ КОТОРОЙ ЕГО МЕЧТА СТАТЬ
КРОСС-КОНТИНЕНТАЛЬНЫМ ПЛОВЦОМ
МОГЛА НЕ ОСУЩЕСТВИТЬСЯ,ПО КРАЙ-
НЕЙ МЕРЕ,В ЭТОМ ГОДУ. В НОЧЬ НА
]4 ЯНВАРЯ ]2018 ГОДА ОТКРЫЛАСЬ
ОНЛАЙН-ПРОДАЖА ЛОТОВ. ПОЧТИ ДВА-
ДЦАТЬ ТЫСЯЧ ЧЕЛОВЕК ОДНОВРЕМЕННО
КИНУЛИСЬ ПОЛУЧАТЬ ЗАВЕТНОЕ ПРАВО
ОКУНУТЬСЯ В СИНИЕ ВОДЫ БОСФОРА.
ЕСТЕСТВЕННО,САЙТ БЫЛ ПЕРЕГРУЖЕН
И РАБОТАЛ ОЧЕНЬ МЕДЛЕННО. НА
ЭТАПЕ ВВОДА ПЛАТЕЖА НА ЭКРАНЕ
НОУТБУКА АНДРЕЯ ВЫСКОЧИЛО ОКОШКО
"ИЗВИНИТЕ,ЛИМИТ В ]400 ЧЕЛОВЕК
ОТ ВАШЕЙ СТРАНЫ ИСЧЕРПАН%. И ЭТО
СРАЗУ ПОСЛЕ ТОГО,КАК АНДРЕЮ ПО-
ЗВОНИЛ ЕГО СОПРОВОЖДАЮЩИЙ АЛЕК-
СЕЙ СЕРЁДКИН С РАДОСТНОЙ ВЕСТЬЮ
О ТОМ,ЧТО ВСЁ В ПОРЯДКЕ- ЛОТ ОН
ВЫКУПИЛ.
 ПОСЛЕ ЭТОГО БЫЛИ ПРОСЬБЫ О РЕ-
ПОСТАХ: МОЛ,ЕСТЬ МЕЧТА... ЕСЛИ
ТЫ НЕ ПОЕДЕШЬ... ЕСЛИ ТЫ РАЗДУ-
МАЛ УЧАСТВОВАТЬ,ПЕРЕПРОДАЙ,ПОЖА-
ЛУЙСТА... И Т.П. ПИСАЛИ ПИСЬМА И
ДАЖЕ ЗВОНИЛИ В ОЛИМПИЙСКИЙ КОМИ-
ТЕТ ТУРЦИИ. НО ВСЁ БЕСПОЛЕЗНО!

БЕЗ РЕГИСТРАЦИИ НЕЛЬЗЯ ЗАЙТИ НА
СТАРТОВЫЙ ПОНТОН. ТОГДА АЛЕКСЕЙ,
КОТОРОМУ ЭТОТ ЗАПЛЫВ САМ ПО СЕБЕ
БЫЛ НЕ ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСЕН,РЕШИЛ ОТ-
ДАТЬ АНДРЕЮ СВОЙ СТАРТОВЫЙ ПА-
КЕТ. НО ЭТО ТОЛЬКО ПОЛОВИНА ДЕ-
ЛА- СНОВА НАДО БУДЕТ ИСКАТЬ СО-
ПРОВОЖДАЮЩЕГО! ОПЯТЬ ПРОСЬБЫ
СДЕЛАТЬ РЕПОСТ: "НУЖЕН СОПРОВОЖ-
ДАЮЩИЙ НА ЗАПЛЫВЕ ЧЕРЕЗ БОС-
ФОР...% И Т.П. И ВОТ В ОДИН ПРЕ-
КРАСНЫЙ ДЕНЬ НАХОДИТСЯ ДЕВУШКА-
МАРИЯ КАШТАНОВА,ГОТОВАЯ ПОМОЧЬ
АНДРЕЮ. ВЫЯСНИЛОСЬ,ЧТО ПЛАВАНИЕМ
ОНА ЗАНИМАЕТСЯ ВСЕГО ЛИШЬ С ДЕ-
КАБРЯ ПРОШЛОГО ГОДА. И ТО,ЧТО В
ИТОГЕ ОНА ОКАЗАЛАСЬ СПОСОБНА
ОСИЛИТЬ БОСФОРСКИЙ ЗАПЛЫВ,ГОВО-
РИТ,С ОДНОЙ СТОРОНЫ,О ХАРАКТЕРЕ
И СПОСОБНОСТЯХ МАШИ,А С ДРУГОЙ-
О ВАЖНОСТИ ЗАНЯТИЙ С ХОРОШИМ
ТРЕНЕРОМ ПО ЭФФЕКТИВНЫМ МЕТОДИ-
КАМ ПО ОБУЧЕНИЮ ПЛАВАНИЮ,ЧТО,К
СОЖАЛЕНИЮ,ПРАКТИЧЕСКИ НЕДОСТУПНО
ДЛЯ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗ-
МОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В НАШЕЙ
СТРАНЕ. НО ОБ ЭТОМ ЧУТЬ ПОЗЖЕ.
 ПОТОМ БЫЛИ СОВМЕСТНЫЕ С МАШЕЙ

      ШВ,{Xi,]2018          ]53
ТРЕНИРОВКИ В БАССЕЙНЕ,НА ОЗЕРЕ В
ОРЕХОВОМ,КОНТРОЛЬНОЙ ЗАПЛЫВ НА
КОПАНСКОМ ОЗЕРЕ В ОЧЕНЬ ХОЛОДНОЙ
ДАЖЕ ДЛЯ ГИДРОКОСТЮМА ВОДЕ. ПРО-
ВЕЛИ ПАРУ ТРЕНИРОВОК С АЛЕКСЕЕМ
СЕРЁДКИНЫМ. ВСЁ ЭТО БЫЛО НУЖНО
ДЛЯ ТОГО,ЧТОБЫ АНДРЕЙ НАУЧИЛСЯ
ЧУВСТВОВАТЬ ИЗМЕНЕНИЕ НАПРАВЛЕ-
НИЯ ДВИЖЕНИЯ ПЛЫВУЩЕГО РЯДОМ ЛИ-
ДЕРА,БЫТЬ ПРАКТИЧЕСКИ НЕЗАМЕТНЫМ
ДЛЯ МАШИ И НЕ МЕШАТЬ ЕЙ НАСЛА-
ЖДАТЬСЯ ВИДАМИ СТАМБУЛА ВО ВРЕМЯ
ЗАПЛЫВА. МЕТОДОМ ПРОБ И ОШИБОК
БЫЛ ПОДОБРАН ОПТИМАЛЬНЫЙ СПОСОБ
СОПРОВОЖДЕНИЯ- СВЯЗКА ОБЫЧНЫМ
МЕДИЦИНСКИМ ЖГУТОМ ДЛИНОЙ ОКОЛО
]70 СМ,КОТОРЫЙ ЗАВЯЗЫВАЛСЯ НА
УРОВНЕ ПРИМЕРНО СЕРЕДИНЫ БЕДРА:
У МАШИ НА ПРАВОМ,У АНДРЕЯ НА ЛЕ-
ВОМ. ЗА ТРИ НЕДЕЛИ ДО СТАРТА
АНДРЕЙ КУПИЛ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ АБО-
НЕМЕНТ В БАССЕЙН (В РЕЗУЛЬТАТЕ
ЧЕГО ЕМУ ПРИШЛОСЬ ЗНАЧИТЕЛЬНО
УСИЛИТЬ ДИСЦИПЛИНУ САМООГРАНИЧЕ-
НИЯ В ФИНАНСОВЫХ РАСХОДАХ) И НА-
ЧАЛ ТРЕНИРОВАТЬСЯ ]6 РАЗ В НЕДЕ-
ЛЮ.

 ОН ПРИБЫЛ В СТАМБУЛ НА ДЕНЬ
РАНЬШЕ СВОЕГО ЛИДЕРА И,НЕ ОТКЛА-
ДЫВАЯ ДЕЛО В ДОЛГИЙ ЯЩИК,СРАЗУ
ОТПРАВИЛСЯ В СТАРТОВЫЙ ГОРОДОК
ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ПАКЕТА УЧАСТНИКА.
ТУТ АНДРЕЙ ВСПОМНИЛ ОДИН ПРИМЕ-
ЧАТЕЛЬНЫЙ ЭПИЗОД. КОГДА ОН ВЫЯС-
НЯЛ В АВТОБУСЕ,КАК НАЙТИ ЕГО
В СЕМИЛ-ТОПУЗЛУ ПАРКЕ,ОДНА ПОЖИ-
ЛАЯ ЖЕНЩИНА СПРОСИЛА ЕГО,ЗНАЕТ
ЛИ ОН,КАКОЕ КРУПНОЕ СОБЫТИЕ
ДОЛЖНО ПРОЙТИ ТАМ В ВОСКРЕСЕНЬЕ.
АНДРЕЙ ОТВЕТИЛ,ЧТО,КОНЕЧНО,ЗНАЕТ
И КАК РАЗ СОБИРАЕТСЯ В НЁМ УЧА-
СТВОВАТЬ. НА ЭТО ЕГО СОБЕСЕДНИЦА
СКАЗАЛА,ЧТО ОНА ЯВЛЯЕТСЯ ЕДИН-
СТВЕННОЙ ЖЕНЩИНОЙ,КОТОРАЯ СОВЕР-
ШИЛА ]29 ЗАПЛЫВОВ ЧЕРЕЗ БОСФОР И
НАДЕЕТСЯ СОВЕРШИТЬ ЭТО В ЮБИЛЕЙ-
НЫЙ,]30-Й РАЗ. ЛЮБОПЫТНО,ЧТО В
ЭТОТ ДЕНЬ ОНА ПРОСТО ЕХАЛА В АВ-
ТОБУСЕ ПО СВОИМ ДЕЛАМ,А НЕ НА-
ПРАВЛЯЛАСЬ,КАК АНДРЕЙ,В СТАРТО-
ВЫЙ ГОРОДОК. ОНИ ОПЯТЬ ВСТРЕТИ-
ЛИСЬ В ДЕНЬ ЗАПЛЫВА НА ПАРОМЕ.
"ПЕРЕД ТЕМ КАК ПРЫГНУТЬ В ВОДУ,-
ВСПОМИНАЕТ АНДРЕЙ, -ОНА ДАЛА МНЕ
"ПЯТЬ% И ПОЖЕЛАЛА УДАЧИ%.

      ШВ,{Xi,]2018          ]55
 АНДРЕЙ ОЧЕНЬ ВОЛНОВАЛСЯ,КОГДА
ПОЛУЧАЛ СТАРТОВЫЙ ПАКЕТ,ВЕДЬ РЕ-
ГИСТРАЦИЯ НА ЗАПЛЫВ БЫЛА НА ДРУ-
ГОЕ ИМЯ. ОДНАКО,КАК ПОТОМ ВЫЯС-
НИЛОСЬ,ЕГО БЕСПОКОЙСТВО БЫЛО ИЗ-
ЛИШНИМ. ОБЩАЯСЬ С ДРУГИМИ ВЕСЬМА
МНОГОЧИСЛЕННЫМИ РУССКОЯЗЫЧНЫМИ
УЧАСТНИКАМИ ЗАПЛЫВА,ОН УЗНАЛ,ЧТО
НЕ БЫЛ ЕДИНСТВЕННЫМ НЕСЧАСТНЫМ,
НЕ УСПЕВШИМ ВЫКУПИТЬ ПРАВО НА
УЧАСТИЕ. КТО-ТО ПОЛУЧИЛ ЕГО,
ПЕРЕКУПИВ ЗА БОЛЬШИЕ ДЕНЬГИ,КО-
МУ-ТО ОТДАЛИ ДРУЗЬЯ,КОТОРЫЕ НЕ
СМОГЛИ ПРИЕХАТЬ,А КТО-ТО (В ЭТО
ТРУДНО ПОВЕРИТЬ,НО БЫЛИ И ТА-
КИЕ!) НЕ ТЕРЯЛ НАДЕЖДЫ ДО САМОГО
ПОСЛЕДНЕГО МОМЕНТА И ХОДИЛ ПО
СЕМИЛ-ТОПУЗЛУ ПАРКУ С ОГРОМНЫМ
БАННЕРОМ С НАДПИСЬЮ "КУПЛЮ ЛОТ%.
 НА СЛЕДУЮЩИЙ ДЕНЬ ПРИЕХАЛА МА-
ША. И ПРЕЖДЕ ЧЕМ ВО ВТОРОЙ РАЗ
ОТПРАВИТЬСЯ НА ЭКСКУРСИЮ НА КО-
РАБЛИКЕ,КУРСИРУЮЩЕМ ПО МАРШРУТУ
ЗАПЛЫВА,ПЛОВЦЫ-ПАРТНЁРЫ ОТСТОЯЛИ
ЧАСОВУЮ ОЧЕРЕДЬ ЗА МАШИНЫМ СТАР-
ТОВЫМ ПАКЕТОМ. ВМЕСТЕ С НИМ КАЖ-
ДЫЙ УЧАСТНИК ПОЛУЧАЛ ФИРМЕННЫЙ

РЮКЗАЧОК,В КОТОРЫЙ БЫЛИ УПАКОВА-
НЫ: ЧИП ДЛЯ РЕГИСТРАЦИИ РЕЗУЛЬ-
ТАТОВ,ШАПОЧКА С НОМЕРОМ,ФУТБОЛ-
КА,БАНДАНА,ТАПОЧКИ ДЛЯ ВЫХОДА НА
СТАРТОВЫЙ ПОНТОН,А ТАКЖЕ ПАКЕТИК
ДЛЯ УГЛЕВОДНОЙ ЗАГРУЗКИ ПЕРЕД
ЗАПЛЫВОМ,СОДЕРЖАЩИЙ ШОКОЛАДКУ,
КОЗИНАКИ И ПЕЧЕНЬЕ.
 ПО СУТИ,СТАРТОВЫЙ ГОРОДОК ЯВ-
ЛЯЛСЯ ФИНИШНОЙ ТОЧКОЙ ЗАПЛЫВА,
ПОЭТОМУ ЭКСКУРСИОННЫЙ КОРАБЛИК
ОТВЁЗ БУДУЩИХ МАРАФОНЦЕВ СНАЧАЛА
НА МЕСТО ФАКТИЧЕСКОГО СТАРТА,ТО
ЕСТЬ НА ]6,5 КМ вВЕРХ ПО ТЕЧЕНИЮ
В СТОРОНУ ЧЁРНОГО МОРЯ,А УЖЕ НА
ОБРАТНОМ ПУТИ НАЧАЛАСЬ ЛЕКЦИЯ ПО
ОРИЕНТИРОВАНИЮ ВО ВРЕМЯ ЗАПЛЫВА
НА ТУРЕЦКОМ,РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ
ЯЗЫКАХ. ЗА БОРТОМ ПЕРИОДИЧЕСКИ
ПЛЕСКАЛИСЬ ИГРАЮЩИЕ ДЕЛЬФИНЫ,И
ОРГАНИЗАТОРЫ ПРЕДУПРЕДИЛИ,ЧТО
ОНИ МОГУТ ПОДПЛЫТЬ К ЛЮДЯМ ВО
ВРЕМЯ ГОНКИ И ЧТОБЫ ПЛОВЦЫ НЕ
СТЕСНЯЛИСЬ ВОСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ИХ
ПОМОЩЬЮ!
 ЗАТЕМ ПРИМЕРНО В КИЛОМЕТРЕ ОТ
СТАРТОВОГО ГОРОДКА ЖЕЛАЮЩИЕ МОГ-
ЛИ ПОПРОБОВАТЬ БОСФОРСКОЕ ТЕЧЕ-

      ШВ,{Xi,]2018          ]57
НИЕ. С УДОБНОГО ПОМОСТА ЛЮДИ
ПРЫГАЛИ В ВОДУ,ПРОПЛЫВАЛИ КА-
КОЕ-ТО РАССТОЯНИЕ ДО ЛЕСТНИЦЫ,
ВЫЛЕЗАЛИ,ПРЫГАЛИ СНОВА И УЖЕ ПЫ-
ТАЛИСЬ ПОПРОБОВАТЬ ПЛЫТЬ ПРОТИВ
ТЕЧЕНИЯ. НО КАК БЫ ОНИ НИ СТАРА-
ЛИСЬ- ЭТО БЫЛИ АБСОЛЮТНО ТЩЕТНЫЕ
ПОПЫТКИ. В ЛУЧШЕМ СЛУЧАЕ ОНИ
ОСТАВАЛИСЬ НА МЕСТЕ. БОЛЬШИНСТВО
ПЛОВЦОВ ТЕЧЕНИЕ ПРОСТО СНОСИЛО.
ЗНАЮЩИЕ ЛЮДИ СКАЗАЛИ,ЧТО ОТЧАИ-
ВАТЬСЯ НЕ СТОИТ- ИМЕННО В ЭТОМ
МЕСТЕ ДИСТАНЦИИ ТЕЧЕНИЕ НАИБОЛЕЕ
БЫСТРОЕ,В ДРУГИХ МЕСТАХ ОНО МО-
ЖЕТ БЫТЬ ПОСЛАБЕЕ. НО ПРИ ЭТОМ
НЕОБХОДИМО ИМЕТЬ В ВИДУ,ЧТО ДВИ-
ЖЕНИЯ ПОТОКОВ ВОДЫ НА БОСФОРЕ В
ТУ ИЛИ ИНУЮ СТОРОНУ ЕСТЬ ВСЕГДА.
 ДВАДЦАТЬ ВТОРОГО ИЮЛЯ,В ВОСКРЕ-
СЕНЬЕ,СТАМБУЛ ПРОСЫПАЛСЯ ПОД
ПРИЗЫВЫ МУЭДЗИНА К УТРЕННЕЙ МО-
ЛИТВЕ,ВОСХОДЯЩЕЕ СОЛНЦЕ ЕДВА
ПРОСВЕЧИВАЛО ЧЕРЕЗ ТУМАННУЮ ДЫМ-
КУ,ОКУТЫВАЮЩУЮ БОСФОР. МНОГОЧИС-
ЛЕННЫЕ СУДА ПОКАЧИВАЛИСЬ НА
НЕБОЛЬШИХ ВОЛНАХ,КАК БЫ НЕДОУМЕ-
ВАЯ,ПОЧЕМУ ТОЛЬКО ЭТИМ ДВУМ

БОЛЬШИМ ПАРОМАМ И МЕЛКИМ СУДЁ-
НЫШКАМ СОПРОВОЖДЕНИЯ БУДЕТ ПОЗ-
ВОЛЕНО ПЛАВАТЬ В ПРОЛИВЕ В ТЕЧЕ-
НИЕ СЛЕДУЮЩИХ НЕСКОЛЬКИХ ЧАСОВ.
УЧАСТНИКИ ЗАПЛЫВА В ФИОЛЕТОВЫХ
ШАПОЧКАХ (ВОЗРАСТ ]50 +) И УЧА-
СТНИКИ ПОМОЛОЖЕ- В ОРАНЖЕВЫХ
ПОДНИМАЮТСЯ КАЖДЫЙ НА СВОЙ ПА-
РОМ. ЗАХОДИТЬ НА НЕГО МОЖНО
ТОЛЬКО В КУПАЛЬНЫХ КОСТЮМАХ,ОЧ-
КАХ,ШАПОЧКАХ И ТАПОЧКАХ. НИКАКИХ
ФИТНЕС-БРАСЛЕТОВ,ЧАСОВ,ЗАПИСЫВА-
ЮЩИХ УСТРОЙСТВ И УКРАШЕНИЙ.
 ПОСЛЕ КОРОТКИХ ОБЪЯСНЕНИЙ С ОР-
ГАНИЗАТОРАМИ ПО ПОВОДУ ЖГУТА И,
ПОЛУЧИВ ОТВЕТ "{NO PROBLEM%,АНД-
РЕЙ И МАША НАПРАВИЛИСЬ К "ОРАН-
ЖЕВОМУ% ПАРОМУ. ОДНАКО ОРГАНИЗА-
ТОРЫ ПРЕДЛОЖИЛИ ИМ СТАРТОВАТЬ С
ПАРОМА "ФИОЛЕТОВЫХ%,ТАК КАК ТАМ
МЕНЬШЕ НАРОДУ И ИХ И ПРОПУСТЯТ
НА СТАРТ ПЕРВЫМИ,ЧТОБЫ ИМ НЕ
ТОЛКАТЬСЯ В ТОЛПЕ. НА ЭТОМ ПАРО-
МЕ БЫЛИ И ДРУГИЕ УЧАСТНИКИ ЗА-
ПЛЫВА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНО-
СТЯМИ ЗДОРОВЬЯ. ПО ДОРОГЕ К
СТАРТУ АНДРЕЙ И МАША ПОЗНАКОМИ-
ЛИСЬ С УКРАИНСКИМ СПОРТСМЕНОМ-

      ШВ,{Xi,]2018          ]59
КОЛЯСОЧНИКОМ ОЛЕГОМ ИВАНЕНКО И
ЕГО ТРЕНЕРОМ. У ОЛЕГА ПАРАЛИЗО-
ВАНО ВСЁ ТЕЛО НИЖЕ ПЛЕЧЕВОГО ПО-
ЯСА,И ОН СОБИРАЛСЯ ПРОПЛЫТЬ ВСЮ
ДИСТАНЦИЮ НА СПИНЕ,РАБОТАЯ ТОЛЬ-
КО РУКАМИ,А АНДРЕЙ ДОЛЖЕН БЫЛ
ПОМОГАТЬ ЕМУ С ОРИЕНТИРОВАНИЕМ.
 ДАЛЬНЕЙШИЙ РАССКАЗ О ЗАПЛЫВЕ-
САМУЮ ЗАХВАТЫВАЮЩУЮ ЕГО ЧАСТЬ-
ПЕРЕДАЮ СЛОВАМИ САМОГО АНДРЕЯ
СОСНОВА:
 -ВОТ НАШ ПАРОМ ПОДОШЁЛ К АЗИАТ-
СКОМУ БЕРЕГУ СТАМБУЛА. ВО ВРЕМЯ
ШВАРТОВКИ,КОТОРАЯ,ПО МОИМ ОЩУЩЕ-
НИЯМ,ДЛИЛАСЬ ВЕЧНО,ВСЕХ ПОПРОСИ-
ЛИ ОСВОБОДИТЬ ПАЛУБЫ И ПРОЙТИ В
САЛОН. СИСТЕМА КОНДИЦИОНИРОВАНИЯ
ЯВНО НЕ СПРАВЛЯЛАСЬ С РАЗГОРЯ-
ЧёННЫМ ДЫХАНИЕМ ПРИМЕРНО ]1'000
ПЛОВЦОВ,ПОЭТОМУ ЕЩё СИЛЬНЕЕ ХО-
ТЕЛОСЬ ПОГРУЗИТЬСЯ В ПРОХЛАДНУЮ
И СОЛОНОВАТУЮ ВОДУ БОСФОРА. А
ШВАРТОВКА ВСЁ НИКАК НЕ ЗАКАНЧИ-
ВАЛАСЬ. ЛЮДИ ОТ НЕТЕРПЕНИЯ,ПРЕД-
ВКУШЕНИЯ ПРИКЛЮЧЕНИЯ И ИЗБЫТКА
АДРЕНАЛИНА,ХЛОПАЛИ,ЧТО-ТО ВЫКРИ-
КИВАЛИ,ГРОМКО РАЗГОВАРИВАЛИ. ПЕ-

РЕД ОТКРЫТИЕМ ДВЕРЕЙ ОРГАНИЗАТО-
РЫ ПЫТАЛИСЬ НА РАЗНЫХ ЯЗЫКАХ
УГОВОРИТЬ ТОЛПУ ВЫХОДИТЬ НЕБОЛЬ-
ШИМИ ГРУППАМИ И ДАТЬ ПЛОВЦАМ С
ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДО-
РОВЬЯ ВЫЙТИ ПЕРВЫМИ. НО КОГДА
ВСЕ ЭТИ ]1000 ЧЕЛОВЕК ПОЧУВСТВО-
ВАЛИ ПРИТОК СВЕЖЕГО ВОЗДУХА,ОНИ
С ДИКИМ РАДОСТНЫМ ВОПЛЕМ ПОМЧА-
ЛИСЬ НАКОНЕЦ БРОСАТЬСЯ В ВОДУ.
 МЫ С МАШЕЙ СПОКОЙНО ПОДОШЛИ К
КРАЮ ПОНТОНА И НА СЧЁТ "ТРИ%
ПРЫГНУЛИ В ВОДУ. НЕ УСПЕЛ Я
ВСПЛЫТЬ,КАК НА МЕНЯ СВЕРХУ ШЛЁП-
НУЛСЯ ОГРОМНЫЙ МУЖИК,КОТОРЫЙ
УМУДРИЛСЯ ЗАПУТАТЬСЯ В НАШЕЙ
СВЯЗКЕ. ОТДЕЛАВШИСЬ ОТ НЕГО,МЫ
ПОТИХОНЬКУ НАЧАЛИ ВЫПЛЫВАТЬ ИЗ
СТАРТОВОЙ ЗОНЫ. И ТУТ КАКАЯ-ТО
ПИГАЛИЦА ЦАРАПНУЛА МЕНЯ НОГТЕМ
ПО ЗАДНЕЙ ПОВЕРХНОСТИ БЕДРА.
ВОЗДЕЙСТВИЯ СОЛЁНОЙ ВОДЫ НА ЭТУ
ЦАРАПИНУ Я ОЩУТИЛ УЖЕ ПОСЛЕ
ФИНИША. НЕ ОЧЕНЬ ПРИЯТНО,НО МЫ,
ПО КРАЙНЕЙ МЕРЕ,ИЗБЕЖАЛИ ТАКОЙ
ПРЕЛЕСТИ МАССОВОГО СТАРТА,КАК
ШЛЕПОК НОГОЙ ПО ОЧКАМ ИЛИ УДАР
ЛОКТЕМ ПО ЗАТЫЛКУ. ПОСТЕПЕННО

      ШВ,{Xi,]2018          ]61
ТОЛПА НАЧАЛА РАССЕИВАТЬСЯ,И ЧЕ-
РЕЗ НЕСКОЛЬКО МИНУТ МОЖНО БЫЛО
РАССЛАБИТЬСЯ И НАЧАТЬ ПОЛУЧАТЬ
УДОВОЛЬСТВИЕ ОТ ПЛАВАНИЯ. 
 ВО ВРЕМЯ ЭКСКУРСИИ ОРГАНИЗАТОРЫ
ПРЕДУПРЕДИЛИ НАС,ЧТО МЫ ПОЧУВ-
СТВУЕМ ТЕЧЕНИЕ,КОТОРОГО НУЖНО
ПРИДЕРЖИВАТЬСЯ,ПОПАВ В ОЩУТИМО
ХОЛОДНУЮ ВОДУ ПО СРАВНЕНИЮ С
ПРИБРЕЖНОЙ. ОДНАКО НИ У МЕНЯ,НИ
У МАШИ,НИ У МАШИНОГО ДРУГА ЮРЫ,
КОТОРЫЙ СОПРОВОЖДАЛ НАС ПОЧТИ НА
ПРОТЯЖЕНИИ ВСЕЙ ДИСТАНЦИИ,ТАКОГО
ОЩУЩЕНИЯ НИКАК НЕ ВОЗНИКАЛО. ТО-
ГДА МЫ РЕШИЛИ СЛЕДОВАТЬ ВТОРОМУ
ОРИЕНТИРУ- ПЛЫТЬ К СЕРЕДИНЕ БОС-
ФОРСКОГО МОСТА. ВОТ МЫ МИНОВАЛИ
МОСТ. ТОЛПЫ ЗДЕСЬ УЖЕ И В ПОМИНЕ
НЕ БЫЛО. ОДНАКО,ЧТО ДЛЯ МЕНЯ БЫ-
ЛО УДИВИТЕЛЬНО,ДАЖЕ НА ТАКОМ
ОГРОМНОМ ВОДНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
ВСЕГДА НАХОДИЛСЯ КТО-ТО,КТО ПЛЫЛ
ИЛИ ПРОПЛЫВАЛ РЯДОМ. ВСё-ТАКИ
ЭТО НЕ ШУТКА- ДВЕ С ПОЛОВИНОЙ
ТЫСЯЧИ ЧЕЛОВЕК В ОДНОМ ЗАПЛЫВЕ!
ВОЛНЫ ПОЧТИ НЕ БЫЛО. ВОДА БЫЛА
ТЕПЛЕЕ,ЧЕМ В БАССЕЙНЕ. МАША С

ЮРОЙ ПЕРИОДИЧЕСКИ ОБСУЖДАЛИ ОРИ-
ЕНТИРЫ. ПОСЛЕ МОСТА НАДО ОРИЕН-
ТИРОВАТЬСЯ НА СЕРЕДИНУ ЛИНИИ
ЭЛЕКТРОПЕРЕДАЧ,ЧТО МЫ ПРИЛЕЖНО И
ДЕЛАЛИ,НИКУДА НЕ СПЕША,НЕ НАПРЯ-
ГАЯСЬ,РАССЛАБИВ ШЕЮ,ДЕЛАЯ ДЛИН-
НЫЕ ГРЕБКИ И СЛЕГКА ПОДРАБАТЫВАЯ
НОГАМИ ДЛЯ ПОДДЕРЖАНИЯ БАЛАНСА. 
 ПРИМЕРНО ЧЕРЕЗ ЧАС СПРАВА ПОКА-
ЗАЛИСЬ ДВА КРАСНЫХ ФЛАГА ОСТРОВА
ГАЛАТАСАРАЙ. ОРГАНИЗАТОРЫ РЕКО-
МЕНДОВАЛИ НАМ НЕ ПРИБЛИЖАТЬСЯ К
НЕМУ ИЗ-ЗА СИЛЬНОГО ОБРАТНОГО
ТЕЧЕНИЯ ОКОЛО НЕГО,И,ЗАВИДЕВ
КРАСНЫЕ ФЛАГИ,МЫ ДОЛЖНЫ БЫЛИ ПО-
ВЕРНУТЬ ПРИМЕРНО НА ]35 ГРАДУСОВ
К ПРАВОМУ ЕВРОПЕЙСКОМУ БЕРЕГУ.
МАША УЖЕ НАЧАЛА РАЗЛИЧАТЬ ДВА
БОЛЬШИХ ШАРА- ОСНОВНЫЕ ОПОЗНАВА-
ТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ ФИНИША,А Я НАЧАЛ
УЛАВЛИВАТЬ НА СЛУХ МУЗЫКУ И ГО-
ЛОС КОММЕНТАТОРОВ,ПОДБАДРИВАЮЩИХ
ФИНИШИРУЮЩИХ. ЕЩЁ МИНУТ ]10-
]15,ПОДУМАЛ Я,И МЫ НАКОНЕЦ-ТО
СТАНЕМ МЕЖКОНТИНЕНТАЛЬНЫМИ ПЛОВ-
ЦАМИ. НО НЕ ТУТ-ТО БЫЛО. ТО ЛИ
МЫ ПОВЕРНУЛИ СЛИШКОМ РАНО,ТО ЛИ
ВЗЯЛИ СЛИШКОМ БОЛЬШОЙ УГОЛ,НО

      ШВ,{Xi,]2018          ]63
НАШЕ ЛЁГКОЕ СКОЛЬЖЕНИЕ ПО БОСФО-
РУ ПРЕКРАТИЛОСЬ И ПРОДВИЖЕНИЕ
ПОЧТИ ОСТАНОВИЛОСЬ. МАША ГОВОРИ-
ЛА,ЧТО НАДО ПОДНАЖАТЬ. МЫ ПРОБО-
ВАЛИ ЭТО СДЕЛАТЬ- ВСЁ ВПУСТУЮ.
ПРОДВИЖЕНИЯ ВПЕРЁД ПРАКТИЧЕСКИ
НЕ БЫЛО,А РАБОТАТЬ В ТАКОМ РЕЖИ-
МЕ ДОЛГО НЕВОЗМОЖНО. 
 МЫ РЕШИЛИ ВЕРНУТЬСЯ ОБРАТНО,
БЛИЖЕ К СЕРЕДИНЕ- В ГЛАВНОЕ ТЕ-
ЧЕНИЕ,ЧТОБЫ ОНО ПОМОГЛО НАМ ПРИ-
БЛИЗИТЬСЯ К ФИНИШУ. ЭТО БЫЛО
ПРАВИЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ. НО,ТЕМ НЕ
МЕНЕЕ,ТЕЧЕНИЕ ИЗ МРАМОРНОГО МОРЯ
В ЧЁРНОЕ У БЕРЕГА БЫЛО ОЧЕНЬ
СИЛЬНЫМ,И ЭТО ОТМЕЧАЛИ ВСЕ,КТО
ПЛЫЛ ЧЕРЕЗ БОСФОР НЕ ПЕРВЫЙ РАЗ.
ВМЕСТО ТОГО ЧТОБЫ ПРОПЛЫТЬ МИМО
ФИНИША В ОСНОВНОМ ТЕЧЕНИИ,А ПО-
ТОМ СПОКОЙНО ВЕРНУТЬСЯ В РЕВЕР-
СИВНОМ ПОТОКЕ,ПОСЛЕДНИЕ ДЕСЯТКИ
МЕТРОВ МЫ ПРЕОДОЛЕВАЛИ С ОГРОМ-
НЫМ ТРУДОМ. ВОТ УЖЕ ПОРУЧНИ
ФИНИШНОЙ ЛЕСТНИЦЫ. МЫ МОЛОТИМ
РУКАМИ И НОГАМИ. ЗДЕСЬ ОПЯТЬ
БОЛЬШАЯ КОНЦЕНТРАЦИЯ ЛЮДЕЙ,БРЫЗ-
ГИ,ГРОМКАЯ МУЗЫКА,ПОДБАДРИВАЮЩИЕ

КРИКИ ЗРИТЕЛЕЙ,ШУМ ВЕРТОЛёТОВ И
КАТЕРОВ СПАСАТЕЛЕЙ,БЕРЕГОВОЙ
ОХРАНЫ И ПРЕССЫ. А МЫ ВСЁ БАРАХ-
ТАЕМСЯ ПРАКТИЧЕСКИ НА ОДНОМ МЕ-
СТЕ. СОВСЕМ НЕ ЖАЛЕЮ,ЧТО В ПО-
СЛЕДНИЙ МЕСЯЦ ОТДАЛ ОЧЕНЬ МНОГО
ВРЕМЕНИ СИЛОВОЙ ПОДГОТОВКЕ,ПО-
ЭТОМУ С ЛЁГКОСТЬЮ ВЗБЕГАЮ ЗА МА-
ШЕЙ ПО СТУПЕНЬКАМ,ОТКАЗЫВАЮСЬ ОТ
ПРЕДЛАГАЕМОЙ ПОМОЩИ. ОТДАЁМ ЧИ-
ПЫ,ПОЛУЧАЕМ ЗА НИХ ФИРМЕННЫЕ ПО-
ЛОТЕНЦА. УЗНАёМ,ЧТО ШОКОЛАДКИ
УЖЕ ЗАКОНЧИЛИСЬ. НЕ НАДО БЫЛО
РАССЛАБЛЯТЬСЯ В СЕРЕДИНЕ ПУТИ!
ИДЁМ В ОЧЕРЕДЬ ЗА СЕРТИФИКАТАМИ
КРОСС-КОНТИНЕНТАЛЬНЫХ ПЛОВЦОВ,
КОТОРЫЕ ОРГАНИЗАТОРЫ РАСПЕЧАТЫ-
ВАЮТ СРАЗУ НА МЕСТЕ. ВСТРЕЧАЕМ
ОЛЕГА ИВАНЕНКО. ОНИ ТОЖЕ УДАЧНО
ДОПЛЫЛИ. ПОЗДРАВЛЯЕМ ДРУГ ДРУГА.
УРААААА! ПЕРЕОДЕВАЕМСЯ И ИДЁМ
ПРАЗДНОВАТЬ!
 НА ВОПРОС,ЧТО ЖЕ ДАЛ ЕМУ ЭТОТ
ЗАПЛЫВ,МОЙ СОБЕСЕДНИК ОТВЕТИЛ:
 -НЕ МОГУ ПОДОБРАТЬ НИКАКОГО
ДРУГОГО ОПРЕДЕЛЕНИЯ,КРОМЕ ПАФОС-
НОГО: "ЭТО БЫЛО ОЧЕНЬ ЭПИЧНО!%
ДЛЯ МЕНЯ ЭТО БУДЕТ САМЫМ ЯРКИМ

      ШВ,{Xi,]2018          ]65
СОБЫТИЕМ ]2018 ГОДА! ЕЩЁ Я ПО-
ЗНАКОМИЛСЯ С ТАКИМИ ЗАМЕЧАТЕЛЬ-
НЫМИ ЛЮДЬМИ,КАК АЛЕКСЕЙ СЕРЁДКИН
И МАША КАШТАНОВА. БЕЗ НИХ У МЕ-
НЯ,КОНЕЧНО,НИЧЕГО БЫ НЕ ПОЛУЧИ-
ЛОСЬ! СПАСИБО ИМ ОГРОМНОЕ! БОЛЬ-
ШОЕ СПАСИБО ТАКЖЕ ЕВГЕНИЮ КУРОВУ
ЗА КОНСУЛЬТАЦИЮ ПО МЕТОДАМ СВЯ-
ЗЫВАНИЯ СЛАБОВИДЯЩЕГО ПЛОВЦА И
ЛИДЕРА И ЗА ТО,ЧТО ОН ОДОЛЖИЛ
МНЕ СОВЕРШЕННО БЕЗВОЗМЕЗДНО ГИД-
РОКОСТЮМ ДЛЯ ТРЕНИРОВОК В ПРО-
ХЛАДНОЙ ВОДИЧКЕ ОЗЁР ЛЕНИНГРАД-
СКОЙ ОБЛАСТИ. ОТДЕЛЬНАЯ БЛАГО-
ДАРНОСТЬ ИНСТРУКТОРУ МАРИНЕ ЗА
ЕЁ ЦЕННЫЕ СОВЕТЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ТЕХНИКЕ ПЛАВАНИЯ. БЛАГОДАРЯ
ЭТОМУ ЗАПЛЫВУ У МЕНЯ ВОЗНИКЛО
ЧЁТКОЕ ПОНИМАНИЕ ТОГО,ЧТО Я НИ-
КОГДА НЕ БРОШУ ЗАНИМАТЬСЯ ЛЮБИ-
ТЕЛЬСКИМ СПОРТОМ ВООБЩЕ И ПЛАВА-
НИЕМ В ЧАСТНОСТИ. МНЕ БЫ ХОТЕ-
ЛОСЬ,ЧТОБЫ ВСЁ БОЛЬШЕ МОИХ ДРУ-
ЗЕЙ И ЗНАКОМЫХ,У КОТОРЫХ ТОЖЕ
ЕСТЬ КАКАЯ-ЛИБО КАТЕГОРИЯ ИНВА-
ЛИДНОСТИ,НА СОБСТВЕННОМ ПРИМЕРЕ
УБЕЖДАЛИСЬ,ЧТО ЗАНЯТИЯ ФИЗИЧЕ-

СКОЙ КУЛЬТУРОЙ НЕ ТОЛЬКО ПОЛЕЗНЫ
ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ,НО МОГУТ БЫТЬ ОЧЕНЬ
ИНТЕРЕСНЫМИ И УВЛЕКАТЕЛЬНЫМИ. 
 В ЗАКЛЮЧЕНИЕ БЕСЕДЫ АНДРЕЙ ПО-
СЕТОВАЛ НА ТО,ЧТО В НАШЕЙ СТРАНЕ
ПРАКТИЧЕСКИ ОТСУТСТВУЕТ СИСТЕМА
ГОСПОДДЕРЖКИ ЛЮБИТЕЛЬСКОГО СПОР-
ТА ДЛЯ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ
ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ. ЕСЛИ ТЫ
РЕБЁНОК-ИНВАЛИД И У ТЕБЯ ЕСТЬ
КАКИЕ-ЛИБО ЗАДАТКИ,ЕСТЬ ПАРА-
ТРОЙКА МЕСТ,ГДЕ С ТОБОЙ БУДЕТ
ЗАНИМАТЬСЯ СПЕЦИАЛИСТ. НО ЕСЛИ
ТЫ ПОВЗРОСЛЕЛ,НЕ ПОПАЛ В СВОЁ
ВРЕМЯ В СБОРНУЮ КОМАНДУ,КУДА ТО-
ГДА ТЕБЕ ИДТИ ОБУЧАТЬСЯ ПЛАВА-
НИЮ,ЛЁГКОЙ АТЛЕТИКЕ,ТРИАТЛОНУ,
ЕДИНОБОРСТВАМ? 
 -ПОКА,- ЗАМЕТИЛ МОЙ СОБЕСЕДНИК,
-К ГОРЬКОМУ МОЕМУ СОЖАЛЕНИЮ,НЕ
МОГУ ПОСОВЕТОВАТЬ ЧТО-НИБУДЬ
ДЕЛЬНОЕ,НО Я СОБИРАЮСЬ НАКАПЛИ-
ВАТЬ ИНФОРМАЦИЮ ПО ЭТОМУ НАПРАВ-
ЛЕНИЮ. И В ЭТОМ Я ВИЖУ ТАКЖЕ ОД-
НУ ИЗ ЗАДАЧ СВОИХ СОБСТВЕННЫХ
ТРЕНИРОВОК.
 НАПОСЛЕДОК АНДРЕЙ СОСНОВ ПОПРО-
СИЛ ПЕРЕДАТЬ ПРИВЕТ ВСЕМ ЧИТАТЕ-

      ШВ,{Xi,]2018          ]67
ЛЯМ "ШКОЛЬНОГО ВЕСТНИКА% И ЗА-
ВЕРШИЛ БЕСЕДУ ТАКИМИ СЛОВАМИ:
 -ЕСЛИ У ВАС ЕСТЬ ИНВАЛИДНОСТЬ И
ВАМ НАДОЕЛО СИДЕТЬ ДОМА БЕЗ ДРУ-
ЗЕЙ И ОБЩЕНИЯ И НАБИРАТЬ ЛИШНИЙ
ВЕС,ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ КО МНЕ В
СЛЕДУЮЩЕМ ГОДУ НА ТАКИХ ВЫЗОВАХ
ДЛЯ ТЕЛА И ДУХА,КАК ПАРИЖСКИЙ
МАРАФОН И ЗАПЛЫВ ЧЕРЕЗ ВОЛГУ
БАТТЕРФЛЯЕМ,А ТАКЖЕ НА МНОГИХ
ДРУГИХ НЕ МЕНЕЕ УВЛЕКАТЕЛЬНЫХ
СОСТЯЗАНИЯХ!
 СПРАВКА. АНДРЕЙ СОСНОВ РОДИЛСЯ
]10 ЯНВАРЯ ]1986 ГОДА. УЧИЛСЯ В
ШКОЛЕ ДЛЯ СЛЕПЫХ И СЛАБОВИДЯЩИХ
ДЕТЕЙ В ГОРОДЕ ЧЕБОКСАРЫ,НА МЕ-
ДИЦИНСКИХ ФАКУЛЬТЕТАХ ЧУВАШСКОГО
ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА И
СЕВЕРО-ЗАПАДНОГО ГОСУДАРСТВЕННО-
ГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА.
РАБОТАЕТ В СТРУКТУРЕ ВОС. ЖЕНАТ.







           ПРОБА ПЕРА

                  АРТЁМ МЕДНИКОВ
   (УЧЕНИК ЧЕЛЯБИНСКОЙ ШКОЛЫ
   N]127 ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ)

 ПУТЕШЕСТВИЕ В ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ,
   ИЛИ КОГО НЕСЁТ БЕЛЫЙ АИСТ
 НА ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ ДАНИЛКА
ПРИЕХАЛ В ГОСТИ К БАБУШКЕ И ДЕ-
ДУШКЕ. А ЖИЛИ ОНИ В ДЕРЕВНЕ ТЮ-
ЛЮК. МЕСТО ЭТО ОЧЕНЬ КРАСИВОЕ И
ОСОБЕННОЕ. ЕСТЬ В ТЕХ МЕСТАХ ГО-
РА ИРЕМЕЛЬ. ГОРА КАК ГОРА,МНОГО
НА УРАЛЕ ГОР РАЗНЫХ. НО ЧТО-ТО В
ЭТОМ ИРЕМЕЛЕ БЫЛО ЗАГАДОЧНОЕ И
МАНЯЩЕЕ. ДАНИЛКА УЖЕ ДВА РАЗА
ХОДИЛ С ДЕДУШКОЙ НА ЭТУ ГОРУ. И
КАЖДЫЙ РАЗ ЕМУ ХОТЕЛОСЬ ОПЯТЬ
ТУДА ВЕРНУТЬСЯ,ХОТЯ ПУТЬ БЫЛ НЕ-
ПРОСТОЙ. ВОТ И В ЭТИ КАНИКУЛЫ
ДАНИЛКА НАДЕЯЛСЯ УГОВОРИТЬ ДЕ-
ДУШКУ СХОДИТЬ НА ИРЕМЕЛЬ.
 КАК-ТО ВЕЧЕРОМ БАБУШКА ИСПЕКЛА
ОЧЕНЬ ВКУСНЫЙ ПИРОГ С КАРТОФЕЛЕМ
И ГРИБАМИ,СВАРИЛА ПШЁННУЮ КАШУ С
ТЫКВОЙ. И ВСЁ ЭТО В РУССКОЙ ПЕЧ-
КЕ. ВООБЩЕ-ТО БАБУШКА ВСЕГДА

      ШВ,{Xi,]2018          ]69
ОЧЕНЬ ВКУСНО ГОТОВИЛА. ДАНИЛКА
ДАЖЕ СПРОСИЛ КАК-ТО:
 -А ТЫ МОЖЕШЬ ХОТЬ РАЗ ЧТО-НИ-
БУДЬ НЕВКУСНО ПРИГОТОВИТЬ?
 -НЕ МОГУ,- ЗАСМЕЯЛАСЬ БАБУШКА,
-Я ВЕДЬ НЕ МОГУ РАЗЛЮБИТЬ ДЕДУШ-
КУ!
 И В ДОМЕ У НИХ ВСЕГДА БЫЛО
ОЧЕНЬ УЮТНО,ТЕПЛО И СВЕТЛО. ДА-
НИЛКЕ ЗДЕСЬ БЫЛО ТАК СПОКОЙНО.
ДЕДУШКА ЧАСТО ЧТО-ТО МАСТЕРИЛ,И
ДАНЕ ОЧЕНЬ НРАВИЛОСЬ СЛУШАТЬ
РИТМИЧНОЕ ПОСТУКИВАНИЕ ДЕДУШКИ-
НОГО МОЛОТКА. ВОТ И В ЭТОТ ВЕЧЕР
ОНИ ВКУСНО ПОУЖИНАЛИ. ДЕДУШКА
БЫЛ СЫТЫЙ И ДОВОЛЬНЫЙ,И ДАНИЛ
БЕЗ ТРУДА УГОВОРИЛ ЕГО СХОДИТЬ
ЗАВТРА НА ИРЕМЕЛЬ. 
 УТРОМ ОНИ СОБРАЛИ РЮКЗАКИ,ВЗЯЛИ
ПАЛАТКУ ДЛЯ ОТДЫХА И ОТПРАВИЛИСЬ
В СВОЙ ПОХОД. БАБУШКА НЕ ЗАБЫЛА
ПОВЕСИТЬ КАЖДОМУ НА ШЕЮ КУЛОНЧИ-
КИ ИЗ МОЖЖЕВЕЛЬНИКА. НА НИХ БЫЛИ
ВЫСЕЧЕНЫ КАКИЕ-ТО КРАСИВЫЕ ЗАГО-
ГУЛИНЫ. БАБУШКА ВСЕГДА ДАВАЛА ИМ
ЭТИ КУЛОНЧИКИ В ДОРОГУ. ОНА ГО-
ВОРИЛА,ЧТО ЭТО ОБЕРЕГИ. 

 ШЛИ ДАНИЛКА С ДЕДУШКОЙ СПОКОЙ-
НЫМ ШАГОМ. ДАНИЛ ЛЮБИЛ ВСЁ ВО-
КРУГ РАССМАТРИВАТЬ. ОКОЛО ИРЕМЕ-
ЛЯ ОНИ УСТАНОВИЛИ ПАЛАТКУ,ДОСТА-
ЛИ ПИРОГИ,МОЛОКО. ПЕРЕКУСИЛИ.
ДЕД ПРИЛЁГ ОТДОХНУТЬ,А ДАНЯ РЕ-
ШИЛ НЕМНОГО ПОБРОДИТЬ ВОКРУГ,НЕ-
ДАЛЕКО. КРУГОМ СТОЯЛИ ОГРОМНЫЕ,
ВСЕГДА ЗЕЛЁНЫЕ СТАРЫЕ СОСНЫ. ДА-
НЕ ВСЕГДА ХОТЕЛОСЬ К НИМ ПРИЖИ-
МАТЬСЯ,ОБНИМАТЬ ИХ. СОСНА ЗА
СОСНОЙ- И ПОТЕРЯЛ ДАНИЛ ИЗ ВИДУ
ПАЛАТКУ. 
 ВДРУГ ЗА КУСТАМИ ОН УВИДЕЛ КА-
КОЕ-ТО СИЯНИЕ. ДАНЯ БРОСИЛСЯ ТУ-
ДА. СНАЧАЛА ЯРКИЙ СВЕТ ЕГО СО-
ВСЕМ ОСЛЕПИЛ. СТАЛО В ГЛАЗАХ
ТЕМНО. ПОТОМ ЗРЕНИЕ К НЕМУ ВЕР-
НУЛОСЬ. И ДАНИЛКА УВИДЕЛ,ЧТО
СТОИТ НА КАКОМ-ТО КРУГЕ,НА КОТО-
РОМ НАРИСОВАНЫ ЧУДНЫЕ ЗАГОГУЛИ-
НЫ. ДАНИЛ ОСМОТРЕЛСЯ. А ВОКРУГ-
ТО БЫЛИ ВОВСЕ НЕ СОСНЫ,ВОКРУГ
НЕГО СТОЯЛИ ДЕДЫ-ВЕЛИКАНЫ. БЫЛИ
ОНИ ОЧЕНЬ ВЫСОКИЕ,КАК СОСНЫ. ИХ
ДЛИННЫЕ,ПОЧТИ ДО ЗЕМЛИ,БЕЛЫЕ БО-
РОДЫ ЧУТЬ-ЧУТЬ ШЕВЕЛИЛИСЬ ОТ
ЛЁГКОГО ВЕТЕРКА. ОДИН ИЗ ДЕДОВ

      ШВ,{Xi,]2018          ]71
ПРИСЕЛ И ВЗЯЛ ДАНЮ НА РУКИ. ОТ
НЕГО ОЧЕНЬ ВКУСНО ПАХЛО СОСНОВОЙ
СМОЛОЙ. ГЛАЗА У НЕГО БЫЛИ ГОЛУ-
БЫЕ-ГОЛУБЫЕ И СМОТРЕЛИ ОНИ ОЧЕНЬ
ВЕСЕЛО И ЛАСКОВО,ТАК ЧТО ДАНИЛЕ
СОВСЕМ НЕ БЫЛО СТРАШНО. ОГЛЯДЕВ-
ШИСЬ С ВЫСОТЫ,ДАНЯ ЗАМЕТИЛ,ЧТО
НАХОДИТСЯ НА НЕБОЛЬШОМ ЗЕЛЁНОМ
ОСТРОВЕ. ВОКРУГ И ДАЖЕ ПОД ОСТ-
РОВОМ- БЕЛЫЙ-БЕЛЫЙ ОКЕАН. В ЭТОМ
ОКЕАНЕ МНОГО МАЛЕНЬКИХ ОСТРОВ-
КОВ. ОДНИ СВЕТЯТСЯ,КАК ЗВЁЗДОЧ-
КИ,ДРУГИЕ ПОХОЖИ НА ЧЕРНИЛЬНЫЕ
КЛЯКСЫ.
 -ЭТО ЧТО ТАКОЕ?- УДИВИЛСЯ ДА-
НИЛКА. 
 -ЭТО ОКЕАН ЖИЗНИ,А ОСТРОВКИ-
ЭТО ПЛАНЕТЫ,- ОТВЕТИЛ ВЕЛИКАН.
-ХОЧЕШЬ ТАМ ПОБЫВАТЬ?
 ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПОСЕТИТЬ ДРУГИЕ
ПЛАНЕТЫ ОЧЕНЬ ОБРАДОВАЛО ДАНИЛ-
КУ. ТУТ ЖЕ У НЕГО ЗАКРУЖИЛАСЬ
ГОЛОВА,ОН ПОДУМАЛ,ЧТО ЭТОТ
ОГРОМНЫЙ ДЕД СЛИШКОМ РЕЗКО ОПУ-
СТИЛ ЕГО НА ЗЕМЛЮ. НО КОГДА ГО-
ЛОВОКРУЖЕНИЕ ПРОШЛО,ДАНИЛ ПОНЯЛ,
ЧТО НАХОДИТСЯ НА КАКОЙ-ТО ДРУГОЙ

ПЛАНЕТЕ. ВИДИМО,ЗДЕСЬ БЫЛ НЕ
ОЧЕНЬ ЧИСТЫЙ ВОЗДУХ,ТАК КАК ЗА-
ПАХ ДАНЕ СОВСЕМ НЕ ПОНРАВИЛСЯ.
ПОКА ОН НЕ УВИДЕЛ НИ ОДНОГО ЖИ-
ТЕЛЯ,ЗАТО МУСОР ВАЛЯЛСЯ ВЕЗДЕ.
РАСТИТЕЛЬНОСТИ ТОЖЕ НЕ БЫЛО. ДА-
НИЛ НАЗВАЛ ПРО СЕБЯ ЭТУ ПЛАНЕТУ
МУСОРЯКА. ВОТ ЗА КУЧЕЙ КОРОБОК
КТО-ТО ЗАШЕВЕЛИЛСЯ,И ПРЯМО К ДА-
НИЛУ НАЧАЛ ДВИГАТЬСЯ КАКОЙ-ТО
РАСТРЁПАННЫЙ МАЛЬЧИК. ВЫГЛЯДЕЛ
ОН КАК ОБЫКНОВЕННЫЙ МАЛЬЧУГАН,
ТОЛЬКО ОБВЕШАН БЫЛ ВСЯКИМ МУСО-
РОМ. ЧЕМ БЛИЖЕ МУСОРЯНИН ПРИБЛИ-
ЖАЛСЯ,ТЕМ СИЛЬНЕЕ СТАНОВИЛСЯ НЕ-
ПРИЯТНЫЙ ЗАПАХ. НАКОНЕЦ МАЛЬЧИК
СОВСЕМ БЛИЗКО ПОДОШЁЛ К ДАНИЛЕ.
 -ЗДОРОВО!- ЗАУЛЫБАЛСЯ ОН. 
 ПОЗДОРОВАВШИСЬ,ДАНЯ ПОИНТЕРЕСО-
ВАЛСЯ:
 -А ТЫ ЗДЕСЬ ОДИН? 
 -НЕТ,КОНЕЧНО,- ЗАСМЕЯЛСЯ МУСО-
РЯНИН, -ЗДЕСЬ ЦЕЛАЯ ПЛАНЕТА ЖИ-
ТЕЛЕЙ. А ТЫ С КАКОЙ ПЛАНЕТЫ?
 ПОЧЕМУ-ТО ПРИСУТСТВИЕ ИНОПЛА-
НЕТНОГО МАЛЬЧИКА НИЧУТЬ НЕ УДИ-
ВИЛО МУСОРЯНИНА. ДАНЯ ОТВЕТИЛ,
ЧТО ОН С ЗЕМЛИ. ПРИ ЭТИХ СЛОВАХ

      ШВ,{Xi,]2018          ]73
НА ЛИЦЕ МУСОРЯНСКОГО МАЛЬЧИКА
ПОЯВИЛОСЬ НЕ ТОЛЬКО УДИВЛЕНИЕ.
ОН ТЕПЕРЬ СТАЛ КАК-ТО УВАЖИТЕЛЬ-
НО СМОТРЕТЬ НА ДАНИЛУ. 
 -А ЧТО,ТЫ ЗНАЕШЬ МОЮ ПЛАНЕТУ?-
ПОИНТЕРЕСОВАЛСЯ ДАНЯ. 
 -КОНЕЧНО! РАЗ В ДВА БУЧА ПРИЛЕ-
ТАЮТ БЕЛЫЕ АИСТЫ И БЕРУТ НЕ-
СКОЛЬКО НАШИХ ЖИТЕЛЕЙ НА ЗЕМЛЮ.
 ДАНИЛ ПОДУМАЛ,ЧТО БУЧ- ЭТО ДЕНЬ
ИЛИ НЕДЕЛЯ,НО УТОЧНЯТЬ НЕ СТАЛ. 
 -А ЗАЧЕМ ВАШИ ЖИТЕЛИ К НАМ ЛЕ-
ТАЮТ?- СПРОСИЛ ДАНИЛ.
 -НУ КАК ЗАЧЕМ? ЧТОБЫ ПОЖИТЬ!-
ЗАСМЕЯЛСЯ МАЛЬЧУГАН. -ОНИ ЖЕ
ПОТОМ ВОЗВРАЩАЮТСЯ. ПРАВДА,УЖЕ
НЕ НА АИСТАХ. САМИМ ПРИХОДИТСЯ
ДОБИРАТЬСЯ. ХОЧЕШЬ ПОБРОДИТЬ ПО
НАШЕЙ ПЛАНЕТКЕ?
 ДАНИЛ С РАДОСТЬЮ СОГЛАСИЛСЯ.
МУСОРЯКА ОКАЗАЛАСЬ ДОСТАТОЧНО
ОДНООБРАЗНОЙ. ТО ТАМ,ТО ТУТ КО-
ПОШИЛИСЬ ПОХОЖИЕ НА ЭТОГО МАЛЬ-
ЧИКА МУСОРЯНЕ. А ВОТ И ПОРТ.
ВПЕРВЫЕ ДАНИЛКА УВИДЕЛ ТАКИХ
КРАСИВЫХ,ОСЛЕПИТЕЛЬНО-БЕЛЫХ
АИСТОВ. МУСОРЯНЕ САДИЛИСЬ ВЕРХОМ

НА АИСТОВ,ОБНИМАЛИ ИХ ЗА ШЕЮ- И
В ПУТЬ. ВДРУГ РЯДОМ С МАЛЬЧИКАМИ
ОТКРЫЛАСЬ КРЫШКА КОЛОДЦА,И ОТТУ-
ДА ВЫЛЕЗ ДОВОЛЬНО ЧИСТЕНЬКИЙ МУ-
СОРЯНИН. 
 -А ВОТ И ПУТЕШЕСТВЕННИК ВЕРНУЛ-
СЯ,- СКАЗАЛ МАЛЬЧУГАН. 
 ДАНИЛ ДОГАДАЛСЯ,ЧТО ЭТО,ВИДИМО,
ВЕРНУВШИЙСЯ С ЗЕМЛИ. ДАНЯ ВДРУГ
ТАК ЗАСКУЧАЛ ПО ДОМУ,ЧТО ЕМУ ЗА-
ХОТЕЛОСЬ ОБРАТНО. ОН ОПЯТЬ ПО-
ЧУВСТВОВАЛ,ЧТО ГОЛОВА СИЛЬНО ЗА-
КРУЖИЛАСЬ.
 НЕ УСПЕЛ ДАНИЛ МОРГНУТЬ,КАК
ОКАЗАЛСЯ НА... НЕТ,НЕ НА ЗЕМЛЕ.
ВОКРУГ НИКОГО НЕ БЫЛО ВИДНО. ДА-
НЯ ПОЧУВСТВОВАЛ,ЧТО ПОЧВА ПОД
НОГАМИ КАК-ТО ДРОЖИТ. ОН ПОШЁЛ
КУДА ГЛАЗА ГЛЯДЯТ. ПОПАДАВШИЕСЯ
ПО ДОРОГЕ КУСТАРНИКИ ТОЖЕ ДРОЖА-
ЛИ. ВПЕРЕДИ ДАНЯ ПРИМЕТИЛ КАКУЮ-
ТО КРЕПОСТЬ С ВЫСОЧЕННЫМИ СТЕНА-
МИ,БЕЗ ОКОН. ВДАЛЕКЕ БЫЛА ЕЩЁ
ТАКАЯ ЖЕ. ВИДИМО,ПОДОБНЫЕ КРЕПО-
СТИ БЫЛИ РАЗБРОСАНЫ ПО ВСЕЙ ПЛА-
НЕТЕ. ВДРУГ ЗА КУСТОМ ДАНИЛ
УСЛЫШАЛ ШЕВЕЛЕНИЕ. ОН БРОСИЛСЯ
ТУДА,НО ПОХОЖЕЕ НА ЧЕЛОВЕКА СУ-

      ШВ,{Xi,]2018          ]75
ЩЕСТВО БЫСТРО ПЕРЕМЕТНУЛОСЬ ЗА
ДРУГИЕ КУСТЫ. "КАКИЕ ЖЕ ТУТ ВСЕ
ТРУСЫ%,- ПОДУМАЛ ДАНИЛ.  
 НЕПОДАЛЁКУ ОН УВИДЕЛ ДЕВОЧКУ.
ЧТОБЫ ЕЁ НЕ СПУГНУТЬ,ДАНЯ НАЧАЛ
ДВИГАТЬСЯ ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ МЕДЛЕННО.
ОН ТИХОНЬКО СПРОСИЛ: 
 -ДЕВОЧКА,МОЖНО С ТОБОЙ ПОГОВО-
РИТЬ?  
 ДЕВОЧКА СО СТРАХУ ПРИСЕЛА,НО
БЕЖАТЬ НИКУДА НЕ РЕШИЛАСЬ. 
 -ЧЕГО ТЫ ХОЧЕШЬ?- ДРОЖАЩИМ ГО-
ЛОСОМ СПРОСИЛА ОНА.
 ДАНЯ ОБЪЯСНИЛ,ЧТО ОН С ЗЕМЛИ И
ПРОСТО ХОЧЕТ УЗНАТЬ,ЧТО ЭТО ЗА
ПЛАНЕТА И КТО ЗДЕСЬ ЖИВЁТ. ДЕ-
ВОЧКА,КАЗАЛОСЬ,ЧУТЬ-ЧУТЬ УСПОКО-
ИЛАСЬ,НО БЛИЗКО ДАНИЛУ НЕ ПОД-
ПУСКАЛА. 
 -ЭТО ПЛАНЕТА СТРАХОМОЛКА. ЗДЕШ-
НИЕ ЖИТЕЛИ ВСЕГДА ВСЕГО БОЯТСЯ.
НАВРЯД ЛИ С ТОБОЙ КТО-ТО БУДЕТ
РАЗГОВАРИВАТЬ,- СКАЗАЛА ДЕВОЧКА.
 -А ТЫ-ТО КАК СМЕЛОСТИ НАБРА-
ЛАСЬ?- СПРОСИЛ ДАНИЛ. 
 -Я УЖЕ БЫЛА НА ЗЕМЛЕ,- УЛЫБНУ-
ЛАСЬ ДЕВОЧКА. 

 -НУ,ПРИЛЕТАЙ ЕЩЁ,МОЖЕТ,ВСТРЕ-
ТИМСЯ,- СКАЗАЛ ДАНЯ. 
 ДЕВОЧКА РОБКО ЗАХИХИКАЛА,А У
ДАНИЛКИ ОПЯТЬ ЗАКРУЖИЛАСЬ ГОЛО-
ВА,И ОН КУДА-ТО ПРОВАЛИЛСЯ.
 ОЧНУЛСЯ ДАНИЛ НА ЦВЕТОЧНОЙ ПО-
ЛЯНЕ. ВОКРУГ БЫЛО ОЧЕНЬ СВЕТЛО,
ВКУСНО ПАХЛО ТРАВАМИ. ОТКУДА-ТО
ДОНОСИЛОСЬ ПЕНИЕ ПТИЦ. ДАНЯ ОБ-
РАДОВАЛСЯ,ЧТО НАКОНЕЦ-ТО ОН ДО-
МА. НО... ВДРУГ МИМО ПРОНЕСЛОСЬ
НЕЧТО ПОХОЖЕЕ НА ПТЕРОДАКТИЛЯ,
КОТОРОГО ДАНИЛ ВИДЕЛ В КНИЖКЕ.
СТАЛО ПОНЯТНО,ЧТО ЭТО НЕ ЗЕМЛЯ.
ДАНЯ ПОШЁЛ ЧЕРЕЗ ПОЛЯНУ И ОКА-
ЗАЛСЯ НА ХОЛМЕ. 
 С ЭТОГО ВЫСОКОГО ХОЛМА БЫЛА
ВИДНА БОЛЬШАЯ ЧАСТЬ ПЛАНЕТЫ.
КРАСИВЫЕ ДЕРЕВНИ,ЦВЕТУЩИЕ ЛУГА,
ВЫСОКИЕ ДЕРЕВЬЯ. ДАНИЛЕ ЗДЕСЬ
ОЧЕНЬ НРАВИЛОСЬ. ОН ПОШЁЛ К БЛИ-
ЖАЙШЕЙ ДЕРЕВНЕ. ЖИТЕЛИ ТОТЧАС
ПРИМЕТИЛИ ГОСТЯ. ДЕТИ И ВЗРОСЛЫЕ
РАДОСТНО ПОДБЕЖАЛИ К ДАНИЛЕ. КА-
КАЯ-ТО ЖЕНЩИНА ВЗЯЛА ЕГО ЗА РУКУ
И ПОВЕЛА УМЫТЬСЯ С ДОРОГИ ХОЛОД-
НОЙ ВОДОЙ ИЗ КОЛОДЦА. ПОТОМ ДА-
НИЛУ УСАДИЛИ ЗА ОГРОМНЫЙ СТОЛ И

      ШВ,{Xi,]2018          ]77
СТАЛИ УГОЩАТЬ ВСЯКИМИ ВКУСНОСТЯ-
МИ. НАКОНЕЦ КАКОЙ-ТО БОРОДАТЫЙ
МУЖЧИНА ПОИНТЕРЕСОВАЛСЯ,ОТКУДА
ДАНЯ К НИМ ПОЖАЛОВАЛ. УЗНАВ,ЧТО
ОН С ЗЕМЛИ,МУЖЧИНА НЕМНОГО УДИ-
ВИЛСЯ И ВНИМАТЕЛЬНО ПОСМОТРЕЛ НА
ДАНИЛУ. ЖИТЕЛИ МОЛЧА ПЕРЕГЛЯНУ-
ЛИСЬ. НО В СЛЕДУЮЩУЮ МИНУТУ ВСЕ
ОПЯТЬ ОЖИВИЛИСЬ И ПОВЕЛИ ДАНЮ
ОСМАТРИВАТЬ ДЕРЕВНЮ.
 ДАНИЛКЕ ЗДЕСЬ БЫЛО ОЧЕНЬ ХОРО-
ШО,ОН ЧУВСТВОВАЛ СЕБЯ КАК ДОМА.
ТУТ ДАНЯ НЕДАЛЕКО ОТ ДЕРЕВНИ ЗА-
МЕТИЛ ЧТО-ТО ПОХОЖЕЕ НА СТАНЦИЮ.
И ОН НЕ ОШИБСЯ,ТАК КАК УВИДЕЛ
САДЯЩИХСЯ АИСТОВ. ДАНИЛ ОЧЕНЬ
УДИВИЛСЯ. ПОВЕРНУВШИСЬ К БОРОДА-
ТОМУ МУЖЧИНЕ,ОН СПРОСИЛ: 
 -А ВАМ-ТО ЗАЧЕМ НА ЗЕМЛЮ? 
 МУЖЧИНА ЗАСМЕЯЛСЯ И ОТВЕТИЛ:
 -И У НАС ТАМ ЕСТЬ СВОИ ЗАДАЧИ.
 -МОЖЕТ,ЕГО ПОСАДИТЬ НА АИСТА И
ОТПРАВИТЬ ДОМОЙ?- СПРОСИЛА КА-
КАЯ-ТО ЖЕНЩИНА. ВСЕ ОДОБРИТЕЛЬНО
ЗАКИВАЛИ И СПУСТИЛИСЬ К СТАНЦИИ.
 ШЕЯ АИСТА ОКАЗАЛАСЬ ТАКОЙ МЯГ-
КОЙ И ТЁПЛОЙ,ЧТО ДАНИЛЕ СРАЗУ

ЗАХОТЕЛОСЬ СПАТЬ. НО АИСТ,ЕДВА
ПОДНЯВШИСЬ ВВЕРХ,ТУТ ЖЕ ВЕРНУЛСЯ
ОБРАТНО. СТАЛО ПОНЯТНО,ЧТО НА
АИСТЕ ДАНИЛЕ ДОМОЙ НЕ ПОПАСТЬ. 
 -НУ НИЧЕГО,ЗНАЧИТ,ТЫ ВЕРНЁШЬСЯ
ДРУГИМ ПУТЁМ,- УЛЫБНУЛАСЬ ЖЕНЩИ-
НА И ОБНЯЛА ДАНИЛКУ. У НЕЁ БЫЛИ
ДОБРЫЕ ГОЛУБЫЕ ГЛАЗА,И ОТ ИХ ГО-
ЛУБИЗНЫ У ДАНИЛЫ ОПЯТЬ ЗАКРУЖИ-
ЛАСЬ ГОЛОВА. 
 ОЧНУЛСЯ ДАНЯ ОКОЛО СТАРОЙ СОС-
НЫ. ПОЗАДИ ОН УВИДЕЛ ПАЛАТКУ.
ДЕД ВСЁ ЕЩЁ СПАЛ. ДАНИЛКА ВЫПИЛ
МОЛОКА И УЛЁГСЯ РЯДОМ С ДЕДОМ.
ОН ЕЩЁ НЕ СОВСЕМ ПОНЯЛ,ЧТО С НИМ
ПРИКЛЮЧИЛОСЬ,НО НЕМНОГО ЖАЛЕЛ,
ЧТО НЕ ПОПАЛ ЕЩЁ РАЗ НА ТОТ ЗЕ-
ЛЁНЫЙ ОСТРОВОК. ЕМУ О МНОГОМ ХО-
ТЕЛОСЬ СПРОСИТЬ У ОГРОМНЫХ ДЕ-
ДОВ. ПОСМОТРЕВ В НЕБО,ДАНИЛ УВИ-
ДЕЛ,КАК ЛЕТИТ КРАСИВЫЙ БЕЛЫЙ
АИСТ. "ИНТЕРЕСНО,- ПОДУМАЛ ДА-
НИЛ, -ЖИТЕЛЯ КАКОЙ ПЛАНЕТЫ ОН
НАМ НЕСЁТ?% 
 ДАНЯ ПРИЖАЛСЯ К СВОЕМУ ДЕДУШКЕ
И ЗАДРЕМАЛ.



      ШВ,{Xi,]2018          ]79

      НА ПОЭТИЧЕСКОЙ ВОЛНЕ

                 ЛЮДМИЛА ЛУНКИНА
              ***
ЗВЁЗДЫ СМОТРЯТ- ТАК НАМ ХОЧЕТСЯ.
ГОРЫ ДРЕМЛЮТ- ТАК НАМ КАЖЕТСЯ.
НЕБА СИНЬ- ПРОМЫТО ДОЧИСТА.
ТЕНЬ ОТ ТУЧ- ОЗЁРА МАЖУТСЯ.
ВЕТКИ ВНИЗ- ДЕРЕВЬЯ ГРУСТНЫЕ.
БЛИКИ СВЕТА- СМЕХОМ БРЫЗГАЮТ.
НАДЕЛЯЮТ ЛЮДИ ЧУВСТВАМИ
ВСЁ,ЧТО ВИДЯТ ИЛИ ВЫЗНАЮТ.
ВОТ ВОЗНЁССЯ ПИК ЕДИНСТВЕННЫЙ
ВЫШЕ ВСЕХ ВЕРШИН МЕРЦАЮЩИХ.
МИР ПРЕКРАСНЫЙ И ТАИНСТВЕННЫЙ
БЫЛ БЫ ПУСТ БЕЗ СОЗЕРЦАЮЩИХ.

              ***
ОБЛАКО НАД ВОДОЙ.
               ТЕНИ ПЛЕТУТ УЗОР.
ПЕРЕД СУДЬБОЙ СЕДОЙ
              НЕ ОПУСКАЙТЕ ВЗОР.
ПТИЦЕ ПОСЛУШЕН ВЗМАХ,
              ВЕТРУ ПОКОРЕН ЛУГ.
МНИТСЯ БЕДА В РУКАХ-
                 НЕ УРОНИТЕ РУК.

ДОЛГИЙ ОПАСНЫЙ ПУТЬ
            ТОНЕНЬКОЙ НИТЬЮ ЛЁГ.
ЧТОБЫ ТОЛКАТЬ ТРОПУ,
               НЕ ПОЖАЛЕЙТЕ НОГ.
ЦЕПЬ СНЕГОВЫХ ВЕРШИН
           ТУЧИ ВЗЯЛАСЬ СТЕРЕЧЬ.
ГРУЗОМ ОБИД БОЛЬШИМ
             НЕ НАПРЯГАЙТЕ ПЛЕЧ.
СНИКЛА ЗАРЯ ДАВНО,
            РАДОСТНЫЙ ДЕНЬ УГАС.
СТАНЕТ СОВСЕМ ТЕМНО-
             НЕ ЗАКРЫВАЙТЕ ГЛАЗ.

              ***
ПЕСНЯ-ОТРАДА,КТО ТЕБЯ НЁС
К РЕЧКЕ,ГДЕ ВЕТРОМ ВЫЛИЗАН ПЛЁС,
К НЕБУ,ГДЕ ПТИЦАМ ВЫВЕРЕН ПУТЬ,
К СВЕТУ,ГДЕ ВЗОРА НЕ ОТВЕРНУТЬ?
С КЕМ ТЫ,УДАЧА,НЕВИДАЛЬ ТА,
СЕРДЦА СМЯТЕНЬЕ,ДУМ МАЯТА?
ДЕНЬ НЕНАСЫТЕН,НОЧЬ КОРОТКА
В ПОИСКАХ СЧАСТЬЯ,ЧУДО-ЦВЕТКА.
ЧЬЯ ТЫ,КРУЧИНА,ЛЮТАЯ БОЛЬ?
ЧТО ПОРОДНИЛО НЫНЧЕ С ТОБОЙ,
ИЗ ДОМУ ВЫНЕС,БРОСИТЬ ХОТЕЛ.
А ПРИДАВИЛА,И НЕ УСПЕЛ.
ГДЕ ТЫ,НАДЕЖДА,ВСТРЕТИШЬ ЗАРЮ?
СКЛОНИШЬ ЧЕЛО К ЧЬЕМУ АЛТАРЮ?

      ШВ,{Xi,]2018          ]81
ГОСТЬЕЙ ЖЕЛАННОЙ СЯДЕШЬ У НОГ,
ЧТОБЫ ПОВЕРИЛ,СДЕЛАЛ И СМОГ.

            СЧАСТЬЕ
У КОРОТКОГО МИГА НЕТ КОНЦА
                       И НАЧАЛА.
ОТ ЗЕЛЁНОГО ЦВЕТА
          НЕТ УСТАЛОСТИ ВЗГЛЯДУ.
НА ПОЛЯНУ С ТУМАНОМ УТРО
                     ТИХО УПАЛО,
НЕ ДОЖДАВШИСЬ РАССВЕТА,
             РАСПЛЕСКАЛО ОТРАДУ.
ЗОЛОТИТСЯ ЗАКАТА
               ВОПЛОЩЁННОЕ ЧУДО,
ПРОНИКАЕТ И ТОНЕТ
            МЕЖ СЕДЫМИ СТВОЛАМИ.
ОЧАРОВАННЫЙ ВЕЧЕР,
              ПОЯВИВШИСЬ ОТТУДА,
ЗАЖИГАЕТ БЕЗ ИСКРЫ УДИВЛЕНИЯ
                          ПЛАМЯ.
СРЕДИ ВЛАЖНОГО ЛУГА
           МЕЖДУ НИЗЕНЬКИХ КОЧЕК
ПЯТЬ ЯИЦ ПРИТАИЛИСЬ
         В БЕЗЗАЩИТНОСТИ ТЕСНОЙ,
ЧТОБ В ЗЕНИТ УСТРЕМИЛСЯ
            ЧЁРНЫЙ ПУХА КОМОЧЕК,


ПОДНЕБЕСЬЕ НАПОЛНИЛ
          ВОСХИТИТЕЛЬНОЙ ПЕСНЕЙ.
ОЖИВАЕТ ПРОСТРАНСТВО
             С ПОЯВЛЕНИЕМ ЗВУКА.
ЗНОБКИЙ ВЕТЕР В ПОЛЁТЕ
             УСПЕВАЕТ СОГРЕТЬСЯ.
НЕРОЖДЁННОЕ ЧУВСТВО
              СБЕРЕГАЕТ РАЗЛУКА.
РАСШИРЯЕТСЯ ВРЕМЯ
              ПО ВЕЛЕНИЮ СЕРДЦА.

              ***
ХРАНИ МЕНЯ ОТ БУРИ,ТИШИНА,
ДЕРЖИ МЕНЯ,СОЛОМИНКА,
                    НАД БЕЗДНОЙ,
НАД ТОЛЧЕЁЙ ВСЕГДАШНЕЙ,
                    БЕСПОЛЕЗНОЙ,
НАД ГЛУПОСТЬЮ,
             ИСЧЕРПАННОЙ ДО ДНА.

СВЕДИ МЕНЯ,ВОСТОРЖЕННОСТЬ,С УМА,
ДАЙ ВДОВОЛЬ ТИХОЙ РАДОСТИ
                       НАПИТЬСЯ,
ЗА ШАГ ДО КРАЯ ДАЙ ОСТАНОВИТЬСЯ,
ЧТОБЫ УЗНАТЬ,КАК МИР ВЕЛИК
                          И МАЛ.



      ШВ,{Xi,]2018          ]83
ДАЙ,ГОРЕЧЬ,ПОСЛЕВКУСЬЕМ
                    НЕ СТРАДАТЬ,
ДАЙ,СОВЕСТЬ,
          ОЩУЩАТЬ ТЕБЯ ВСЕЧАСНО,
ХОТЬ ЭТО БОЛЬНО И ПОРОЙ ОПАСНО
МНЕ ПО ТЕБЕ СВЕРШЕНИЯ СВЕРЯТЬ.

ДАЙ,МУДРОСТЬ,ПОНИМАНИЕ ТЩЕТЫ,
МОЛЧАНЬЕ ДАЙ,
        ЧТОБ НЕ ОБИДЕТЬ БЛИЖНИХ,
ПРИ СКОРБИ ГОВОРИТЬ:
              "ОСАННА В ВЫШНИХ%,
ЗАМЕШКАТЬСЯ,УЙТИ ОТ СУЕТЫ.

ДАЙ,ВРЕМЯ,БЕЗ ТОРОПКОСТИ УСПЕТЬ.
ДАЙ,БЛАГОДАРНОСТЬ,
            ВОЗРОЖДАТЬ СТОРИЦЕЙ,
ДАЙ ПЕСНЮ,ЧТОБ ПАРИЛА
                 ВОЛЬНОЙ ПТИЦЕЙ.
НАИТЬЕ,НАУЧИ МЕНЯ УМЕТЬ,

ПОЗВОЛЬ ПРОЙТИ
             НАД ПРОПАСТЬЮ ШУТЯ,
ПО ВЕРЕ ДАЙ РАЗДУМЬЯ,УТЕШЕНЬЯ,
ЧТОБЫ ГОСПОДЬ
             В МИНУТУ ОТКРОВЕНЬЯ
ПЕРЕД СОБОЙ ПОСТАВИЛ,КАК ДИТЯ.


        ВЯЧЕСЛАВ ИВАНОВ
         (]1866- ]1949)
 ВЯЧЕСЛАВ ИВАНОВ- РУССКИЙ ПОЭТ,
ДРАМАТУРГ,ТЕОРЕТИК СИМВОЛИЗМА,
ПЕРЕВОДЧИК- РОДИЛСЯ В МОСКВЕ В
СЕМЬЕ МЕЛКОГО ЧИНОВНИКА. ОН
ПРАКТИЧЕСКИ НЕ ЗНАЛ ОТЦА,КОТОРЫЙ
УМЕР,КОГДА МАЛЬЧИКУ ИСПОЛНИЛОСЬ
ПЯТЬ ЛЕТ. ПОЭТОМУ РЕШАЮЩЕЕ ВЛИЯ-
НИЕ НА НЕГО ОКАЗАЛА МАТЬ,ГЛУБОКО
РЕЛИГИОЗНАЯ ЖЕНЩИНА. ИНТЕРЕС К
ПРОБЛЕМАМ ВЕРЫ ИВАНОВ СОХРАНИТ В
ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ.
 В ГОДЫ УЧЁБЫ В ГИМНАЗИИ (]1875-
]1884),КОТОРУЮ ОН ОКОНЧИЛ С ЗО-
ЛОТОЙ МЕДАЛЬЮ,ИВАНОВ,КАК И МНО-
ГИЕ ЕГО СВЕРСТНИКИ,БЫЛ ОХВАЧЕН
"СЛАВЯНСКИМ ЭНТУЗИАЗМОМ%,ВЫЗВАН-
НЫМ В ОБЩЕСТВЕ СОБЫТИЯМИ РУССКО-
ТУРЕЦКОЙ ВОЙНЫ,ПИСАЛ ПАТРИОТИЧЕ-
СКИЕ СТИХИ. ТОГДА ЖЕ БУДУЩИЙ ПО-
ЭТ ПЕРЕЖИЛ ЮНОШЕСКОЕ УВЛЕЧЕНИЕ
АТЕИЗМОМ И НАРОДНИЧЕСТВОМ,НЕ
ПЕРЕСТАВАЯ ПРИ ЭТОМ ПИСАТЬ СТИХИ
И ПОЭМЫ О ХРИСТЕ. В ГИМНАЗИЧЕ-
СКИЕ ГОДЫ ОН УВЛЁКСЯ ДРЕВНИМИ
ЯЗЫКАМИ,АНТИЧНОЙ,ЕВРОПЕЙСКОЙ И

      ШВ,{Xi,]2018          ]85
РУССКОЙ ИСТОРИЕЙ.
 ЗАНЯТИЯ ЛЮБИМЫМИ ПРЕДМЕТАМИ ВЯ-
ЧЕСЛАВ ИВАНОВ ПРОДОЛЖИЛ НА ИСТО-
РИКО-ФИЛОЛОГИЧЕСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ
МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА,КУДА
ПОСТУПИЛ В ]1884 ГОДУ. ЕГО СТУ-
ДЕНЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ДРЕВНИМ ЯЗЫ-
КАМ БЫЛА ОТМЕЧЕНА УНИВЕРСИТЕТ-
СКОЙ ПРЕМИЕЙ. НО В ]1886 ГОДУ
ИВАНОВ ОСТАВИЛ УНИВЕРСИТЕТ И
ВМЕСТЕ С ЖЕНОЙ Д. ДМИТРИЕВСКОЙ
ОТПРАВИЛСЯ В ГЕРМАНИЮ ИЗУЧАТЬ
РИМСКОЕ ПРАВО,ЭКОНОМИКУ И ИСТО-
РИЮ В БЕРЛИНСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ.
ЕГО ИНТЕРЕСУЕТ КУЛЬТУРА АНТИЧНО-
СТИ,А ОДНОВРЕМЕННО ЗАХВАТЫВАЕТ И
ФИЛОСОФИЯ. ОН ГЛУБОКО ПОГРУЖАЕТ-
СЯ В ИЗУЧЕНИЕ РУССКОЙ РЕЛИГИОЗ-
НОЙ ФИЛОСОФИИ И ОДНОВРЕМЕННО-
НИЦШЕАНСТВА. ПОСТЕПЕННО ОН ПРИ-
ХОДИТ К ИДЕЕ ХРИСТИАНСКОГО ЕДИ-
НЕНИЯ ЛЮДЕЙ И СПАСЕНИЯ МИРА ПУ-
ТёМ ПРИОБЩЕНИЯ К КУЛЬТУРЕ.
СОВРЕМЕННИКОВ ПОРАЖАЛА ЭРУДИРО-
ВАННОСТЬ ИВАНОВА. ФИЛОСОФ ЛЕВ
ШЕСТОВ,МАСТЕР ОСТРОГО СЛОВА,ДАЛ
ИВАНОВУ ПРОЗВИЩЕ "ВЯЧЕСЛАВ ВЕЛИ-

КОЛЕПНЫЙ%.
 ВСЮ СВОЮ МОЛОДОСТЬ ИВАНОВ ПРО-
ВЁЛ ЗА ГРАНИЦЕЙ,В ОБЩЕЙ СЛОЖНО-
СТИ ]18 ЛЕТ. ОН ЖИВЁТ В ПАРИЖЕ,
ГРЕЦИИ,ИТАЛИИ,МНОГО ПУТЕШЕСТВУЕТ
И ЛИШЬ НА КОРОТКИЕ ПЕРИОДЫ ПРИ-
ЕЗЖАЕТ В РОССИЮ.
 В ]1893 ГОДУ ИВАНОВ ПОЗНАКОМИЛ-
СЯ С ЛИДИЕЙ ЗИНОВЬЕВОЙ-АННИБАЛ,
ПО МАТЕРИНСКОЙ ЛИНИИ ЕЁ ПРЕДКОМ
БЫЛ САМ "АРАП ПЕТРА ВЕЛИКОГО%,
ПРАДЕД ПУШКИНА. ОНА ОБЛАДАЛА
ОСОБЕННОЙ КРАСОТОЙ И ВООБЩЕ БЫЛА
ЛИЧНОСТЬЮ НЕЗАУРЯДНОЙ. ИМЕННО
ПОСЛЕ ЭТОЙ ВСТРЕЧИ В ИВАНОВЕ
ПО-НАСТОЯЩЕМУ РАСКРЫЛСЯ ТАЛАНТ
ПОЭТА,ХОТЯ СТИХИ ПИСАТЬ ОН НАЧАЛ
РАНО,НО ДОЛГИЕ ГОДЫ ИХ НЕ ПЕЧА-
ТАЛ. НЕЗАВИСИМОСТЬ ОТ ЧУЖОЙ КРИ-
ТИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ ПОЗВОЛИЛА ЕМУ
СВОБОДНО РАЗВИТЬ СВОЙ СОБСТВЕН-
НЫЙ СТИЛЬ,СОВЕРШЕННО НЕПОХОЖИЙ
НА ПОЭЗИЮ ЕГО СОВРЕМЕННИКОВ.
 ПЕРВЫЙ БРАК ВЯЧЕСЛАВА ИВАНОВА
ЗАКАНЧИВАЕТСЯ РАЗВОДОМ,НО ЦЕР-
КОВНЫЕ ВЛАСТИ НАВСЕГДА ЗАПРЕЩАЮТ
ЕМУ ВСТУПАТЬ В ПОВТОРНЫЙ БРАК.
ЗИНОВЬЕВА-АННИБАЛ ОТСТАИВАЕТ

      ШВ,{Xi,]2018          ]87
ПРАВО НА ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ И
СКРЫВАЕТСЯ ОТ СВОЕГО МУЖА. СЕМЬЯ
ВЕДЁТ КОЧЕВУЮ ЖИЗНЬ,ДЕТИ УЧАТСЯ
В РАЗЛИЧНЫХ ЧАСТНЫХ ШКОЛАХ ТО В
ИТАЛИИ,ТО В АНГЛИИ,ТО ВО ФРАН-
ЦИИ,ТО В ШВЕЙЦАРИИ. НАРУШИВ ЗА-
ПРЕТ,ИВАНОВ И ЗИНОВЬЕВА-АННИБАЛ
ВЕНЧАЮТСЯ В ]1899 ГОДУ У ГРЕЧЕ-
СКОГО СВЯЩЕННИКА В ЛИВОРНО.
 ПИСАТЕЛЬ НЕ ПОРЫВАЕТ СВЯЗИ С
РОССИЕЙ. ОН СОТРУДНИЧАЕТ С НЕКО-
ТОРЫМИ ЖУРНАЛАМИ,ПЕЧАТАЕТ СВОИ
СТИХИ И СТАТЬИ,ГДЕ РАССМАТРИВАЕТ
ПРОБЛЕМЫ ЛИЧНОСТИ,ПУТЬ ЕЁ ОБЩЕ-
СТВЕННОГО И РЕЛИГИОЗНОГО САМО-
ОПРЕДЕЛЕНИЯ. В ]1903 ГОДУ ПО-
ЯВИЛСЯ ПЕРВЫЙ ПОЭТИЧЕСКИЙ СБОР-
НИК ИВАНОВА "КОРМЧИЕ ЗВёЗДЫ%.
НЕСМОТРЯ НА ВНЕШНЮЮ НЕПОХОЖЕСТЬ,
СИМВОЛИСТЫ НЕМЕДЛЕННО РАЗГЛЯДЕЛИ
В НЁМ СВОЕГО И ПРИЗНАЛИ ЕГО
БОЛЬШИМ ПОЭТОМ. ОН ВОШЁЛ В СИМ-
ВОЛИСТСКИЕ КРУЖКИ И ДАЖЕ НА КА-
КОЕ-ТО ВРЕМЯ ПОПАЛ ПОД ВЛИЯНИЕ
МЕРЕЖКОВСКОГО,НО В ЦЕЛОМ ДАЛ
СИМВОЛИСТАМ БОЛЬШЕ,ЧЕМ ПОЛУЧИЛ.
ЕГО НЕВЕРОЯТНАЯ ОБРАЗОВАННОСТЬ И

МОГУЧИЙ ЛИЧНЫЙ МАГНЕТИЗМ ВСКОРЕ
СДЕЛАЛИ ЕГО ПРИЗНАННЫМ МЭТРОМ.
 В ]1905 ГОДУ ИВАНОВЫ ВОЗВРАЩА-
ЮТСЯ В РОССИЮ И ПОСЕЛЯЮТСЯ В ПЕ-
ТЕРБУРГЕ. С ]1905 ПО ]1911 ГОД
ИВАНОВ ОСТАВАЛСЯ НЕКОРОНОВАННЫМ
КОРОЛЁМ ПЕТЕРБУРГСКИХ ПОЭТОВ.
ЕГО КВАРТИРА НА ШЕСТОМ ЭТАЖЕ УГ-
ЛОВОГО ДОМА НА ТАВРИЧЕСКОЙ УЛИЦЕ
БЫЛА ИЗВЕСТНА ПОД НАЗВАНИЕМ
"БАШНИ%. КАЖДУЮ СРЕДУ ТАМ ВСТРЕ-
ЧАЛСЯ ВЕСЬ МОДЕРНИСТСКИЙ И ПОЭ-
ТИЧЕСКИЙ ПЕТЕРБУРГ,А САМЫЕ БЛИЗ-
КИЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛИ МЭТРА ОСТАВА-
ЛИСЬ ДО ВОСЬМИ-ДЕВЯТИ ЧАСОВ
УТРА,ПРОДОЛЖАЯ МИСТИЧЕСКИЕ БЕСЕ-
ДЫ И ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЧТЕНИЯ.
 ИВАНОВСКИЕ "СРЕДЫ% ОПИСАНЫ МНО-
ГИМИ МЕМУАРИСТАМИ КАК ЭПОХАЛЬНОЕ
ЯВЛЕНИЕ В КУЛЬТУРНОЙ ЖИЗНИ РОС-
СИИ. ПОСТОЯННЫЙ УЧАСТНИК ЭТИХ
СОБРАНИЙ ФИЛОСОФ Н.А. БЕРДЯЕВ
ПИСАЛ: "НА ИВАНОВСКИХ СРЕДАХ
ВСТРЕЧАЛИСЬ ЛЮДИ ОЧЕНЬ РАЗНЫХ
ДАРОВ,ПОЛОЖЕНИЙ И НАПРАВЛЕНИЙ.
МИСТИЧЕСКИЕ АНАРХИСТЫ И ПРАВО-
СЛАВНЫЕ,ДЕКАДЕНТЫ И ПРОФЕССО-
РА-АКАДЕМИКИ,НЕОХРИСТИАНЕ И СО-

      ШВ,{Xi,]2018          ]89
ЦИАЛ-ДЕМОКРАТЫ,ПОЭТЫ И УЧЁНЫЕ,
ХУДОЖНИКИ И МЫСЛИТЕЛИ,АКТЁРЫ И
ОБЩЕСТВЕННЫЕ ДЕЯТЕЛИ- ВСЕ МИРНО
СХОДИЛИСЬ НА ИВАНОВСКОЙ БАШНЕ И
МИРНО БЕСЕДОВАЛИ НА ТЕМЫ ЛИТЕРА-
ТУРНЫЕ,ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ,ФИЛОСОФ-
СКИЕ,РЕЛИГИОЗНЫЕ,ОККУЛЬТНЫЕ,О
ЛИТЕРАТУРНОЙ ЗЛОБЕ ДНЯ И О ПО-
СЛЕДНИХ,КОНЕЧНЫХ ПРОБЛЕМАХ БЫ-
ТИЯ. НО ПРЕОБЛАДАЛ ТОН И СТИЛЬ
МИСТИЧЕСКИЙ%. БЕРДЯЕВ СЧИТАЛ
ИВАНОВА "САМЫМ УТОНЧЁННЫМ И УНИ-
ВЕРСАЛЬНЫМ ПО ДУХУ ПРЕДСТАВИТЕ-
ЛЕМ НЕ ТОЛЬКО РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ
НАЧАЛА {XX ВЕКА,НО МОЖЕТ БЫТЬ
ВООБЩЕ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ%. НА
"БАШНЕ% ИВАНОВА БЫВАЛИ М. ВОЛО-
ШИН,А. БЛОК,М. ДОБУЖИНСКИЙ,
Л. БАКСТ,М. КУЗМИН,К. СОМОВ,
А. РЕМИЗОВ,ВС. МЕЙЕРХОЛЬД,Д. МЕ-
РЕЖКОВСКИЙ,З. ГИППИУС,В. БРЮСОВ
И ДР. ПО ВОСПОМИНАНИЯМ СОВРЕМЕН-
НИКОВ,В ОДИН ВЕЧЕР ЗДЕСЬ СОБИРА-
ЛОСЬ ДО ]60 ПОЭТОВ,ХУДОЖНИКОВ,
АРТИСТОВ,МЫСЛИТЕЛЕЙ,УЧЁНЫХ.
 ОДНАКО РАЗМЕРЕННАЯ И НАЛАЖЕННАЯ
ЖИЗНЬ НАРУШАЕТСЯ. УХАЖИВАЯ ЗА

БОЛЬНЫМИ СКАРЛАТИНОЙ ДЕРЕВЕНСКИ-
МИ ДЕТЬМИ,ЗИНОВЬЕВА ЗАРАЗИЛАСЬ И
ВСКОРЕ СКОНЧАЛАСЬ. ВЯЧЕСЛАВ ИВА-
НОВ ПОЛАГАЛ,ЧТО ЕГО ЖЕНА ПРОСТО
ПЕРЕШЛА В ИНОЕ СОСТОЯНИЕ,ОНА
ПРИСУТСТВОВАЛА В ЕГО СНАХ И ВИ-
ДЕНИЯХ. НО ЭТО НЕ НАРУШИЛО
"СРЕД%. ТОЛЬКО В ]1912 ГОДУ В
РЕЗУЛЬТАТЕ ЦЕЛОГО РЯДА НЕСЧАСТИЙ
ИВАНОВ ОТОШЁЛ ОТ СВОИХ БЛИЖАЙШИХ
ДРУЗЕЙ. ОН БРОСИЛ "БАШНЮ%,УЕХАЛ
ЗА ГРАНИЦУ,А КОГДА ВЕРНУЛСЯ В
КОНЦЕ ]1913 ГОДА,ОБОСНОВАЛСЯ НЕ
В ПЕТЕРБУРГЕ,А В МОСКВЕ. В ЭТО
ЖЕ САМОЕ ВРЕМЯ ПРОИЗОШЁЛ РАСПАД
СИМВОЛИЗМА КАК ШКОЛЫ;ИДЕЙНОЕ
ГЛАВЕНСТВО ИВАНОВА КОНЧИЛОСЬ;ОТ-
НЫНЕ ОН СТАЛ "ОДНИМ ИЗ МНОГИХ%.
 БОЛЬШЕВИСТСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ НЕ
ВОСПЛАМЕНИЛА ИВАНОВА,КАК РЕВОЛЮ-
ЦИЯ ]1905 ГОДА. ОН ЖИЛ В МОСКВЕ
И ПОД МОСКВОЙ,КАК ПОЧТИ ВСЕ РУС-
СКИЕ ИНТЕЛЛИГЕНТЫ ТЕРПЯ ТЯЖКИЕ
ЛИШЕНИЯ,ГОЛОД И ХОЛОД. В
]1920 ГОДУ ОН НАПИСАЛ СТИХОТВОР-
НЫЙ ЦИКЛ "ЗИМНИЕ СОНЕТЫ% И СО-
ВМЕСТНО С М. ГЕРШЕНЗОНОМ,ЛИТЕРА-
ТУРОВЕДОМ И ИСТОРИКОМ КУЛЬТУРЫ,-

      ШВ,{Xi,]2018          ]91
"ПЕРЕПИСКУ ИЗ ДВУХ УГЛОВ%. В
]1920 ГОДУ ОБА ЛЕЖАЛИ В ДВУХ УГ-
ЛАХ ОДНОЙ БОЛЬНИЧНОЙ ПАЛАТЫ,В
САМЫЕ СТРАШНЫЕ ДНИ БОЛЬШЕВИСТ-
СКОЙ РАЗРУХИ МЕЖДУ НИМИ ВОЗНИКЛА
ПЕРЕПИСКА О СУДЬБАХ КУЛЬТУРЫ ПО-
СЛЕ РЕВОЛЮЦИОННОЙ БУРИ.
 ВЕСНОЙ ]1924 ГОДА ЕМУ УДАёТСЯ
ПОЛУЧИТЬ ЗАГРАНИЧНУЮ КОМАНДИРОВ-
КУ,И ОН ПЕРЕЕЗЖАЕТ ВМЕСТЕ С
СЕМЬёЙ В РИМ. С АВГУСТА ]1924 И
ВПЛОТЬ ДО СВОЕЙ СМЕРТИ ВЯЧЕСЛАВ
ИВАНОВ ПОСВЯЩАЕТ ЖИЗНЬ В ОСНОВ-
НОМ АКАДЕМИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ. ОН
ПРЕПОДАЁТ НОВЫЕ И ДРЕВНИЕ ЯЗЫКИ
В УНИВЕРСИТЕТЕ В ПАВИИ,ЗАТЕМ
ОБОСНОВЫВАЕТСЯ В РИМЕ,ГДЕ РАБО-
ТАЕТ В РИМСКОЙ КАТОЛИЧЕСКОЙ СЕ-
МИНАРИИ И В ПАПСКОМ ВОСТОЧНОМ
ИНСТИТУТЕ ВАТИКАНА.
 ПЕРВОНАЧАЛЬНО ВЯЧЕСЛАВ ИВАНОВИЧ
ИВАНОВ СОХРАНЯЕТ СОВЕТСКОЕ ГРАЖ-
ДАНСТВО,НО ПОЗЖЕ ПРИНИМАЕТ
ИТАЛЬЯНСКОЕ ГРАЖДАНСТВО. ОН СТО-
ЯЛ В СТОРОНЕ ОТ ВСЕХ ОБЩЕСТВЕН-
НО-ПОЛИТИЧЕСКИХ НАЧИНАНИЙ РУС-
СКОЙ ЭМИГРАЦИИ И ПОТОМУ ПРАКТИ-

ЧЕСКИ НЕ ПЕЧАТАЛСЯ. ПОЭТ НЕ ЗА-
ХОТЕЛ ВЕРНУТЬСЯ НА РОДИНУ,ТАК
КАК ОТРИЦАТЕЛЬНО ОТНОСИЛСЯ К ГО-
СУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКЕ ВОИНСТВУ-
ЮЩЕГО АТЕИЗМА.
 ВЯЧЕСЛАВ ИВАНОВ УМЕР В РИМЕ ]16
ИЮЛЯ ]1949 ГОДА И БЫЛ ПОХОРОНЕН
НА КЛАДБИЩЕ ТЕСТАЧЧО РЯДОМ С МО-
ГИЛАМИ ЗНАМЕНИТЫХ РУССКИХ ХУДОЖ-
НИКОВ {XIX ВЕКА КАРЛА БРЮЛЛОВА И
АЛЕКСАНДРА ИВАНОВА.

              ***
ВЕЛИКОЕ БЕССМЕРТЬЯ ХОЧЕТ,
А МАЛОЕ СЕБЕ НЕ ПРОЧИТ 
НИ ДОЛГОЙ ПАМЯТИ В РОДУ,
НИ СЛАВ НА БОЖИЕМ СУДУ,- 

ИНОЕ ВЫМОЛИТ СПАСЕНЬЕ 
ОТ БЕСПОЩАДНОГО КОНЦА: 
СЛУЧАЙНОЙ ЛАСКИ ВОСКРЕСЕНЬЕ,
УЛЫБКИ МИЛОГО ЛИЦА.

              ***
ЛЬЮТСЯ ЗВУКИ,ПЕЧАЛЬЮ ГЛУБОКОЙ,
БЕСКОНЕЧНОЙ ТОСКОЮ ПОЛНЫ:
ТО РАССЫПЛЮТСЯ ТРЕЛЬЮ ВЫСОКОЙ,
ТО ЗАМРУТ ТИХИМ ВСПЛЕСКОМ ВОЛНЫ.

      ШВ,{Xi,]2018          ]93

ЗВУКИ,ЗВУКИ! О ЧЁМ ВЫ РЫДАЕТЕ,
ЧТО В ВАС ЖГУЧУЮ БУДИТ ПЕЧАЛЬ?
ИЛИ В СЧАСТЬЕ ВЫ ВЕРУ ТЕРЯЕТЕ,
ИЛЬ МИНУВШЕГО СТРАСТНО ВАМ ЖАЛЬ?

ВАША РЕЧЬ,ДЛЯ УМА НЕПОНЯТНАЯ,
ЛЬЁТСЯ В СЕРДЦЕ ГОРЯЧЕЙ СТРУЁЙ.
СЧАСТЬЕ,СЧАСТЬЕ МОЁ
                   НЕВОЗВРАТНОЕ,
ГДЕ ТЫ СКРЫЛОСЬ ПАДУЧЕЙ ЗВЕЗДОЙ?

              МАРТ
ТЁПЛЫЙ ВЕТЕР ВИХРЕВОЙ,
НЕПУТЁВЫЙ,ВЕСТОВОЙ,
ПРО ВЕСНУ СМУТЬЯНИТ,ШАЛЫЙ,
ТОПИТ,ТОПЧЕТ СНЕГ ОТТАЛЫЙ,
КУРОЛЕСИТ,КОЛЕСИТ,
ЗАПЕВАЛОЙ ГОЛОСИТ...

КТО-ТО С ПОЛНОЧИ НАГРЁБ
НА ПРОТАЛИНУ СУГРОБ,
НАД ЗЕМЛЁЮ РАЗОМЛЕЛОЙ
ПРОНЕСЯСЬ ЗИМОЮ БЕЛОЙ.
СТАРЫЙ СНЕГ НА УБЫЛЬ ШЁЛ-
ВНУК ЗА ДЕДУШКОЙ ПРИШЁЛ.


СОЛНЦЕ ВЕСЕЛО ПЕЧЁТ,
С КРЫШ ЗАВЕЯННЫХ ТЕЧЁТ,
С ВЕШНЕЙ ПЕСНЕЙ ВЕТЕР ПЛЯШЕТ,
ЧЁРНЫМИ ВЕТВЯМИ МАШЕТ,
ПОНАГНАЛ ИЗДАЛЕКА
ЗОЛОТЫЕ ОБЛАКА.

             ЛЮБОВЬ
МЫ- ДВА ГРОЗОЙ ЗАЖЖЁННЫЕ СТВОЛА,
ДВА ПЛАМЕНИ ПОЛУНОЧНОГО БОРА;
МЫ- ДВА В НОЧИ ЛЕТЯЩИХ МЕТЕОРА,
ОДНОЙ СУДЬБЫ ДВУЖАЛАЯ СТРЕЛА.

МЫ- ДВА КОНЯ,ЧЬИ ДЕРЖИТ УДИЛА
ОДНА РУКА,- ОДНА ЯЗВИТ ИХ ШПОРА;
ДВА ОКА МЫ ЕДИНСТВЕННОГО ВЗОРА,
МЕЧТЫ ОДНОЙ ДВА ТРЕПЕТНЫХ КРЫЛА.

МЫ- ДВУХ ТЕНЕЙ СКОРБЯЩАЯ ЧЕТА
НАД МРАМОРОМ
            БОЖЕСТВЕННОГО ГРОБА,
ГДЕ ДРЕВНЯЯ ПОЧИЕТ КРАСОТА.

ЕДИНЫХ ТАЙН ДВУГЛАСНЫЕ УСТА,
СЕБЕ САМИМ МЫ СФИНКС ЕДИНЫЙ ОБА.
МЫ- ДВЕ РУКИ ЕДИНОГО КРЕСТА.



      ШВ,{Xi,]2018          ]95

              ***
И ПОЭТ ЧЕМУ-ТО УЧИТ,
НО НЕ МУДРОСТЬЮ СВОЕЙ:
ЕЮ ОН ВСЕГО СКОРЕЙ
ВСЕХ СМУТИТ ИЛЬ ВСЕМ НАСКУЧИТ.

ЖИЗНЬ СЛАДКА ЛЬ НА ВКУС,
                      ГОРЬКА ЛИ,
САМ ТЫ ДОЛЖЕН РАСПОЗНАТЬ,
И У ВСЕХ СВОИ ПЕЧАЛИ:
УЧИТ ОН- ВОСПОМИНАТЬ.

           ПРОЩАЛЬНАЯ
ПЕСНЮ СПЕТЬ- НЕ ХИТРАЯ НАУКА,
ЕСЛИ В СЕРДЦЕ ПЕСНЯ ЗАПОЁТ.
БОЖИЙ МИР ВЕСЬ ПОЛОН СВЕТА,
                          ЗВУКА;
ЧЕЛОВЕК УГРЮМО ПРОЧЬ ИДЁТ.

А КОГДА Б,КАК НА ЛУЖАЙКЕ ДЕТИ,
ОН ВМЕШАЛСЯ В ОБЩИЙ ХОР
                       БЕЗ СЛОВ,
И ЕГО В СВОИ ПОЙМАЛО Б СЕТИ
СОЛНЫШКО,ВЕСЁЛЫЙ РЫБОЛОВ.



В ПОЛНОМ СЕРДЦЕ ПЕСНЯ БЫ ЗАПЕЛА,
КАК РАСТЁТ ВЕСНОЮ МУРАВА,
И ДУША,ЧТО,ВДОВСТВУЯ,НЕМЕЛА,
ЗОЛОТЫЕ РОДИЛА Б СЛОВА.

             РОПОТ
ТВОЯ ДУША ГЛУХОНЕМАЯ
В ДРЕМУЧИЕ ПОНИКЛА СНЫ,
ГДЕ БРОДЯТ,ЗАРОСЛИ ЛОМАЯ,
ЖЕЛАНИЙ ТЁМНЫХ ТАБУНЫ.

ПРИНЁС Я СВЕТОЧ НЕИСТОМНЫЙ
В МОЙ ЗВЁЗДНЫЙ ДОМ ТЕБЯ МАНИТЬ,
В ГЛУШИ ПУСТЫННОЙ,В ПУЩЕ ДРЁМНОЙ
СМОЛИСТЫЙ СЕВ ПОХОРОНИТЬ.

СВЕЧУ,КРИЧУ НА БЕЗДОРОЖЬЕ,
А ВКРУГ НЕМЕЕТ,ЗОВ ГЛУША,
НЕ ПО-ЛЮДСКИ И НЕ ПО-БОЖЬИ
УЕДИНЁННАЯ ДУША.

        РЫБАЦКАЯ ДЕРЕВНЯ
ЛЮБЛЮ ЗА КРАЙНЕЙ ИЗ ЛАЧУГ
УЖЕ ПОМЕРКШЕГО СЕЛЕНЬЯ
В ЧАС РЕДКИХ ЗВЁЗД
                  УВИДЕТЬ ВДРУГ,
ЗАСТЫЛЫЙ В ТРЕПЕТЕ ТОМЛЕНЬЯ,
ПОЛУВОЗДУШНЫЙ СОН ЗЫБЕЙ,

      ШВ,{Xi,]2018          ]97
ГДЕ ЗАТОНУЛО НЕБО,ТАЯ...
И ЗА ЧЕТОЮ ТОПОЛЕЙ
МЕЛЬКНЁТ РАСКИДАННАЯ СТАЯ
НА ВЛАГЕ СПЯЩИХ ЧЕЛНОКОВ;
И КРЕСТ НА БЛЕДНОСТИ ОЗЁРНОЙ
ПОД РУБИЩЕМ СУХИХ ВЕНКОВ
НАПЕЧАТЛЕЕТ ВЫРЕЗ ЧЁРНЫЙ.

ЧУТЬ ВСПЫХИВАЮТ ОГОНЬКИ
У КАМЕННОГО ВОДОЁМА,
ГДЕ ОТДЫХАЮТ РЫБАКИ.
ЗДЕСЬ- ТЕНЬ,ТАМ-
               СВЕТЛАЯ ИСТОМА...
ЛЮБЛЮ СЕЙ МИГ: В НЕБЕСНОЙ МГЛЕ
МЕРЦАНИЙ МЕДЛЕННЫХ НЕСМЕЛОСТЬ
И НА ВОДАХ И НА ЗЕМЛЕ
ВСЕМИРНУЮ ОСИРОТЕЛОСТЬ.

            СЧАСТЬЕ

СОЛНЦЕ,СИЯЯ,ТЕПЛОМ ИЗЛУЧАЕТСЯ:
СЧАСТЛИВО СЕРДЦЕ,
              КОГДА РАСТОЧАЕТСЯ.
СЧАСТЛИВ,КТО ТАК ДАРОВИТ
ЩЕДРОЙ ЛЮБОВЬЮ,
            ЧТО СВЕТЛОМУ ЧАЕТСЯ,


БУДТО СО ВСЕМ ОН ЖИВЫМ
                     ОБРУЧАЕТСЯ.
СЧАСТЛИВ,КТО ЖИВ И ЖИВИТ.

СЧАСТЬЕ НЕ ТО,
           ЧТО ГОДИНОЙ СЛУЧАЕТСЯ
И С МИМОЛЁТНОЙ ГОДИНОЙ
                      КОНЧАЕТСЯ:
СЧАСТЬЯ НЕ ЖДИ,НЕ ЛОВИ.
ДУХ,КАК НА ЦАРСТВО,
           НА СЧАСТЬЕ ВЕНЧАЕТСЯ,
В СЧАСТЬЕ,КАК В СОЛНЦЕ,
               НАВЕК ОБЛАЧАЕТСЯ:
СЧАСТЬЕ- ПОБЕДА ЛЮБВИ.

           УСТАЛОСТЬ
ДЕНЬ БЛЕДНЕЕТ УТОМЛЁННЫЙ,
И БЛЕДНЕЕТ РОБКИЙ ВЕЧЕР:
ДЛИТСЯ МИГ СМУЩЁННОЙ ВСТРЕЧИ,
ДЛИТСЯ МИГ РАЗЛУКИ ТОМНОЙ...
В ОЗАРЕНЬЕ СВЕТЛОТЕННОМ
ФИОЛЕТОВОГО НЕБА
СХОДИТ,ЯСЕН,ОТБЛЕСК ЛУННЫЙ,
И ЯСНЕЙ МЕРЦАЕТ ВЕСПЕР *=,
И ВСЁ БЛИЖЕ ДАЛЬ СИНЕЕТ...
 ::::::::::
 *=ВЕСПЕР- УСТАР.,ВЕЧЕРНЯЯ ЗВЕЗ-
ДА,ТО ЖЕ,ЧТО И ВЕНЕРА.

      ШВ,{Xi,]2018          ]99

ГАСНУТ КРАСКИ,МОЛКНУТ ЗВУКИ...
ПОЛУГРУСТЕН,ПОЛУСВЕТЕЛ,
МИР ПОЧИЛ В УСТАЛОМ СЕРДЦЕ,
И ПОЧИЛО БЕЗУЧАСТЬЕ...
С ЗОЛОТИСТОЙ ЛУННОЙ ЛАСКОЙ
СХОДЯТ РОБКИЕ ВИДЕНЬЯ
МИЛЫХ ДНЕЙ... С УЛЫБКОЙ БЛЕДНОЙ.
ВЛАЖНЫМИ ГЛЯДЯТ ОЧАМИ,
ЛЕГКОКРЫЛЫЕ... И МЕРКНУТ.

МЕРКНУТ КРАСКИ,МОЛКНУТ ЗВУКИ...
НО,КАК ДАЛЬНИЙ ГОРОД ШУМНЫЙ,
ВСЁ ЗВУЧИТ В УСТАЛОМ СЕРДЦЕ,
ОДНОЗВУЧНО-ТИХО РОПЩЕТ
ДЕНЬ ПРОЖИТЫЙ,ДЕНЬ ДАЛЁКИЙ...
УСЫПЛЯЮТ,БУДЯТ ЗВУКИ
И ВЛИВАЮТ В СЕРДЦЕ ГОРЕЧЬ
ПОЛУСОЗНАННОЙ РАЗЛУКИ- 
И ДРОЖИТ,И ДРЕМЛЕТ СЕРДЦЕ...

              ***
СКРИПЯТ ПОЛОЗЬЯ.
            СВЕТЕЛ МЁРТВЫЙ СНЕГ.
ВОЛШЕБНО ЛЕС ТОРЖЕСТВЕННЫЙ
                       ЗАСНЕЖЕН.


ЛЕБЯЖЬИМ ПУХОМ СВОД НЕБЕС
                        ОМРЕЖЕН.
БЫСТРЕЙ ОЛЕНЯ ТУЧ ПОДЛУННЫХ БЕГ.
ЧУ,КОЛОКОЛ ПОЁТ
             ПРО ДАЛЬНИЙ БРЕГ...
А СОН ПОЛЕЙ БЕЗВЕСТЕН
                  И БЕЗБРЕЖЕН...
НЕСЛЕЖЕН ПУТЬ,
             И ЖРЕБИЙ НЕИЗБЕЖЕН.
СВЯТАЯ НОЧЬ,
          ГДЕ МНЕ СУЛИШЬ НОЧЛЕГ?
И ВИЖУ Я,
        КАК В ЗЕРКАЛЕ ГАДАЛЬНОМ,
МОЮ СЕМЬЮ В УБЕЖИЩЕ НЕДАЛЬНОМ,
В МЕДВЯНОМ СВЕТЕ
              ПРАЗДНИЧНЫХ ОГНЕЙ.
И СЕРДЦЕ,
        ТАЙНОЙ БЛИЗОСТЬЮ ТОМИМО,
ЖДЁТ ИСКОРКИ СРЕДЬ БОРА.
                        НО САНЕЙ
ПРЯМОЙ ПОЛЁТ СТРЕМИТСЯ МИМО,
                           МИМО.







      ШВ,{Xi,]2018          ]101

          АЗ,БУКИ,ВЕДИ

                 НАТАЛЬЯ ВОЛКОВА
      ЖУТЬ В ТЫКВЕОЛЯНДИИ
В СТРАНЕ ТЫКВЕОЛЯНДИИ,
НА УРОЖАЙНОЙ УЛИЦЕ
ОДНАЖДЫ ЖУТЬ ЖУКАСТАЯ
ОТ СКУКИ ЗАВЕЛАСЬ.
С НЕЙ ЖИТЕЛИ НЕ ЛАДИЛИ,
ЕЁ КЛЕВАЛИ КУРИЦЫ,
РЫЧАЛИ ПСЫ КЛЫКАСТЫЕ,
РАЗЗЯВЫВАЛИ ПАСТЬ.

ВСЕ МАЛЕНЬКИЕ ТЫКВОЧКИ,
И ДЯДИ ТЫКВЕОЛЬЧИКИ,
И ТЫКВО-МАМЫ С ПАПАМИ,
И ВЕСЬ ЧЕСТНОЙ НАРОД- 
НЕСУТ НА ПЛОЩАДЬ КРЫНОЧКИ
И БАНОЧКИ-БАЛЛОНЧИКИ
И С ВЁДРАМИ-ЛОПАТАМИ
ГОРОДЯТ ОГОРОД.

НАРОДУ РАЗНО-МАСТНОГО,
НАРОДУ РАЗНО-СОРТНОГО
НА ПЛОЩАДИ,НА УЛИЦАХ
СОБРАЛСЯ МИЛЛИОН!


-СМЕТЁМ ВРАГА ЖУКАСТОГО!
-ДАДИМ ЕМУ СНОТВОРНОГО!
-НЕ СМОЖЕТ К НАМ ОН СУНУТЬСЯ!- 
НЕСЛОСЬ СО ВСЕХ СТОРОН.

ОНИ ПРИШЛИ С ОТРАВОЮ
И ТЫКВЕННЫЕ СЕМЕЧКИ
ИЗ ПУЛЕ-ВЫЛЕЗАТОРА
ПУСКАЛИ ПРЯМО В ЖУТЬ.
НАКИНУЛИСЬ ОРАВОЮ- 
СОГНАЛИ СО СКАМЕЕЧКИ
И ПРЯМО ВНУТРЬ КРАТЕРА
РЕШИЛИ ЗАПИХНУТЬ. 

НО ЖУТЬ ВЗМОЛИЛАСЬ:
-ГРАЖДАНЕ!
ДА ГДЕ ЖЕ ЭТО ВИДАНО,
ЧТОБ ГНАЛИ ЗАЩИТИТЕЛЕЙ
И НЕ ДАВАЛИ СПАТЬ?! 
НУ ДА,С ЛИЦА Я СТРАШНАЯ,
НО ВОВСЕ БЕЗОБИДНАЯ:
Я ТЫКВЕННЫХ ВРЕДИТЕЛЕЙ
ПРИЕХАЛА ПУГАТЬ!





      ШВ,{Xi,]2018          ]103

          КАК ДЕДУШКА
      УКЛАДЫВАЛ ФЕДЮ СПАТЬ
ДЕДУШКА ВНУКА УКЛАДЫВАЛ СПАТЬ.
РЯДЫШКОМ С ФЕДЕЙ ПРИЛЁГ
                     НА КРОВАТЬ.
СКАЗКИ О ГНОМАХ ЕМУ ПОЧИТАЛ
И РАССКАЗАЛ ПРО ЧУДЕСНЫЙ БАЙКАЛ.

МАМА ГОТОВИТ НА КУХНЕ ПИРОГ,
ПАПА ТИХОНЕЧКО ЧИНИТ ЗАМОК.

ФЕДЯ СМЕЯЛСЯ И ДЕДА СМЕШИЛ,
ДЕДУШКА ВЫБИЛСЯ ПРОСТО ИЗ СИЛ.
НО НАКОНЕЦ-ТО ПРИШЛА ТИШИНА:
МАЛЕНЬКИЙ ФЁДОР НЕ МОЖЕТ
                        БЕЗ СНА.

ДЕДУШКУ ЖДУТ ЗА СТОЛОМ НА ОБЕД.
ФЕДЯ УЛОЖЕН. НО ГДЕ ЖЕ НАШ ДЕД?!

СКРИПНУЛА ДВЕРЬ,
           ПРИОТКРЫВШИСЬ СЛЕГКА-
ВИДЯТ РОДИТЕЛИ ФЕДЮ-СЫНКА.
РАДОСТНО ФЕДЯ СЕМЬЕ ЗАЯВИЛ:
"ВСЁ ХОРОШО! ДЕДА Я УЛОЖИЛ%.


      НАСКАЛЬНАЯ ЖИВОПИСЬ
ВЧЕРА МЫ ЕЗДИЛИ В МУЗЕЙ:
КОРОНЫ ВИДЕЛИ ЦАРЕЙ,

ДОСПЕХИ,ПУШКИ И МЕЧИ,
НАРЯД ИЗ ШЁЛКА И ПАРЧИ.

ДРУГОЙ НАМ ПОКАЗАЛИ ЗАЛ:
ХРАНЯТСЯ ТАМ ОБЛОМКИ СКАЛ,

РИСУНКИ ДРЕВНИЕ НА НИХ- 
ЗВЕРЕЙ: И МЕЛКИХ,И БОЛЬШИХ.

ТАМ МАМОНТ С БИВНЯМИ,ОЛЕНЬ,
ТАМ ЛУЧНИК ЦЕЛИТСЯ В МИШЕНЬ...

В ПЕЩЕРЕ,НЕ ЖАЛЕЯ СИЛ,
ХУДОЖНИК В ДРЕВНОСТИ ТВОРИЛ.

И ЭТОТ НЕОБЫЧНЫЙ ЗАЛ
ЕЩЁ Я ДОЛГО ВСПОМИНАЛ.

РЕШИЛ ПОЗВАТЬ К СЕБЕ ДРУЗЕЙ,
МЫ ВМЕСТЕ СДЕЛАЛИ МУЗЕЙ:

РИСУНКАМИ НАСКАЛЬНЫМИ
УКРАСИЛИ ВСЮ СПАЛЬНЮ МЫ.


      ШВ,{Xi,]2018          ]105
НО МАМА С ПАПОЮ ВДВОЁМ,
ЕДВА ПРОЙДЯ В ДВЕРНОЙ ПРОЁМ,

УВИДЕВ ЭТУ КРАСОТУ,
СВАЛИЛИСЬ ПРЯМО НА ТАХТУ.

ПРИЗНАТЬСЯ ДОЛЖЕН ВАМ,ДРУЗЬЯ:
ПОХОЖЕ,НЕ ХУДОЖНИК Я...

         ЩЕНОК И НОСОК
ШАЛУНИШКА НАШ ЩЕНОК
У МЕНЯ СТАЩИЛ НОСОК,

С НИМ ВОЗИЛСЯ ЦЕЛЫЙ ДЕНЬ:
ПРЯТАЛ В ЯМУ ПОД СИРЕНЬ,

В ВОЗДУХ ДВАДЦАТЬ РАЗ БРОСАЛ,
КЛАЛ В КИРЮШИН САМОСВАЛ,

ПОД ДИВАН ПОТОМ ЗАПОЛЗ
И В НОСОК ЗАСУНУЛ НОС.

ВИДНО,ТАК РЕШИЛ ЩЕНОК:
РАЗ ЗОВЁТСЯ ОН "НОСОК%,

ТО И НАДО,СТАЛО БЫТЬ,
НА НОСУ ЕГО НОСИТЬ.


                 СЕРГЕЙ ГЕОРГИЕВ
       МЫМРИКОВ И ФУНТОВ
      ЭКСКУРСИЯ НА ВЕНЕРУ
 УНЫЛО ТЯНУЛСЯ ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ
УЧЕБНОГО ГОДА. 
 В ]5-М "Б% ПОДХОДИЛ К КОНЦУ
УРОК МАТЕМАТИКИ,НА УЛИЦЕ НАГЛО
ЧИРИКАЛИ ВОРОБЬИ,КАК ВДРУГ В
РАСПАХНУТОЕ НАСТЕЖЬ ОКНО ВПОРХ-
НУЛА НЕБОЛЬШИХ РАЗМЕРОВ МЕЖПЛА-
НЕТНАЯ ЛЕТАЮЩАЯ ТАРЕЛКА.
 ЗВЁЗДНЫЙ КОРАБЛЬ МЯГКО ОПУСТИЛ-
СЯ НА СТОЛ К УЧИТЕЛЬНИЦЕ ЕЛЕНЕ
ЮРЬЕВНЕ,ИЗО ВСЕХ ЛЮКОВ ПОВЫСКА-
КИВАЛИ ФИОЛЕТОВЫЕ ПРИШЕЛЬЦЫ РАЗ-
МЕРОМ С ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ МИЗИНЕЦ
КАЖДЫЙ И НАПЕРЕБОЙ ЗАГАЛДЕЛИ:
 -ВЫРУЧАЙТЕ,РЕБЯТА! ВЫШЕЛ ИЗ
СТРОЯ БОРТОВОЙ КОМПЬЮТЕР! НЕ МО-
ЖЕМ ПРАВИЛЬНО ПОСЧИТАТЬ РАСХОД
ГОРЮЧЕГО! ПРОСТЕНЬКАЯ ЗАДАЧКА:
"ИЗ ОДНОЙ ТРУБЫ ВЛИВАЕТСЯ,В ДРУ-
ГУЮ ВЫЛИВАЕТСЯ...%
 -ЭХ,ЕЛЕНА ЮРЬЕВНА,- СОЧУВСТВЕН-
НО ОБРАТИЛСЯ К МАТЕМАТИЧКЕ ИЛЬЯ
МЫМРИКОВ,ТРОЕЧНИК. -ЗНАЕМ МЫ
ВАШИ ФОКУСЫ! ЧТОБЫ ПОВЫСИТЬ ИН-

      ШВ,{Xi,]2018          ]107
ТЕРЕС К СВОЕМУ ПРЕДМЕТУ,ИНОПЛА-
НЕТНЫХ МАРСИАН ПОДГОВОРИЛИ,ДА?
 -ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ,- ПОДДЕРЖАЛ
ДРУГА ОЛЕГ ФУНТОВ, -ЭТИ МЕЛКИЕ
САМИ ДАЖЕ ПРОСТЕНЬКОЙ ЗАДАЧКИ
ДЛЯ ПЯТОГО КЛАССА РЕШИТЬ НЕ МО-
ГУТ,А КАКОВ УРОВЕНЬ ЦИВИЛИЗАЦИИ!
ПО ВСЕЙ ГАЛАКТИКЕ НА СВОЕЙ КА-
СТРЮЛЕ ТУДА-СЮДА ЗАПРОСТО ШНЫРЯ-
ЮТ! ВОПРОС: ЗАЧЕМ ВООБЩЕ В ТАКОМ
СЛУЧАЕ УЧИТЬСЯ,ГОЛОВУ ЕРУНДОЙ
ЗАБИВАТЬ?
 ПОКА МЫМРИКОВ И ФУНТОВ ПОДОБНЫМ
ОБРАЗОМ РАССУЖДАЛИ,А ЕЛЕНА ЮРЬ-
ЕВНА ПОДБИРАЛА АРГУМЕНТЫ,ЧТОБЫ
КАК СЛЕДУЕТ ОСАДИТЬ БАЛБЕСОВ,ОТ-
ЛИЧНИЦА ТАНЯ ЕРИНА БЫСТРЕНЬКО И
ПРАВИЛЬНО РЕШИЛА ПОСТАВЛЕННУЮ
ПРИШЕЛЬЦАМИ ЗАДАЧКУ.
 В БЛАГОДАРНОСТЬ ФИОЛЕТОВЫЕ ЧЕ-
ЛОВЕЧКИ ПОСЛЕ УРОКОВ ПРОКАТИЛИ
ТАНЮ ВЕРХОМ НА СВОЕЙ ТАРЕЛКЕ,ДВА
РАЗА ОБЛЕТЕЛИ ВОКРУГ ШКОЛЫ.
 И ЕЩЁ ПООБЕЩАЛИ КОГДА-НИБУДЬ
СВОЗИТЬ ЕЁ ДО ПЛАНЕТЫ ВЕНЕРА И
ДАЛЬШЕ,НА ОБЗОРНУЮ ЭКСКУРСИЮ.
 МЫМРИКОВ С ФУНТОВЫМ ТОЖЕ ПОЛУ-

ЧИЛИ СВОЁ. ВЕДЬ УЖЕ СЛЕДУЮЩИМ
УТРОМ НАЧАЛИСЬ ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ,
ЦЕЛЫХ ТРИ МЕСЯЦА БЕЗ УРОКОВ И
ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ! УРА!!!
         ЖИРАФ МЫМРИКОВ
 В ]5-М "Б% НА УРОКЕ ГЕОГРАФИИ
ИЗУЧАЛИ ЖИВОТНЫЙ МИР АФРИКИ.
 -СЛЫШЬ,МЫМРА,А ТЫ ХОТЕЛ БЫ
НЕНАДОЛГО СТАТЬ АФРИКАНСКИМ ЖИ-
РАФОМ?- ШЁПОТОМ СПРОСИЛ СВОЕГО
СОСЕДА ПО ПАРТЕ ИЛЬЮ МЫМРИКОВА
ТРОЕЧНИК ОЛЕГ ФУНТОВ.
 -А ЧЁ,КЛЁВО!- СОГЛАСИЛСЯ МЫМРИ-
КОВ. -КРАСОТА: ТЕПЛО,СВЕТЛО,МУ-
ХИ НЕ КУСАЮТ И ВСЁ ДАЛЕКО-ДАЛЕКО
ВИДАТЬ!
 КАК РАЗ В ЭТО САМОЕ ВРЕМЯ ПО
ЖАРКОЙ АФРИКАНСКОЙ САВАННЕ ПРО-
ГУЛИВАЛИСЬ ДВА ЖИРАФА,ХОНЯ И
ФИКУС.
 -СЛЫШЬ,ДЛИННЫЙ,- ВДРУГ НИ С ТО-
ГО НИ С СЕГО СПРОСИЛ ХОНЮ ФИКУС.
-А ТЫ ХОТЕЛ БЫ НЕНАДОЛГО СТАТЬ
ИЛЬЁЙ МЫМРИКОВЫМ,УЧЕНИКОМ ]5-ГО
"Б% КЛАССА?
 ХОНЯ НА ФИКУСА УЖАСНО ОБИДЕЛСЯ
И ЕДВА НЕ ЛЯГНУЛ ТОГО КОПЫТОМ.
        ПРЫЖКИ В ВЫСОТУ

      ШВ,{Xi,]2018          ]109
 УЖ ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ-ТО ВЕЧНЫЙ
ТРОЕЧНИК ИЛЬЯ МЫМРИКОВ ВСЕГДА
ПОЛУЧАЛ ТОЛЬКО ПЯТЁРКИ! ЧАСТЕНЬ-
КО ДАЖЕ С ПЛЮСОМ! И ОТНОСИЛСЯ К
СВОИМ СПОРТИВНЫМ ДОСТИЖЕНИЯМ
ОЧЕНЬ СПОКОЙНО,НИЧУТЬ НЕ КИЧИЛ-
СЯ,ДАЖЕ СОБСТВЕННУЮ ТЕОРИЮ НА
ЭТОТ СЧЁТ ИМЕЛ.
 -ЗНАЕШЬ,ФУНТ,ЧЕМУ РАВЕН МИРОВОЙ
РЕКОРД ПО ПРЫЖКАМ В ВЫСОТУ?-
СПРОСИЛ КАК-ТО МЫМРИКОВ СВОЕГО
ЛУЧШЕГО ДРУГА ОЛЕГА ФУНТОВА,ТОЖЕ
ТРОЕЧНИКА.
 -НУ?- ОЗАДАЧЕННО ПОЧЕСАЛ В ЗА-
ТЫЛКЕ ОЛЕГ.
 -ДВА МЕТРА СОРОК ПЯТЬ САНТИМЕТ-
РОВ!- СО ЗНАНИЕМ ДЕЛА СООБЩИЛ
МЫМРИКОВ. -ПРЕДСТАВЛЯЕШЬ,КАКАЯ
ОТ ЭТОГО МОЖЕТ БЫТЬ ПРАКТИЧЕСКАЯ
ПОЛЬЗА?
 -НУ?- ЗАИНТЕРЕСОВАЛСЯ ФУНТОВ.
-И КАКАЯ?
 ВООДУШЕВЛЁНЫЙ ВНИМАНИЕМ ДРУГА,
ИЛЬЯ МЫМРИКОВ ОГЛЯНУЛСЯ ПО СТО-
РОНАМ И ПОДНЯЛ ВВЕРХ УКАЗАТЕЛЬ-
НЫЙ ПАЛЕЦ.
 -ОГРОМНАЯ! ДОПУСТИМ,ВОТ ТЫ ЖИ-

ВЁШЬ НА ВТОРОМ ЭТАЖЕ! В ТАКОМ
СЛУЧАЕ ТЕБЕ НЕ НУЖНО ЛИШНИЙ РАЗ
ВХОДИТЬ В ПОДЪЕЗД,ПОДНИМАТЬСЯ ПО
ЛЕСТНИЦЕ... ПРЯМО С УЛИЦЫ- РАЗ-
БЕГАЕШЬСЯ,ПРЫГАЕШЬ В ОКНО-
ХЛОП!- И ТЫ УЖЕ В СВОЕЙ КОМНАТЕ
НА ДИВАНЕ!
 -УДОБНО,- ПОРАЗМЫСЛИВ,СОГЛАСИЛ-
СЯ ОЛЕГ.
 ЭНЕРГИЧНЫЙ МЫМРИКОВ НЕСКОЛЬКО
РАЗ ВЗМАХНУЛ РУКАМИ,РАЗМИНАЯ БИ-
ЦЕПСЫ,И ПРИБАВИЛ ШАГУ. ЕГО МЕШ-
КОВАТЫЙ ПРИЯТЕЛЬ ТРУСЦОЙ СЛЕДО-
ВАЛ РЯДОМ,СТАРАЯСЬ НЕ ОТСТАВАТЬ.
 -ПРОДОЛЖИМ!- НА ХОДУ РАЗВИЛ
СВОЮ МЫСЛЬ ИЛЬЯ. -ПРЕДСТАВЬ СЕ-
БЕ: ЛЕТО,ЖАРКИЙ ДЕНЬ,А ТЕБЕ ЗА-
ХОТЕЛОСЬ СВЕЖЕГО ЯБЛОЧКА!
 -НУ!
 ОЛЕГ ВСЕГО НА СЕКУНДУ ЗАЖМУРИЛ-
СЯ И ОБЛИЗНУЛСЯ. КАРТИНА ПОЛУЧИ-
ЛАСЬ ЧУДЕСНАЯ,ЯБЛОК ЕМУ ХОТЕЛОСЬ
ВСЕГДА.
 -ДОПУСТИМ,ПРЯМО ПЕРЕД ТОБОЙ ВЫ-
СОЧЕННАЯ ЯБЛОНЯ! ЕДИНСТВЕННАЯ В
ОКРУГЕ! И НА НЕЙ ОСТАЛОСЬ ТОЖЕ
ВСЕГО ОДНО ЯБЛОКО- КРАСИВОЕ,РУ-
МЯНОЕ,СОЧНОЕ И АРОМАТНОЕ- НО НА

      ШВ,{Xi,]2018          ]111
САМОЙ ВЕРХНЕЙ ВЕТКЕ!
 -НУ...- ГРУСТНО ВЗДОХНУЛ БЕДО-
ЛАГА ФУНТОВ. И ЗАЧЕМ-ТО ДОБАВИЛ:
-ВОТ ТАК ВСЕГДА... АКСИОМА!
 -И НИКАКОЙ ДЛИННОЙ ПАЛКИ У ТЕБЯ
ПОД РУКОЙ НЕТ,НИ ШЕСТА ПОДХОДЯ-
ЩЕГО!- ПОДЛИЛ МАСЛА В ОГОНЬ БЕЗ-
ЖАЛОСТНЫЙ МЫМРИКОВ. НО ТУТ ЖЕ
УСПОКОИЛ ДРУГА: -НЕТ- И НЕ НА-
ДО! ПОТОМУ ЧТО ТЫ ПРОСТО РАЗБЕ-
ЖАЛСЯ- ПРЫГ-СКОК,ХВАТЬ- И
ХРУМ-ХРУМ,БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ,ПРИЯТ-
НОГО АППЕТИТА!
 ПОД ВПЕЧАТЛЕНИЕМ ОТ РАССКАЗАН-
НОГО ОЛЕГ ФУНТОВ ПОКРУТИЛ ГОЛО-
ВОЙ И УВАЖИТЕЛЬНО ЗАМЕТИЛ:
 -ДА,ПОЛЕЗНАЯ И НУЖНАЯ ШТУКА-
ПРЫЖКИ В ВЫСОТУ!
 -МОЖНО ЕЩЁ,КОНЕЧНО,ЧЕРЕЗ ЛЮБЫЕ
ЗАБОРЫ ЗАПРОСТО ТУДА-СЮДА СИ-
ГАТЬ,ДА ТОЛЬКО КАКОЙ СМЫСЛ?!-
ПОЖАЛ ПЛЕЧАМИ СПОРТСМЕН МЫМРИ-
КОВ. -А ВОТ ТЕПЕРЬ СКАЖИ,НА КА-
КОМ ЭТАЖЕ Я ЖИВУ?
 -НУ,НА ЧЕТЫРНАДЦАТОМ...- БЕЗ
ЗАМИНКИ ОТВЕТИЛ ЕМУ ПРИЯТЕЛЬ.
 -ВОТ ТО-ТО ЖЕ!- ПОДТВЕРДИЛ

ИЛЬЯ. -ИМЕННО ЧТО НА ЧЕТЫРНА-
ДЦАТОМ! ДО НАШЕГО ОКНА И ВЕРХОМ
НА КЕНГУРУ НЕ ДОПРЫГНУТЬ! И ЯБ-
ЛОК У НАС ДОМА ВСЕГДА ПОЛНЫЙ ХО-
ЛОДИЛЬНИК,МАМА ПОКУПАЕТ! НИКУДА
СКАКАТЬ НЕ НУЖНО!
 ДРУЗЬЯ ОСТАНОВИЛИСЬ И ВНИМА-
ТЕЛЬНО ПОСМОТРЕЛИ ДРУГ ДРУГУ В
ГЛАЗА.
 -ПОНИМАЕШЬ ТЕПЕРЬ,ФУНТ,ПОЧЕМУ Я
НЕ РЕКОРДСМЕН И НЕ ЧЕМПИОН МИРА
ПО ПРЫЖКАМ В ВЫСОТУ?- СУРОВО ЗА-
КОНЧИЛ ИЛЬЯ МЫМРИКОВ. -ПРОСТО
ПОТОМУ,ЧТО МНЕ ЭТО НИ К ЧЕМУ!
НИКАКОЙ ЛИЧНО ДЛЯ МЕНЯ ПРАКТИЧЕ-
СКОЙ ПОЛЬЗЫ!
      ЗАМЕСТИТЕЛЬ МИНИСТРА
 НА КЛАССНОМ ЧАСЕ МЫ ОБСУЖДАЛИ,
КЕМ КТО ХОЧЕТ СТАТЬ,КОГДА ВЫРАС-
ТЕТ.
 ТРООЕЧНИК ИЛЬЯ МЫМРИКОВ ВЫСОКО
ПОДНЯЛ РУКУ И ЛЯПНУЛ:
 -КОГДА Я СТАНУ ВЗРОСЛЫМ,БУДУ
ЗАМЕСТИТЕЛЕМ МИНИСТРА ОБРАЗОВА-
НИЯ ВСЕЙ НАШЕЙ СТРАНЫ!
 -СНАЧАЛА ДВОЙКУ ИСПРАВЬ ПО РУС-
СКОМУ ЯЗЫКУ,- ОСАДИЛА ВЫСКОЧКУ
ЕЛЕНА ЮРЬЕВНА. -САДИСЬ И ПОДУ-

      ШВ,{Xi,]2018          ]113
МАЙ!
 МЫМРИКОВ СЕЛ И ПОДУМАЛ. 
 ПОТОМ СНОВА ПОДНЯЛ РУКУ.
 -Я БУДУ ЗАМЕСТИТЕЛЕМ МИНИСТРА
ОБРАЗОВАНИЯ!- ОПЯТЬ СКАЗАЛ ОН.
 -СПЕРВА ТЕБЕ НУЖНО ПОДТЯНУТЬСЯ
ЕЩЁ И ПО МАТЕМАТИКЕ,- ДРУЖЕЛЮБНО
КИВНУЛА ЕЛЕНА ЮРЬЕВНА. -ХОРОШО
ПОДУМАЙ!
 МЫМРИКОВ УСЕЛСЯ НА СВОЁ МЕСТО,
ДОСТАЛ ДНЕВНИК И НАЧАЛ ДЕТАЛЬНО
ЕГО ИЗУЧАТЬ,ПРИ ЭТОМ МОРЩИЛ ЛОБ
И СТАРАТЕЛЬНО ЗАГИБАЛ ПАЛЬЦЫ.  
 ДЕВЧОНКИ НАПЕРЕБОЙ ДЕЛИЛИСЬ
СВОИМИ СВЕТЛЫМИ МЕЧТАМИ: КТО ИЗ
НИХ КЕМ ХОЧЕТ СТАТЬ,КОГДА ВЫРАС-
ТЕТ.
 НАКОНЕЦ МЫМРИКОВ СНОВА ПОДНЯЛ
РУКУ.
 -ТАК,ИЛЬЯ...- ДОГАДАЛАСЬ ЕЛЕНА
ЮРЬЕВНА. -ВЕДЬ ТЫ НАМ ХОЧЕШЬ
СООБЩИТЬ,ЧТО БУДЕШЬ ЗАМЕСТИТЕЛЕМ
МИНИСТРА ОБРАЗОВАНИЯ,ВЕРНО?
 -ДА НЕТ УЖЕ,- ПЕЧАЛЬНО ВЗДОХНУЛ
В ОТВЕТ ТРОЕЧНИК МЫМРИКОВ. -ИС-
ПРАВЛЯЙ НЕ ИСПРАВЛЯЙ... НЕ ХОЧУ
Я БОЛЬШЕ БЫТЬ ЗАМЕСТИТЕЛЕМ...

ПУСТЬ ВСЁ ОСТАЁТСЯ НА СВОИХ МЕ-
СТАХ,КАК ЕСТЬ!
         ЕЛЕНА ЮРЬЕВНА
 ТРОЕЧНИК ИЛЬЯ МЫМРИКОВ ПЕРЕЖИ-
ВАЛ ТРУДНЫЕ ВРЕМЕНА: ЕЛЕНА
ЮРЬЕВНА СЛУЧАЙНО ВЛЕПИЛА ЕМУ
ДВОЙКУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. ВОТ
ТАК ВОТ,НИ С ТОГО НИ С СЕГО
ТКНУЛА ПАЛЬЦЕМ В ЖУРНАЛ И ВЫЗВА-
ЛА К ДОСКЕ!
 -ДА НЕ ПЕРЕЖИВАЙ ТЫ,МЫМРА!- НА
ПЕРЕМЕНЕ НАЧАЛ УСПОКАИВАТЬ ИЛЬЮ
ЛУЧШИЙ ДРУГ ОЛЕГ ФУНТОВ. -ОНА
ЕЩЁ ПОЖАЛЕЕТ,ЕЛЕНУШКА!
 -УГУ...- МРАЧНО ХМЫКНУЛ МЫМРИ-
КОВ.
 -КОНЕЧНО,ПОЖАЛЕЕТ!- НАСТОЙЧИВО
ПРОДОЛЖАЛ ОЛЕГ. -ВОТ ТЫ СДЕЛА-
ЕШЬСЯ КОГДА-НИБУДЬ ЗНАМЕНИТЫМ
ЧЕЛОВЕКОМ,ПРАВИЛЬНО?! СДЕЛАЕШЬ-
СЯ?! ОБЯЗАТЕЛЬНО ДАЖЕ! ОЧЕНЬ ИЗ-
ВЕСТНЫМ И ДАЖЕ ВЕЛИКИМ!
 -А ЧЁ...- ПОЖАЛ ПЛЕЧАМИ МЫМРИ-
КОВ. -ЗАПРОСТО...
 -НУ ВОТ!- ВЗГЛЯД УЧЕНИКА ОСТА-
НОВИЛСЯ НА КАРТЕ ЗЕМНЫХ ПОЛУША-
РИЙ. -СДЕЛАЕШЬСЯ ВЕЛИКИМ,МОЖЕТ
БЫТЬ,ДАЖЕ ПРЕЗИДЕНТОМ... КА-

      ШВ,{Xi,]2018          ]115
КОЙ-НИБУДЬ НЕБОЛЬШОЙ АФРИКАНСКОЙ
СТРАНЫ!..
 -А ТО У НИХ СВОИХ ПРЕЗИДЕНТОВ
НЕ ХВАТАЕТ...- ЗАИНТЕРЕСОВАВ-
ШИСЬ,ПОКАЧАЛ ГОЛОВОЙ ИЛЬЯ.
 -ЧТО Я ГОВОРЮ!- ПРОСТО РАСЦВЁЛ
ОТ СЧАСТЬЯ ЛУЧШИЙ ДРУГ ОЛЕГ.
-ТОЛЬКО СТАНЕШЬ ПРЕЗИДЕНТОМ,СРА-
ЗУ ПРИЕЗЖАЙ К НАМ В ГОРОД! ТАК
ПРЯМО И СКАЖЕШЬ: "ДА,ЕЛЕНА ЮРЬ-
ЕВНА,А ВЕДЬ ЭТО ВЫ МЕНЯ К ДОСКЕ
ВЫЗЫВАЛИ,ДВОЕЧКУ ВОТ ПОСТАВИЛИ,
ПОМНИТЕ?%
 -СОГЛАСЕН!- СЛЕГКА ОЖИВИЛСЯ
МЫМРИКОВ. -ТОГДА,ФУНТ,И ТЫ ТОЖЕ
СТАНЕШЬ ПРЕЗИДЕНТОМ!
 -Я НЕ ХОЧУ!- ПЕРЕПУГАЛСЯ ОЛЕГ
ФУНТОВ,ТАКОЙ ЖЕ ЗАКОРЕНЕЛЫЙ ТРО-
ЕЧНИК,КАК И МЫМРИКОВ. -Я УЖЕ
РЕШИЛ,ВЫРаСТУ- БУДУ ШОФЁРОМ!
 -НАДО! ДЛЯ ДЕЛА!- НЕ ДАЛ ДРУГУ
ДОГОВОРИТЬ ИЛЬЯ. ОН УЖЕ СО ЗНА-
НИЕМ ДЕЛА ВСМОТРЕЛСЯ В КАРТУ ПО-
ЛУШАРИЙ ЗЕМЛИ. -ТЫ СТАНЕШЬ ПРЕ-
ЗИДЕНТОМ... ХМ,АНТАРКТИДЫ! ТАМ
НАРОДУ НЕТ,ОДНИ ПИНГВИНЫ,ДЕЛАТЬ
НИЧЕГО НЕ НУЖНО!

 -А... ЕСЛИ ТОЛЬКО НЕНАДОЛГО...-
ПОЧЕСАЛ В ЗАТЫЛКЕ НЕСЧАСТНЫЙ
"ПРЕЗИДЕНТ АНТАРКТИДЫ%. "НУ И
ВЛИП...%- ПОДУМАЛ ОН,НО ПРОМОЛ-
ЧАЛ.
 -И ВОТ МЫ,ДВА ВСЕМИРНО ИЗВЕСТ-
НЫХ ПРЕЗИДЕНТА,ПРИЕЗЖАЕМ В НАШ
РОДНОЙ ГОРОД!- ВООДУШЕВИВШИСЬ,
ЗАГОВОРИЛ ИЛЬЯ МЫМРИКОВ.
 -АГА...- ПОДДЕРЖАЛ ДРУГА НЕСЧА-
СТНЫЙ ФУНТОВ.
 -НА ЧЁРНЫХ ЛИМУЗИНАХ,С ОХРА-
НОЙ!.. ВСЁ ДВИЖЕНИЕ В ГОРОДЕ
ПЕРЕКРЫТО,ВОЮТ СИРЕНЫ!.. А МЫ С
ТОБОЙ ВСТАНЕМ ПОД ОКНАМИ УЧИ-
ТЕЛЬСКОЙ,ГОРДО ТАК,ПЛЕЧОМ К ПЛЕ-
ЧУ!.. ВЫГЛЯНЕТ ЕЛЕНА ЮРЬЕВНА!..
 -ГЛУПО КАК-ТО ВСЁ ПОЛУЧАЕТ-
СЯ...- ОЛЕГ ФУНТОВ ОПУСТИЛ ГОЛО-
ВУ И ДАЖЕ ЧУТЬ ПРИКУСИЛ ГУБУ.
-СТОИМ ПОД ОКНОМ,ДВА БАЛБЕСА,И
БУБНИМ: "ДА,ЕЛЕНА ЮРЬЕВНА,А ВЕДЬ
ЭТО ВЫ ИЛЮХУ МЫМРИКОВА К ДОСКЕ
ВЫЗЫВАЛИ...% 
 МЫМРИКОВ ЗАДУМАЛСЯ. СКАЗАТЬ ПО
СОВЕСТИ,ЭТО БЫЛА НЕ ПЕРВАЯ ДВОЙ-
КА В ЕГО ЖИЗНИ.
 -ДА ПУСТЬ СЕБЕ ВЫГЛЯДЫВАЕТ!-

      ШВ,{Xi,]2018          ]117
БЕСПЕЧНО МАХНУЛ РУКОЙ ВЕЧНЫЙ
ТРОЕЧНИК. -МЫ ЕЙ ВООБЩЕ НИЧЕГО
НЕ СКАЖЕМ! ПОДУМАЕШЬ,ЕЛЕНА
ЮРЬЕВНА,СТО ЛЕТ НАЗАД ДВОЙКУ
ВЛЕПИЛИ! ДА С КЕМ НЕ СЛУЧАЕТСЯ!
 ОЛЕГ ФУНТОВ С ОБЛЕГЧЕНИЕМ ВЫ-
ДОХНУЛ.
 -ПОСТОИМ- И УЙДЁМ! ПОТОМУ ЧТО
МЫ,ПРЕЗИДЕНТЫ,НАРОД НЕ ЗЛОПАМЯТ-
НЫЙ!- ЗАКОНЧИЛ МЫМРИКОВ.
        ДОМАШНИЙ МАМОНТ
 ПО ДОРОГЕ В ШКОЛУ ВЕЧНЫЙ ТРОЕЧ-
НИК ИЛЬЯ МЫМРИКОВ СКАЗАЛ СВОЕМУ
ЛУЧШЕМУ ДРУГУ:
 -ОЧЕНЬ ОБИДНО,ФУНТ,ЧТО МЫ С ТО-
БОЙ- НЕ ПЕРВОБЫТНЫЕ ЛЮДИ! ВОТ
БЫЛА ЖИТУХА! НИКАКИХ ТЕБЕ УРО-
КОВ,АЛГЕБРУ С ФИЗИКОЙ УЧИТЬ НЕ
НУЖНО! ПОЙМАЛ МАМОНТА,ПРИРУЧИЛ
ЕГО,ОДОМАШНИЛ- И ГУЛЯЙ,ВАСЯ! МА-
МОНТ ТЕБЕ И МОЛОКО ДАЁТ,И
ШЕРСТЬ!
 -НЕ ХИЛО,- СОГЛАСИЛСЯ БЫЛО С
МЫМРИКОВЫМ ОЛЕГ ФУНТОВ. НО,ПОДУ-
МАВ,ВОЗРАЗИЛ: -МОРОКИ С ЭТИМ
ТВОИМ МАМОНТОМ! УХАЖИВАЙ ЗА НИМ
БЕЗ КОНЦА: ТО ГРИВУ РАСЧЕШИ,ТО

ПОПИТЬ ПРИНЕСИ,ТРИ РАЗА В ДЕНЬ
ВЫВОДИ НА ПРОГУЛКУ- СВЕЖЕЙ ТРАВ-
КИ ПОЩИПАТЬ! КОСМАТОМУ ВЕДЬ НЕ
СКАЖЕШЬ: ПОГОДИ,ДРУЖОК,НЕ ДО ТЕ-
БЯ,ПО ТЕЛЕВИЗОРУ ФУТБОЛ! НЕ ОТ-
ВЕРТИШЬСЯ! СКУЛЁЖ И ВОЙ ПОДНИ-
МУТСЯ ДО ПОТОЛКА! МАМОНТЫ- ОНИ
ВСЕ ТАКИЕ! НИКАКОГО ПАРНОГО МО-
ЛОКА БОЛЬШЕ И НЕ ЗАХОЧЕШЬ!
 -А УРОКИ?!- СТОЯЛ НА СВОЁМ МЫМ-
РИКОВ. -ЗАТО УРОКОВ УЧИТЬ НЕ
НАДО! ЗАБЫЛ,СКОЛЬКО НАМ С ТОБОЙ
ЗАДАЮТ НА ДОМ?!
 ФУНТОВ ЗАДУМАЛСЯ УЖЕ НАДОЛГО И
ДАЖЕ НЕСКОЛЬКО РАЗ ЧЕСАЛ В ЗА-
ТЫЛКЕ.
 -ЧЕГО- УРОКИ?!- НАКОНЕЦ ОТВЕТИЛ
ОН. -Я ВЧЕРА ВЕЧЕРОМ В УЧЕБНИК
ИСТОРИИ ДАЖЕ НЕ ЗАГЛЯДЫВАЛ... И
ГЕОМЕТРИЮ НЕ ПРИГОТОВИЛ,ТЫ МЕНЯ
ЗНАЕШЬ!.. А ВОТ СПРОСЯТ ИЛИ НЕ
СПРОСЯТ- ЕЩЁ ВОПРОС,ЭТО УЖ КАК
ПОВЕЗЁТ! 
          ДРУГАЯ ЖИЗНЬ
 ТРОЕЧНИК ИЛЬЯ МЫМРИКОВ- БОЛЬШОЙ
ВЫДУМЩИК,ЭТО ВСЕМ ИЗВЕСТНО.
 -ДАВАЙ МЫ С ТОБОЙ ОБМЕНЯЕМСЯ
ДНЕВНИКАМИ!- ПРЕДЛОЖИЛ ОН КАК-ТО

      ШВ,{Xi,]2018          ]119
СВОЕМУ ЛУЧШЕМУ ДРУГУ ОЛЕГУ ФУН-
ТОВУ. -НЕНАДОЛГО,ДО КОНЦА УРО-
КОВ,СКАЖЕМ...
 -ДАВАЙ,- СРАЗУ СОГЛАСИЛСЯ ПРИЯ-
ТЕЛЬ. -А ЗАЧЕМ?
 -ИНТЕРЕСНО ЖЕ!- ОБЪЯСНИЛ МЫМРИ-
КОВ. -Я СТАНУ РАЗГЛЯДЫВАТЬ ТВОИ
ОЦЕНКИ,БУДТО ОНИ МОИ. И ТЫ ТОЖЕ.
ДРУГАЯ ЖИЗНЬ,ПОНИМАЕШЬ! ПОЧУВ-
СТВУЕШЬ СЕБЯ ДРУГИМ ЧЕЛОВЕКОМ!
 -УГУ,- ПОНЯЛ ФУНТОВ.
 ДРУЗЬЯ НЕМЕДЛЕННО ОБМЕНЯЛИСЬ
ДНЕВНИКАМИ.
 -УХ ТЫ,ТРОЕЧКА ПО РУССКОМУ...
ХИЛАЯ КАКАЯ!- РАСКРЫВ ПЕРВУЮ ЖЕ
СТРАНИЦУ,ПОКАЧАЛ ГОЛОВОЙ ИЛЬЯ
МЫМРИКОВ. -ДА НЕ ОДНА,ШТУК СЕМЬ
ИЛИ ВОСЕМЬ...- ДОБАВИЛ ОН,ПОЛИ-
СТАВ ЧУЖОЙ ДНЕВНИК. -ЧТО ЖЕ ЭТО
Я ТАК?..
 -И У МЕНЯ ШТУК СЕМЬ ИЛИ ВО-
СЕМЬ...- УДИВЛЁННО ПОКРУТИЛ ГО-
ЛОВОЙ ОЛЕГ ФУНТОВ. -МОГ БЫ И
ПОСТАРАТЬСЯ!
 -ПО ФИЗИКЕ-ТО... МАМА РОД-
НАЯ!..- ПРОДОЛЖАЛ МЫМРИКОВ. -МА-
ТЕМАТИКА,ГЕОГРАФИЯ... ГЛАЗА БЫ

МОИ НЕ СМОТРЕЛИ!
 -АНАЛОГИЧНО,- ПО-УМНОМУ ОТВЕТИЛ
ФУНТОВ.
 -ТОЖЕ МНЕ,ДРУГАЯ ЖИЗНЬ! ТЬФУ!-
С ДОСАДОЙ ЗАХЛОПНУЛ ИЛЬЯ ДНЕВНИК
ЛУЧШЕГО ДРУГА. -ТРОЕЧНИК НЕ-
СЧАСТНЫЙ!
 -САМ ТАКОЙ!- НЕ ЗАДУМЫВАЯСЬ,ОТ-
ВЕТИЛ ОЛЕГ ФУНТОВ.
    МИЛЛИОН ЛЕТ ДО НАШЕЙ ЭРЫ
 ШЁЛ УРОК ИСТОРИИ. УЧИТЕЛЬНИЦА
ЛЮБОВЬ ВЛАДИМИРОВНА УВЛЕЧЁННО
ОБЪЯСНЯЛА НОВЫЙ МАТЕРИАЛ.
 ОЛЕГ ФУНТОВ ТОЛКНУЛ В БОК СОСЕ-
ДА ПО ПАРТЕ МЫМРИКОВА И ШЁПОТОМ
СПРОСИЛ:
 -МЫМРА,ЕСЛИ БЫ ТЫ РОДИЛСЯ ДВЕ-
СТИ ЛЕТ НАЗАД,КЕМ БЫ ТЫ СТАЛ?
 -ГУСАРОМ,- СЕКУНДУ ПОДУМАВ,ОТ-
ВЕТИЛ ИЛЬЯ МЫМРИКОВ.
 -ХОРОШО,- СОГЛАСИЛСЯ ФУНТОВ. И
СНОВА ШЁПОТОМ СПРОСИЛ: -А ЕСЛИ
БЫ ТЫСЯЧУ ЛЕТ НАЗАД?
 МЫМРИКОВ ТЕПЕРЬ УЖЕ НАДОЛГО ЗА-
ДУМАЛСЯ,ПОКРУТИЛ ГОЛОВОЙ И СООБ-
ЩИЛ:
 -РЫЦАРЕМ,КОНЕЧНО!
 -ТОЖЕ НЕПЛОХО,- ОДОБРИЛ ТАКОЙ

      ШВ,{Xi,]2018          ]121
ВЫБОР ТРОЕЧНИК ОЛЕГ ФУНТОВ,НО НЕ
ОСТАНОВИЛСЯ НА ДОСТИГНУТОМ И
СПРОСИЛ ОПЯТЬ: -А МИЛЛИОН ЛЕТ
ДО НАШЕЙ ЭРЫ?
 МЫМРИКОВ ОТОДВИНУЛ В СТОРОНУ
ТЕТРАДЬ,МЕДЛЕННО ОБВЁЛ ВЗГЛЯДОМ
КЛАСС,ПОТОМ ЗАЧЕМ-ТО ПОСМОТРЕЛ В
ОКНО.  
 -ДИНОЗАВРОМ!- НАКОНЕЦ ВЫДАЛ ОН.
 ЕГО ЛУЧШИЙ ДРУГ И СОСЕД ПО ПАР-
ТЕ НИЧЕГО НЕ СКАЗАЛ НА ЭТОТ РАЗ.
 ФУНТОВ МЫСЛЕННО ПРЕДСТАВИЛ СЕ-
БЕ,КАК ИЛЬЯ МЫМРИКОВ СТОИТ ОДИН
ПОСРЕДИ ЦВЕТУЩЕЙ ПОЛЯНЫ,ЛЕНИВО
ЖУЁТ ТРАВУ И ПРИ ЭТОМ МЕЛАНХОЛИ-
ЧЕСКИ ПОМАХИВАЕТ ДЛИННЫМ ЧЕШУЙ-
ЧАТЫМ ХВОСТОМ.
 И ЕЩЁ ОЛЕГ ПОДУМАЛ,КАКАЯ ЖЕ ИН-
ТЕРЕСНАЯ И УВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ЭТО НА-
УКА- ИСТОРИЯ! НЕ ТО ЧТО МАТЕМА-
ТИКА С ЕЁ ДУРАЦКИМИ КОТАНГЕНСА-
МИ!
     ПРАВОПИСАНИЕ СУФФИКСОВ
 ЕЛЕНА ЮРЬЕВНА РАСКРЫЛА ЖУРНАЛ И
ОБВЕЛА КЛАСС ВЗГЛЯДОМ.
 -ВСЁ...- ОБРЕЧЁННО ПРОШЕПТАЛ
ИЛЬЯ МЫМРИКОВ. -ЭТО КОНЕЦ! СЕЙ-

ЧАС ОНА МЕНЯ СПРОСИТ... ПРО СУФ-
ФИКСЫ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ!
 -МОЖЕТ БЫТЬ,ЕЩЁ И НЕ СПРОСИТ,-
НЕУВЕРЕННО УСПОКОИЛ ДРУГА СОСЕД
ПО ПАРТЕ ОЛЕГ ФУНТОВ.
 -АГА,- СОГЛАСИЛСЯ МЫМРИКОВ.
-ЧТО ЕЙ ПОМЕШАЕТ? РАЗВЕ ЧТО РАС-
ПАХНЁТСЯ ОКНО,К НАМ ВЛЕТИТ РОЗО-
ВОЕ ОБЛАКО,А ВЕРХОМ НА ОБЛАКЕ-
ФИОЛЕТОВЫЙ МАРСИАНИН!
 ВНЕЗАПНО С ШУМОМ РАСПАХНУЛОСЬ
ОКНО,В КЛАСС ПЛАВНО ВЛЕТЕЛО ПУХ-
ЛОЕ РОЗОВОЕ ОБЛАКО. ВЕРХОМ НА
ОБЛАКЕ УВЕРЕННО ГАРЦЕВАЛ ПОДЖА-
РЫЙ ФИОЛЕТОВЫЙ МАРСИАНИН.
 ОЛЕГ ФУНТОВ РАДОСТНО ПИХНУЛ
МЫМРИКОВА ЛОКТЕМ В БОК: МОЖЕШЬ
СЛЕГКА РАССЛАБИТЬСЯ,ДРУЖИЩЕ!
СЛУЧИЛОСЬ! НИКТО ТЕПЕРЬ ТЕБЯ НИ
К КАКОЙ ДОСКЕ НЕ ВЫЗОВЕТ! 
 -ЗДРАВСТВУЙТЕ!- СКАЗАЛА МАРСИА-
НИНУ ЕЛЕНА ЮРЬЕВНА. -ВЫ ВЕДЬ
ХОТИТЕ РАЗОБРАТЬСЯ В ПРАВОПИСА-
НИИ СУФФИКСОВ "ОШК% И "ЮШК%?
 -АГА,- ПОДТВЕРДИЛ МАРСИАНИН.
 -ЧУДЕСНО,- КИВНУЛА УЧИТЕЛЬНИЦА.
-В ЭТОМ МЫ ВАМ С УДОВОЛЬСТВИЕМ


      ШВ,{Xi,]2018          ]123
ПОМОЖЕМ. К ДОСКЕ ПОЙДЁТ... МЫМ-
РИКОВ!  
        ДУМАЙ О ХОРОШЕМ!
 НА УРОКЕ ФИЗИКИ ИЛЬЯ МЫМРИКОВ
ПОЛУЧИЛ ДВОЙКУ,ВПОЛНЕ ЗАСЛУЖЕН-
НУЮ.
 -НЕ РАССТРАИВАЙСЯ!- ТОЛКНУЛ В
БОК ПРИЯТЕЛЯ ОЛЕГ ФУНТОВ,СОСЕД
ПО ПАРТЕ. -ДУМАЙ О ЧЁМ-НИБУДЬ
ХОРОШЕМ!
 КОНЕЧНО,ЕСЛИ БЫ К ДОСКЕ ВЫШЕЛ
НЕ ИЛЬЯ,А САМ ОЛЕГ,РЕЗУЛЬТАТ ПО-
ЛУЧИЛСЯ БЫ ТОЧНО ТАКИМ ЖЕ.
 ЧТО И СЛУЧИЛОСЬ.
 АНАСТАСИЯ ВАСИЛЬЕВНА ВЫЗВАЛА
ФУНТОВА РЕШАТЬ ЗАДАЧУ.
 -ДУМАЙ О ЧЁМ-НИБУДЬ ХОРОШЕМ!-
ПОСОВЕТОВАЛ ТОВАРИЩУ ИЛЬЯ МЫМРИ-
КОВ.
 УЧИТЕЛЬНИЦА НАЧАЛА ОБЪЯСНЯТЬ
НОВЫЙ МАТЕРИАЛ.
 ДРУЗЬЯ ЖЕ,НЕ СГОВАРИВАЯСЬ,СТАЛИ
ДУМАТЬ ОБ ОДНОМ. ОНИ ВО ВСЕХ ПО-
ДРОБНОСТЯХ ВСПОМИНАЛИ,КАК ВЧЕРА
ДО ПОЗДНЕГО ВЕЧЕРА ИГРАЛИ В ФУТ-
БОЛ.
 И КАКУЮ ЮВЕЛИРНУЮ ПОДАЧУ СПРАВА

СДЕЛАЛ ИЛЬЯ МЫМРИКОВ ВО ВТОРОМ
ТАЙМЕ! 
 А ЕГО ЛУЧШИЙ ДРУГ ОЛЕГ ФУНТОВ
ПРОБИЛ ПО ВОРОТАМ,КАК ИЗ ПУШКИ,С
ХОДУ,ПО ЛЕТЯЩЕМУ МЯЧУ!
 ВОТ ЭТО БЫЛ ГОЛ!!!
     ВЕЛИКИЙ ПУТЕШЕСТВЕННИК
 НА ПЕРЕМЕНКЕ ПОСЛЕ УРОКА ГЕО-
ГРАФИИ ИЛЬЯ МЫМРИКОВ СКАЗАЛ СВО-
ЕМУ ЛУЧШЕМУ ДРУГУ ОЛЕГУ ФУНТОВУ:
 -КАК ЖАЛКО,ФУНТ,ЧТО ТЫ- НИКАКОЙ
НЕ ЗНАМЕНИТЫЙ ПУТЕШЕСТВЕННИК!
 -АГА,- СОГЛАСИЛСЯ ФУНТОВ. -МИР
БЫ ПОСМОТРЕЛ,СЕБЯ КОЙ-КОМУ ПОКА-
ЗАЛ...
 -О СЕБЕ ВСЁ ТОЛЬКО И БЕСПОКО-
ИШЬСЯ!- ПЕРЕБИЛ ПРИЯТЕЛЯ МЫМРИ-
КОВ. -ЛУЧШЕ О ДРУГИХ ПОДУМАЙ!
 ЗАКОРЕНЕЛЫЙ ТРОЕЧНИК ФУНТОВ
ОБИДЕЛСЯ.
 -ДА ВЕДЬ И ТЫ У НАС,МЫМРА,ТОЖЕ,
КАЖЕТСЯ,НЕ ИЗ САМЫХ ВЕЛИКИХ ЗЕМ-
ЛЕПРОХОДЦЕВ БУДЕШЬ!- ЗАПАЛЬЧИВО
НАПОМНИЛ ОН.
 -ТО-ТО И ОНО,- ПЕЧАЛЬНО ВЗДОХ-
НУЛ МЫМРИКОВ. -ПРЕДСТАВЛЯЕШЬ,
ОТКРЫЛ Я МИМОХОДОМ НОВЫЙ МАТЕ-
РИК- ЕГО ТУТ ЖЕ И НАЗВАЛИ "КОН-

      ШВ,{Xi,]2018          ]125
ТИНЕНТ МЫМРИКОВА%!
 -НУ...- ЗАДУМАЛСЯ ФУНТОВ. -ЛО-
ГИЧНО!
 -ВОТ ТЕБЕ И "НУ%! ОТКРЫЛ КА-
КУЮ-НИБУДЬ НЕИЗВЕСТНУЮ ГОРНУЮ
ВЕРШИНУ- НАТЕ ВАМ,"ПИК МЫМРИКО-
ВА%! А В ПРИДАЧУ "ПЛАТО МЫМРИКО-
ВА%,"ПОЛЮС МЫМРИКОВА%,"ОКЕАН
МЫМРИКОВА%,ЕЩЁ РАЗНЫЕ ТАМ ПЕРЕ-
ШЕЙКИ,НИЗМЕННОСТИ И ВОЗВЫШЕННО-
СТИ,РЕКИ И ДОЛИНЫ,КРАТЕРЫ И ВПА-
ДИНЫ...
 -ВСЁ ИМЕНИ МЫМРИКОВА,ЭТО ПОНЯТ-
НО... ВСЁ НА СВЕТЕ!- НАМОРЩИЛ
ЛОБ ОЛЕГ ФУНТОВ. -И ЧТО С ТОГО?
 ТРОЕЧНИК МЫМРИКОВ ПОСМОТРЕЛ НА
ТРОЕЧНИКА ФУНТОВА,БУДТО ДРЕВНЕ-
ГРЕЧЕСКИЙ МУДРЕЦ-ФИЛОСОФ НА КА-
КОГО-НИБУДЬ АФИНСКОГО БАЛБЕСА И
НЕДОРОСЛЯ.
 -БОЛЬШАЯ ПОЛЬЗА ПОЛУЧАЕТСЯ,-
ПРОСТО ОБЪЯСНИЛ ОН. -ДЛЯ ВСЕГО
ЧЕЛОВЕЧЕСТВА! ТКНУЛ ПАЛЬЦЕМ В
ЛЮБУЮ КАРТУ ИЛИ ГЛОБУС- ОБЯЗА-
ТЕЛЬНО В ДОБРОЕ ИМЯ МЫМРИКОВА
ПОПАДЁШЬ,БОЛЬШЕ ПРОСТО НЕКУДА!


ГЕОГРАФИЮ УЧИТЬ НЕ НУЖНО,ВОТ
ЧТО!

                  лАРИСА шЕВЦОВА
      УРОКИ БИСЕРОПЛЕТЕНИЯ
            УРОК ]31

          ЕЛОВЫЕ ВЕТКИ
 ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
 СКОРО НОВЫЙ ГОД,А ЗНАЧИТ,ПОРА
ПОДУМАТЬ О ТОМ,КАК МОЖНО УКРА-
СИТЬ СВОЙ ДОМ К ПРАЗДНИКУ. НА
ЭТОМ УРОКЕ Я НАУЧУ ВАС ПЛЕСТИ
ЕЛОВЫЕ ВЕТКИ ТРЕМЯ РАЗЛИЧНЫМИ
СПОСОБАМИ. ВСЕ ОНИ ДОСТАТОЧНО
ПРОСТЫ В ПЛЕТЕНИИ,НО СО СБОРКОЙ
ПРИДЁТСЯ ПОВОЗИТЬСЯ. 
 ИТАК,НАМ ПОНАДОБЯТСЯ ЗЕЛЁНЫЙ
СТЕКЛЯРУС,ЗЕЛЁНАЯ РУБКА И ЗЕЛЁ-
НЫЙ БИСЕР. ВЕТКИ ПОЛУЧАТСЯ КРА-
СИВЫМИ,ЕСЛИ И СТЕКЛЯРУС,И РУБКА,
И БИСЕР БУДУТ СОВПАДАТЬ ПО ЦВЕТУ
И ТЕКСТУРЕ. МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ И
ДРУГИЕ ЦВЕТА,НАПРИМЕР,СЕРЕБРИ-
СТЫЙ ИЛИ ЗОЛОТИСТЫЙ,НО ОБ ЭТОМ Я
РАССКАЖУ В ПРОЦЕССЕ ОПИСАНИЯ
СПОСОБОВ ПЛЕТЕНИЯ. 
 ЕЩЁ НАМ ПОНАДОБЯТСЯ ПРОВОЛОКА

      ШВ,{Xi,]2018          ]127
ДИАМЕТРОМ ]0,3 ММ И БОЛЕЕ ТОЛ-
СТАЯ ДЛЯ УКРЕПЛЕНИЯ ВЕТОК,А ТАК-
ЖЕ ФЛОРИСТИЧЕСКАЯ ЛЕНТА. 
 ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ СОБРАТЬ ИЗ ВЕТОК
ЦЕЛУЮ ЁЛОЧКУ,ТО,КАК ВСЕГДА,ПОНА-
ДОБЯТСЯ НЕБОЛЬШОЙ ЦВЕТОЧНЫЙ ГОР-
ШОК И ГИПС. 
   ПЕРВЫЙ СПОСОБ ПЛЕТЕНИЯ
 ДЛИНУ ПРОВОЛОКИ Я УКАЗЫВАТЬ НЕ
БУДУ,- ОНА ЗАВИСИТ ОТ ТОГО,КАКУЮ
ВЕТКУ МЫ ХОТИМ СПЛЕСТИ И НА-
СКОЛЬКО У НАС КАЧЕСТВЕННАЯ РУБКА
ИЛИ СТЕКЛЯРУС. ДЕЛО В ТОМ,ЧТО
КИТАЙСКИЙ СТЕКЛЯРУС И РУБКА ИМЕ-
ЮТ ДОВОЛЬНО ОСТРЫЕ КРАЯ,КОТОРЫЕ
МОГУТ ПОДРЕЗАТЬ ПРОВОЛОКУ,ПОЭТО-
МУ ПЛЕСТИ НУЖНО ОЧЕНЬ ОСТОРОЖНО
И АККУРАТНО,ЧТОБЫ НА ПРОВОЛОКЕ
НЕ БЫЛО ЗАЛОМОВ. Я РЕКОМЕНДУЮ
СДЕЛАТЬ НЕСКОЛЬКО ПРОБНЫХ ВЕТО-
ЧЕК НА НЕБОЛЬШИХ ОТРЕЗКАХ ПРОВО-
ЛОКИ (САНТИМЕТРОВ ПО ]45- ]50),
А ТАМ УЖЕ РЕШАТЬ,КАКУЮ ДЛИНУ
ПРОВОЛОКИ ВЫБРАТЬ. 
 НА СЕРЕДИНУ ПРОВОЛОКИ НАНИЗЫВА-
ЕМ ОДНУ РУБКУ И ОДИН СТЕКЛЯРУС,
НАНИЗЫВАЕМ СРАЗУ НА ОБА КОНЦА

ПРОВОЛОКИ. У НАС ПОЛУЧИЛАСЬ ОДНА
ИГОЛОЧКА. РЯДОМ С НЕЙ,ИСПОЛЬЗУЯ
ТО ОДИН,ТО ДРУГОЙ КОНЕЦ ПРОВОЛО-
КИ,ДЕЛАЕМ ЕЩЁ ПО ОДНОЙ ИГОЛОЧКЕ.
ДЛЯ ЭТОГО НА ЛЮБОЙ ИЗ КОНЦОВ
СНАЧАЛА НАНИЗЫВАЕМ ОДИН СТЕКЛЯ-
РУС,А ПОТОМ ОДНУ РУБКУ,ЭТИМ ЖЕ
КОНЦОМ ПРОХОДИМ В ОБРАТНОМ НА-
ПРАВЛЕНИИ ЧЕРЕЗ СТЕКЛЯРУС,ОСТАВ-
ЛЯЯ РУБКУ НЕПРОПЛЕТЁННОЙ. ПЛОТНО
ПРИЖИМАЕМ СТЕКЛЯРУС К УЖЕ СПЛЕ-
ТЁННОЙ ИГОЛОЧКЕ,ЧТОБЫ НЕ БЫЛО
ПРОМЕЖУТКОВ. В НИХ ВИДНА ГОЛАЯ
ПРОВОЛОКА,А ЭТО ВЫГЛЯДИТ НЕАККУ-
РАТНО И ПОРТИТ ВИД ИЗДЕЛИЯ.
 ПОСЛЕ ТОГО,КАК МЫ СПЛЕЛИ ТРИ
ИГОЛОЧКИ,НА ЛЮБОЙ ИЗ КОНЦОВ ПРО-
ВОЛОКИ НАНИЗЫВАЕМ ОДНУ БИСЕРИНУ
И ПРОХОДИМ ДРУГИМ КОНЦОМ НА-
ВСТРЕЧУ. МОЖНО ЭТУ БИСЕРИНУ НА-
НИЗЫВАТЬ СРАЗУ НА ОБА КОНЦА ПРО-
ВОЛОКИ,НЕ ПРОПЛЕТАЯ. В ЭТОМ СЛУ-
ЧАЕ РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ ИГОЛОЧКАМИ
БУДЕТ НЕМНОГО БОЛЬШЕ,А ЗНАЧИТ,
ВЕТОЧКА БУДЕТ МЕНЕЕ ПУШИСТОЙ. 
 ПРОДОЛЖАЕМ ПЛЕСТИ ИГОЛОЧКИ. НА
ЛЮБОЙ ИЗ КОНЦОВ ПРОВОЛОКИ СНОВА
НАНИЗЫВАЕМ СТЕКЛЯРУС И РУБКУ,

      ШВ,{Xi,]2018          ]129
СНОВА ПРОХОДИМ ЭТИМ ЖЕ КОНЦОМ
ЧЕРЕЗ СТЕКЛЯРУС В ОБРАТНОМ НА-
ПРАВЛЕНИИ. ПОВТОРЯЕМ ТО ЖЕ САМОЕ
НА ДРУГОМ КОНЦЕ ПРОВОЛОКИ. СНОВА
ЗАКРЕПЛЯЕМ СЛЕДУЮЩУЮ ПАРУ ИГОЛО-
ЧЕК ОДНОЙ БИСЕРИНОЙ. 
 ПРОДОЛЖАЕМ ПЛЕСТИ ВЕТКУ ДО ТЕХ
ПОР,ПОКА У НАС НЕ ОСТАНУТСЯ КОН-
ЦЫ ПРОВОЛОКИ ДЛИНОЙ САНТИМЕТРОВ
ПО ДЕСЯТЬ. ЭТИ КОНЦЫ НАМ ПОНАДО-
БЯТСЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЕЛОВОЙ
ЛАПЫ. 
 ЕЛОВЫЕ ЛАПЫ ПЛОСКИЕ И ПУШИСТЫЕ.
ЧТОБЫ СФОРМИРОВАТЬ КРАСИВУЮ ЛА-
ПУ,НУЖНО СПЛЕСТИ ШТУК ШЕСТЬ-СЕМЬ
ВЕТОЧЕК РАЗЛИЧНОЙ ДЛИНЫ. ЦЕНТ-
РАЛЬНАЯ ВЕТКА ДОЛЖНА БЫТЬ ДОСТА-
ТОЧНО ДЛИННОЙ. К НЕЙ С ОБЕИХ
СТОРОН ПОДПЛЕТАЮТСЯ ДВЕ БОЛЕЕ
КОРОТКИЕ ВЕТОЧКИ,ЧУТЬ НИЖЕ МОЖНО
ПРИПЛЕСТИ ОДНУ ВЕТОЧКУ,РАСПОЛО-
ЖИВ ЕЁ НАД ЦЕНТРАЛЬНОЙ. НИЖЕ
ПРИПЛЕТАЕМ ЕЩЁ ОДНУ ПАРУ ВЕТОЧЕК
БОЛЕЕ ДЛИННЫХ,ЧЕМ ПЕРВАЯ ПАРА.
МОЖНО СОБРАТЬ И КАК-ТО ИНАЧЕ. 
 ЕЛОВЫЕ ВЕТКИ,ВЫПОЛНЕННЫЕ ТАКИМ
СПОСОБОМ,ПОДОЙДУТ ДЛЯ УКРАШЕНИЯ

БУКЕТОВ И ДЛЯ ПАННО. ДЕРЕВЦЕ ИЗ
НИХ СОБРАТЬ ТОЖЕ МОЖНО,НО ДОСТА-
ТОЧНО СЛОЖНО,ПОТОМУ ЧТО ДЛЯ ПЛЕ-
ТЕНИЯ МЫ ИСПОЛЬЗУЕМ ТОНКУЮ ПРО-
ВОЛОКУ,А ВЕТКА ПОЛУЧАЕТСЯ ДОСТА-
ТОЧНО ТЯЖЁЛАЯ. ДАЖЕ ЕСЛИ ДЛЯ
УКРЕПЛЕНИЯ КАЖДОЙ ОТДЕЛЬНОЙ ВЕ-
ТОЧКИ ПРИ СБОРКЕ БОЛЬШОЙ ВЕТКИ
ИСПОЛЬЗОВАТЬ БОЛЕЕ ТОЛСТУЮ ПРО-
ВОЛОКУ,ОНА ВСЁ РАВНО МОЖЕТ ПРО-
ВИСНУТЬ ПОД СОБСТВЕННОЙ ТЯЖЕ-
СТЬЮ. 
   ВТОРОЙ СПОСОБ ПЛЕТЕНИЯ
 ВЕТОЧКИ БУДЕМ ПЛЕСТИ В ТЕХНИКЕ
ПЕТЕЛЬНОГО ПЛЕТЕНИЯ. ЗДЕСЬ МОЖНО
ИСПОЛЬЗОВАТЬ БОЛЕЕ ТОЛСТУЮ ПРО-
ВОЛОКУ,НО ВСЁ ЖЕ ДОСТАТОЧНО ГИБ-
КУЮ,ЧТОБЫ ПОТОМ ИЗ ВЕТОЧЕК МОЖНО
БЫЛО СОБРАТЬ ЦЕЛУЮ ВЕТКУ. 
 БУДЕМ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЗЕЛЁНЫЙ
СТЕКЛЯРУС И ЗЕЛЁНЫЙ БИСЕР. МОЖНО
ЗЕЛЁНЫЙ БИСЕР ЗАМЕНИТЬ СЕРЕБРИ-
СТЫМ,ТОГДА ВЕТОЧКИ БУДУТ ВЫГЛЯ-
ДЕТЬ ТАК,КАК БУДТО ОНИ ПОКРЫТЫ
ИНЕЕМ ИЛИ ЧУТЬ ПРИПОРОШЕНЫ СНЕЖ-
КОМ.
 ИТАК,НА СЕРЕДИНУ ПРОВОЛОКИ НА-
НИЗЫВАЕМ ОДИН СТЕКЛЯРУС,ОДНУ БИ-

      ШВ,{Xi,]2018          ]131
СЕРИНУ И ЕЩЁ ОДИН СТЕКЛЯРУС,ФОР-
МИРУЕМ ПЛОСКУЮ ПЕТЛЮ И АККУРАТНО
ПОДКРУЧИВАЕМ КОНЦЫ ПРОВОЛОКИ ПОД
НЕЙ САНТИМЕТРА НА ПОЛТОРА. ДАЛЕЕ
НА ЛЮБОЙ ИЗ КОНЦОВ СНОВА НАНИЗЫ-
ВАЕМ СТЕКЛЯРУС,БИСЕРИНУ И СТЕК-
ЛЯРУС И СНОВА ФОРМИРУЕМ ПЛОСКУЮ
ПЕТЛЮ И ПОДКРУЧИВАЕМ ПРОВОЛОКУ
ТОЛЬКО НА ДВА-ТРИ ОБОРОТА- ЭТА
ПЕТЛЯ ДОЛЖНА БЫТЬ РАСПОЛОЖЕНА
МАКСИМАЛЬНО БЛИЗКО К СТЕБЕЛЬКУ. 
 ДЕЛАЕМ ТАКУЮ ЖЕ ПЕТЛЮ НА ДРУГОМ
КОНЦЕ ПРОВОЛОКИ,ЗАТЕМ ПОДКРУЧИ-
ВАЕМ НА ТРИ-ЧЕТЫРЕ ОБОРОТА ОБА
КОНЦА ПРОВОЛОКИ. ПРОДОЛЖАЕМ ПЛЕ-
ТЕНИЕ ДО ТЕХ ПОР,ПОКА КОНЦЫ ПРО-
ВОЛОКИ НЕ БУДУТ РАВНЯТЬСЯ САНТИ-
МЕТРАМ ДЕСЯТИ-ДВЕНАДЦАТИ. ЭТИ
КОНЦЫ НАМ ПОНАДОБЯТСЯ ДЛЯ ФОРМИ-
РОВАНИЯ БОЛЬШОЙ ЕЛОВОЙ ВЕТКИ-
ЕЛОВОЙ ЛАПЫ. 
 ТАК ЖЕ КАК И ПРИ ПЛЕТЕНИИ ПЕР-
ВЫМ СПОСОБОМ,НАМ НУЖНО СДЕЛАТЬ
ДЛЯ ОДНОЙ БОЛЬШОЙ ВЕТКИ НЕСКОЛЬ-
КО ВЕТОЧЕК РАЗЛИЧНОЙ ДЛИНЫ. И
ФОРМИРОВАТЬ БОЛЬШУЮ ВЕТКУ МЫ БУ-
ДЕМ ПОДОБНЫМ ЖЕ ОБРАЗОМ. ИЗ НЕ-

СКОЛЬКИХ ГОТОВЫХ БОЛЬШИХ ВЕТОК
МОЖНО СОБРАТЬ ЁЛОЧКУ. ДЛЯ ПЛЕТЕ-
НИЯ ЛУЧШЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ БОЛЕЕ
ТОЛСТУЮ ПРОВОЛОКУ,КОТОРАЯ ВЫДЕР-
ЖИТ ТЯЖЕСТЬ СТЕКЛЯРУСА И БИСЕРА.
 ДЛЯ СБОРКИ ЁЛОЧКИ СНАЧАЛА СДЕ-
ЛАЕМ ВЕРХУШКУ,ОНА СОСТОИТ ИЗ ОД-
НОЙ ДЛИННОЙ ВЕТОЧКИ И ТРЁХ-ЧЕТЫ-
РЁХ КОРОТКИХ,РАСПОЛОЖЕННЫХ ПО
КРУГУ. ДАЛЕЕ ПЛЕТЁМ БОЛЬШИЕ ВЕТ-
КИ-ЛАПЫ ДЛЯ ЯРУСОВ НАШЕЙ ЁЛОЧКИ.
КАЖДЫЙ ЯРУС МОЖЕТ СОСТОЯТЬ ИЗ
ТРЁХ-ЧЕТЫРЁХ ВЕТОК,А БОЛЕЕ НИЗ-
КИЕ- ИЗ ПЯТИ-ШЕСТИ. И НЕ ЗАБЫВА-
ЕМ,ЧТО КАЖДЫЙ СЛЕДУЮЩИЙ ЯРУС
НЕМНОГО ШИРЕ ПРЕДЫДУЩЕГО,ЧТО
ПОЗВОЛИТ ПРИДАТЬ ЁЛОЧКЕ ВИД КО-
НУСА. 
 ВЕРХУШКУ ПРИКРЕПЛЯЕМ К НЕСКОЛЬ-
КИМ ЖЁСТКИМ СТЕРЖНЯМ,СКРУЧЕННЫМ
ВМЕСТЕ И ОБМОТАННЫМ ФЛОРИСТИЧЕ-
СКОЙ ЛЕНТОЙ. ВЕТКИ ТАКЖЕ ЗАКРЕП-
ЛЯЕМ ФЛОРИСТИЧЕСКОЙ ЛЕНТОЙ. ЕСЛИ
ВЫ ХОТИТЕ СОБРАТЬ БОЛЬШУЮ ЁЛОЧ-
КУ,ТО МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ И МА-
ЛЯРНЫЙ СКОТЧ,НО ПОТОМ ЕГО НУЖНО
БУДЕТ ПОКРАСИТЬ КОРИЧНЕВОЙ АКРИ-
ЛОВОЙ КРАСКОЙ И ПОКРЫТЬ ЛАКОМ.

      ШВ,{Xi,]2018          ]133
МОЖНО ВМЕСТО ЖЁСТКИХ СТЕРЖНЕЙ
ИСПОЛЬЗОВАТЬ ОБЫЧНЫЕ ВЯЗАЛЬНЫЕ
СПИЦЫ. КОНЦЫ ЖЁСТКИХ СТЕРЖНЕЙ
ИЛИ СПИЦ ВНИЗУ ОТГИБАЕМ В РАЗНЫЕ
СТОРОНЫ,ЧТОБЫ НАША ЁЛОЧКА БЫЛА
УСТОЙЧИВОЙ. 
   ТРЕТИЙ СПОСОБ
 ТЕПЕРЬ ПОПРОБУЕМ ИГОЛЬЧАТОЕ
ПЛЕТЕНИЕ,НО ПЛЕСТИ БУДЕМ НЕ ТАК,
КАК В ПЕРВОМ ВАРИАНТЕ. НА СЕРЕ-
ДИНУ ТОНКОЙ ПРОВОЛОКИ НАНИЗЫВАЕМ
ОДНУ РУБКУ И ОДИН СТЕКЛЯРУС СРА-
ЗУ НА ОБА КОНЦА- У НАС ПОЛУЧИ-
ЛАСЬ ОДНА ИГОЛОЧКА. РЯДОМ С ПЕР-
ВОЙ ИГОЛОЧКОЙ ДЕЛАЕМ ВТОРУЮ,
ТРЕТЬЮ,ЧЕТВЁРТУЮ И Т.Д. ИСПОЛЬ-
ЗУЕМ ПООЧЕРЁДНО ТО ОДИН,ТО ДРУ-
ГОЙ КОНЕЦ ПРОВОЛОКИ. ОСТАВЛЯЕМ
ПО ДЕСЯТЬ-ДВЕНАДЦАТЬ САНТИМЕТРОВ
СВОБОДНОЙ ПРОВОЛОКИ С КАЖДОЙ
СТОРОНЫ. У НАС ПОЛУЧИЛАСЬ ЗАГО-
ТОВКА С БОЛЬШИМ КОЛИЧЕСТВОМ ИГО-
ЛОЧЕК. ПОДОБНЫМ ОБРАЗОМ МЫ ПЛЕЛИ
ЛАВАНДУ,ПО ТАКОЙ ЖЕ СХЕМЕ БУДЕМ
СОБИРАТЬ ИЗ МАЛЕНЬКИХ ВЕТОЧЕК
БОЛЬШУЮ ВЕТКУ-ЛАПУ.
 ЗАГОТОВОК СО СТЕКЛЯРУСОМ И РУБ-

КОЙ НУЖНО СДЕЛАТЬ ДОВОЛЬНО МНО-
ГО,ОНИ ДОЛЖНЫ ОТЛИЧАТЬСЯ КОЛИЧЕ-
СТВОМ ИГОЛОК,ПРИ СБОРКЕ ЭТО НАМ
ПОЗВОЛИТ СДЕЛАТЬ ВЕТОЧКИ РАЗЛИЧ-
НОЙ ДЛИНЫ. 
 ТЕПЕРЬ БЕРЁМ ПОЛУЖЁСТКИЙ СТЕР-
ЖЕНЬ ИЛИ ТОЛСТУЮ ПРОВОЛОКУ,СЛО-
ЖЕННУЮ В НЕСКОЛЬКО РАЗ,ПЛОТНО
ОБМАТЫВАЕМ ЕЁ ФЛОРИСТИЧЕСКОЙ
ЛЕНТОЙ И НАЧИНАЕМ ФОРМИРОВАТЬ
ВЕТОЧКУ. БЕРЁМ ОДНУ ЗАГОТОВКУ,
ЛЮБОЙ ИЗ КОНЦОВ ПРОВОЛОКИ ЗАВО-
ДИМ МЕЖДУ ТРЕТЬЕЙ И ЧЕТВЁРТОЙ
ИГОЛОЧКАМИ,ФОРМИРУЯ ТАКИМ ОБРА-
ЗОМ ИЗ ПЕРВЫХ ТРЁХ ИГОЛОЧЕК ВЕР-
ХУШКУ ВЕТОЧКИ. ЭТИМ ЖЕ КОНЦОМ
ПРИКРЕПЛЯЕМ НАШУ ЗАГОТОВКУ К ОБ-
МОТАННОМУ ФЛОРИСТИЧЕСКОЙ ЛЕНТОЙ
СТЕРЖНЮ. А ДАЛЕЕ,КАК ПРИ СБОРКЕ
ЛАВАНДЫ,АККУРАТНО ПО СПИРАЛИ ОБ-
КРУЧИВАЕМ НАШУ ЗАГОТОВКУ ВОКРУГ
СТЕРЖНЯ И НИЖНИМ КОНЦОМ ПРОВОЛО-
КИ ТАК ЖЕ ПРИКРЕПЛЯЕМ ЕЁ К
СТЕРЖНЮ. ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ БОЛЕЕ
ДЛИННЫХ ВЕТОК ПОНАДОБИТСЯ НЕ-
СКОЛЬКО ЗАГОТОВОК. ВТОРУЮ И ПО-
СЛЕДУЮЩИЕ ЗАГОТОВКИ СРАЗУ ПРИ-
КРЕПЛЯЕМ К СТЕРЖНЮ,НЕ ЗАВОДЯ КО-

      ШВ,{Xi,]2018          ]135
НЕЦ ПРОВОЛОКИ МЕЖДУ ИГОЛКАМИ. 
 ВЕТКУ-ЛАПУ ФОРМИРУЕМ ТАК ЖЕ,КАК
И В ПЕРВЫХ ДВУХ СПОСОБАХ,С ТОЙ
ЛИШЬ РАЗНИЦЕЙ,ЧТО МЕСТО СКРУТКИ
СКРЫВАЕМ С ПОМОЩЬЮ ЕЩЁ ОДНОЙ ЗА-
ГОТОВКИ,А ИМЕННО: СНАЧАЛА СКРУ-
ЧИВАЕМ ПОДГОТОВЛЕННЫЕ ВЕТОЧКИ,А
ПОТОМ,КАК БЫ ПРОДОЛЖАЯ ПЛЕСТИ
ОСНОВНУЮ ВЕТКУ,ОБМАТЫВАЕМ МЕСТО
СКРУТКИ ЕЩЁ ОДНОЙ ЗАГОТОВКОЙ. 
 ИЗ ЭТИХ ВЕТОК ТОЖЕ МОЖНО СДЕ-
ЛАТЬ КРАСИВУЮ И ПУШИСТУЮ ЁЛКУ
ТАКИМ ЖЕ СПОСОБОМ,КАК И В ПРЕДЫ-
ДУЩЕМ СЛУЧАЕ. 
 ПРИ ПЛЕТЕНИИ ТРЕТЬИМ СПОСОБОМ
ТОЖЕ МОЖНО ВМЕСТЕ С ЗЕЛЁНОЙ РУБ-
КОЙ ИСПОЛЬЗОВАТЬ И СЕРЕБРИСТУЮ.
В ОБЩЕМ,ВКЛЮЧАЙТЕ ФАНТАЗИЮ НА
ПОЛНУЮ МОЩНОСТЬ И НЕ ОСТАНАВЛИ-
ВАЙТЕСЬ ТОЛЬКО НА ТРАДИЦИОННЫХ
ЗЕЛЁНЫХ ВЕТКАХ. ПОПРОБУЙТЕ ПО-
ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАТЬ С ЗОЛОТЫМ И
СЕРЕБРЯНЫМ БИСЕРОМ,ОЧЕНЬ ИНТЕ-
РЕСНО БУДЕТ ВЫГЛЯДЕТЬ ВЕТКА СО
СТЕКЛЯРУСОМ БЕНЗИНОВОГО ОТТЕНКА.
ДЕРЗАЙТЕ! 
 ПО-ПРЕЖНЕМУ ЖДУ ОТ ВАС ВОПРОСЫ,

ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ФОТОГРАФИИ ВАШИХ
РАБОТ. 

            ЗАТЕЙНИК

       понемногу обо всём
 В {XVII в. в Константинополе
появился язык цветов- "селам%. В
переводе с персидского- привет-
ствие. Это была целая наука,в
которой каждому цветку,ветке или
плоду (всего их было более
]800!) соответствовало какое-ли-
бо значение.
 В {XVIII веке шведский король 
Карл {XII привёз селам в Европу.
Было опубликовано большое коли-
чество цветочных словарей,попу-
лярность языка цветов росла.
Спустя столетие в светских сало-
нах Европы появилась игра "Флирт
цветов%,которая была основана на
селаме. Каждый из гостей вытас-
кивал картинку с изображением и
названием цветка и судьбоносную
карту "Ты и я%,с помощью которой
он мог общаться и флиртовать с
любым гостем-цветком.

      ШВ,{Xi,]2018          ]137
 В ]1733 году в Санкт-Петербург
прибыл герцог Антон-Ульрих Бра-
уншвейгский,будущий отец импе-
ратора Иоанна Антоновича. А че-
рез четыре года к герцогу в ка-
честве пажа приехал его земляк
барон Мюнгхаузен,отпрыск старин-
ного,но обедневшего рода.
 Через два года Иеронимус Карл 
Фридрих фон Мюнгхаузен стал кор-
нетом Брауншвейгского драгунско-
го полка. Он пробыл в России
]14 лет,но о его военной службе
известно мало. После воцарения
Елизаветы Петровны полк,в кото-
ром служил барон,перевели в Ри-
гу. Известно,что в феврале
]1744 года Мюнгхаузен командовал
там ротой почётного караула,
встречавшей принцессу Софию Ан-
гальт-Цербсткую,будущую императ-
рицу Екатерину Вторую.
  Н.Н. Непомнящий "Тайны ушедших
веков%
 ]6 августа ]1890 г. состоялась
первая казнь на электрическом 
стуле,в тюрьме г. Хантсвилла,

штат Техас,США,был казнён убийца
Вильям Кеммлер,он же Джон Харт.
Смертельная установка генериро-
вала постоянный ток напряжением
]2000 В и силой тока ]3 Ампера.
Казнь была осуществлена двумя 
импульсами продолжительностью
]17 сек. и ]70 сек.,после чего
было констатировано наступление
смерти. Казнь Кеммлера,по сути,
превратилась в медицинский экс-
перимент,протекание которого на-
блюдали ]14 врачей. Они же и
провели вскрытие и посмертное
наблюдение за телом казнённого.
Был отмечен ряд весьма любопыт-
ных медицинских феноменов,в ча-
стности,моментальное свёртывание
крови и как следствие- очень
быстрое разложение тела челове-
ка,погибшего от подобного сверх-
мощного удара тока.

 Писатели только тем и занимают-
ся,что коверкают русский язык,
сознательно употребляют выраже-
ния или архаические,или непра-
вильные,или неудобопроизносимые

      ШВ,{Xi,]2018          ]139
и нелепые. Например,активно
внедряют причастия,которых в
русском языке следует всячески
избегать: "Грызомый совестью%-
у Пушкина. "Ждя% (вместо "ожи-
дая%)- у Крылова. "Поя% (от гла-
гола "петь%,а не "пить%)- у Фе-
та. "Пиша%- постоянно встречаю-
щееся у Белинского,который вооб-
ще в одной из своих статей зада-
ётся вопросом: "Почему можно
сказать: говоря речь,делая вещь,
а неловко сказать: вия шнурок,
пия или пья воду,тяня верёвку?%
 Неправильно склоняют числитель-
ные: Пугачёв с шестьюдесятьми
казаками пробился сквозь непри-
ятельское войско%- у Пушкина.
Употребляют неправильное выраже-
ние "ихний%,чем особенно грешил
Достоевский.
 После прочтения учебника Черны-
шова "Правильность и чистота
русской речи. Опыт русской сти-
листической грамматики% ясно по-
нимаешь,почему в литературе не-
обходим институт редактуры. По-

тому и необходим,чтобы не было
ни "ихнего%,ни "грызомого%,а бы-
ло все по правилам,как в аптеке.
 Тредекафобия (}tredecaphobia;
лат. }tredecim тринадцать +фо-
бия;син. трискайдекафобия)- на-
вязчивый страх- боязнь числа
тринадцать. Кто-то считает,что
корень этого суеверия- евангель-
ский рассказ о Тайной вечере
Христа и апостолов,когда за сто-
лом оказались как раз ]13 чело-
век. Есть и другие толкователи
Священного Писания,которые
утверждают,что именно в пятницу,
]13-го числа,отведали запретный
плод Ева и Адам по наущению Змея
и что в такой же день Каин убил
Авеля. На самом деле,история
"чёрной пятницы% вполне реальная
и правдоподобная. Всё началось
]700 лет назад,когда прекратила
существование самая могуществен-
ная и богатая организация в Ев-
ропе- Орден Тамплиеров. Воин-
ствующие монахи строили дороги,
вели войны,финансировали строи-
тельство готических соборов. Но

      ШВ,{Xi,]2018          ]141
в ]1307 году они исчезли с исто-
рической арены так же таинствен-
но,как и появились на ней. В
один день ]13 апреля,в пятницу,
все они были схвачены,посажены
за решётку,а потом сожжены на
кострах инквизиции. После них
осталось много легенд,так и не 
найдены их знаменитые сокровища,
а обычное сочетание даты и дня
недели пятница,]13-е- приобрело
с тех пор инфернальный оттенок.
  
      кроссворд =]15}/]15=
 Дорогие читатели! решите кросс-
ворд,в котором ]15 строк,]15
клеток и ]48 вопросов. помните,
что в схеме на месте первой бук-
вы каждого слова стоит "снижен-
ная% цифра без цифрового знака
=в двухзначных числах указы-
вается только вторая цифра номе-
ра вопроса=.
 в заданиях число в скобках по-
казывает кoличество букв в иско-
мом слове.


+:::::::::::::::::.
l ,``;`: , ?`+``= | ],- ]=
l `  ` "```` `  ` | ]"
l ` *``` ` %`,` ` | ]*- ],,
l ;``` ` ` ` :``` | ],;- ],:
l ` ` .`````? ` ` | ],.- ],?
l +=```` ` "```*` | ],+- ],*
l  `  ` %`, `  `  | ];%- ];,
l ;`````` :`````` | ];;- ];:
l  `  ` .?` `  `  | ];.- ];?
l +`=``" ` *``%`, | ];+- ]:,
l ` ` ;`````` ` ` | ]:;
l :``. ` ` ` ?``` | ]::- ]:?
l ` +``` ` =``` ` | ]:+- ]:=
l `  ` "```` `  ` | ]:"
l *````` ` %````` | ]:*- ].%
h:::::::::::::::::j
    По горизонтали:
 ], Монеты или изделия из драго-
ценного металла =]6=;
 ]? Участок моря между коралло-
выми рифами и берегом материка 
или острова =]6=;
 ]" Часть тела человека =]5=;
 ]* Прежнее название клоуна
=]4=;
 ],% Мелкое место реки или озе-
ра,удобное для перехода =]4=;

      ШВ,{Xi,]2018          ]143
 ],; Общая сумма =]4=;
 ],: Грибок на стволах деревьев
=]4=;
 ],. В царской армии: офицерский
чин =]7=;
 ],+ Механическое устройство для
пропускания,перекрытия или регу-
лирования потока жидкости,газа
=]6=;
 ]," Короткое толстое бревно
=]6=;
 ];% Что кладут на полку от го-
лода? =]3=;
 ];; Беспокойство,волнение =]7=;
 ];: Поэтическое произведение,
изображающее добродетельную без-
мятежную жизнь на лоне природы
=]7=;
 ];. Узкая полоса света,исходя-
щая от яркого светящегося пред-
мета =]3=;
 ];+ Бесцветная жидкость,приме-
няется как растворитель и для 
синтеза многих органических ве-
ществ =]6=;
 ];* Творожное блюдо =]6=;
 ]:; Несколько соединённых по-

лотнищ,закрывающих сцену от зри-
тельного зала =]7=;
 ]:: Геометрическая фигура,со-
стоящая из двух прямых линий
=]4=;
 ]:? На Севере: меховые сапоги 
на мягкой подошве =]4=;
 ]:+ Знак препинания =]4=;
 ]:= Муж дочери,сестры =]4=;
 ]:" Липкий,твердеющий на возду-
хе сок хвойных растений =]5=;
 ]:* Особые природные способно-
сти =]6=;
 ].% Садовый декоративный листо-
падный кустарник =]6=;
    По вертикали:
 ], Совокупность ]12 созвездий,
через которые проходит Солнце,
совершая свой видимый годичный 
круг =]6=;
 ]; Место,откуда что-нибудь рас-
пространяется =]4=;
 ]: Предоставляемое одной из 
сторон биржевой сделки право вы-
бора условий сделки =]6=;
 ]. Австралийское млекопитающее
отряда сумчатых =]7=;
 ]? Ручной инструмент для выпи-

      ШВ,{Xi,]2018          ]145
ливания изделия =]6=;
 ]+ Горячий напиток из рома или
коньяка =]4=;
 ]= Жанр компьютерных игр =]6=;
 ]* Положение тела =]4=;
 ],, Выходное отверстие канала 
ствола огнестрельного оружия
=]4=;
 ],. Локомотив с паровым двига-
телем =]7=;
 ],? Тригонометрическая функция
=]7=;
 ],= Искусно сделанный ящичек,
шкатулка =]5=;
 ],* Злой дух в арабской мифоло-
гии =]5=;
 ];% Парадная комната для приёма
гостей =]3=;
 ];, То,что вызывает бедствие,
несчастье =]3=;
 ];? Отдельная часть какой-ни-
будь поверхности,пути =]7=;
 ];+ Предмет,который,по суевер-
ным представлениям,способен
охранять его владельца от бед-
ствий =]6=;
 ];= Лесной пушной зверь =]4=;

 ];" Перекладина в курятнике
=]6=;
 ];* Изображение природы в лите-
ратуре и живописи =]6=;
 ]:% Месяц календарного года
=]4=;
 ]:, Травоядное млекопитающее с
длинными передними зубами =]6=;
 ]:. Замаскированный в лесу ра-
диопередатчик,периодически пода-
ющий кратковременные сигналы
=]4=;
 ]:? Высокая отвесная скала
=]4=.

      ответы на кроссворд
По горизонтали:  По вертикали:
], Золото;       ], Зодиак;
]? Лагуна;       ]; Очаг;
]" Плечо;        ]: Опцион;
]* Паяц;         ]. Кенгуру;
],% Брод;        ]? Лобзик;
],; Итог;        ]+ Грог;
],: Губа;        ]= Аркада;
],. Поручик;     ]* Поза;
],+ Клапан;      ],, Дуло;
]," Колода;      ],. Паровоз;
];% Зуб;         ],? Косинус;

      ШВ,{Xi,]2018          ]147
];; Тревога;     ],= Ларец;
];: Идиллия;     ],* Джинн;
];. Луч;         ];% Зал;
];+ Ацетон;      ];, Бич;
];* Пудинг;      ];? Участок;
]:; Занавес;     ];+ Амулет;
]:: Угол;        ];= Енот;
]:? Унты;        ];" Насест;
]:+ Тире;        ];* Пейзаж;
]:= Зять;        ]:% Июнь;
]:" Смола;       ]:, Грызун;
]:* Талант;      ]:. Лиса;
].% Жасмин;      ]:? Утёс.

    НА ЧЁРНЫх И БЕЛЫХ ПОЛЯХ

            шахматы
 ПРИВЕТСТВУЮ ВСЕХ ЛЮБИТЕЛЕЙ ШАХ-
МАТ! СЕГОДНЯ РАССКАЗ ПОЙДёТ О
ЧЕМПИОНАТЕ МИРА ПО ШАХМАТАМ СРЕ-
ДИ ИНВАЛИДОВ ПО ЗРЕНИЮ,КОТОРЫЙ
ПРОХОДИЛ С ]11 ПО ]20 ОКТЯБРЯ
]2018 Г. ОСВЕЩАТЬ ДЛЯ ВАС ОСНОВ-
НЫЕ СОБЫТИЯ ЭТОГО ТУРНИРА БУДУ
Я- ЕВГЕНИЙ СУСЛОВ. 
 МЕСТОМ СБОРА УЧАСТНИКОВ СТАЛ
АЭРОПОРТ ШЕРЕМЕТЬЕВО. НАША ДЕЛЕ-

ГАЦИЯ В СОСТАВЕ: АЛЕКСЕЯ СМИРНО-
ВА,СТАНИСЛАВА БАБАРЫКИНА,ЮРИЯ
АЛЕКСЕЕВИЧА МЕШКОВА,ЕВГЕНИЯ СУС-
ЛОВА,РУСЛАНА ДРАГАНОВА,ГЛАВНОГО
ТРЕНЕРА СБОРНОЙ АЛЕКСЕЯ АЛЕКСЕЕ-
ВИЧА САЛЬНИКОВА И ПРЕДСТАВИТЕЛЯ
ИЗ МИНИСТЕРСТВА ЩИТИНИНА АЛЕК-
САНДРА АЛЕКСЕЕВИЧА ДОБРАЛАСЬ
УСПЕШНО. НАШ САМОЛЁТ ПРИБЫЛ В
АЭРОПОРТ ГОРОДА САЛОНИКИ- ВТОРОЙ
ПО ВЕЛИЧИНЕ В ГРЕЦИИ. В АЭРОПОР-
ТУ НАС ВСТРЕТИЛИ И ПОСАДИЛИ В
АВТОБУС ПРЯМЫМ РЕЙСОМ ДО ХАЛКИ-
ДИТИ. КАК ВЫЯСНИЛОСЬ ПОЗЖЕ,В ТОМ
ЖЕ ГОРОДЕ ПРОХОДИЛ ШАХМАТНЫЙ СУ-
ПЕРТУРНИР "КЛУБНЫЙ КУБОК ЕВРО-
ПЫ%,В КОТОРОМ УЧАСТВОВАЛИ ЛУЧШИЕ
ГРОССМЕЙСТЕРЫ МИРА,В ТОМ ЧИСЛЕ
ДЕЙСТВУЮЩИЙ ЧЕМПИОН МАГНУС
КАРЛСЕН. ОН ПРОЖИВАЛ С НАМИ В
ОДНОЙ ГОСТИНИЦЕ,И ПАРУ РАЗ НАМ
ДОВЕЛОСЬ СИДЕТЬ С НИМ НА ЗАВТРА-
КЕ ЗА СОСЕДНИМ СТОЛОМ. 
 В ТУРНИРЕ УЧАСТВОВАЛО ВСЕГО
]24 ШАХМАТИСТА ИЗ ]10 СТРАН МИ-
РА. НЕБОЛЬШОЕ ЧИСЛО УЧАСТНИКОВ
ОБУСЛОВЛЕНО ТЕМ,ЧТО ЭТОТ ТУРНИР
ПРОВОДИЛся НЕ В РАМКАХ МЕЖДУНА-

      ШВ,{Xi,]2018          ]149
РОДНОЙ АССОЦИАЦИИ НЕЗРЯЧИХ ШАХ-
МАТИСТОВ. К СЛОВУ,ОРГАНИЗАЦИЯ
ТУРНИРА БЫЛА НИЗКОЙ,ИМЕЛИ МЕСТО
БЫТЬ И СЕРЬЁЗНЫЕ СУДЕЙСКИЕ ОШИБ-
КИ. 
 ТУРНИР ПРОХОДИЛ ПО ШВЕЙЦАРСКОЙ
СИСТЕМЕ В ]9 ТУРОВ С КОНТРОЛЕМ
]2 ЧАСА НА ]40 ХОДОВ ПЛЮС ЧАС ДО
КОНЦА ИГРЫ,БЕЗ ДОБАВЛЕНИЯ ВРЕМЕ-
НИ НА ХОД,ЧТО НА МНЕ СКАЗАЛОСЬ
КРАЙНЕ ОТРИЦАТЕЛЬНО. Я УЖЕ НЕ-
СКОЛЬКО ЛЕТ НЕ ИГРАЛ С КОНТРОЛЕМ
БЕЗ ДОБАВЛЕНИЯ ВРЕМЕНИ НА ХОД,
ПОЭТОМУ В ЭТОМ ТУРНИРЕ У МЕНЯ
ВСЕ ПАРТИИ ДОХОДИЛИ ДО ЦЕЙТНОТА,
ГДЕ Я МНОГО И ГРУБО ЗЕВАЛ. В
ПЕРВОМ ТУРЕ МНЕ ДОСТАЛСЯ ШАХМА-
ТИСТ ИЗ СЛОВАКИИ МАРТИН НИКУЛИК.
Я игрАЛ ЧЁРНЫМ ЦВЕТОМ И ДОВОЛЬНО
УВЕРЕННО В ЭНДШПиЛЕ ПЕРЕИГРАЛ
ПРОТИВНИКА. В ПЕРВОМ ТУРЕ ОБО-
ШЛОСЬ БЕЗ НЕОЖИДАННОСТЕЙ,ПОЧТИ
ВСЕ ФАВОРИТЫ ДРУЖНО ШАГНУЛИ ВПЕ-
РёД. СЕНСАЦИЕЙ МОЖНО НАЗВАТЬ
ТОЛЬКО НИЧЬЮ АЛЕКСЕЯ СМИРНОВА С
РУМЫНСКИМ МАСТЕРОМ ФИДЕ ПРИБИА-
НУ.

 ВО ВТОРОМ ТУРЕ МНЕ ПРОТИВОСТОЯЛ
ТАЛАНТЛИВЫЙ МОЛОДОЙ ШАХМАТИСТ ИЗ
УКРАИНЫ ВЛАДИСЛАВ КОЛПАКОВ. ИГ-
РАЯ БЕЛЫМИ ФИГУРАМИ,Я ПОЛУЧИЛ
НЕБОЛЬШОЙ,НО СТОЙКИЙ ПЕРЕВЕС И
ПОСТЕПЕННО ЕГО НАРАЩИВАЛ. КОГДА
МОЯ ПОЗИЦИЯ ЗАМЕТНО УЛУЧШИЛАСЬ,
ВЛАДИСЛАВ ОТ ОТЧАЯНИЯ ПОШёЛ НА
ОБОСТРЕНИЕ. ЧЁРНЫМ УДАЛОСЬ уРаВ-
НЯТЬ ИГРУ,И,ПОПАВ В ЦЕЙТНОТ,Я
ГРУБО ЗЕВНУЛ ФЕРЗЯ. 
 В ТРЕТЬЕМ ТУРЕ Я ИГРАЛ С МАСТЕ-
РОМ ФИДЕ ИЗ РУМЫНИИ ПРИБИАНУ.
ЧЁРНЫМИ ФИГУРАМИ Я ПОШёЛ НА
СЛОЖНУЮ ИГРУ,ПОСТЕПЕННО ПЕРЕИГ-
РЫВАЯ ПРОТИВНИКА. НО СНОВА,ПОПАВ
В ЦЕЙТНОТ,Я ПОЛУЧИЛ ПРОИГРЫШНУЮ
ПОЗИЦИЮ. ПРОЙДЯ КОНТРОЛЬ ЦЕНОЙ
ГЕРОИЧЕСКИХ УСИЛИЙ И НЕ БЕЗ ПО-
МОЩИ ПРОТИВНИКА,МНЕ УДАЛОСЬ СПА-
СТИ НИЧЬЮ. ПОСЛЕ ]3 ТУРА В ТУР-
НИРЕ ОПРЕДЕЛИЛСЯ ЕДИНОЛИЧНЫЙ ЛИ-
ДЕР. ИМ СТАЛ СТАНИСЛАВ БАБАРЫ-
КИН. 
 В ЧЕТВёРТОМ ТУРЕ Я ИГРАЛ С ДРА-
ГИШИ,С КОТОРЫМ УЖЕ ВСТРЕЧАЛСЯ НА
ОЛИМПИАДЕ В МАКЕДОНИИ. И В ЭТОТ
ЖЕ РАЗ Я ВЫИГРАЛ КРАСИВОЙ МАТО-

      ШВ,{Xi,]2018          ]151
ВОЙ АТАКОЙ В УВЕРЕННОМ ПОЗИЦИОН-
НОМ СТИЛЕ.
 В ПЯТОМ ТУРЕ Я ВСТРЕЧАЛСЯ С
УКРАИНСКИМ МАСТЕРОМ ИГОРЕМ ШЕ-
ПЕЛЕВЫМ. ЭТО БЫЛА ОДНА ИЗ РЕДКИХ
ПАРТИЙ НА ЭТОМ ТУРНИРЕ,В КОТОРОЙ
МНЕ УДАЛОСЬ ИЗБЕЖАТЬ ЦЕЙТНОТА. И
ЭТУ ПАРТИЮ Я ВЫИГРАЛ ДОВОЛЬНО
УВЕРЕННО.
 ПОСЛЕ ]5 ТУРА СТАНИСЛАВ БАБАРЫ-
КИН,НАБРАВ ]5 ОЧКОВ,ОТОРВАЛСЯ ОТ
БЛИЖАЙШЕГО ПРЕСЛЕДОВАТЕЛЯ УЖЕ НА
]1,5 ОЧКА. В ШЕСТОМ ТУРЕ МНЕ
ПРОТИВОСТОЯЛ МЕЖДУНАРОДНЫЙ МА-
СТЕР ИЗ УКРАИНЫ ОЛЕГ ТУКА. ЧЁР-
НЫМИ ФИГУРАМИ Я ОЧЕНЬ УВЕРЕННО
ПЕРЕИГРАЛ ПРОТИВНИКА,И,ДОВЕДЯ
ПОЗИЦИЮ ПРАКТИЧЕСКИ ДО МАТА,КАК
ОБЫЧНО НА ЭТОМ ТУРНИРЕ ЗАЛЕТЕЛ В
ЦЕЙТНОТ. И ЗДЕСЬ Я МОГ ]5 РАЗ
ПОСТАВИТЬ МАТ,]2 РАЗА ВЫИГРАТЬ
ФЕРЗЯ,НО В ИТОГЕ ЗАПАНИКОВАЛ,ПО-
ШЁЛ НА РАЗМЕН ФИГУР И СОГЛАСИЛСЯ
НА НИЧЬЮ.   
 СЕДЬМОЙ ТУР ДЛЯ МЕНЯ ОЗНАМЕНО-
ВАЛСЯ ПЕРВЫМ РОССИЙСКИМ ДЕРБИ.
МНЕ ПРОТИВОСТОЯЛ РЕЙТИНГ-ФАВОРИТ

ТУРНИРА АЛЕКСЕЙ СМИРНОВ. ПАРТИЯ
ПОЛУЧИЛАСЬ КРАЙНЕ ИЗНУРЯЮЩЕЙ,ШЕ-
СТИЧАСОВОЙ МАРАФОН ПРОТЕКАЛ С
ПЕРЕМЕННЫМ УСПЕХОМ. НА ЛУЧШЕЙ
ПОЗИЦИИ ОКАЗЫВАЛИСЬ ТО Я,ТО
АЛЕКСЕЙ,НО В ИТОГЕ,ОКАЗАВШИСЬ В
ГЛУБОКОМ ЭНДШПИЛЕ,СМИРНОВ ОКОН-
ЧАТЕЛЬНО МЕНЯ ДОБИЛ. ПРАВДА,ПО-
СЛЕ ЭТОЙ ПАРТИИ АЛЕКСЕЙ ТАК
УСТАЛ,ЧТО В ВОСЬМОМ ТУРЕ НЕ СМОГ
ВЫЙТИ НА СЕРЬёЗНЫЙ БОЙ С ЮРИЕМ
АЛЕКСЕЕВИЧЕМ МЕШКОВЫМ И СОГЛА-
СИЛСЯ НА НИЧЬЮ. 
 Я В ВОСЬМОМ ТУРЕ ИГРАЛ С ЛИДЕ-
РОМ ТУРНИРА СТАНИСЛАВОМ БАБАРЫ-
КИНЫМ. 
 ПОСЛЕ ПОРАЖЕНИЯ ОТ АЛЕКСЕЯ ШАН-
СОВ НА МЕДАЛЬ У МЕНЯ НЕ ОСТАВА-
ЛОСЬ,И НАСТРОЕНИЯ БОРОТЬСЯ УЖЕ
НЕ БЫЛО. В ИТОГЕ ПАРТИЯ ЗАВЕРШИ-
ЛАСЬ МИРНЫМ СОГЛАШЕНИЕМ НА ВЫХО-
ДЕ ИЗ ДЕБЮТА. В ПОСЛЕДНЕМ ТУРЕ
МНЕ ЕЩё И НЕ ПОВЕЗЛО С ЖЕРЕБЬёВ-
КОЙ: ИМЕЯ ВСЕГО ]4,5 ОЧКА,МНЕ
ДОСТАЛСЯ ОЧЕНЬ СИЛЬНЫЙ МЕЖДУНА-
РОДНЫЙ МАСТЕР ИЗ ЧЕРНОГОРИИ
ПРЕДРАГ НИКАЧ. ПАРТИЯ ПОЛУЧИЛАСЬ
СЛОЖНАЯ,ИНТЕРЕСНАЯ И Я СНОВА

      ШВ,{Xi,]2018          ]153
ЗЕВНУЛ В ЦЕЙТНОТЕ. ТЕМ САМЫМ
ТУРНИР Я ЗАВЕРШИЛ С ]50-ПРОЦЕНТ-
НЫМ НАБОРОМ ОЧКОв (]4,5 ИЗ ]9).
 ЧЕМПИОНОМ,КАК И ОЖИДАЛОСЬ,СТАЛ
СТАНИСЛАВ БАБАРЫКИН,ВТОРОЕ МЕСТО
РАЗДЕЛИЛИ ЮРИЙ АЛЕКСЕЕВИЧ МЕШКОВ
И АЛЕКСЕЙ СМИРНОВ,НО ОПРЕДЕЛЁН-
НЫЙ КОЭФФИЦИЕНТ У МЕШКОВА БЫЛ
ВЫШЕ. ТАКИМ ОБРАЗОМ,ЧЕМПИОНАТ
ЗАВЕРШИЛСЯ ПОЛНЫМ ТРИУМФОМ РОС-
СИЙСКИХ ШАХМАТИСТОВ. 
 В ЦЕЛОМ ВПЕЧАТЛЕНИЕ О ТУРНИРЕ У
МЕНЯ БЫЛо ДВОЯКИм: ПРЕКРАСНЫЕ
БЫТОВЫЕ УСЛОВИЯ,ОТЛИЧНОЕ ПИТА-
НИЕ,ТЁПЛОЕ МОРЕ,ВКУСНЫЕ ГРАНАТЫ,
КОТОРЫЕ МЫ РВАЛИ ПРЯМО С ДЕРЕ-
ВЬЕВ,А СПОРТИВНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ПЛО-
ХОЙ. С НЕКОТОРЫМИ РОССИЙСКИМИ
УЧАСТНИКАМИ ЭТОГО ТУРНИРА МНЕ
ПРЕДСТОИТ ЕЩЁ ВСТРЕТИТьСЯ В НО-
ЯБРе НА КОМАНДНОМ ЧЕМПИОНАТЕ В
СМОЛЕНСКЕ. А СЛЕДУЮЩИЙ МЕЖДУНА-
РОДНЫЙ ВЫЕЗД БУДЕТ В АПРЕЛЕ В
ИТАЛИЮ,ГДЕ СОСТОИТСЯ ЛИЧНЫЙ ЧЕМ-
ПИОНАТ МИРА ПО ВЕРСИИ {IBCA. ТАМ
СОБЕРУТСЯ ГОРАЗДО БОЛЬШЕ ИГРО-
КОВ,В ТОМ ЧИСЛЕ НЕ ПРИЕХАВШие НА

ЭТОТ ЧЕМПИОНАТ СБОРНАЯ ПОЛЬШИ,
СЕРБИИ И ГЕРМАНИИ. В ЗАВЕРШЕНИе
ПРИВОЖУ две ПАРТИи ИЗ ЭТОГО ТУР-
НИРА.
      БАБАРЫКИН СТАНИСЛАВ-
          МЕШКОВ ЮРИЙ
 ]1 E. C? ]2 КF: D+ ]3 СB? КD=
]4 D. CD ]5 ФD. A+ ]6 СD= СD=
(ИЗВЕСТНЫЙ ВАРИАНТ,В КОТОРОМ БЕ-
ЛЫЕ ОТДАЮТ ПРЕИМУЩЕСТВО ДВУХ
СЛОНОВ,ЗАТО ЗАХВАТЫВАЮТ МНОГО
ПРОСТРАНСТВА И ЦЕНТР)
 ]7 C. B? ]8 КC: ЛC" ]9 CB AB
]10 00 КF+ (ЧЁРНЫЕ ЯВНО ОТСТАЛИ
В РАЗВИТИИ. СКОРЕЕ ВСЕГО ХОД ЛC"
БЫЛ ОШИБКОЙ)
 ]11 E?) ЛC. ]12 ФD: DE ]13 КE?
ЛC? ]14 КD= ФD= ]15 ФD= КD= ]16
СE: ЛE? ]17 A.) BA ]18 ЛA. F+
]19 ЛD, КC? ]20 ЛA" КРF= ]21 B.
КE. ]22 КE. ЛE. ]23 ЛB, ЛG"
]24 B? E+ ]25 ЛA= КРG+ ]26 ЛD=
СA: ]27 B+ ЛA. ]28 КРF, ЛB"
]29 ЛA, ЛA? ]30 ЛA= (ВВИДУ ПОТЕ-
РИ СЛОНА ЧЁРНЫЕ СДАЛИСЬ).
  ШЕПЕЛЕВ ИГОРЬ- СУСЛОВ ЕВГЕНИЙ
 ]1 D. КF+ ]2 КF: G+ ]3 КBD; СG=
]4 E: (ХОД ДОВОЛЬНО СТРАННЫЙ.

      ШВ,{Xi,]2018          ]155
КD; ПРИШЁЛ ПОМОЧЬ ПЕШКЕ ВСТАТЬ
НА E.},А ОНА ТУДА НЕ ПОШЛА)
 ]4 ''' 00 ]5 СE; D+ ]6 00 КBD=
]7 E. E? ]8 DE DE ]9 b. ФE=
]10 A. ЛD" ]11 СA: КF" ]12 B?
ФE" ]13 СD: КE+ ]14 СB; КD=
]15 G: (БЕЛЫЕ ОПАСАЮТСЯ ПОЯВЛЕ-
НИЯ КОНЯ НА F.},НО КАЖДЫЙ ХОД
ПЕШКОЙ- ЭТО ОСЛАБЛЕНИЕ)
 ]15 ''' КEC? ]16 КC. КB+ ]17
ФE; СG. (КАК УКАЗЫВАЕТ ПРОГРАМ-
МА,ПРОЩЕ К ПОБЕДЕ ВЕЛО F+ И БЕ-
ЛЫЕ ФИГУРЫ УПИРАЮТСЯ В ПЕШКУ E?)
 ]18 ФE: КBA. ]19 СE? СF: ]20
СG= КРG= ]21 ФF: КB+ ]22 КB+ AB
]23 ЛA" ЛA" ]24 ЛE, ФE? ]25 ФE:(
(ПОЗИЦИЯ БЕЛЫХ- ХУЖЕ И ИМ НУЖНО
ЗАЩИЩАТЬСЯ. А БЕЛЫЕ СОБРАЛИСЬ
ХОДИТЬ F.},ЧТО ОТКРОЕТ ИХ КОРО-
ЛЯ)
 ]25 ''' ЛA: ]26 F. ФC: (ТЕПЕРЬ
БЕЛЫМ ОКАЗЫВАЕТСЯ НЕЛЬЗЯ ХОДИТЬ
ЛD,},НА ЧТО ПОСЛЕДУЕТ ФC;)
 ]27 ЛC, ФB; ]28 F? КD: ]29 CD
ЛA; ]30 F+ КРG"- И ВВИДУ НЕИЗ-
БЕЖНОГО МАТА БЕЛЫЕ СДАЛИСЬ.


          РЕШИте сами
   {I. БЕЛЫЕ: КРD; E;};ЧЁРНЫЕ:
КРE?}. ХОД БЕЛЫХ- ВЫИГРЫШ.
   {II. БЕЛЫЕ: КРF" ЛE= A= H+};
ЧЁРНЫЕ: КРH" ЛA,}. ХОД ЧЁРНЫХ-
НИЧЬЯ.
   {III. БЕЛЫЕ: КРF, ЛA" A=};
ЧЁРНЫЕ: КРF= ЛA;}. ХОД БЕЛЫХ-
ВЫИГРЫШ.

       ответы на задачи,
  помещённые в N]9 за ]2018 г.
   {I. БЕЛЫЕ: КРA+ C?};ЧЁРНЫЕ:
КРE? C+}. ХОД БЕЛЫХ- ВЫИГРЫШ.
 РЕШЕНИЕ: БЕЛЫЕ ВЫИГРЫВАЮТ ЗА
СЧЁТ ЦУГЦВАНГА: ]1 КРB= КРD? ]2
КРB+- И ЧЁРНЫЙ КОРОЛЬ ВЫНУЖДЕН
ОТОЙТИ ОТ СВОЕЙ ПЕШКИ.
   {II. БЕЛЫЕ: КРB+ A. A+};ЧЁР-
НЫЕ: КРB" B:}. ХОД БЕЛЫХ- НИЧЬЯ.
 РЕШЕНИЕ: БЕЛЫЕ СПАСАЮТСЯ ЗА
СЧЁТ САМОПАТОВАНИЯ: ]1 A= КРA"
]2 КРA+ B; ]3 A? B,Ф ПАТ.
   {III. БЕЛЫЕ: КРD= G; H.};ЧЁР-
НЫЕ: КРC; G: H=}. ХОД БЕЛЫХ-
НИЧЬЯ.
 РЕШЕНИЕ: БЕЛЫЕ СПАСАЮТСЯ ЗА
СЧЁТ САМОПАТОВАНИЯ: ]1 КРE+ КРD;

      ШВ,{Xi,]2018          ]157
]2 КРF? КРE: ]3 КРG. КРF; ]4
КРH:- И ЧЁРНЫЕ ВЫНУЖДЕНЫ ПОЙТИ
H?},ТЕМ САМЫМ СОЗДАВАЯ ПАТ,А
ИНАЧЕ ОНИ САМИ ПОТЕРЯЮТ ПЕШКУ
G:}.

     библиотечка музыканта

     учебный класс пианиста
 ]4 класс дмш (по б.е. миличу)
    сонаты,сонатины,вариации

       ]г. д. кабалевский
        лёгкие вариации
            на тему
    словацкой народной песни
            соч. ]еа

        {модерато. (]б.
  ]а ],-,! {)')п')цантабиле
_э,ццжки()_оа _юликхц()@_на
|"_~лё*а|"я,@\б ол ]д]ц )ц_ол
)мф|"_~лцё]а|"ю,ц]а ск]б
&кц\л%ав,ц\б%а )д|"_ск()
_~лц]а@&а )п_э,ццжи()_оа _юихц()
@_н |"_~ё*|"як@\л%а |"о]%(к'
  |)|чл\а п,]а |"шк*а|"я,]а

|"г'л\айцц`лиа{)_еацг |)|чл()
щ|"|э'а |п,()= |шкя,()щ|"|эи^ц
|глыццй,`лиа{)_еацф()|)|иэ'
щ|"|илщ|"жб щ|"дацицф щд,ццеф
|"~аця щ[эки()|ча =()|пб
щ[э^икц()|шаv [об(к'
            вар. {и
   {аллегретто гиоцосо. (]б.
  ]б ],=-:; {)')мф|"_элжциц
|"юицхц |"|"~як@\л*а ш]v
|"элдциц |"юицхц |"~|"як@\л%а
|"ш]%v "~а"ю |"эv "&"в |"эv
|"эб{екц_иц |"юбилцхц |"~як@\%
|"о]%(к'
  |)'мм v|"|"|юб ~v мм v[эк
|"|шv v"_&л |"~v ]б мм v|"[эб
|"ок(к'
            вар. {ии
  ]ц ]::-." {)')п|"_эб{екц_ибц
|"юа{екц_хбц |"~а|"яб еацфгх,
|"эа{гкц_ибц |"ю{фкц_хб
|"гаци,|"фбцик )ц|"_шаv
)мф'щ_гбщхл щ{икцгце щдлщжб
|"эv )п|"_эа{гкц\л_иа
|"юб{фц@\_ха |"~б|"як@\л%а
|"ок]б%а(к'
  |)'щ_ел\аv щ|ик*бv щи,]ащхк@]б
|"гк\щv ]д]б щ|и,]ах@]щ

      ШВ,{Xi,]2018          ]159
|"глц\аф,гх иащдлщ |"~аv иащ_дкщ
|"~бv ще\v щ|и*v щ[ил= |"|о(к'
           вар. {иии
  ]д ].*-!. {)')мп'щ""_и,\б_
жк%аи\ щх,\би*х\ щгк\лщ"ф,@\%
щ|"~кц%ае щ""и,\бд%и\ щх\и*"х\
щ~кц\лф,@\% )ц|"_шк]б%аv):
щ)ф{г,]б%ахк\л*ащ {"э,ц\б%а_
дк\л*ащ щдк]л%аж,\б%ащ
{"экц\л%аг,]б%ащ )мп'щ""_иб\а_
{ек\л_и\ щх,\би*"х\ щ~\ф@\%
|"о]%(к'
  |)|"|"|элv эбv эа[э |"|шцгщ
]д]ц |"|елц@деф гащщ_дл {"~а^цгщ
{дащщ_дк {"~л^цгщ |"|"|элv =
эа[э |"|о(к'
           вар. {иv
  ]е ]!?-"% {)'?@_хб)мф{"_эацц_
{и_и жлибцэ ?@г{"юцц{х_х ихцю
?фб{"~ац{~ ?@_еб{"яац{я
?@_д{"ш'аццф гхц@юк ]х]ф
?@_д{"шцгцфц шv
  |)_шбц\а|эк = @&лц\аэ = _шбц|э
@&бц|ю эац~лц яцш ]х]ф
|~бцц\аял {"гфцещ
  ]ф ]",-*! {){"_~а{"ю {"элv
дкцц_д{дж илибциащ )п{глццфагх

и,хаиж &,влц с ?@_х)мф{"_эцц{и_и
жицэ ?@г{"юцц{х_х ихцю ?ф{"~ц{~
?@_е{"яц{я ?@_д{"шцгбцилц
{"{ок(к'
  |){"[~б{"& {"~v |д,щ= гащ=
_гбщдкщ глщибщ &аелцфц ч
_шц\|э = @&ц\э = _шц|э @&ц|ю
{"~лц\а{"яц {"о(к'
            вар. {v
  ]г ]*=-,,; {)')ф')марцато
{"_эк@%б|иаёж @деаф@г
ю,{"як@\л%а {"@~кц%аещ ]д]ц
{"_шк]б@%а{цещ {"_вк%аи,х ёгфашб
{"эк@%ах,г феа@&б {"юк%аг,ф
{"~к%аф,е {"як%а{"|эб {"_ок%а
  |){"^э-v м v{"э- {"[ш-{цещ ]д
{"[ю--v м {"~v м {"яv шv
{"@&{"э {"[о-
  ]х ],,:-,;" {){"{&к%б-а_
{"&к*б:а {"&к]б%а_хбциц в,ю,\б*а
{"эк\л%ажлцдц {"ш@%-{"ш*:
{"ш]@%_илцжц дкцжилц@\б*адк
{"t,\б%а э@%|иёж @деф@г ю{"я@\%
{"@~ц%ещ {"ёгкц:афлеф )поцо
рит'_г,фагх {"@ю{"ял/б@%а
{"_скц,(л^ц()_ф@\щv(л(к'
  |)'(ц{"[&--ё(ц{"ш ё(ц{"яёцv
v& {"{"~v (цшё(ця ё(ц@~ёцv

      ШВ,{Xi,]2018          ]161
vш р ^эv м vэ {"[ш{цещ жщv м
vв {"и-щv(л(к'
            вар. {vи
             =кода=
        {модерато. (]б.
  ]и ],;*-,.. {)')п')долце
^ц_эццжи()_о _юикхц()@_н
|"_~ё*|"я@\ )ц|"_о): ]д
)мф|"|"_~]ю] с] &\%в\% )д|"_с()
_~ц]@& )п_эццжи()_о )поцо рит'_
_юихц()@_н )д|"_~ё*|"я@\{_л%
)пп|"_о]%(к
  |)|ч\ п] |"ш*|"я] |"г'\йцц_
`и{)_еацг |)|ч()щ|"|э' |п()=
|шя()щ|"|э|"и^ц |гыццй_
`и{)_еацф()|)|иэ' щ|"|ищ|"ж
щ|"дцицф щдццеф |"~ця щ[эи()|ч
=()|п щ[э^иц()|ш_лv |"[о(к

        ]х. ю. щуровский
      украинская сонатина

    {анданте цон мото. ((]д.
  ]а ]%-*' {)')п_еацц ю'лцаж_
?ы?ьих{еж &'жид?ь?yжи вцрхацци
жх{дбефхг,%афц
о'к%а{к{е,цф_,(_эа

{н,^ц&екццд(){дцц(жлёихц@~б~а^ц
_в_,_~{к_юац^цхжцц?ы?ьих
)д{шде&э). {рц-{цх_
  |)'щ |хкццж_фае&цв
и,ццдляб^цяеад еджицх_хаццгф
шаджихц~*
жбццделфц~{кё|вк_,_хбцг
_н,^ц&жлцци()_пбшаша^ц
|хиждцш&\()_ещvу |тл\аёчк*б
хкцциждце_
  ]б ]*'-,"' {)_жбццдае
)ф{я'егфед ~кц_та(эбцц
ю'{фке;yзyжд вц^цжщу
&'цц({ихгфг юцпдаццж
ш',жд;ьyьи{ец ь
)рит'_и,цц;ъих)д'@_~ц^цгщ_
  |)'щv _хацц;`хгялеадлцв,
(_иацц;ъбыъгфеаж,дце фацц;зфец&_
|~_яацц^ц ф;зйзджикжлдацж
(илцц;ъихц~(_э|в,цацц^ц
ж;(ыьыбхгхфц_я гацц;йгфцша|~ц_я
еацц;yзyжихижцд шацц^цефбеад$ц_
  ]ц ],"'-;=' {)$)д{е'бццза
)а темпо )мф{ю'бж?ы?ьиха$еж
&'жид?ь?yжи вцр_хцци )ц_жх{де_
фхг%фц): {о'%{к{е,цф_,(_э
{н^ц&ёг,цх(){дцц(жёихц@~ёва
{о,^цшжбццх()(_тб^цвv )д{&,жд_

      ШВ,{Xi,]2018          ]163
шш).'()у@_ч _рц^цхщ_
  |)$ц|жци хкцциждеаф,гх
иажбдецпб еаццджиахгця шаццдж_
иахлц~,*а жбццдаелфц~{к
ё|вк_,_хбцг _н,^ц&@&к()_пбшюб
_ошv()_иаццх@гхцшv (|сб*аок:а
хбццижлдцещ_
  ]д ];='-:, {)'v )п$я',цц%ае*_
г:ф%е*д] окц*а{хбщv
)рит')пп{&'лцц]аж\е*д]ж\д]
рц-{цх(лщv(к'
  |)_хкццх {&'бжеджи тцхщ|хкццх
_я'бегфеад |рц*{цх(лщv(к'
{аттацца

         {аллегро. @]б.
  ]а ],-,% {)')пп)ц'щ{шк*ае* =
)ф{з,ццфедьиахлцгб
ъаццыьYацеб?г,"хк
з,ццфедьиахлц@г ъаццижицю ]д]б
{yлцецдцжыацд,цжци ьлццджицю
  |)'(ц[р* ё(ц= ё(цхцёц|шб]а@е]
[хкц|яб\аф\ (ц[хцёцё|~/ф\
[хц(|я\е] ]д]б (ц[хцёц(|я/ф/
[хц|ш]е]
  ]б ],,-," {)')п_
_ьлццджиъаглфац@еб

йацц`ълыацжб?@е,"фк
_ьцдцжциъцгцфц@е йццгхгця ]д]б
_ыбцжцицха)ц_`бцицхцг ълццихгцяа
  |)'""|фкгхжб дажю фгх"ж
&'а?@и"ж ]д]б ""[ж,@д@еж @д@е"я
  ]ц ],*-;! {)')пп'"{жлвцх
"и,эцг "жкв,цхб эа?$`л?ъ)сф'"$э
"{хаю,цф "г~цф "хюцг
я?_ъл?`)сф'"_я
  |)'(ц"_фю\]ёцх\] (ц"ф~]*ёцг]*
(ц"фю\]ёцх\] (ця/%?{`л?ъёц"э
|"|"_окц()щ_я\*ф\* @_&лцё&,ц()
щ_ф]= |"|тк()щ@_ш*е*
_я\?|ъ?`(ц"яёц
  ]д ];=-:" {)'"{г,~лце "фля,ц@д
"гк~,цеб яа?@$y?з)сф'"$я
)п'"{еаш,цж "{фкя,ц_ж "елш,цж
"{фкя,ц_ж )поцо цресц'_
{е,цжажбжа е,цвбжа е,цж)рит'_жж
)ц{е,цвбци (л
  |)'(ц"|жш\]ёце\] (ц"ж@&]*ёцд]*
(ц"жш\]ёце\] (цв@/%?@{y?зёц"я
|"|"|сц()щ|в\\*ж* @|рц()щ|в]ж]
ё|рц()щ|вж @|р()щ|в]ж] ё|р,ц()
щ|вж |ч()= ё|~,цяц()щ|ж\=
(|я,ц|"ш()щ|г*= (л
  ]е ]:*-.! {)')а темпо
)фф{зццфедьихцг ъццыьyце?г"х

      ШВ,{Xi,]2018          ]165
зццфедьихц@г ъццижицю ]д]б
{yлцецдцжыцдцжци ьццджицю
  |)'(ц[р()щ|ш]@е] )симиле
=()щ|я\ф\ =()щё|~/ф\ =()щ(|я\е]
]д]б [р()щ(|я/ф/ =()щ|ш]е]
  ]ф ].=-?. {)')п']!а-ф
_ыбцжцицха`бцицхцг ъццихгця
  |)'""[фкж|фагл хгя [фкж|фг
"юащ?@иб"жа ]д]б ""[ж,@д@еж
@д@е"я
  ]г ]??-!: {)')ф)д{"{ыццжихц_
гщ). {"|ыбццьыъц)ц|гщ м
)ф)д{"{ьлццyьыцхщ {"|ьццджиц_
)ц|хщ м )ф)д{"$yлццзyьцищ
{"_`ццъ`йц)ц_ещ м
  |)'v{"_ыбццжихц гщ{"[ыбцжцицх
`,ццхижаyл@ефгц хщ{"_ьбццджиц
хщ{"[ьбццджли, ъкиждзафбгхац
ибщ{"{`бццхгфц ещ{"|`бццхгфа
зл@д,елфа`бефцг
  ]х ]!.-=, {)')фф_
$з,ццфедьиахлг йаг,феyажлих
 `лхгфзад,жиц юащ|"|"{е* ш*ш,*
|"пк]% {"~,\*v {"юк]%v(к
  |)|рк*а()(цvёцv |пк*а [тк*б
юк*ащ(ц|"|"|хк**а юю, ё(ц|"пк*б
ё(ц{"[в,*аёцv (ц{"юк*бёцv(к


        ]и. ю. рожавская
            сонатина
           часть {иии
             {рондо

        {vиvо. @@@]ц"
  ]а ],-,! {)')мф_иац{ф,фл я,це
д'лццьyзц |"я'\ г,цдб"да
хкцдб"да {ыкцъцг"х @фбцд"$д
_иц{ф"ф яце д'ццьyзц |"я'\
г,цд"д {икцгл"гб йац`лцфб"е
|"э'%
  |)'щ"[ик"|фб иадлеб "фа"гл"х
|"э' г,циб"иа _дкцф\"ф\
|жкце\"е\ д,ц@ф\щ щ""[и|ф иде
фг"х |"э' г,ци"и ецг\""г\
ф,х\"ф |"|э'к*б
  ]б ],=-:; {)')п{и,цгб"га
и,цгг )ц{ыбцьцд)д{ьлцыац
хлъцыцг )п)цресц'{и,цг"г =
ыбцёьцдьцыц хлъцыцг
)ф|"{`бцъциъц`ц фазлцйцд
|"ьацyлцеyцьц )дим'_иаълццигхц
файбццгегц фйбцгцецг
)п_йбццгфаглфцг
)ц_йаццг,@ебфагцх
  |)_гб|аии @фл|аг\= ёф,|аг\=

      ШВ,{Xi,]2018          ]167
@ел|аг\= ёе|аг\= д|аг\=
@|жк|а_г\= |ж|а@е*= `лцъциъц`ц
фазцйцд |"ь,цyцеyцьц ибълцциагхц
фщ""[ж*: |ф\щ[ж*: "|ф\щщ м
  ]ц ]::-." {)')мф_иац{ф"ф я,це
д'бццьyзц |"я'\ г,цд"д хкцд"д
{ыцъцг"х @фцд"$д {дцёф"ф яце
д'ццьyзц |"я'\ гцд"д {ицг"г
йц`цф"е |"э'%(к'
  |)'щ""[и|ф ид"е фгх |"э'
гци"и _дцф\"ф\ |жкце\"е\ д,ц@ф\щ
щ""[и|ф иде фгх "э' гци"и
ецг\""г\ фх\"ф |"|э'*(к'
    (]ц"
  ]д ].*-!*' {)')мф)д_эк\*и\*
=]ц )мф_э,\и\ == в**%%ж в)д_ж*%
э]@%и]% э\\**)._и эи\* =
)ц_э,\бил\а влё/бж/): {&,\бд\
&л\аф* )д{~ё*%ф\* ~ё*@:ф]%).
{я\*ф\* я\*_
  |)']дм |эл_е |э'лца^ц эгл
ю'б^ц юг х'`ф ш'к^ц шф ~х э'ацк
_~'а я'б^ц яд, шлфа е'бyёж
э'^ц э_
  ]е ]!*'-". {){ф,\б )п{эк%и% =
юкё%х% ф'лц\а`цф )цресц'_
{эк]би] = ю,\бх\ @г'лц\аъцг/

)ф'ё{вк%ж% эк@%б@г\ ёв%ж%
и'ц@%ъ,ц@гл\а )дим'{э@%)рит'{и%
э@%и% э/@%и/%(к'
  |)_хб ~л\аг\ = ю/х/ я,\аек@]б
&]%%д &д @&д% ш*@д@] ёвк@*бж*
ёвк%аж@* ёв@*ж* ёв%жк@*б
@_~б\аг\ @я]]ф ёя\ф\](к'
    @@]ц"
  ]ф ]"?-,%% {)')а темпо
{еаци,)мф'"{ил э,цхл г'бцйц`цъ
|"э'\ жкцгб"га $дкц{гб"га
$зкцyцж"д @ицг"$г ]х]е $екцжл"ж
ыацьлциа"хб |"$ш'к%а
  |)'щ""|екиб _еаглхб иажл"дб
|"ш' ж,цеб"еа _и,цдб"да
_х,цж\"ж\ гкц@и\щ ]х]е _х,цж\"ж\
икцд\"д\ |"ш'
  ]г ],%,-,,; {)')п$е,цжб"жа =
)ц$збцйцгйлцзац )д$дбyцзцж
)п$е,цж"ж )цресц'= $збцйцгйцзц
дбyцзцж )ф$збцйцгйлцза
yлццеждиацжк @ълццигхфацгл
)д{заццфкдежцд(к'
  |)_жб|аее @_ил|аж\= ёи,|аж\=
@хл|аж\= ёх,|аж\= гк|аж\=
@фк|аж\= ёфк|а@х*= е@]%щщ
]цмбк'
    @@@]ц"

      ШВ,{Xi,]2018          ]169
  ]х ],,:-,:; {)')мф']:а-х
)п{иацё$ф,фл я,це д'бццьyзц
я', ёгкц({ж"ж $фкц{и"и ё$гц({ж"ж
$фц{ищ )мф'ё$гц({жщ )мп'=
)п'= )рит')пп'=
  |)'щ""[и|ф иде фг"х |"э'
гци"и _дцф\"ф\ |жце\"е\ дц@ф\щ
щи**и иии = э'* иц(ж\ё*"ж\*
ицд\"д\ иц(ж\ё*"ж\* ицд\щ
иц(ж\ё*щ =]ц
  ]и ],::-,.: {)')а темпо
{ыажлибжлибжл = )поцо а поцо
цресц'=]ф "{ищщ |"э%щ |"_э%щ(к
  |)_и,цд\"д\ ё_гкц(ж\"ж\
фци\"и\ ецёг]= |ицд\= ё|гц(ж\=
фци\= ецёг]= "[и\*щщ |"|э*щ
|"[э*щ(к
          :::::::::::

         В ЭТОМ НОМЕРЕ:
   ЛИСТАЯ СТРАНИЦЫ АРХИВНЫХ
НОМЕРОВ: В БЛОКАДНОМ
ЛЕНИНГРАДЕ.- Е. КЛЮШНИКОВ''''']1
 ЕСЛИ Б НЕ БЫЛО ШКОЛ,ДО ЧЕГО
ЧЕЛОВЕК БЫ
ДОШЁЛ!- И. БРУШТЕЙН'''''''''']10


   ЮБИЛЕИ: ШКОЛА,В КОТОРОЙ Я НЕ
УЧИЛАСЬ.- В. ФИЛИППОВА''''''']37
 ИЗ АЗИИ В ЕВРОПУ ВПЛАВЬ ЧЕРЕЗ
БОСФОР.- Д. ПОМЕРАНЦЕВ''''''']43
           ПРОБА ПЕРА
 ПУТЕШЕСТВИЕ В ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ,
ИЛИ КОГО НЕСЁТ БЕЛЫЙ
АИСТ.- А. МЕДНИКОВ''''''''''']68
      НА ПОЭТИЧЕСКОЙ ВОЛНЕ
 ЛЮДМИЛА ЛУНКИНА''''''''''''']79
 ВЯЧЕСЛАВ ИВАНОВ''''''''''''']84
          АЗ,БУКИ,ВЕДИ
 Стихи НАТАЛЬи ВОЛКОВой''''']101
 МЫМРИКОВ И ФУНТОВ.-
С. ГЕОРГИЕВ''''''''''''''''']106
    УРОКИ БИСЕРОПЛЕТЕНИЯ:
УРОК ]31.- Л. Шевцова''''''']126
 ЗАТЕЙНИК''''''''''''''''''']136
 НА ЧЁРНЫх И БЕЛЫХ ПОЛЯХ'''']147
    библиотечка музыканта
 учебный класс пианиста. ]4
класс дмш (по б.е. миличу).
сонаты,сонатины,вариации'''']157