xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
x                              x
x                              x
x                              x
x                              x
x                              x
x       ШКОЛЬНЫЙ ВЕСТНИК       x
x                              x
x                              x
x                              x
x  ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ ДЕТСКИЙ ЖУРНАЛ  x
x     АО "МОЛОДАЯ ГВАРДИЯ%     x
x                              x
x     n]1,январь ]2023 ГОДА    x
x                              x
x   Адрес редакции: ]127015,   x
x Москва,Новодмитровская ул.,  x
x д. ]5 А                      x
x   Телефон: (]495)]685-27-48  x
x   {E-MAIL:                   x
x    }schoolvestnik@mail.ru    x
x   {Web:                      x
x   }http:}/}/www.s-vestnik.ru x
x                              x
x                              x
x                              x
x                      =]6 +=  x
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

 номера по каталогам:
АО "Почта России%: ПП]672 ]1 год
                 ПП]671 ]1 месяц
ООО "УП Урал-Пресс%:
]70864 ]1 месяц    ]71546 ]1 год

 Главный редактор Ю.И. Кочетков

 Редакционная коллегия:
с.В. Винокурова,В.З. Денискина,
И.Н. Зарубина,О.В. Клековкина,
Ю.И. Котов,Т.М. Морева,
И.И. Семёнова,А.П. Торопцев


 Основан в июне ]1938 года

Подписан к печати
]29 декабря ]2022 года
Учётно-издат. листов ]3,6
Брайлевских листов ]79
тираж ]145
Цена ]40 руб.
Заказ ]87

ооо "ИПТК "ЛогосВОС%
]129164,Москва,ул. Мало-
московская,д. ]8,кор. ]2

      ШВ,{I,]2023           ]1

ПАВЛОВСКОЙ ШКОЛЕ-ИНТЕРНАТУ N]2-
            ]90 ЛЕТ!
 КОУ ВО "ПАВЛОВСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕР-
НАТ N]2% В ]2022 ГОДУ ОТМЕтила
]90-ЛЕТНИЙ ЮБИЛЕЙ. ЭТО ОДНО ИЗ
СТАРЕЙШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ГО-
РОДА БОЛЕЕ ИЗВЕСТНО В НАРОДЕ КАК
"ШКОЛА СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ%.
ЗДЕСЬ ОБУЧАЮТСЯ ДЕТИ С ПРОБЛЕМА-
МИ ЗРЕНИЯ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ
НАРУШЕНИЯМИ. НО ВСЁ ЭТО НЕ МЕША-
ЕТ ИМ УЧИТЬСЯ,ЗАНИМАТЬСЯ ЛЮБИМЫ-
МИ ДЕЛАМИ,ЖИТЬ ПОЛНОЦЕННОЙ
ЖИЗНЬЮ. А ЗАТЕМ,ВЫЙДЯ В БОЛЬШОЙ
МИР,УСПЕШНО НАХОДИТЬ В НЁМ СЕБЯ.
 ПАВЛОВСКАЯ МЕЖРАЙОННАЯ ШКОЛА
СЛЕПЫХ ИМЕНИ КИРОВА БЫЛА ОТКРЫТА
В ]1932 ГОДУ,В СООТВЕТСТВИИ С
ПРИКАЗОМ НАРКОМПРОСА. ШКОЛА БЫЛА
НЕБОЛЬШОЙ,ОБУЧАЛИСЬ ТОЛЬКО СЛЕ-
ПЫЕ ДЕТИ,УЧИТЕЛЯ В ОСНОВНОМ ТАК-
ЖЕ БЫЛИ НЕЗРЯЧИЕ. ОБУЧЕНИЕ ПРО-
ВОДИЛОСЬ ПО СИСТЕМЕ БРАЙЛЯ. ШКО-
ЛА УСПЕШНО СУЩЕСТВОВАЛА ВПЛОТЬ
ДО ]1942 ГОДА. КОГДА ФРОНТ
ВПЛОТНУЮ ПОДОШЁЛ К ПАВЛОВСКУ,ДЕ-

ТЕЙ ЭВАКУИРОВАЛИ. 
 В ]1944 ГОДУ ШКОЛУ ВОССТАНОВИ-
ЛИ. С ]1964 г. ОНА СТАЛА ШКОЛОЙ
ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ. СЛЕПЫХ
ДЕТЕЙ ПЕРЕВЕЛИ ВО ВНОВЬ ОТКРЫВ-
ШУЮСЯ ШКОЛУ-ИНТЕРНАТ В ЛИПЕЦКЕ.
 В ]1970-Е- ]1980-Е ГОДЫ ПАВЛОВ-
СКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ АКТИВНО
СТРОИЛАСЬ. ВОЗВЕЛИ ДВА ДВУХЭТАЖ-
НЫХ СПАЛЬНЫХ КОРПУСА,А В ]1989
ГОДУ- СОВРЕМЕННЫЙ ТРЁХЭТАЖНЫЙ
УЧЕБНЫЙ КОРПУС С УЮТНОЙ СТОЛО-
ВОЙ,ПРОСТОРНЫМ СПОРТИВНЫМ ЗАЛОМ,
МЕДИЦИНСКИМ БЛОКОМ,МАСТЕРСКИМИ,
УЧЕБНЫМИ КАБИНЕТАМИ. 
 В ТЕЧЕНИЕ ПОСЛЕДНИХ ДВЕНАДЦАТИ
ЛЕТ КОЛЛЕКТИВ ВОЗГЛАВЛЯЕТ ГАЛИНА
МУЛЮКИНА. В ШКОЛЕ-ИНТЕРНАТЕ РА-
БОТАЮТ ]37 ПЕДАГОГОВ. ЭТО УЧИТЕ-
ЛЯ,ВОСПИТАТЕЛИ,СПЕЦИАЛИСТЫ ПСИ-
ХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖ-
ДЕНИЯ. ИЗ НИХ ]20 ПЕДАГОГОВ ИМЕ-
ЮТ ВЫСШУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ КАТЕ-
ГОРИЮ,]12- ПЕРВУЮ. ЧЕТЫРЕ ПЕДА-
ГОГА ОТМЕЧЕНЫ ЗНАКОМ ОТЛИЧИЯ
"ПОЧЁТНЫЙ РАБОТНИК ОБЩЕГО ОБРА-
ЗОВАНИЯ РФ%,ВОСЕМЬ НАГРАЖДЕНЫ
ПОЧЁТНОЙ ГРАМОТОЙ МИНИСТЕРСТВА

      ШВ,{I,]2023           ]3
ПРОСВЕЩЕНИЯ РФ. 
 ШКОЛА ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ДОСТУПНОЕ
КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЯМ С
НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ В БЕЗОПАСНЫХ
КОМФОРТНЫХ УСЛОВИЯХ,АДАПТИРОВАН-
НЫХ К ИХ ОСОБЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ
ПОТРЕБНОСТЯМ.
 В ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИ-
ЯМИ ЗРЕНИЯ ПОМИМО ОБРАЗОВАТЕЛЬ-
НОЙ ВХОДИТ И КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИ-
ВАЮЩАЯ ОБЛАСТЬ,ОБЕСПЕЧИВАЮЩАЯ
КОРРЕКЦИЮ НАРУШЕНИЙ РАЗВИТИЯ,РЕ-
АБИЛИТАЦИЮ И СОЦИАЛЬНУЮ АДАПТА-
ЦИЮ ВОСПИТАННИКОВ.
 ДЕТИ ОБЕСПЕЧЕНЫ ПРОФЕССИОНАЛЬ-
НОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩЬЮ. В ШТАТЕ
УЧРЕЖДЕНИЯ ИМЕЮТСЯ ВРАЧ-ОФТАЛЬ-
МОЛОГ,НЕВРОЛОГ,ПЕДИАТР,МЕДИЦИН-
СКИЕ СЁСТРЫ. ЕСТЬ СОВРЕМЕННОЕ
ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ,
БОЛЬШАЯ ЧАСТЬ КОТОРОГО ПОДАРЕНА
СПОНСОРАМИ: АВТОРЕФРАКТОМЕТР,
ЩЕЛЕВАЯ ЛАМПА,ОФТАЛЬМОЛОГИЧЕСКИЙ
ПЕРИМЕТР И МНОГОЕ ДРУГОЕ.
 С ]2012 ГОДА ШКОЛА УЧАСТВУЕТ В
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЕ "ДО-
СТУПНАЯ СРЕДА%. ЗА ЭТО ВРЕМЯ РЕ-

АЛИЗОВАН КОМПЛЕКС МЕРОПРИЯТИЙ,
НАПРАВЛЕННЫХ НА СОВРЕМЕННУЮ
АДАПТАЦИЮ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВА-
ТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ДЛЯ ИС-
ПОЛЬЗОВАНИЯ ЛЮДЬМИ С ОГРАНИЧЕН-
НЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ.
 БОЛЬШОЕ ВНИМАНИЕ В ШКОЛЕ УДЕЛЯ-
ЮТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ,
ТВОРЧЕСКОМУ,ФИЗИЧЕСКОМУ И ДУХОВ-
НОМУ РАЗВИТИЮ ВОСПИТАННИКОВ. ЖЕ-
ЛАЮЩИЕ ПОСЕЩАЮТ КРУЖОК ВНЕУРОЧ-
НОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ "ОСНОВЫ ПРАВО-
СЛАВИЯ%. РАБОТАЮТ КРУЖКИ ХУДОЖЕ-
СТВЕННОГО НАПРАВЛЕНИЯ "ПАЛИТРА%,
"ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК%;КРУЖОК СОЦИ-
АЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО НАПРАВЛЕНИЯ
"АРЛЕКИН%. ТВОРЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕ-
НИЯ: ТАНЦЕВАЛЬНО-СПОРТИВНЫЙ КОЛ-
ЛЕКТИВ "СИНЯЯ ПТИЦА%,ТАНЦЕВАЛЬ-
НЫЙ АНСАМБЛЬ "КОНФЕТТИ%,ВОКАЛЬ-
НАЯ СТУДИЯ "РАДУГА%.
 В ШКОЛЕ СУЩЕСТВУЕТ СИСТЕМА УЧЕ-
НИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ. ВЫСШИМ
ОРГАНОМ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВ-
ЛЕНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ОБЩЕШКОЛЬНАЯ УЧЕ-
НИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ. В ПЕРИОД
МЕЖДУ КОНФЕРЕНЦИЯМИ ДЕЙСТВУЕТ
СОВЕТ ОБУЧАЮЩИХСЯ,В КОТОРЫЙ ВХО-

      ШВ,{I,]2023           ]5
ДЯТ ПРЕДСТАВИТЕЛИ ]5- ]10 КЛАС-
СОВ. 
 РЕБЯТА С ИНТЕРЕСОМ УЧАСТВУЮТ В
РАБОТЕ ШКОЛЬНЫХ МЕДИА. ЭТО РАЗ-
ВИВАЕТ ТАКИЕ ВАЖНЫЕ ЛИЧНОСТНЫЕ
КАЧЕСТВА,КАК КОММУНИКАБЕЛЬНОСТЬ,
ОБЩАЯ ЭРУДИЦИЯ,УРОВЕНЬ КУЛЬТУРЫ,
ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ,ДИСЦИПЛИНА
И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ПОРУЧЕННОЕ
ДЕЛО,ВЛИЯЕТ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
САМООПРЕДЕЛЕНИЕ. 
 ВАЖНУЮ РОЛЬ В ОБУЧЕНИИ И ВОСПИ-
ТАНИИ ИГРАЮТ ДЕТСКИЕ ОБЩЕСТВЕН-
НЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ: ДШО "РОВЕСНИК%,
ГДЕ ДЕТИ УЧАТСЯ СОТРУДНИЧЕСТВУ,
КАК СО СВОИМИ СВЕРСТНИКАМИ,ТАК И
СО ВЗРОСЛЫМИ,ПОЛУЧАЮТ ВОЗМОЖ-
НОСТЬ САМОВЫРАЖЕНИЯ,ВОЛОНТЕРСКИЙ
ОТРЯД "ДОБРОЕ СЕРДЦЕ%,ГДЕ НА
ДОБРОВОЛЬНОЙ ОСНОВЕ,В МЕРУ СВОИХ
СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИЕСЯ ]8- ]10
КЛАССОВ БЕЗВОЗМЕЗДНО ВЫПОЛНЯЮТ
СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМУЮ РАБОТУ: ПОМО-
ГАЮТ ВЕТЕРАНАМ ВОЙНЫ,ПОЗДРАВЛЯЮТ
ИХ С ПРАЗДНИКАМИ И ДНЁМ РОЖДЕ-
НИЯ. 
 ШКОЛЬНЫЙ ОТРЯД "ЮИД% ЗАНИМАЕТСЯ

ПРОПАГАНДОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖ-
НОГО ДВИЖЕНИЯ,ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕМ
ДЕТСКОГО ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО
ТРАВМАТИЗМА И ОБУЧАЕТ НАВЫКАМ
ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПОСТРА-
ДАВШИМ В ДТП. ДЕТИ УЧАСТВУЮТ В
СОВМЕСТНЫХ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕ-
РОПРИЯТИЯХ С ИНСПЕКТОРАМИ ГИБДД,
ПРИНИМАЮТ УЧАСТИЕ В СОРЕВНОВАНИ-
ЯХ ОТРЯДОВ ЮИД. 
 НА БАЗЕ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ "ТА-
НАИС%,СОЗДАННОГО ПО ИНИЦИАТИВЕ
УЧАЩИХСЯ,ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ В
]1999 ГОДУ,РАБОТАЕТ ДЕТСКОЕ ОБ-
ЩЕСТВЕННОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ "ШКОЛЬНЫЙ
КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МУЗЕЙ%. АКТИВИСТЫ
МУЗЕЯ ПРОВОДЯТ ЭКСКУРСИОННУЮ И
ПРОПАГАНДИСТСКУЮ РАБОТУ,ОРГАНИ-
ЗУЮТ КРАЕВЕДЧЕСКИЙ ПОИСК. К
]100-ЛЕТИЮ ПИОНЕРИИ В ]2021-
]2022 УЧЕБНОМ ГОДУ РЕАЛИЗОВАН
ОБЩЕШКОЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ДЕТСКАЯ ОР-
ГАНИЗАЦИЯ ШКОЛЫ: ВЧЕРА И СЕГОД-
НЯ%,КОТОРЫЙ СТАЛ ПОБЕДИТЕЛЕМ ОБ-
ЛАСТНОГО КОНКУРСА "Я- ГРАЖДАНИН
РОССИИ%. В ХОДЕ ПРОЕКТА ОФОРМЛЕ-
НА ЭКСПОЗИЦИЯ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ,
ПОСВЯЩЁННАЯ ИСТОРИИ ВСЕСОЮЗНОЙ

      ШВ,{I,]2023           ]7
ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ И ДЕТСКОЙ
ОРГАНИЗАЦИИ НАШЕЙ ШКОЛЫ,СОБРАН
УНИКАЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ ПО ПЕРЕПИСКЕ
С НЕМЕЦКИМИ ШКОЛЬНИКАМИ ]50-ЛЕТ-
НЕЙ ДАВНОСТИ В РАМКАХ РАБОТЫ
КЛУБА ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНОЙ ДРУЖБЫ.
 ВООБЩЕ ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ В ШКОЛЕ С ]2007
ГОДА. ТОЛЬКО НА ПРОТЯЖЕНИИ ПО-
СЛЕДНИХ ПЯТИ ЛЕТ РЕБЯТА СО СВОИ-
МИ НАСТАВНИКАМИ РЕАЛИЗОВАЛИ РЯД
СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ: "ПИСЬМО
СОЛДАТУ%,"ПУСТЬ КНИГА ВСЕХ ОБЪ-
ЕДИНИТ%,"АУДИОКНИГА%,"ХОРОШО ЗА-
БЫТОЕ СТАРОЕ%,"ШКОЛА ЭКОЛОГИЧЕ-
СКИХ НАУК%. ВСЕ ПРОЕКТЫ ЗАНИМАЛИ
ПРИЗОВЫЕ МЕСТА НА РАЙОННОМ И ОБ-
ЛАСТНОМ УРОВНЯХ.
 ВЫПУСКНИКИ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА ПО-
СТУПАЮТ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УЧЕБ-
НЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ,ТАКИЕ КАК ФАКУЛЬ-
ТЕТ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙ-
СКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО СОЦИАЛЬ-
НОГО УНИВЕРСИТЕТА (РГСУ),КУРСКИЙ
МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ-ИНТЕРНАТ
СЛЕПЫХ,ВОРОНЕЖСКОЕ ОБЛАСТНОЕ
УЧИЛИЩЕ КУЛЬТУРЫ ИМЕНИ СУВОРИНА,

ГУБЕРНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛ-
ЛЕДЖ,ПАВЛОВСКИЙ ТЕХНИКУМ,ВОРО-
НЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕС-
СИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛ-
ЛЕДЖ,БУТУРЛИНОВСКИЙ МЕХАНИКО-
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ,НОВО-
УСМАНСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ТЕХНИ-
КУМ,БУТУРЛИНОВСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ
ТЕХНИКУМ,РОССОШАНСКИЙ МЕДИЦИН-
СКИЙ КОЛЛЕДЖ. 
 ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ
ВОЗМОЖНОСТИ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА ПО-
СТОЯННО РАСШИРЯЮТСЯ. В СООТВЕТ-
СТВИИ С РЕГИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММОЙ
"РАЗВИТИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ СЛУЖБ
ПОДГОТОВКИ И СОПРОВОЖДЕНИЯ ЗАМЕ-
ЩАЮЩИХ СЕМЕЙ "НОВАЯ СЕМЬЯ% НА
]2010- ]2011 ГОДЫ НА БАЗЕ УЧРЕ-
ЖДЕНИЯ СОЗДАЛИ СЛУЖБУ ПО УСТРОЙ-
СТВУ ДЕТЕЙ В СЕМЬЮ. ЕЁ ЦЕЛЬЮ ЯВ-
ЛЯЕТСЯ ПОДГОТОВКА ЛЮДЕЙ,ВЫРАЗИВ-
ШИХ ЖЕЛАНИЕ СТАТЬ ОПЕКУНАМИ ИЛИ
ПОПЕЧИТЕЛЯМИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ,
ЛИБО ПРИНЯТЬ ДЕТЕЙ,ОСТАВШИХСЯ
БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ,В СЕМЬЮ
НА ВОСПИТАНИЕ В ИНЫХ УСТАНОВЛЕН-
НЫХ СЕМЕЙНЫМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ
РФ ФОРМАХ. СЛУЖБА ТАКЖЕ ОСУ-

      ШВ,{I,]2023           ]9
ЩЕСТВЛЯЕТ КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖ-
ДЕНИЕ ЗАМЕЩАЮЩИХ СЕМЕЙ. 
 ГАЛИНА МУЛЮКИНА,ДИРЕКТОР ПАВ-
ЛОВСКОЙ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА N]2:
 -В прошлом ГОДУ ПАВЛОВСКАЯ ШКО-
ЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕ-
ТЕЙ (ЭТО НАЗВАНИЕ НАИБОЛЕЕ ПРИ-
ВЫЧНОЕ И ДЛЯ СОТРУДНИКОВ,И ДЛЯ
ЖИТЕЛЕЙ ГОРОДА И РАЙОНА) ОТМЕти-
ла СВОЙ ]90-ЛЕТНИЙ ЮБИЛЕЙ. С КА-
КИМИ МЫСЛЯМИ,ДЕЛАМИ МЫ ПРИШЛИ К
ЭТОЙ СЕРЬЁЗНОЙ ДАТЕ?
 ПЕРВОЕ. КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ НЕ
ПОТЕРЯЛИ СВОЕЙ ЗНАЧИМОСТИ,НЕ-
СМОТРЯ НА МНОГОЛЕТНИЕ РАЗГОВОРЫ
ОБ ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ И ПО-
ПЫТКИ,ПУСТЬ ДАЖЕ УДАЧНЫЕ,ЕГО
ВНЕДРЕНИЯ В МАССОВУЮ ШКОЛУ. ДО-
СТАТОЧНО БОЛЬШОЙ ЧАСТИ ДЕТЕЙ С
ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДО-
РОВЬЯ В ТАКОЙ ШКОЛЕ СПОКОЙНЕЕ,
КОМФОРТНЕЕ,ЕСТЬ БОЛЬШЕ ДАННЫХ
ДЛЯ САМОРЕАЛИЗАЦИИ. 
 ВТОРОЕ. ПЕДАГОГИ И АДМИНИСТРА-
ЦИЯ НАШЕЙ ШКОЛЫ МНОГО ЛЕТ ЯВЛЯ-
ЛИСЬ НАСТАВНИКАМИ ПЕДАГОГОВ МАС-
СОВОЙ ШКОЛЫ И ДАЖЕ УЧРЕЖДЕНИЙ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРА-
ЗОВАНИЯ,ПОМОГАЯ ИМ ЛУЧШЕ ОБУЧАТЬ
ДЕТЕЙ НАШЕЙ НоЗОЛОГИИ. И ОБУЧАЯ,
УЧИЛИСЬ САМИ.
 ТРЕТЬЕ. УЧРЕЖДЕНИЯ ИНТЕРНАТНОГО
ВИДА ЯВЛЯЮТСЯ "НОЕВЫМИ КОВЧЕГА-
МИ% НЕ ТОЛЬКО ДЛЯ ДЕТЕЙ,НО ЧАСТО
И ДЛЯ ИХ СЕМЕЙ,НАХОДЯЩИХСЯ В
ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ: ИМ
ПОМОГАЮТ И В ПОСТАНОВКЕ НА ЖИ-
ЛИЩНЫЙ УЧЁТ,И В ПОЛУЧЕНИИ ИНВА-
ЛИДНОСТИ,РЕШАЮТ И ДРУГИЕ ЖИЗНЕН-
НО ВАЖНЫЕ ВОПРОСЫ. ШКОЛА-ИНТЕР-
НАТ- ЭТО МАЛЕНЬКОЕ ГОСУДАРСТВО,
КОТОРОЕ УЧИТ,ЛЕЧИТ,КОРМИТ,ОБЕС-
ПЕЧИВАЕТ РЕАБИЛИТАЦИЮ И КОРРЕК-
ЦИЮ,ДАЁТ ПУТЁВКУ В ЖИЗНЬ. И НАШИ
ВЫПУСКНИКИ ДАЮТ НАМ ПОВОД ГОР-
ДИТЬСЯ ИМИ.
 МИХАИЛ МОРОЗОВ,ВЫПУСКНИК ]1989
ГОДА,МАССАЖИСТ ПО ПРОФЕССИИ,КО-
ТОРЫЙ ТАКЖЕ ВЕДЁТ СВОЮ СТРАНИЧКУ
НА ВОРОНЕЖСКОМ "РАДИО РОССИИ%:
 -ШКОЛА- ЭТО ДОРОГА В БОЛЬШУЮ
ЖИЗНЬ,ПО КОТОРОЙ НАС ВЕЛИ НАШИ
УЧИТЕЛЯ. Я,А ТАКЖЕ МНОГИЕ ВЫ-
ПУСКНИКИ,ИСКРЕННЕ БЛАГОДАРНЫ
СВОИМ НАСТАВНИКАМ,ЩЕДРО ДАРИВШИМ

      ШВ,{I,]2023           ]11
НАМ СВОИ ЗНАНИЯ,ОБУЧАВШИМ НАВЫ-
КАМ ЖИЗНИ. ЛИЧНО Я БЛАГОДАРЕН
СУДЬБЕ,ЧТО УЧИЛСЯ ИМЕННО В ЭТОЙ
ШКОЛЕ,СТАВШЕЙ ДЛЯ МЕНЯ ВТОРЫМ
ДОМОМ НА ДОБРЫХ ]12 ЛЕТ. И СЕ-
ГОДНЯ О ШКОЛЬНЫХ ГОДАХ ОСТАЛИСЬ
ВО МНОГОМ СВЕТЛЫЕ,ТЁПЛЫЕ ВОСПО-
МИНАНИЯ. ЭТО НЕ ТОЛЬКО УРОКИ,ПЕ-
РЕМЕНЫ,БУДНИ И ПРАЗДНИКИ,НО И
ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ. ПО-ОСО-
БОМУ ЦЕНИТСЯ ШКОЛЬНАЯ ДРУЖБА,КО-
ТОРАЯ НЕРЕДКО ПРОДОЛЖАЕТСЯ И ВО
ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ. А ТАКЖЕ ВО
ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ ПРОДОЛЖАЕТСЯ СОЮЗ
УЧЕНИКОВ И УЧИТЕЛЕЙ. ПО МОЕМУ
ОПЫТУ ИЗ ОБЩЕНИЯ С ДРУЗЬЯМИ- ВЫ-
ПУСКНИКАМ ШКОЛЫ И ЗНАЯ ТЕХ,КТО
РАБОТАЕТ В НАШЕЙ ШКОЛЕ,МОЖНО
СДЕЛАТЬ ВЫВОД: У НЕЁ СЕРЬЁЗНЫЙ
ПОТЕНЦИАЛ И ОПЫТ. И ТО,ЧТО ОНА
ИМЕЕТ ЕЩЁ ВТОРОЕ НАЗВАНИЕ- ИН-
ТЕРНАТ- ТО ЭТО НЕ ПРОСТО ШКОЛА,А
ЕЩЁ И ВТОРОЙ ДОМ. ТАК ПУСТЬ ЖЕ
ТРАДИЦИИ,СЛОЖИВШИЕСЯ ЗА МНОГИЕ
ГОДЫ,НЕ МЕРКНУТ,А ОПЫТ,ЗНАНИЯ
НАШЕГО ХРАМА НАУК БУДУТ ВОСТРЕ-
БОВАНЫ ПОСЛЕДУЮЩИМИ ПОКОЛЕНИЯМИ.


                   ИЛЬЯ БРУШТЕЙН
    КАКАЯ Ж ПЕСНЯ БЕЗ БАЯНА?
 НЕМАЛО НЕЗРЯЧИХ ЛЮДЕЙ ДОСТИГЛИ
УСПЕХОВ ОДНОВРЕМЕННО В САМЫХ
РАЗНЫХ ОБЛАСТЯХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
ОДИН ИЗ ТАКИХ "МАСТЕРОВ НА ВСЕ
РУКИ%- АЛЕКСЕЙ СТЕПАНОВ: МУЗЫ-
КАНТ,БАЯНИСТ,ПРЕПОДАВАТЕЛЬ БАЯНА
ДЕТСКОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЫ,МЕД-
БРАТ ПО МАССАЖУ,ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
ТИФЛОИНФОРМАТИКИ РЕГИОНАЛЬНОГО
РЕСУРСНОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО
ЦЕНТРА ПО ОБУЧЕНИЮ ЛИЦ С ИНВА-
ЛИДНОСТЬЮ И ОВЗ ВЛАДИМИРСКОГО
ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА.
ДЛЯ МНОГИХ НЕЗРЯЧИХ ВЛАДИМИРЦЕВ-
И ДЕТЕЙ,И ВЗРОСЛЫХ- ОН ЯВЛЯЕТСЯ
ПРИМЕРОМ ЧЕЛОВЕКА,НАШЕДШЕГО СВОЁ
МЕСТО В ЖИЗНИ.
 -АЛЕКСЕЙ,ВАШЕ ОТЧЕСТВО СОВПАДА-
ЕТ С НАЗВАНИЕМ ГОРОДА,ГДЕ ВЫ РО-
ДИЛИСЬ И ЖИВЁТЕ.
 -ВЛАДИМИР- РАСПРОСТРАНЁННОЕ
РУССКОЕ ИМЯ. И ОДНОВРЕМЕННО ВЛА-
ДИМИР- НАЗВАНИЕ ДРЕВНЕГО ГОРОДА,
СТАВШЕГО СИМВОЛОМ ЦЕЛОЙ ЭПОХИ В
НАШЕЙ ИСТОРИИ. ДЛЯ МЕНЯ ОТЧЕСТВО

      ШВ,{I,]2023           ]13
"ВЛАДИМИРОВИЧ%- ЭТО НАПОМИНАНИЕ
О ТОМ,ЧТО НАДО БЫТЬ ДОСТОЙНЫМ
СВОЕГО ОТЦА. ОН ИГРАЛ И ПРОДОЛ-
ЖАЕТ ИГРАТЬ ВАЖНУЮ РОЛЬ В МОЕЙ
ЖИЗНИ. ПО ВОЗМОЖНОСТИ СТАРАЮСЬ
БЫТЬ НА НЕГО ПОХОЖИМ.
 ВЛАДИМИР СЕРГЕЕВИЧ,МОЙ ОТЕЦ-
ЧЕЛОВЕК ТРУДОЛЮБИВЫЙ И ОЧЕНЬ
РАЗНОСТОРОННИЙ. ОН ВЛАДЕЕТ И
СТОЛЯРНЫМ РЕМЕСЛОМ,И СВАРКОЙ,И В
ЭЛЕКТРИКЕ В СОВЕРШЕНСТВЕ РАЗБИ-
РАЕТСЯ. ДОЛГОЕ ВРЕМЯ БЫЛ ГЛАВНЫМ
ЭЛЕКТРИКОМ МЕСТНОГО ХЛЕБОЗАВОДА.
ЛЮБУЮ ПОЛОМКУ В АВТОМОБИЛЕ МОЖЕТ
УСТРАНИТЬ. ДАЧУ ПОСТРОИЛ СВОИМИ
РУКАМИ. В НАШЕЙ СЕМЬЕ ТАК ПОВЕ-
ЛОСЬ: ПАПА ВСЁ МОЖЕТ И ВСЁ УМЕ-
ЕТ!
 -И ВЫ ХОТЕЛИ С ДЕТСТВА БЫТЬ ПО-
ХОЖИМ НА ОТЦА?
 -Я ОБ ЭТОМ В ДЕТСТВЕ НЕ ЗАДУМЫ-
ВАЛСЯ,НО И ПАПА,И МАМА ВСЕГДА
СТРЕМИЛИСЬ ДАТЬ МНЕ КАК МОЖНО
БОЛЬШЕ ЖИЗНЕННЫХ НАВЫКОВ. ОТЕЦ
ЗНАКОМИЛ С РАЗЛИЧНЫМИ ИНСТРУМЕН-
ТАМИ,МУЖСКОЙ РАБОТОЙ ПО ДОМУ.
МАМА НАУЧИЛА ГОТОВИТЬ,ПУГОВИЦЫ

ПРИШИВАТЬ. РОДИТЕЛИ ВСЕГДА ХОТЕ-
ЛИ,ЧТОБЫ Я ВЫРОС ПРИСПОСОБЛЕННЫМ
К ЖИЗНИ. Я- ЕДИНСТВЕННЫЙ РЕБЁНОК
В СЕМЬЕ. РОДИТЕЛЬСКОЙ ЛЮБВИ ВСЕ-
ГДА ХВАТАЛО,НО ИЗБАЛОВАННЫМ,"ЗА-
ЛЮБЛЕННЫМ% НИКОГДА НЕ БЫЛ. С
ДЕТСТВА ЗНАЛ,ЧТО У КАЖДОГО ЧЕЛО-
ВЕКА ЕСТЬ СВОИ ОБЯЗАННОСТИ,СВОЯ
ЗОНА ОТВЕТСТВЕННОСТИ.
 Я РОДИЛСЯ НЕЗРЯЧИМ. С ДЕТСТВА
ПОНИМАЛ,ЧТО ЕСТЬ ОГРАНИЧЕНИЯ ПО
ЗДОРОВЬЮ,НО В СЕМЬЕ НА ЭТОМ НИ-
КОГДА НЕ АКЦЕНТИРОВАЛИ ВНИМАНИЕ,
ЗА ЧТО Я БЛАГОДАРЕН РОДИТЕЛЯМ!
 -КАКИЕ ВОСПОМИНАНИЯ ДЕТСТВА У
ВАС СОХРАНИЛИСЬ?
 -Я РОДИЛСЯ НА ОКРАИНЕ ВЛАДИМИ-
РА,НА УЛИЦЕ ЧАЙКОВСКОГО. В НЕ-
СКОЛЬКИХ СОТНЯХ МЕТРОВ ОТ РОДИ-
ТЕЛЬСКОГО ДОМА ЕСТЬ СКВЕР,ГДЕ
УСТАНОВЛЕН ПАМЯТНИК ПЕТРУ ИЛЬИЧУ
ЧАЙКОВСКОМУ. МНЕ ВСЕГДА ЭТО ОБ-
СТОЯТЕЛЬСТВО,ЕЩЁ В ДЕТСТВЕ,КАЗА-
ЛОСЬ СИМВОЛИЧНЫМ. С РОЖДЕНИЯ ЖИЛ
НА УЛИЦЕ ЧАЙКОВСКОГО- И САМ РЕ-
ШИЛ СТАТЬ МУЗЫКАНТОМ!
 -КОГДА У ВАС ПРОСНУЛСЯ ИНТЕРЕС
К МУЗЫКЕ?

      ШВ,{I,]2023           ]15
 -КАК И У МНОГИХ ДЕТЕЙ,У МЕНЯ В
РАННЕМ ДЕТСТВЕ БЫЛИ ДЕТСКИЕ МУ-
ЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ. ВСЯКИЕ
ДУДОЧКИ,КСИЛОФОНЫ. И РОДИТЕЛИ,
КОТОРЫЕ ВНИМАТЕЛЬНО НАБЛЮДАЛИ ЗА
МОИМИ САМОСТОЯТЕЛЬНЫМИ ИГРАМИ,
ЗАМЕТИЛИ,ЧТО ИМЕННО К ЭТИМ ИГ-
РУШКАМ МЕНЯ ОСОБЕННО ТЯНЕТ. Я
МОГ ЧАСАМИ С НИМИ ИГРАТЬ,ПОДБИ-
РАТЬ МЕЛОДИЮ. У МЕНЯ ОБНАРУЖИЛСЯ
МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ.
 В СЕМЬ ЛЕТ НА ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ МНЕ
ПОДАРИЛИ БАЯН. И Я НАЧАЛ УЧИТЬСЯ
НА НЁМ ИГРАТЬ. В ДАЛЬНЕЙШЕМ НА
СРЕДНЕМ УРОВНЕ ОСВОИЛ ФОРТЕПЬЯ-
НО.
 -ВЫ УЧИЛИСЬ ВО ВЛАДИМИРСКОЙ
ШКОЛЕ-ИНТЕРНАТЕ ДЛЯ НЕЗРЯЧИХ И
СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ?
 -В ТО ВРЕМЯ,К СОЖАЛЕНИЮ,НАША
ШКОЛА-ИНТЕРНАТ БЫЛА ОРИЕНТИРОВА-
НА ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО НА ОБУЧЕНИЕ И
ВОСПИТАНИЕ СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ.
ЗА РЕДКИМ ИСКЛЮЧЕНИЕМ НЕЗРЯЧИХ
ТУДА НЕ ПРИНИМАЛИ. СЧИТАЛОСЬ,ЧТО
ДЛЯ НИХ В ШКОЛЕ НЕ СОЗДАНЫ СООТ-
ВЕТСТВУЮЩИЕ УСЛОВИЯ.

 -А ГДЕ ЖЕ УЧИЛИСЬ НЕЗРЯЧИЕ ДЕТИ
ИЗ ВЛАДИМИРА?
 -ИХ НАПРАВЛЯЛИ В ШКОЛУ-ИНТЕРНАТ
В ГОРОДЕ ГОРЬКИЙ,ТЕПЕРЬ НИЖНИЙ
НОВГОРОД. В ЭТОМ,ПРЯМО СКАЖЕМ,
БЫЛА СУЩЕСТВЕННАЯ ПРОБЛЕМА,ВЕДЬ
ВЛАДИМИР И НИЖНИЙ НОВГОРОД РАЗ-
ДЕЛЯЮТ ПОЧТИ ТРИСТА КИЛОМЕТРОВ.
ДАЛЕКО НЕ ВСЕ РОДИТЕЛИ БЫЛИ НА
ЭТО ГОТОВЫ,МНОГИЕ НЕ ХОТЕЛИ,ЧТО-
БЫ ИХ ДЕТИ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ УЧИ-
ЛИСЬ И ЖИЛИ В ИНТЕРНАТЕ. ТАК БЫ-
ЛО И ВО ВРЕМЕНА МОЕГО ДЕТСТВА,И
СЕЙЧАС. МОИ РОДИТЕЛИ РЕШИЛИ,ЧТО
ДЛЯ РЕБЁНКА ВАЖНА СОЦИАЛИЗАЦИЯ,
ОБЩЕНИЕ В ДЕТСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ.
ЕСЛИ БЫ Я ОСТАЛСЯ ВО ВЛАДИМИРЕ,
ТО В ЛУЧШЕМ СЛУЧАЕ МОГ БЫ ПО-
ПАСТЬ НА ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ.
 -ВАМ БЫЛО ТРУДНО В СЕМИЛЕТНЕМ
ВОЗРАСТЕ УЕХАТЬ ИЗ ДОМА?
 -РОДИТЕЛИ СДЕЛАЛИ ВСЁ ВОЗМОЖ-
НОЕ,ЧТОБЫ СГЛАДИТЬ ЭТУ НЕПРОСТУЮ
СИТУАЦИЮ. В ПЕРВЫЙ ГОД ОНИ КАЖ-
ДУЮ НЕДЕЛЮ ПРИЕЗЖАЛИ КО МНЕ,СНИ-
МАЛИ КОМНАТУ,ЧТОБЫ МЫ МОГЛИ ВМЕ-
СТЕ ПРОВЕСТИ ДВА ВЫХОДНЫХ ДНЯ.
ПОТОМ НАВЕЩАЛИ НЕ ТАК ЧАСТО,КАЖ-

      ШВ,{I,]2023           ]17
ДЫЕ ДВЕ-ТРИ НЕДЕЛИ,А ВСЕ КАНИКУ-
ЛЫ Я ПРОВОДИЛ ДОМА.
 -КАК ВАМ ЖИЛОСЬ В ИНТЕРНАТЕ?
 -САМЫМ ТРУДНЫМ БЫЛ ПЕРВЫЙ ГОД.
И ДЕЛО НЕ ТОЛЬКО В ТОМ,ЧТО Я
СКУЧАЛ ПО ДОМУ. ИНТЕРНАТСКАЯ
ЖИЗНЬ ПОТРЕБОВАЛА КОЛОССАЛЬНОЙ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПЕРЕСТРОЙКИ. В
ДЕТСКИЙ САД Я НЕ ХОДИЛ И,ОТКРО-
ВЕННО ГОВОРЯ,ДО ШКОЛЫ МАЛО ОБ-
ЩАЛСЯ С РОВЕСНИКАМИ. ПО ХАРАКТЕ-
РУ Я СТАРАТЕЛЬНЫЙ,ОТВЕТСТВЕННЫЙ,
НО ЗАДУМЧИВЫЙ И МЕДЛИТЕЛЬНЫЙ.
ПОМНЮ,В ПЕРВОМ КЛАССЕ БЫВАЛИ СИ-
ТУАЦИИ,КОГДА УЧИТЕЛЯ ИЛИ ОДНО-
КЛАССНИКИ НАЧИНАЛИ МНЕ ЧТО-ТО
ГОВОРИТЬ,А Я ПРОСТО САДИЛСЯ НА
СТУЛ,ЗАМИРАЛ И "ВЫПАДАЛ ИЗ ПРО-
ЦЕССА%. ОКРУЖАЮЩИМ,ДА И МНЕ СА-
МОМУ БЫЛО ТРУДНО ПОНЯТЬ,ЧТО СО
МНОЙ ПРОИСХОДИТ.
 НО ТАКОЕ СЛУЧАЛОСЬ ТОЛЬКО В
ПЕРВОМ КЛАССЕ. ПОТОМ Я УСПЕШНО
ВТЯНУЛСЯ В ИНТЕРНАТСКУЮ ЖИЗНЬ.
ОНА МНЕ СТАЛА НРАВИТЬСЯ. У НАС
БЫЛ ДРУЖНЫЙ КЛАСС,ДРУЖНАЯ ШКОЛА.
ОЧЕНЬ ВАЖНО,ЧТО СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕ-

ТИ ПОЧТИ ВСЕГДА ПОМОГАЛИ НЕЗРЯ-
ЧИМ. И ЭТО ПРОИСХОДИЛО КАК БЫ
САМО СОБОЙ. ТАК БЫЛО НА ВСЕХ
ЭКСКУРСИЯХ,ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯ-
ТИЯХ,НА ПЕРЕМЕНАХ. В ШКОЛЕ-ИН-
ТЕРНАТЕ БЫЛИ КЛАССЫ ДЛЯ НЕЗРЯЧИХ
ДЕТЕЙ И КЛАССЫ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ,
И УЧИЛИСЬ МЫ РАЗДЕЛЬНО. НО ВО
ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ДНЯ И КОГДА ПРО-
ХОДИЛИ ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ,
ВСЕ ДЕТИ БЫЛИ ВМЕСТЕ. НЕ БЫЛО
НИКАКОГО РАЗДЕЛЕНИЯ.
 ПО МОЕМУ МНЕНИЮ,ЭТО ОПТИМАЛЬНАЯ
СИСТЕМА,КОТОРАЯ И СЕЙЧАС СУЩЕ-
СТВУЕТ В НИЖНЕМ НОВГОРОДЕ. НА
САМОМ ДЕЛЕ НЕЗРЯЧИМ ДЕТЯМ ЛУЧШЕ
УЧИТЬСЯ ВМЕСТЕ С ТАКИМИ ЖЕ
ДЕТЬМИ,ИСПОЛЬЗУЯ СИСТЕМУ БРАЙЛЯ.
А УЖЕ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ЗАНЯТИЙ
ДОЛЖНО ПРОИСХОДИТЬ ОБЩЕНИЕ С ШИ-
РОКИМ КРУГОМ СВЕРСТНИКОВ.
 -ВЫ УПОМЯНУЛИ О ТОМ,ЧТО В СЕМЬ
ЛЕТ НАЧАЛИ УЧИТЬСЯ ИГРАТЬ НА БА-
ЯНЕ. МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ У ВАС
ШЛИ ПАРАЛЛЕЛЬНО С ОБЩЕОБРАЗОВА-
ТЕЛЬНЫМИ?
 -В ШКОЛЕ БЫЛ КРУЖОК ИГРЫ НА БА-
ЯНЕ,Я СТАЛ ТАМ ЗАНИМАТЬСЯ УЖЕ В

      ШВ,{I,]2023           ]19
ПЕРВОМ КЛАССЕ. НО,КАК Я ТЕПЕРЬ
ПОНИМАЮ,И ЗАНЯТИЯ БЫЛИ ОРГАНИЗО-
ВАНЫ НЕ ОЧЕНЬ ХОРОШО,И САМ Я ЛЕ-
НИЛСЯ. В ]1993 ГОДУ,КОГДА МНЕ
БЫЛО ДЕВЯТЬ ЛЕТ,В НАШЕЙ ШКОЛЕ
ОТКРЫЛСЯ ФИЛИАЛ ДЕТСКОЙ МУЗЫ-
КАЛЬНОЙ ШКОЛЫ,БАЯН ТАМ ПРЕПОДА-
ВАЛИ НА ОЧЕНЬ ВЫСОКОМ УРОВНЕ.
МНЕ СТАЛО ЗАНИМАТЬСЯ ГОРАЗДО ИН-
ТЕРЕСНЕЕ. 
 ВАЖНОЕ ДЛЯ МЕНЯ СОБЫТИЕ ПРОИЗО-
ШЛО В ]1994 ГОДУ,КОГДА МОИМ УЧИ-
ТЕЛЕМ СТАЛ МИХАИЛ ЕГОРОВИЧ МАР-
ТЫНОВ,ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ НЕЗРЯЧИЙ БА-
ЯНИСТ-ВИРТУОЗ,ВЫПУСКНИК НИЖЕГО-
РОДСКОЙ КОНСЕРВАТОРИИ. ИМЕННО ОН
В ПОЛНОЙ МЕРЕ РАСКРЫЛ ДЛЯ МЕНЯ
ВОЗМОЖНОСТИ ЭТОГО ИНСТРУМЕНТА И
УКРЕПИЛ В ЖЕЛАНИИ СТАТЬ ПРОФЕС-
СИОНАЛЬНЫМ МУЗЫКАНТОМ. К СОЖАЛЕ-
НИЮ,СЕЙЧАС ЕГО УЖЕ НЕТ В ЖИВЫХ.
 -ЧЕМ ВАС ПРИВЛЁК БАЯН?
 -ОТВЕЧУ НА ВАШ ВОПРОС,НАВЕРНОЕ,
НЕОЖИДАННО. ВСЁ-ТАКИ,НА МОЙ
ВЗГЛЯД,ПЕРВОЕ МЕСТО В НЕФОРМАЛЬ-
НОМ РЕЙТИНГЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУ-
МЕНТОВ ЗАНИМАЕТ ФОРТЕПЬЯНО,ИМЕН-

НО ОНО ОБЛАДАЕТ НАИБОЛЬШЕЙ УНИ-
ВЕРСАЛЬНОСТЬЮ. ИНАЧЕ ГОВОРЯ,ЛЮ-
БУЮ МУЗЫКУ ЛЮБОГО ЖАНРА НА ФОР-
ТЕПЬЯНО УДАЁТСЯ ВОСПРОИЗВЕСТИ НА
МАКСИМАЛЬНО ВЫСОКОМ УРОВНЕ. КРО-
МЕ ТОГО,ФОРТЕПЬЯНО ДАЁТ ВОЗМОЖ-
НОСТЬ ИСПОЛНИТЕЛЮ НАИБОЛЕЕ ЯРКО
И ВЫРАЗИТЕЛЬНО ПРОЯВИТЬ СВОЁ МА-
СТЕРСТВО,СВОЮ ВИРТУОЗНОСТЬ,ВЫДЕ-
ЛИТЬСЯ СРЕДИ ДРУГИХ МУЗЫКАНТОВ.
 -А КАК ЖЕ БАЯН?
 -В МОЁМ ЛИЧНОМ НЕФОРМАЛЬНОМ
РЕЙТИНГЕ ОН ЗАНИМАЕТ ПОЧЁТНОЕ
ВТОРОЕ МЕСТО. БАЯН ТАКЖЕ,КАК И
ФОРТЕПЬЯНО,- ЛИШЬ НЕМНОГО ЕМУ
УСТУПАЯ!- ПРЕДСТАВЛЯЕТ ИСПОЛНИ-
ТЕЛЮ ШИРОЧАЙШУЮ,ПОЧТИ БЕСКОНЕЧ-
НУЮ ПАЛИТРУ ТВОРЧЕСКИХ ВОЗМОЖНО-
СТЕЙ. ЕСЛИ ЖЕ ГОВОРИТЬ О РУССКОЙ
НАРОДНОЙ МУЗЫКЕ,ОБ ЭСТРАДНОМ РЕ-
ПЕРТУАРЕ,РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОМ ЖАНРЕ,
ТО БАЯН МОЖНО НАЗВАТЬ ГЛАВНЫМ,
ОСНОВНЫМ ИНСТРУМЕНТОМ.
 -С ЭТИМ УТВЕРЖДЕНИЕМ НЕЛЬЗЯ НЕ
СОГЛАСИТЬСЯ. БАЯНИСТЫ НА САМЫХ
РАЗНЫХ ТОРЖЕСТВАХ- ВСЕГДА ЖЕЛАН-
НЫЕ ГОСТИ.
 -МЕЛОДИИ БАЯНА В НАИБОЛЬШЕЙ МЕ-

      ШВ,{I,]2023           ]21
РЕ ОТРАЖАЮТ ШИРОТУ И РАЗМАХ РУС-
СКОЙ ДУШИ. ПРИ ИСПОЛНЕНИИ РУС-
СКИХ НАРОДНЫХ ПЕСЕН ОСОБЕННО ЦЕ-
НЯТСЯ ПРОНИКНОВЕННЫЕ,ЧИСТЫЕ,
ЗВОНКИЕ ЖЕНСКИЕ ГОЛОСА. А БАЯН
СПОСОБЕН СОЗДАТЬ ТАКУЮ ЖЕ ХРУ-
СТАЛЬНУЮ,ЗВОНКУЮ МЕЛОДИЮ. 
 С ДРУГОЙ СТОРОНЫ,БЫЛО БЫ СОВЕР-
ШЕННО НЕПРАВИЛЬНО И НЕСПРАВЕДЛИ-
ВО ОГРАНИЧИВАТЬ СФЕРУ РАСПРО-
СТРАНЕНИЯ МУЗЫКИ ДЛЯ БАЯНА ИС-
КЛЮЧИТЕЛЬНО ФОЛЬКЛОРНЫМ И РАЗ-
ВЛЕКАТЕЛЬНЫМ ЖАНРАМИ. НА БАЯНЕ
МОЖНО СЫГРАТЬ АБСОЛЮТНО ВСЁ: ОТ
РОКА ДО ПРАВОСЛАВНОЙ,ЦЕРКОВНОЙ,
ЛИТУРГИЧЕСКОЙ МУЗЫКИ. НЕТ НИ ОД-
НОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ЖАНРА И СТИЛЯ,
КОТОРЫЙ БЫЛ БЫ НЕПОДВЛАСТЕН БАЯ-
НУ.
 УЧАСЬ В ШКОЛЕ,Я ЧАСТО ПОСЕЩАЛ
КОНЦЕРТЫ СОЛИСТОВ-БАЯНИСТОВ И В
НИЖЕГОРОДСКОЙ КОНСЕРВАТОРИИ,И В
ФИЛАРМОНИИ,И В МУЗЫКАЛЬНОМ КОЛ-
ЛЕДЖЕ ИМЕНИ М.А. БАЛАКИРЕВА. И
ВСЕГДА ПОРАЖАЛСЯ РАЗНООБРАЗИЕМ
ПРОГРАММ И МАСТЕРСТВОМ ИСПОЛНИ-
ТЕЛЕЙ!

 ОТЛИЧИТЕЛЬНАЯ ЧЕРТА БАЯНА- ХА-
РАКТЕРНЫЙ ТЯНУЩИЙСЯ,НЕЗАТУХАЮЩИЙ
ЗВУК. ОН ОБРАЗУЕТСЯ БЛАГОДАРЯ
МЕХУ,ЧЕРЕЗ КОТОРЫЙ ГОНЯТ ВОЗДУХ.
ВОЗНИКАюТ ЗВОНКИЙ ТЕМБР И ОСОБАЯ
ОТКРЫТОСТЬ ЗВУКА,КАК ГОВОРЯТ БА-
ЯНИСТЫ.
 -ЧТО ЗНАЧИТ "ОТКРЫТОСТЬ ЗВУКА%?
 -ЭТО ЗНАЧИТ,ЧТО БАЯН МОЖЕТ ЗА-
ТРОНУТЬ ОСОБЫЕ СТРУНЫ ЧЕЛОВЕЧЕ-
СКОЙ ДУШИ. ДАЖЕ ЗНАКОМЫЕ КЛАССИ-
ЧЕСКИЕ МЕЛОДИИ СТАНОВЯТСЯ КАК-ТО
РОДНЕЕ И ПОНЯТНЕЕ,ЕСЛИ ИХ ИСПОЛ-
НИТЬ НА БАЯНЕ. ЭТОТ ИНСТРУМЕНТ
МОЖЕТ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ,ЗАЖЕЧЬ СА-
МЫХ РАЗНЫХ СЛУШАТЕЛЕЙ ВНЕ ЗАВИ-
СИМОСТИ ОТ ИХ ВОЗРАСТА,ЖИЗНЕННО-
ГО ОПЫТА,МУЗЫКАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
И МУЗЫКАЛЬНЫХ ВКУСОВ.
 ДЛЯ НЕЗРЯЧЕГО ЧЕЛОВЕКА БАЯН
ИМЕЕТ ОСОБОЕ ЗНАЧЕНИЕ. НЕ СЕК-
РЕТ,ЧТО МНОГИЕ МОЛОДЫЕ ИНВАЛИДЫ
ПО ЗРЕНИЮ СТРАДАЮТ ОТ ОДИНОЧЕ-
СТВА. А БАЯН ДАЁТ ВОЗМОЖНОСТЬ
ПОЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ ВОСТРЕБОВАН-
НЫМ. 
 В ]2000 ГОДУ Я ЗАКОНЧИЛ МУЗЫ-
КАЛЬНУЮ ШКОЛУ ПО КЛАССУ БАЯНА. А

      ШВ,{I,]2023           ]23
В ]2001 ГОДУ ПОСТУПИЛ СРАЗУ НА
ВТОРОЙ КУРС НИЖЕГОРОДСКОГО МУЗЫ-
КАЛЬНОГО КОЛЛЕДЖА ПО ТОМУ ЖЕ
КЛАССУ. В ]2004 ГОДУ ОКОНЧИЛ
СРЕДНЮЮ ШКОЛУ И ОДНОВРЕМЕННО МУ-
ЗЫКАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ. ТАКИМ ОБРАЗОМ
ТРИ ГОДА УЧИЛСЯ СРАЗУ В ДВУХ МЕ-
СТАХ: В ШКОЛЕ И В КОЛЛЕДЖЕ.
 -ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ КОЛЛЕДЖА ВЫ
ХОТЕЛИ ПОЛУЧИТЬ ВЫСШЕЕ МУЗЫКАЛЬ-
НОЕ ОБРАЗОВАНИЕ?
 -СРАЗУ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ КОЛЛЕДЖА
Я ПЫТАЛСЯ ПРОДОЛЖИТЬ ОБУЧЕНИЕ В
НИЖЕГОРОДСКОЙ КОНСЕРВАТОРИИ,НО
МЕНЯ НЕ ПРИНЯЛИ. НЕ БЕРУСЬ СУ-
ДИТЬ,БЫЛО ЛИ ЭТО РЕШЕНИЕ СПРА-
ВЕДЛИВЫМ. В ЛЮБОМ СЛУЧАЕ,ТВОРЧЕ-
СКИЙ ЧЕЛОВЕК ДОЛЖЕН УМЕТЬ НЕ
ТОЛЬКО "КУПАТЬСЯ В УСПЕХЕ%,НО И
СМИРЯТЬСЯ С НЕУДАЧАМИ.
 -НО ВЫСШЕЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗО-
ВАНИЕ ВЫ ВСЁ-ТАКИ ПОЛУЧИЛИ?
 -ЭТО ПРОИЗОШЛО ЧЕРЕЗ НЕСКОЛЬКО
ЛЕТ,УЖЕ В РОДНОМ ВЛАДИМИРЕ. Я
ОКОНЧИЛ МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕ-
СКИЙ ФАКУЛЬТЕТ ВЛАДИМИРСКОГО ГО-
СУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО

УНИВЕРСИТЕТА.
 В ]2004 ГОДУ В НИЖНЕМ НОВГОРО-
ДЕ,НЕ ПОСТУПИВ В КОНСЕРВАТОРИЮ,Я
В ТОТ ЖЕ ГОД СТАЛ СТУДЕНТОМ МЕ-
ДИЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖА ПО СПЕЦИАЛЬ-
НОСТИ "МЕДБРАТ ПО МАССАЖУ%.
 -НЕОЖИДАННОЕ РЕШЕНИЕ! ВЫ ТАК
РАЗОЧАРОВАЛИСЬ В МУЗЫКАЛЬНОЙ
КАРЬЕРЕ,ЧТО РЕШИЛИ РЕЗКО СМЕНИТЬ
СФЕРУ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ?
 -НЕТ. ДЕЛО СОВСЕМ НЕ В ЭТОМ. И
В МУЗЫКЕ Я НЕ РАЗОЧАРОВАЛСЯ,И ОТ
ИДЕИ СТАТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ МУ-
ЗЫКАНТОМ НЕ ОТКАЗАЛСЯ. ПРОСТО
МНЕ ВСЕГДА БЫЛО ИНТЕРЕСНО ЗАНИ-
МАТЬСЯ РАЗНЫМИ ВЕЩАМИ,НЕ ЗАЦИК-
ЛИВАТЬСЯ НА ЧЁМ-ТО ОДНОМ,РАСШИ-
РЯТЬ СВОЙ КРУГОЗОР. 
 КРОМЕ ТОГО,СКАЗАЛОСЬ И ВЛИЯНИЕ
МАМЫ. ОНА ПО ПРОФЕССИИ МЕДИЦИН-
СКАЯ СЕСТРА. С ОДНОЙ СТОРОНЫ,МА-
МА ВСЕГДА ГОРДИЛАСЬ МОИМИ МУЗЫ-
КАЛЬНЫМИ УСПЕХАМИ,ПОДДЕРЖИВАЛА
ЗАНЯТИЯ МУЗЫКОЙ. С ДРУГОЙ СТОРО-
НЫ,ОНА ОПАСАЛАСЬ,ЧТО Я НЕ СМОГУ
МУЗЫКОЙ ЗАРАБАТЫВАТЬ НА ЖИЗНЬ. И
ЭТИ ОПАСЕНИЯ БЫЛИ НЕБЕЗОСНОВА-
ТЕЛЬНЫМИ. ДАЛЕКО НЕ ВСЕ МУЗЫКАН-

      ШВ,{I,]2023           ]25
ТЫ МОГУТ НАЙТИ РАБОТУ ПО СПЕЦИ-
АЛЬНОСТИ. ПОЭТОМУ МАМА НАСТОЯ-
ТЕЛЬНО РЕКОМЕНДОВАЛА МНЕ ПРИОБ-
РЕСТИ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ МЕДБРАТА ПО
МАССАЖУ. В ЭТОЙ СФЕРЕ У НЕЗРЯЧИХ
ЛЮДЕЙ,КАК ПРАВИЛО,ХОРОШИЕ ПЕР-
СПЕКТИВЫ ТРУДОУСТРОЙСТВА.
 -ВЫ ОХОТНО ПОСЛЕДОВАЛИ МАТЕРИН-
СКОМУ СОВЕТУ?
 -Я ИСХОДИЛ ИЗ ТОГО,ЧТО ВПОЛНЕ
ВОЗМОЖНО СОВМЕЩАТЬ ОБА ЗАНЯТИЯ.
КСТАТИ,В ТЕЧЕНИЕ ТРЁХ ЛЕТ ВО
ВЛАДИМИРЕ ТАК И БЫЛО. НА ПОЛ-
СТАВКИ Я ТРУДИЛСЯ В ДЕТСКОЙ МУ-
ЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЕ И ОДНОВРЕМЕННО
КАК МАССАЖИСТ РАБОТАЛ В РАЙОННОЙ
ПОЛИКЛИНИКЕ. САМЫМ ГЛАВНЫМ ДЛЯ
МЕНЯ БЫЛО- НЕ СИДЕТЬ ДОМА! КСТА-
ТИ,В НИЖЕГОРОДСКОЙ ШКОЛЕ-ИНТЕР-
НАТЕ МАССАЖ ИНТЕНСИВНО ПРЕПОДА-
ВАЛСЯ В ДЕСЯТОМ И ОДИННАДЦАТОМ
КЛАССАХ. ПОЭТОМУ ВЫПУСКНИКОВ
ЭТОЙ ШКОЛЫ ПРИНИМАЛИ СРАЗУ НА
ТРЕТИЙ КУРС МЕДИЦИНСКОГО КОЛЛЕ-
ДЖА. ДИПЛОМ МАССАЖИСТА МОЖНО БЫ-
ЛО ПОЛУЧИТЬ ЗА ДВА ГОДА,А НЕ ЗА
ЧЕТЫРЕ.

 -ВО ВЛАДИМИР ВЫ ВЕРНУЛИСЬ В
]2006 ГОДУ С ДИПЛОМОМ МУЗЫКАЛЬ-
НОГО И МЕДИЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖЕЙ.
КАК СЛОЖИЛАСЬ ВАША ЖИЗНЬ В РОД-
НОМ ГОРОДЕ?
 -ПРЕПОДАЮ БАЯН В ДЕТСКОЙ МУЗЫ-
КАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. ОТДЕЛЕНИЕ ШКОЛЫ
НАХОДИТСЯ В ЗДАНИИ ВЛАДИМИРСКОЙ
ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА ДЛЯ СЛЕПЫХ И
СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ. ТО ЕСТЬ СИ-
СТЕМА ТАКАЯ ЖЕ,КАК И В НИЖНЕМ
НОВГОРОДЕ. ТАКЖЕ ЯВЛЯЮСЬ КОН-
ЦЕРТМЕЙСТЕРОМ ДЕТСКОГО ДУХОВОГО
АНСАМБЛЯ. ВЫСТУПАЮ КАК СОЛИСТ И
В ДУЭТЕ БАЯНОВ. ЕЩЁ АККОМПАНИРУЮ
ДЕТСКОМУ ХОРУ НА БАЯНЕ,РУКОВОЖУ
ВОКАЛЬНО-ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫМ АНСАМ-
БЛЕМ "ВЗЛЁТ% В НАШЕЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ
ШКОЛЕ. РАБОТЫ МНОГО!
 -НА ЧТО ВЫ ОБРАЩАЕТЕ ВНИМАНИЕ
СВОИХ УЧЕНИКОВ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯ-
ТИЙ?
 -СТРЕМЛЮСЬ ПОКАЗАТЬ ИМ КРАСОТУ
И ВЕЛИЧИЕ БАЯНА. НАПРИМЕР,РАЗУ-
ЧИВАЯ "РУССКИЙ ТАНЕЦ% КОМПОЗИТО-
РА ГЕОРГИЯ ШЕНДЕРЁВА,МОЖНО ОЦЕ-
НИТЬ ВСЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИНСТРУМЕН-
ТА. СНАЧАЛА МЕЛОДИЯ МЕДЛЕННАЯ,

      ШВ,{I,]2023           ]27
МЕЛАНХОЛИЧНАЯ. БАЯН ЗВУЧИТ
ГРУСТНО,ЗАДУШЕВНО,БУКВАЛЬНО СЛЁ-
ЗЫ ГОТОВЫ ИЗ ГЛАЗ ПОЛИТЬСЯ. НО
ПОТОМ СОВЕРШЕННО НЕОЖИДАННО,НЕ-
ПРЕДСКАЗУЕМО НАСТРОЕНИЕ В ЭТОЙ
МУЗЫКАЛЬНОЙ ПЬЕСЕ МЕНЯЕТСЯ. МУ-
ЗЫКА СТАНОВИТСЯ БЫСТРОЙ,ЗАДОР-
НОЙ,ЗАЛИХВАТСКОЙ. ВО ВТОРОЙ ЧА-
СТИ ПЬЕСЫ ПАЛЬЦЫ ДОЛЖНЫ БУКВАЛЬ-
НО ЛЕТАТЬ ПО КЛАВИШАМ. ЗДЕСЬ
МНОГО СЛОЖНЫХ ДИНАМИЧЕСКИХ ОТ-
ТЕНКОВ.
 -НАВЕРНОЕ,НЕ КАЖДЫЙ УЧЕНИК МО-
ЖЕТ СПРАВИТЬСЯ С ТАКИМ СЛОЖНЫМ
ПРОИЗВЕДЕНИЕМ.
 -КОНЕЧНО,КТО-ТО ИЗ ДЕТЕЙ ИГРАЕТ
ЛУЧШЕ,КТО-ТО ХУЖЕ. НО КАЖДОМУ
НРАВИТСЯ,ЕСЛИ ПЕДАГОГ В НЕГО ВЕ-
РИТ,СТАВИТ ПЕРЕД НИМ СЛОЖНЫЕ,НО
ИНТЕРЕСНЫЕ,ВДОХНОВЛЯЮЩИЕ ЗАДАЧИ.
У НЕЗРЯЧИХ ДЕТЕЙ ЧАСТО БЫВАЮТ
ПРОБЛЕМЫ С КООРДИНАЦИЕЙ ДВИЖЕ-
НИЙ. ЗАНЯТИЯ МУЗЫКОЙ,В ТОМ числе
ИГРА НА БАЯНЕ,ПОМОГАЮТ С ЭТИМИ
ПРОБЛЕМАМИ СПРАВИТЬСЯ.
 И,КОНЕЧНО,ДЕТЯМ ОЧЕНЬ ПРИЯТНО,
ЧТО ОНИ ДАРЯТ РАДОСТЬ СЛУШАТЕЛЯМ

ВСЕХ ВОЗРАСТОВ. Я УЖ НЕ ГОВОРЮ О
ГОРДОСТИ РОДИТЕЛЕЙ,КОТОРЫЕ,СИДЯ
В ЗРИТЕЛЬНОМ ЗАЛЕ,ЛОВЯТ КАЖДЫЙ
ЗВУК,КОГДА СЫН ИЛИ ДОЧЬ ВЫСТУПА-
ЮТ НА СЦЕНЕ. А Я КАК УЧИТЕЛЬ
ЧУВСТВУЮ СВОЮ ПРИЧАСТНОСТЬ К
ЭТИМ ДЕТСКИМ УСПЕХАМ.
 ЧТОБЫ ПОНЯТЬ ОСОБЕННОСТИ ИГРЫ
НА БАЯНЕ,ЧИТАТЕЛИ МОГУТ ПОЗНАКО-
МИТЬСЯ,НАПРИМЕР,С "ЧАРДАШОМ% В
ОБРАБОТКЕ НИКОЛАЯ РИЗОЛЯ. В ИН-
ТЕРНЕТЕ МНОГО ЗАПИСЕЙ ЭТОГО ПРО-
ИЗВЕДЕНИЯ В ИСПОЛНЕНИИ САМЫХ
РАЗНЫХ БАЯНИСТОВ. МУЗЫКА ОГНЕН-
НАЯ,ЗАВОРАЖИВАЮЩАЯ,КАЖЕТСЯ,ОНА
СПОСОБНА ЗАЖЕЧЬ,ВОСПЛАМЕНИТЬ ЛЮ-
БОЕ СЕРДЦЕ. ЭНЕРГИЯ,КОТОРАЯ ИС-
ХОДИТ ОТ БАЯНА,БУКВАЛЬНО БЬЁТ
ЧЕРЕЗ КРАЙ. ЭТО ЧУВСТВУЕТСЯ В
ЛЮБОЙ КАЧЕСТВЕННОЙ ЗАПИСИ. Я УЖЕ
НЕ ГОВОРЮ О ЖИВОМ КОНЦЕРТЕ!
 БАЯНИСТ ДОЛЖЕН ПРОДЕМОНСТРИРО-
ВАТЬ ЛЁГКОСТЬ,РАЗМАХ ПАЛЬЦЕВ,
ЧЁТКОСТЬ,СТРЕМИТЕЛЬНОСТЬ ИСПОЛ-
НЕНИЯ. ЕСЛИ ВСЁ ЭТО ПРИСУТСТВУ-
ЕТ,ТО У СЛУШАТЕЛЕЙ ДУХ ЗАХВАТЫ-
ВАЕТ,А НОГИ САМИ ИДУТ В ПЛЯС.
 -ДЕТИ И ПОДРОСТКИ СПОСОБНЫ НА

      ШВ,{I,]2023           ]29
ТАКОЕ ИСПОЛНЕНИЕ?
 -"ЧАРДАШ% В ОБРАБОТКЕ Н. РИЗОЛЯ
Я И САМ С УДОВОЛЬСТВИЕМ ИГРАЮ,И
С ДЕТЬМИ РАЗУЧИВАЮ. НАДО СТА-
РАТЬСЯ- И ВСЁ ПОЛУЧИТСЯ! СЕКРЕТ
УСПЕХА В СОЧЕТАНИИ ФИЛИГРАННОЙ
ТЕХНИКИ,СВЕТЛОЙ ДУШИ И ЛЮБВИ К
ИНСТРУМЕНТУ. ВО ВРЕМЯ ИСПОЛНЕНИЯ
НАДО СЛИТЬСЯ С БАЯНОМ,СТАТЬ С
НИМ ОДНИМ ЦЕЛЫМ!
 -А КАКИЕ КОНЦЕРТНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ
ВАМ ОСОБЕННО ЗАПОМНИЛИСЬ?
 -МЫ ВЫСТУПАЕМ НА САМЫХ РАЗНЫХ
ПЛОЩАДКАХ В РАМКАХ ОБЛАСТНЫХ И
ГОРОДСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ. НО ПОЧЕ-
МУ-ТО МНЕ БОЛЬШЕ ВСЕГО ЗАПОМИНА-
ЮТСЯ КОМАНДИРОВКИ,ГАСТРОЛИ. НА-
ВЕРНОЕ,ЭТО СВЯЗАНО С ТЕМ,ЧТО ВО
ВРЕМЯ ВЫЕЗДОВ И ДЕТИ,И ВЗРОСЛЫЕ
БОЛЬШЕ ОБЩАЮТСЯ МЕЖДУ СОБОЙ. МЫ
УЗНАЁМ ДРУГ ДРУГА.
 НАПРИМЕР,В ]2011 ГОДУ У НАС БЫ-
ЛА ЭКСКУРСИОННАЯ ПОЕЗДКА В
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. ЕЁ РЕШИЛИ СОВ-
МЕСТИТЬ С ПОСЕЩЕНИЕМ ДРУЖЕСТВЕН-
НОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ- САНКТ-
ПЕТЕРБУРГСКОЙ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА

ДЛЯ НЕЗРЯЧИХ И СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕ-
ТЕЙ ИМ. К.К. ГРОТА. У НАС БЫЛ
КОНЦЕРТ,ВЫСТУПАЛи АНСАМБЛЬ
"ВЗЛЁТ% И ЧАСТЬ ХОРА. ПЕТЕРБУРЖ-
ЦЫ НАС ОЧЕНЬ ХОРОШО ПРИНИМАЛИ,И
ДЕТИ,И ВЗРОСЛЫЕ. ПОЕЗДКА ПРОШЛА
В ТЁПЛОЙ,ДУШЕВНОЙ АТМОСФЕРЕ. ТА-
КИЕ СОБЫТИЯ ЗАПОМИНАЮТСЯ НА ДОЛ-
ГИЕ ГОДЫ.
 ЕЩЁ ОДИН ПРИМЕР. В ]2016 ГОДУ
ЮНЫЕ МУЗЫКАНТЫ ИЗ ВЛАДИМИРА ПРИ-
НИМАЛИ УЧАСТИЕ В ФЕСТИВАЛЕ "ПАС-
ХАЛЬНАЯ РАДОСТЬ% В КАЛУГЕ.
СЪЕХАЛИСЬ ДЕТИ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ
ВСЕХ НОЗОЛОГИЙ СО ВСЕЙ РОССИИ.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ГАЛА-КОНЦЕРТ ПРО-
ХОДИЛ НА СЦЕНЕ КАЛУЖСКОЙ ФИЛАР-
МОНИИ. ВСЁ БЫЛО ОЧЕНЬ ПРАЗДНИЧНО
И ТОРЖЕСТВЕННО!
 -ОТДЕЛЕНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЫ,
ГДЕ ВЫ РАБОТАЕТЕ,РАСПОЛОЖЕНО НЕ-
ПОСРЕДСТВЕННО В ЗДАНИИ ШКОЛЫ-ИН-
ТЕРНАТА. ФАКТИЧЕСКИ РЕЧЬ ИДЁТ О
ЕДИНОМ КОЛЛЕКТИВЕ. КАК ВЫ ОЦЕНИ-
ВАЕТЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ И ВОСПИТА-
ТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ВЛАДИМИРСКОЙ
ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА? КАКИЕ УСПЕХИ
ДОСТИГНУТЫ? КАКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЕЩЁ

      ШВ,{I,]2023           ]31
ПРЕДСТОИТ РЕШИТЬ?
 -ВО-ПЕРВЫХ,МНЕ ОЧЕНЬ ПРИЯТНО
ОТМЕТИТЬ,ЧТО ВО ВЛАДИМИРСКУЮ
ШКОЛУ-ИНТЕРНАТ ТЕПЕРЬ ПРИНИМАЮТ
И НЕЗРЯЧИХ ДЕТЕЙ,А НЕ ТОЛЬКО
СЛАБОВИДЯЩИХ,КАК ЭТО БЫЛО ВО
ВРЕМЕНА МОЕГО ДЕТСТВА. ПРАВДА,
СПЕЦИАЛЬНЫХ КЛАССОВ ДЛЯ НЕЗРЯЧИХ
ДЕТЕЙ НЕТ,ОНИ ИНТЕГРИРОВАНЫ В
СМЕШАННЫХ КЛАССАХ. ЭТО ТОЖЕ ХО-
РОШЕЕ РЕШЕНИЕ.
 ВЛАДИМИРСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ
УСПЕШНО РАЗВИВАЕТСЯ. ЭТО КАСАЕТ-
СЯ И ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕ-
ТОВ,И МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ,И
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. У НАС МНОГО
ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ,СПОСОБНЫХ,ТВОРЧЕ-
СКИХ,ТРУДОЛЮБИВЫХ УЧАЩИХСЯ И
ПРЕДАННЫХ СВОЕМУ ДЕЛУ,ВЫСОКОКВА-
ЛИФИЦИРОВАННЫХ ПЕДАГОГОВ. НО
ЕСТЬ И ПРОБЛЕМЫ,КОТОРЫЕ ТОЖЕ
НЕЛЬЗЯ НЕ ОТМЕТИТЬ. В ШКОЛЕ
УЧИТСЯ ЦЕЛЫЙ РЯД НЕЗРЯЧИХ ПОД-
РОСТКОВ,КОТОРЫЕ НЕ ТОЛЬКО НЕ ОБ-
ЛАДАЮТ ЭЛЕМЕНТАРНЫМИ НАВЫКАМИ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ
ОРИЕНТИРОВКИ,НО ДАЖЕ НЕ ПОНИМА-

ЮТ,ЗАЧЕМ ЭТИ НАВЫКИ ВООБЩЕ НУЖ-
НЫ!
 -ЭТО ПРОЯВЛЕНИЕ ИНФАНТИЛЬНОСТИ?
 -НА МОЙ ВЗГЛЯД,ДА. ИНФАНТИЛЬ-
НОСТЬ ВПОЛНЕ МОЖЕТ СОЧЕТАТЬСЯ И
С ВЫСОКИМ УРОВНЕМ ИНТЕЛЛЕКТА,И С
ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫМ ХАРАКТЕРОМ. НО
НЕКОТОРЫЕ ПОДРОСТКИ ЖИВУТ В СВО-
ЁМ МИРЕ,БУДУЧИ УВЕРЕННЫМИ В ТОМ,
ЧТО ДЕТСТВО ПРОДОЛЖИТСЯ ВЕЧНО,
ЧТО РОДИТЕЛИ ВСЕГДА БУДУТ В БУК-
ВАЛЬНОМ СМЫСЛЕ ВОДИТЬ ИХ ЗА РУЧ-
КУ И РЕШАТЬ ВСЕ ИХ ПРОБЛЕМЫ. 
 НО ДЕЛО НЕ ТОЛЬКО В НАВЫКАХ
ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ОРИЕНТИРОВКИ,
ХОТЯ Я СЧИТАЮ,ЧТО ОНИ ИМЕЮТ ПЕР-
ВОСТЕПЕННОЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ НЕЗРЯ-
ЧИХ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ. С БОЛЬ-
ШОЙ ТРЕВОГОЙ И НЕДОУМЕНИЕМ Я РЕ-
ГУЛЯРНО ОБНАРУЖИВАЮ В БЕСЕДАХ С
ДЕТЬМИ КОЛОССАЛЬНЫЕ ПРОБЕЛЫ В
ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЖИТЕЙСКИХ ЗНАНИЯХ И
НАВЫКАХ. МНОГИЕ ДЕТИ НЕ ИМЕЮТ
ПРЕДСТАВЛЕНИя О ТОМ,КАК РАБОТАЕТ
ОБЩЕСТВЕННЫЙ ТРАНСПОРТ И КАК ИМ
ПОЛЬЗОВАТЬСЯ.
 -НАВЕРНОЕ,ЭТО СВЯЗАНО С ТЕМ,ЧТО
РОДИТЕЛИ ПОСТОЯННО ИХ ВОЗЯТ НА

      ШВ,{I,]2023           ]33
ЛИЧНЫХ АВТОМОБИЛЯХ.
 -КОНЕЧНО. И ВРОДЕ БЫ В ЭТОМ НЕТ
НИЧЕГО ПЛОХОГО,НО ДАЖЕ ЕСЛИ
ВЗРОСЛЫЙ ЧЕЛОВЕК,РЕБЁНОК ИЛИ
ПОДРОСТОК ПОСТОЯННО ПОЛЬЗУЮТСЯ
ЛИЧНЫМ АВТОТРАНСПОРТОМ,ОНИ ДОЛЖ-
НЫ ЗНАТЬ,КАК ПРОХОДЯТ ПОЕЗДКИ В
ТРАМВАЯХ,ТРОЛЛЕЙБУСАХ,АВТОБУСАХ
И МАРШРУТКАХ. НЕЛЬЗЯ БЫТЬ ПОЛНО-
СТЬЮ ОТОРВАННЫМИ ОТ ЖИЗНИ! ПРИ
ЛЮБОМ УРОВНЕ БЛАГОСОСТОЯНИЯ И
ЛЮБЫХ ДРУГИХ ЖИЗНЕННЫХ ОБСТОЯ-
ТЕЛЬСТВАХ.
 МНОГИЕ НЕЗРЯЧИЕ ПОДРОСТКИ НЕ
ЗНАЮТ И НЕ СПОСОБНЫ ИДЕНТИФИЦИ-
РОВАТЬ ДАЖЕ САМЫЕ РАСПРОСТРАНЁН-
НЫЕ ЗВУКИ БОЛЬШОГО ГОРОДА. У НИХ
НЕТ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ГОЛОСАХ
ПТИЦ,НЕТ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЗНАНИЙ О
ЯВЛЕНИЯХ ПРИРОДЫ. ДОХОДИТ ДО АБ-
СУРДА! МНОГИЕ ДЕТИ ПОЧТИ НЕ ГУ-
ЛЯЮТ,В ШКОЛУ ДО ПОДЪЕЗДА ИХ ДО-
ВОЗЯТ НА АВТОМОБИЛЕ. В ЭТОЙ СИ-
ТУАЦИИ КТО-ТО ИЗ РОДИТЕЛЕЙ ДАЖЕ
НЕ УДОСУЖИВАЕТСЯ ОДЕТЬ РЕБЁНКА
ПО ПОГОДЕ. ДАЖЕ ЗИМОЙ ДЕТЕЙ ПО-
РОЙ ПРИВОЗЯТ В ШКОЛУ В ЛЁГКОЙ

ОДЕЖДЕ. ВСЁ РАВНО НИКУДА ИДТИ НЕ
НУЖНО: ВЫШЕЛ ИЗ МАШИНЫ- И СРАЗУ
В ШКОЛУ!
 -МОЖНО И ПРОСТУДИТЬСЯ,ВЫХОДЯ ИЗ
АВТОМОБИЛЯ!
 -ЭТО ТОЖЕ ВАЖНЫЙ АСПЕКТ,НО Я
ИМЕЛ В ВИДУ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ СУ-
ЩЕСТВЕННОЕ СУЖЕНИЕ КРУГОЗОРА НЕ-
ЗРЯЧИХ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ИЗ-ЗА
ГИПЕРОПЕКИ. МЫ чАсТО ОБСУЖДАЕМ
ЭТИ ВОПРОСЫ В УЧИТЕЛЬСКОМ КОЛ-
ЛЕКТИВЕ,НО ГЛАВНУЮ РОЛЬ В ОСВОЕ-
НИИ ЖИТЕЙСКИХ НАВЫКОВ ИГРАЕТ
СЕМЬЯ. В КАЖДОЙ СЕМЬЕ СВОИ ТРА-
ДИЦИИ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ВОСПИТА-
НИИ. УЧИТЕЛЯ МОГУТ ВЫСКАЗАТЬ
СВОЁ МНЕНИЕ,НО ЧТО-ТО НАВЯЗЫВАТЬ
В ЭТОЙ СФЕРЕ МЫ НЕ ВПРАВЕ.
 -ШКОЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА МО-
ЖЕТ ПОВЛИЯТЬ НА ТО,ЧТОБЫ ДЕТИ И
ПОДРОСТКИ ИМЕЛИ БОЛЕЕ АДЕКВАТНЫЕ
ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ ОКРУЖАЮЩЕЙ ДЕЙ-
СТВИТЕЛЬНОСТИ?
 -УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА СЕЙЧАС
ВПОЛНЕ СБАЛАНСИРОВАНА. НО Я БЫ
УДЕЛИЛ НЕМНОГО БОЛЬШЕ ВНИМАНИЯ
ТРУДОВОМУ ВОСПИТАНИЮ,В ЧАСТНО-
СТИ,УХОДУ ЗА ПРИШКОЛЬНЫМ УЧАСТ-

      ШВ,{I,]2023           ]35
КОМ. ВПОЛНЕ МОЖНО ПРИВЛЕЧЬ УЧА-
ЩИХСЯ И К ПОДДЕРЖАНИЮ ЧИСТОТЫ В
КЛАССЕ,К ДЕЖУРСТВАМ. ТАКАЯ ПРАК-
ТИКА БЫЛА В ]1990-Е ГОДЫ И РАНЬ-
ШЕ,НО В ПОСЛЕДНЕЕ ВРЕМЯ ОТ НЕЁ
ОТКАЗАЛИСЬ,ПОЭТОМУ МНОГИЕ ДЕТИ
ОЩУЩАЮТ СЕБЯ В ШКОЛЕ ГОСТЯМИ,А
НЕ ХОЗЯЕВАМИ. ВЕДЬ ХОЗЯЕВА ДОЛЖ-
НЫ САМИ СЛЕДИТЬ ЗА ПОРЯДКОМ В
СВОЁМ ДОМЕ.
 И ВТОРОЙ ВАЖНЫЙ МОМЕНТ: ВОСПИ-
ТАНИЕ КОМАНДНОГО ДУХА,КОЛЛЕКТИ-
ВИЗМА. ЭТО ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ И
ВЗАИМОПОМОЩЬ В ДЕТСКОМ КОЛЛЕКТИ-
ВЕ,ПОДДЕРЖКУ "ТОТАЛЬНИКОВ%,КОТО-
РЫМ,ОБЪЕКТИВНО ГОВОРЯ,ПРИХОДИТСЯ
СЛОЖНЕЕ ВСЕХ. ЗДЕСЬ ТОЖЕ НЕ ВСЁ
БЛАГОПОЛУЧНО. НЕЗРЯЧИХ ДЕТЕЙ НИ-
КТО НЕ ОБИЖАЕТ,НЕ ЗАДИРАЕТ,НО И
ГОТОВНОСТЬ ПОМОЧЬ,ПОДДЕРЖАТЬ Я
НЕ ВСЕГДА НАБЛЮДАЮ. У МЕНЯ СО-
ЗДАЁТСЯ ВПЕЧАТЛЕНИЕ,ЧТО ЕЁ БЫЛО
БОЛЬШЕ ВО ВРЕМЕНА МОЕГО ДЕТСТВА.
ТОГДА БЫЛО МЕНЬШЕ МЕЛОЧНОЙ ОПЕКИ
СО СТОРОНЫ ВЗРОСЛЫХ,ЗАТО БОЛЬШЕ
ПОМОЩИ ДРУГ ДРУГУ,В ДЕТСКОМ КОЛ-
ЛЕКТИВЕ.

 -НЕ МОГУ НЕ СПРОСИТЬ ВАС ЕЩЁ ОБ
ОДНОЙ СФЕРЕ ВАШЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
ВЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ТИФЛОИНФОРМАТИ-
КИ РЕГИОНАЛЬНОГО РЕСУРСНОГО
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА ПО
ОБУЧЕНИЮ ЛИЦ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ И
ОВЗ ВЛАДИМИРСКОГО ГОСУДАРСТВЕН-
НОГО УНИВЕРСИТЕТА. КАК ВЫ СТАЛИ
РАБОТАТЬ СО СТУДЕНТАМИ?
 -НА ОБЩЕСТВЕННЫХ НАЧАЛАХ Я В
ТЕЧЕНИЕ НЕСКОЛЬКИХ ЛЕТ СОТРУДНИ-
ЧАЛ С ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ
ОРГАНИЗАЦИЕЙ "АКМЕ%,ОБЪЕДИНЯЮЩЕЙ
ЛЮДЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ РАЗНЫХ КА-
ТЕГОРИЙ,В ТОМ ЧИСЛЕ СТУДЕНТОВ. В
СВОЮ ОЧЕРЕДЬ "АКМЕ% ТЕСНО ВЗАИ-
МОДЕЙСТВУЕТ С РЕГИОНАЛЬНЫМ РЕ-
СУРСНЫМ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИМ
ЦЕНТРОМ ПО ОБУЧЕНИЮ ЛИЦ С ИНВА-
ЛИДНОСТЬЮ И ОВЗ ВЛАДИМИРСКОГО
ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА.
НЕСКОЛЬКО ЛЕТ Я КАК ВОЛОНТЁР ПО-
МОГАЛ НЕЗРЯЧИМ СТУДЕНТАМ ОСВАИ-
ВАТЬ КОМПЬЮТЕР,А ПОТОМ МНЕ ПРЕД-
ЛОЖИЛИ ДЕЛАТЬ ЭТО НА ШТАТНОЙ ОС-
НОВЕ. 
 Я УВЕРЕННЫЙ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ КОМ-
ПЬЮТЕРА,ХОРОШО ВЛАДЕЮ {GPS-НАВИ-

      ШВ,{I,]2023           ]37
ГАЦИЕЙ. КУРС ТИФЛОИНФОРМАТИКИ
ДОЛЖЕН ПОМОЧЬ НЕЗРЯЧИМ СТУДЕНТАМ
ПОЛУЧАТЬ ТУ ИНФОРМАЦИЮ,ОБЛАДАТЬ
ТЕМИ НАВЫКАМИ,КОТОРЫЕ НЕОБХОДИМЫ
ИМ В УЧЁБЕ И ЖИЗНИ. ЭТО КАСАЕТСЯ
НАПИСАНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ
ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ,КУРСОВЫХ И ДИ-
ПЛОМНЫХ,ПРЕЗЕНТАЦИЙ,ИСПОЛЬЗОВА-
НИЯ ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ,ПОИСКОВЫХ
СИСТЕМ ИНТЕРНЕТА,СОЦИАЛЬНЫХ СЕ-
ТЕЙ И Т.Д.
 Я ПРОВОЖУ ЗАНЯТИЯ,УЧИТЫВАЯ ИН-
ДИВИДУАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ,
А ТАКЖЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПОЖЕЛА-
НИЯ. УВЕРЕННОМУ НЕЗРЯЧЕМУ ПОЛЬ-
ЗОВАТЕЛЮ ИНТЕРНЕТА БУДЕТ ЛЕГЧЕ
ПОЛУЧИТЬ ЛЮБУЮ ИНФОРМАЦИЮ,ОРГА-
НИЗОВАТЬ СВОЙ ДОСУГ,ВЗАИМОДЕЙ-
СТВОВАТЬ С ОРГАНАМИ ВЛАСТИ,ПОЛЬ-
ЗОВАТЬСЯ БАНКОВСКИМИ УСЛУГАМИ И
Т.Д. У НАС ОЧЕНЬ МНОГООБРАЗНЫЕ И
ПРАКТИЧЕСКИ ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗА-
НЯТИЯ.
 -СПАСИБО ВАМ ЗА ТО,ЧТО ПОДЕЛИ-
ЛИСЬ С ЧИТАТЕЛЯМИ СВОИМ ЖИЗНЕН-
НЫМ И РЕАБИЛИТАЦИОННЫМ ОПЫТОМ.


ОН У ВАС УДИВИТЕЛЬНО МНОГООБРА-
ЗЕН!

                   ЦЫНДЫМА БОЙКО
        КАК ПРОЯВЛЯЕТСЯ
       ПИГМЕНТНЫЙ РЕТИНИТ
 НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ ПРИ ЗАБОЛЕВА-
НИЯХ ГЛАЗ ПРОЯВЛЯЮТСЯ ПО-РАЗНО-
МУ. ЭТО МОЖЕТ БЫТЬ СНИЖЕНИЕ
ОСТРОТЫ,СУЖЕНИЕ ПОЛЕЙ,ИСКАЖЁННОЕ
ЦВЕТОВОСПРИЯТИЕ,СВЕТОБОЯЗНЬ И
ТАК ДАЛЕЕ. ПИГМЕНТНЫЙ РЕТИНИТ-
НАСЛЕДСТВЕННОЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ,ПРИ
КОТОРОМ СЕТЧАТКА МЕДЛЕННО РАЗРУ-
ШАЕТСЯ,В РЕЗУЛЬТАТЕ ЧЕГО НАСТУ-
ПАЕТ ПОЛНАЯ СЛЕПОТА.
 Я РОДИЛАСЬ В СЕМЬЕ МОЛОДЫХ РО-
ДИТЕЛЕЙ,У НИХ НЕ БЫЛО НАРУШЕНИЯ
ЗРЕНИЯ. КОГДА МНЕ БЫЛО ШЕСТЬ МЕ-
СЯЦЕВ,МАМА ОБРАТИЛА ВНИМАНИЕ НА
ТО,ЧТО Я НЕ РЕАГИРУЮ НА НЕКОТО-
РЫЕ ИГРУШКИ И ЗАДЕРЖИВАЮ ВЗГЛЯД
НА ЯРКИХ ИСТОЧНИКАХ СВЕТА. ОНА
ОБРАТИЛАСЬ К ВРАЧАМ,И МНЕ ПОСТА-
ВИЛИ ДИАГНОЗ "ПИГМЕНТНЫЙ РЕТИ-
НИТ%. ЭТО ГЕНЕТИЧЕСКОЕ ЗАБОЛЕВА-
НИЕ,КОТОРОЕ ПРОЯВИЛОСЬ ПОТОМУ,
ЧТО ОБА МОИХ РОДИТЕЛЯ ЯВЛЯЛИСЬ

      ШВ,{I,]2023           ]39
НОСИТЕЛЯМИ ПОВРЕЖДЁННОГО ГЕНА.
ЧЕЛОВЕК С ЭТИМ ДИАГНОЗОМ ПОСТЕ-
ПЕННО ПОЛНОСТЬЮ ТЕРЯЕТ ЗРЕНИЕ,НО
ТОГДА МОИ РОДИТЕЛИ ЭТОГО НЕ ЗНА-
ЛИ.
 ЧЕРЕЗ ПОЛТОРА ГОДА У МЕНЯ РОДИ-
ЛАСЬ СЕСТРА,К СОЖАЛЕНИЮ,И У НЕЁ
ОКАЗАЛОСЬ ЭТО ЖЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ. У
НЕЁ С РОЖДЕНИЯ ЗРЕНИЕ БЫЛО ЧУТЬ
ЛУЧШЕ,ЧЕМ У МЕНЯ. СЕСТРЕ ЛЕГЧЕ
ДАВАЛОСЬ ЧТЕНИЕ,ДО ТОГО,КАК ЕЁ
ЗРЕНИЕ УХУДШИЛОСЬ,ОНА ПЕРЕЧИТАЛА
ОГРОМНОЕ КОЛИЧЕСТВО КНИГ. ДАЖЕ
МНЕ ЧИТАЛА ВСЛУХ.
 В ДЕТСТВЕ ЗРЕНИЯ НАМ ВПОЛНЕ
ХВАТАЛО ДЛЯ ТОГО,ЧТОБЫ ИГРАТЬ,
РЕЗВИТЬСЯ,КАТАТЬСЯ НА ВЕЛОСИПЕ-
ДЕ,СЪЕЗЖАТЬ С ГОРЫ НА САНКАХ И
БЕГАТЬ С РЕБЯТАМИ НАПЕРЕГОНКИ.
НО ВСЁ ЭТО БЫЛО ВОЗМОЖНО ЛИШЬ В
СВЕТЛОЕ ВРЕМЯ СУТОК. ПРИ НЕДО-
СТАТОЧНОМ ОСВЕЩЕНИИ ЗРЕНИЕ УХУД-
ШАЛОСЬ: ПО НОЧАМ НА СОВЕРШЕННО
ЧЁРНОМ ФОНЕ ЛИШЬ ЯРКО СВЕТИЛИСЬ
ФОНАРИ НА СТОЛБАХ И СВЕТ В ОКНАХ
ДОМОВ.
 Я ДО СИХ ПОР НЕ ЛЮБЛЮ ОСЕНЬ И

ЗИМУ ИЗ-ЗА ОЧЕНЬ ДЛИННЫХ НОЧЕЙ.
ОСОБЕННО ТРУДНО БЫЛО В ШКОЛЕ-ИН-
ТЕРНАТЕ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ,
ГДЕ СПАЛЬНЫЕ КОРПУСА,ШКОЛА И
СТОЛОВАЯ НАХОДИЛИСЬ В РАЗНЫХ
ЗДАНИЯХ. МЫ ХОДИЛИ ПО УЛИЦЕ,ОРИ-
ЕНТИРУЯСЬ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО НА ЯРКИЙ
СВЕТ ПРОЖЕКТОРОВ,УСТАНОВЛЕННЫХ
НАД ВХОДАМИ В ЗДАНИЯ. ОСОБЕННО
ТРУДНО БЫЛО ЗИМОЙ,КОГДА ПО ПУТИ
В СТОЛОВУЮ НУЖНО БЫЛО ПЕРЕЙТИ
ЧЕРЕЗ ЗАЛЕДЕНЕЛУЮ ДОРОЖКУ,ПО КО-
ТОРОЙ ОБЫЧНО СЪЕЗЖАЛИ РЕБЯТА.
ТУТ ПОМОГАЛ ТОЛЬКО СЛУХ.
 СТОИЛО ТОЛЬКО ЗАЙТИ В ПОМЕЩЕНИЕ
В СОЛНЕЧНЫЙ ДЕНЬ,КАК МЫ СРАЗУ ЖЕ
ТЕРЯЛИ ВОЗМОЖНОСТЬ ОРИЕНТИРО-
ВАТЬСЯ,ТАК КАК ПРИ НАШЕМ ЗАБОЛЕ-
ВАНИИ ГЛАЗ СЕТЧАТКА ДОЛЬШЕ АДАП-
ТИРУЕТСЯ К ИЗМЕНЕНИЯМ ОСВЕЩЕНИЯ.
НУЖНО БЫЛО ПАРУ МИНУТ ПОДОЖДАТЬ,
ЧТОБЫ ПРИВЫКНУТЬ. ДЛЯ УМЕНЬШЕНИЯ
КОНТРАСТА Я НАДЕВАЛА СОЛНЦЕЗА-
ЩИТНЫЕ ОЧКИ,А КОГДА ЗАХОДИЛА В
ЗДАНИЕ,СНИМАЛА ИХ. У МЕНЯ ТАКЖЕ
ВОЗНИКАЛИ ТРУДНОСТИ,КОГДА Я ОКА-
ЗЫВАЛАСЬ В ПОДЗЕМНОМ ПЕРЕХОДЕ.
 У СЕСТРЫ БЫЛ СЛУЧАЙ: ОНА ВЫШЛА

      ШВ,{I,]2023           ]41
В КОРИДОР ИЗ ЯРКО ОСВЕЩЁННОГО
КЛАССА И ПРОШЛА МИМО УЧИТЕЛЬНИ-
ЦЫ. ТА СДЕЛАЛА ЕЙ ЗАМЕЧАНИЕ ИЗ-
ЗА ТОГО,ЧТО ОНА НЕ ПОЗДОРОВА-
ЛАСЬ. СЕСТРА ЧЕСТНО ПРИЗНАЛАСЬ,
ЧТО НЕ ВИДЕЛА ЕЁ,И ТОГДА УЧИ-
ТЕЛЬНИЦА ВОЗМУЩЁННО СПРОСИЛА:
"МЕНЯ,ТАКУЮ БОЛЬШУЮ,НЕ ВИДЕЛА?%
 УЗКОЕ ПОЛЕ ЗРЕНИЯ НЕ ПОЗВОЛЯЛО
МНЕ БЫСТРО ЧИТАТЬ. Я МОГЛА ЧТО-
ТО ПРОЧИТАТЬ В КНИГЕ ЛИШЬ ПРИ
ХОРОШЕМ ОСВЕЩЕНИИ И ЧЁТКОМ ШРИФ-
ТЕ. ЛУПЫ НЕ ПОМОГАЛИ,РАЗВЕ ЧТО
ДЛЯ КОРОТКИХ ТЕКСТОВ. ДАЖЕ В
СПЕЦИАЛЬНОЙ КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЕ
НЕ ВСЕ УЧИТЕЛЯ ПОНИМАЛИ ОСОБЕН-
НОСТИ НАШЕГО С СЕСТРОЙ ЗРЕНИЯ,
ПОЭТОМУ ВОЗНИКАЛИ НЕДОРАЗУМЕНИЯ.
НАПРИМЕР,МНЕ ЗА ЧТЕНИЕ МОГЛИ ПО-
СТАВИТЬ ДВОЙКУ. Я ВСЕГДА ПЕРЕЖИ-
ВАЛА,ЕСЛИ НА УРОКЕ НУЖНО БЫЛО
ОЗНАКОМИТЬСЯ С ПАРАГРАФОМ И ПЕ-
РЕСКАЗАТЬ ЕГО- Я НЕ УСПЕВАЛА
ПРОЧИТАТЬ ТЕКСТ. К СЧАСТЬЮ,МЕНЯ
НЕ СПРАШИВАЛИ. УЖЕ ПОСЛЕ ШКОЛЫ Я
ОСОЗНАЛА,ЧТО ТОТ УЧИТЕЛЬ ПОНИ-
МАЛ,ЧТО Я НЕ МОГУ БЫСТРО ЧИТАТЬ.

 ЕЩё МЫ С СЕСТРОЙ ИСКАЖЁННО ВОС-
ПРИНИМАЛИ ЦВЕТА,ЭТО ТОЖЕ ХАРАК-
ТЕРНЫЙ ПРИЗНАК ПИГМЕНТНОГО РЕТИ-
НИТА. НАМ ТРУДНО БЫЛО РАЗЛИЧАТЬ
НЕКОТОРЫЕ ОТТЕНКИ ЗЕЛЁНОГО И СИ-
НЕГО,ЖЁЛТОГО И ОРАНЖЕВОГО,РОЗО-
ВОГО И КРАСНОГО. В ШКОЛЕ Я ОЧЕНЬ
ЛЮБИЛА РИСОВАТЬ,А ЦВЕТ КАРАНДА-
ШЕЙ ИНОГДА СПРАШИВАЛА У ОДНО-
КЛАССНИКОВ. ОДНАЖДЫ ОНИ РЕШИЛИ
ПОДШУТИТЬ НАДО МНОЙ И ДАЛИ СИНИЙ
КАРАНДАШ ВМЕСТО ЗЕЛЁНОГО. РЕБЯТА
ПОТОМ ДОЛГО НАДО МНОЙ СМЕЯЛИСЬ И
ВСЕЙ ШКОЛЕ ПОКАЗЫВАЛИ,ЧТО Я НА-
РИСОВАЛА СИНИЕ ЛИСТЬЯ.
 НЕРЕДКО ДАВАЛИСЬ С ТРУДОМ И
УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ. КАЗАЛОСЬ БЫ,У
НАС БЫЛ ОПЫТНЫЙ УЧИТЕЛЬ,НО ОН
ТРЕБОВАЛ ОТ НАС ПРЫЖКОВ ЧЕРЕЗ
СПОРТИВНЫЙ СНАРЯД С РАЗБЕГА. БЫ-
ЛО ОЧЕНЬ СЛОЖНО НАЙТИ ОПОРУ И
ПРЫГНУТЬ В НУЖНОЕ МЕСТО. НЕПРО-
СТО БЫЛО ПРОЙТИ ПО БРЕВНУ,ОКРА-
ШЕННОМУ В ОДИН ЦВЕТ С ПОЛОМ,ДА
ЕЩЁ ПРИ СЛАБОМ ОСВЕЩЕНИИ СПОР-
ТИВНОГО ЗАЛА. ВСЁ ИЗМЕНИЛОСЬ С
ПРИХОДОМ МОЛОДОГО ГРАМОТНОГО
УЧИТЕЛЯ. ОН ЗАМЕНИЛ ПРЫЖКИ С

      ШВ,{I,]2023           ]43
РАЗБЕГА НА ПРЫЖКИ С МЕСТА И
УСТАНОВИЛ БРУСЬЯ,НА КОТОРЫХ Я
НИЧЕМ НЕ УСТУПАЛА ОБЕЗЬЯНАМ. ОНИ
СТАЛИ МОИМ ЛЮБИМЫМ СНАРЯДОМ.
 В СТОЛОВОЙ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА МЫ
САМИ УСТАНАВЛИВАЛИ ДЕЖУРСТВА,НА-
КРЫВАЛИ И УБИРАЛИ СТОЛЫ. ПОЛЕ
ЗРЕНИЯ У МЕНЯ БЫЛО УЗКИМ,И ЕСЛИ
Я ШЛА С ПОСУДОЙ И БОЯЛАСЬ НАЛЕ-
ТЕТЬ НА КОГО-НИБУДЬ,ТО МОГЛА
СБИТЬ ВСЕ СТУЛЬЯ,КОТОРЫЕ ПОПАДА-
ЛИСЬ НА ПУТИ,ЕСЛИ СМОТРЕЛА СЕБЕ
ПОД НОГИ,ТО ОБЯЗАТЕЛЬНО СТАЛКИ-
ВАЛАСЬ С КЕМ-НИБУДЬ. ПРИХОДИЛОСЬ
ДЕЛАТЬ НЕЛЁГКИЙ ВЫБОР.
 ЕЩЁ ОДНА ТРУДНОСТЬ БЫЛА СВЯЗАНА
СО СПУСКОМ ПО ЛЕСТНИЦЕ,ОСОБЕННО
ЕСЛИ КРАЯ СТУПЕНЕЙ НЕ ОБОЗНАЧА-
ЛИСЬ КОНТРАСТНОЙ ПОЛОСОЙ. ПОДНИ-
МАТЬСЯ БЫЛО ЛЕГЧЕ. КОНТРАСТНО
ОКРАШЕННЫЕ БОРДЮРЫ НА ДОРОГАХ
ТОЖЕ ПОМОГАЛИ ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ.
 МЫ С СЕСТРОЙ ТЕРЯЛИ ЗРЕНИЕ МЕД-
ЛЕННО,ПОЭТОМУ ШКОЛУ СМОГЛИ ОКОН-
ЧИТЬ ПО ПЛОСКОПЕЧАТНЫМ УЧЕБНИ-
КАМ. ПРАВДА,В ДЕСЯТОМ КЛАССЕ У
МЕНЯ ИЗ ]30]% ЗРЕНИЯ ОСТАЛОСЬ

ТОЛЬКО ]20]%. Я ТОГДА ВПЕРВЫЕ
ЗАДУМАЛАСЬ О ТОМ,ЧТО КОГДА-НИ-
БУДЬ СМОГУ ПОТЕРЯТЬ ЕГО ПОЛНО-
СТЬЮ. ЭТО ОБНАРУЖИЛОСЬ ВО ВРЕМЯ
МЕДИЦИНСКОГО ОСМОТРА В НАЧАЛЕ
УЧЕБНОГО ГОДА. Я С УЖАСОМ ПОДО-
ШЛА К ШКОЛЬНОМУ ОФТАЛЬМОЛОГУ И
СПРОСИЛА: "НЕУЖЕЛИ Я ПЕРЕСТАНУ
ВИДЕТЬ?%. ОН ПОДТВЕРДИЛ МОИ ДО-
ГАДКИ,И ЭТО МЕНЯ ШОКИРОВАЛО. НЕ-
СКОЛЬКО ДНЕЙ Я ПРОВЕЛА В СЛЕЗАХ,
НО ПОТОМ РЕШИЛА,ЧТО ПОТЕРЯ ЗРЕ-
НИЯ ПРОИЗОЙДЁТ НЕ ТАК СКОРО,И
ПРОДОЛЖИЛА УЧЁБУ.
 УЧЕБНИКИ ЧИТАТЬ СТАЛО ЕЩЁ ТРУД-
НЕЕ,ЧЕМ В СРЕДНИХ КЛАССАХ. ЗРЕ-
НИЕ УХУДШИЛОСЬ,А КНИГ С УКРУП-
НЁННЫМ ШРИФТОМ ДЛЯ СТАРШИХ КЛАС-
СОВ УЖЕ НЕ БЫЛО. ПОМОГАЛИ ВСЕ
ОДНОКЛАССНИКИ. ТАК МНЕ УДАЛОСЬ
ОКОНЧИТЬ ШКОЛУ ДАЖЕ БЕЗ ТРОЕК.
НО МЫСЛИ О ПОЛУЧЕНИИ ВЫСШЕГО ОБ-
РАЗОВАНИЯ В ТО ВРЕМЯ У МЕНЯ НЕ
ВОЗНИКЛО. ЗРЕНИЯ УЖЕ НЕ ХВАТАЛО
ДЛЯ ЧТЕНИЯ,А СИСТЕМУ БРАЙЛЯ Я НЕ
ВЫУЧИЛА,ПОЭТОМУ СМЕЯЛАСЬ,ЧТО
ОКОНЧИЛА ШКОЛУ "БЕЗГРАМОТНОЙ%.
ПРИ ЭТОМ МОЯ СЕСТРА ЕЩЁ ДОЛГОЕ

      ШВ,{I,]2023           ]45
ВРЕМЯ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ ЧИ-
ТАЛА ПЛОСКОПЕЧАТНЫЕ КНИГИ И СА-
МОСТОЯТЕЛЬНО ХОДИЛА НА РАБОТУ.
 ВОЗНИКАЕТ ВОПРОС,КОГДА НУЖНО
НАЧИНАТЬ ИЗУЧАТЬ БРАЙЛЬ,ЕСЛИ ТЫ
В ДЕТСТВЕ ВИДИШЬ ХОРОШО,НО БО-
ЛЕЗНЬ ГЛАЗ РАНО ИЛИ ПОЗДНО ОБЯ-
ЗАТЕЛЬНО ПРИВЕДЁТ К СЛЕПОТЕ. НА
ЭТОТ ВОПРОС НЕТ ОДНОЗНАЧНОГО ОТ-
ВЕТА. УЧИТЕЛЬНИЦА МАТЕМАТИКИ ЗА
ДВА ГОДА ДО ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ
ПРЕДЛАГАЛА ПЕРЕЙТИ НА СИСТЕМУ
БРАЙЛЯ И ЗАДЕРЖАТЬСЯ В ШКОЛЕ ЕЩЁ
НА ОДИН ГОД. КОНЕЧНО,Я НЕ СОГЛА-
СИЛАСЬ. Я СПЕШИЛА СТАТЬ САМОСТО-
ЯТЕЛЬНОЙ,НАЧАТЬ РАБОТАТЬ.
 В ТЕ ГОДЫ МЫ ВМЕСТЕ С АТТЕСТА-
ТОМ О СРЕДНЕМ ОБРАЗОВАНИИ ПОЛУ-
ЧАЛИ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ МЕДСЕСТРЫ ПО
МАССАЖУ И МОГЛИ РАБОТАТЬ В МЕДИ-
ЦИНСКИХ УЧРЕЖДЕНИЯХ. ТАК,Я ]13
ЛЕТ ПРОРАБОТАЛА СНАЧАЛА В ПОЛИ-
КЛИНИКЕ,А ПОТОМ В РЕАБИЛИТАЦИОН-
НОМ ЦЕНТРЕ. ДАЖЕ СЕЙЧАС ИНОГДА
ВОЗВРАЩАЮСЬ К МАССАЖУ И ПОДДЕР-
ЖИВАЮ ЗДОРОВЬЕ СВОИХ РОДНЫХ И
ДРУЗЕЙ.

 ПОСЛЕ ШКОЛЫ Я ВЫШЛА ЗАМУЖ,РОДИ-
ЛА ДОЧЬ,А ЧЕРЕЗ ПЯТЬ ЛЕТ- СЫНА.
МОЯ СЕСТРА СТАЛА ВЫСОКОКЛАССНЫМ
СПЕЦИАЛИСТОМ В ОБЛАСТИ ДЕТСКОГО
МАССАЖА,РОДИЛА ДВУХ ОЧАРОВАТЕЛЬ-
НЫХ СЫНОВЕЙ. ОДНАКО ЗРЕНИЕ В ТЕ
ГОДЫ У НАС НЕУКЛОННО ПАДАЛО. МЫ
С СЕСТРОЙ ПЫТАЛИСЬ НАЙТИ ВСЕВОЗ-
МОЖНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПОДДЕРЖАНИЯ
ЗДОРОВЬЯ ГЛАЗ,ПРОХОДИЛИ В СТАЦИ-
ОНАРАХ КУРСЫ ЛЕЧЕНИЯ,ОБРАЩАЛИСЬ
К ТИБЕТСКИМ ЛЕКАРЯМ,Я ОПЕРИРОВА-
ЛАСЬ В УФЕ У ЭРНСТА МУЛДАШЕВА. В
ОПРЕДЕЛЁННЫЙ МОМЕНТ МЫ ПОНЯЛИ,
ЧТО ЭФФЕКТ ОТ ЭТИХ ДЕЙСТВИЙ МИ-
НИМАЛЬНЫЙ,И ПЕРЕСТАЛИ ЛЕЧИТЬСЯ.
У ДЕТЕЙ И ВНУКОВ,К СЧАСТЬЮ,СО
ЗРЕНИЕМ ВСЁ В ПОРЯДКЕ.
 С РАЗВИТИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХ-
НОЛОГИЙ Я ПОНЯЛА,ЧТО МОГУ ЧИТАТЬ
КНИГИ И ПОЛУЧАТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗО-
ВАНИЕ. В ]30 ЛЕТ Я ПОСТУПИЛА В
ПЕРВЫЙ ВУЗ,ОКОНЧИЛА СПЕЦИАЛИТЕТ,
ПОТОМ МАГИСТРАТУРУ,АСПИРАНТУРУ.
БОЛЕЕ ПЯТИ ЛЕТ Я ВЕЛА ПРОГРАММЫ
НА РАДИО ВОС,А ТЕПЕРЬ РАБОТАЮ В
ИНСТИТУТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕ-
АБИЛИТАЦИИ И ПОДГОТОВКИ ПЕРСОНА-

      ШВ,{I,]2023           ]47
ЛА ВОС "РЕАКОМП%.
 В ПЕРЕХОДНЫЙ ПЕРИОД- МЕЖДУ МО-
МЕНТОМ,КОГДА Я ЕЩЁ ВИДЕЛА,И ВРЕ-
МЕНЕМ,КОГДА ПЕРЕСТАЛА РАЗЛИЧАТЬ
ПРЕДМЕТЫ,- У МЕНЯ СИЛЬНО БОЛЕЛА
ГОЛОВА. ВИДИМО ПРИВЫЧКА ОПИРАТЬ-
СЯ НА ЗРЕНИЕ ОСТАВАЛАСЬ,И Я
СИЛЬНО НАПРЯГАЛАСЬ. СНАЧАЛА У
МЕНЯ СТАЛИ РАЗМЫВАТЬСЯ КОНТУРЫ,
НО ЯРКИЕ КРАСКИ СОХРАНЯЛИСЬ,ЗА-
ТЕМ ОСТАЛИСЬ ТОЛЬКО СИЛУЭТЫ,ПО-
ТОМ ЛАМПОЧКИ И МОНИТОРЫ КОМПЬЮ-
ТЕРА В ВИДЕ СВЕТЛЫХ ПЯТЕН,А ТЕ-
ПЕРЬ Я ВИЖУ ТОЛЬКО ЯРКИЙ СОЛНЕЧ-
НЫЙ СВЕТ.
 В КОНЦЕ ]2017 ГОДА ПОЯВИЛАСЬ
ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ,СПОСОБНАЯ
ОСТАНОВИТЬ ПРОГРЕССИРУЮЩУЮ ПОТЕ-
РЮ ЗРЕНИЯ. В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ В
МИРЕ СУЩЕСТВУЕТ ГЕННАЯ ТЕРАПИЯ
ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ ТОЛЬКО АМАВРОЗА ЛЕ-
БЕРА,ВЫЗВАННОГО НАЛИЧИЕМ МУТАНТ-
НОГО ГЕНА {RPE]65,КОТОРЫЙ ОБНА-
РУЖИЛИ У НАС С СЕСТРОЙ. ЭТО
"ЛУКСТУРНА%- ПОКА ЕДИНСТВЕННЫЙ
ГЕНОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ ПРЕПАРАТ,КО-
ТОРЫЙ ИСПРАВЛЯЕТ ОШИБКУ В ГЕНЕ И

ВОССТАНАВЛИВАЕТ ЗРЕНИЕ. ЭТИМ
ПРЕПАРАТОМ УЖЕ НАЧИНАЮТ ЛЕЧИТЬ
НЕ ТОЛЬКО ЗА РУБЕЖОМ,НО И В РОС-
СИИ. В ]2021 ГОДУ ФОНД "КРУГ
ДОБРА% ЗАКУПИЛ "ЛУКСТУРНУ% ДЛЯ
ШЕСТЕРЫХ ДЕТЕЙ.
 В НОЯБРЕ ]2021 ГОДА ВПЕРВЫЕ В
НАШЕЙ СТРАНЕ ПРОВЕЛИ ГЕННУЮ ТЕ-
РАПИЮ ДЕВОЧКЕ ИЗ КЫЗЫЛА. РЕЗУЛЬ-
ТАТЫ ФАНТАСТИЧЕСКИЕ- АНДЖЕЛИНА
СТАЛА ВИДЕТЬ В СУМЕРКАХ,ХОДИТЬ
САМОСТОЯТЕЛЬНО В ШКОЛУ ПО УТРАМ,
КОГДА НА УЛИЦЕ ЕЩё ТЕМНО. КРОМЕ
ЭТОГО,ПРЕДМЕТЫ ВОКРУГ ДЛЯ НЕё
ЗАИГРАЛИ НОВЫМИ ЯРКИМИ КРАСКАМИ.
ЗА ПРОШЕДШИЙ ГОД ПРОШЛИ ЛЕЧЕНИЕ
ЕЩё ]5 ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ В ГЕНЕ
{RPE]65.
 ПО СЛОВАМ ВРАЧЕЙ,ОНИ МОГУТ ЧА-
СТИЧНО ВЕРНУТЬ ЗРЕНИЕ И МОЕЙ
МЛАДШЕЙ СЕСТРЕ,У НЕЁ ЕЩЁ СОХРА-
НИЛОСЬ ОСТАТОЧНОЕ ЗРЕНИЕ. МНЕ,
ВОЗМОЖНО,УЖЕ ПОЗДНОВАТО,ДА И
ВОЗРАСТ УЖЕ ЗА ]50.
 ХОЧУ ОБРАТИТЬСЯ К ЛЮДЯМ С ДЕГЕ-
НЕРАТИВНЫМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ГЛАЗ:
БЕРЕГИТЕ ОСТАВШЕЕСЯ ЗРЕНИЕ,ПОД-
ДЕРЖИВАЙТЕ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ,

      ШВ,{I,]2023           ]49
ПРИНИМАЙТЕ ВИТАМИНЫ,ПРОХОДИТЕ
ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ. ТАК
БУДЕТ БОЛЬШЕ ШАНСОВ ДОЖДАТЬСЯ
НОВЫХ МЕТОДОВ ЛЕЧЕНИЯ.
 РАНЬШЕ Я ОЧЕНЬ ЛЮБИЛА РАССМАТ-
РИВАТЬ ФОТОГРАФИИ. ЗНАЛА,ЧТО РА-
НО ИЛИ ПОЗДНО ПЕРЕСТАНУ ВИДЕТЬ,
ПОЭТОМУ ХОТЕЛА СОХРАНИТЬ В ПАМЯ-
ТИ ВСЕ ЛИЦА. ДАЖЕ СЕГОДНЯ ОНИ
ВСЕ СТОЯТ ПЕРЕД ГЛАЗАМИ. СЕЙЧАС
Я СТАРАЮСЬ ЗАПЕЧАТЛЕТЬ НА ФОТО
ТО,ЧТО СО МНОЙ ПРОИСХОДИТ,ТЕХ,
КТО МЕНЯ ОКРУЖАЕТ. И ВЕРЮ,ЧТО
КОГДА-НИБУДЬ СМОГУ УВИДЕТЬ ВСЁ,
ЧТО СОХРАНИЛИ СНИМКИ. 

                 ИГОРЬ РОГОВСКИХ
    ТАКОЙ ГОЛБОЛ НАМ НУЖЕН!
 ИГРЫ С МЯЧОМ УЖЕ ДАВНО ПРИЗНАНЫ
ОДНИМ ИЗ ЛУЧШИХ СПОСОБОВ РЕАБИ-
ЛИТАЦИИ НЕЗРЯЧИХ И СЛАБОВИДЯЩИХ
ДЕТЕЙ. РАЗУМЕЕТСЯ,ИГРАЮТ В МЯЧ И
ВЗРОСЛЫЕ НЕЗРЯЧИЕ. СЕЙЧАС ОДНОЙ
ИЗ САМЫХ ПОПУЛЯРНЫХ В МИРЕ ИГР
ТАКОГО РОДА СРЕДИ СПОРТСМЕНОВ С
ПРОБЛЕМАМИ ЗРЕНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ГОЛ-
БОЛ. ИГРА ИЗВЕСТНА ПРИМЕРНО С

СЕРЕДИНЫ ]1940-Х ГОДОВ. ПЕРВЫЕ
УПОМИНАНИЯ О НЕЙ ПОЯВИЛИСЬ В
]1946 ГОДУ. ГАНС ЛОРЕНЦЕН И ЗЕПП
РАЙНДЛЕ ПРИДУМАЛИ ЕЁ ДЛЯ РЕАБИ-
ЛИТАЦИИ ЛЮДЕЙ,ПОТЕРЯВШИХ ЗРЕНИЕ
ВО ВРЕМЯ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ. В
]1960-Х ГОДАХ РАСПРОСТРАНЕНИЕ
ИГРЫ НАЧАЛОСЬ И В СОВЕТСКОМ СОЮ-
ЗЕ. ПОНАЧАЛУ ИГРЫ ПРОВОДИЛИСЬ В
ШКОЛАХ-ИНТЕРНАТАХ ДЛЯ СЛЕПЫХ И
СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ,ЗАТЕМ СТАЛИ
ОТКРЫВАТЬСЯ СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ ПО
ГОЛБОЛУ,ПРОВОДИЛИСЬ ТОВАРИЩЕСКИЕ
МАТЧИ. С ]1980 ГОДА ИГРА ЯВЛЯЕТ-
СЯ ПАРАЛИМПИЙСКИМ ВИДОМ СПОРТА.
РОССИЙСКАЯ ГОЛБОЛЬНАЯ СБОРНАЯ
ВПЕРВЫЕ ВЫСТУПИЛА НА ЛЕТНИХ ПА-
РАЛИМПИЙСКИХ ИГРАХ В ИСПАНИИ В
]1992 ГОДУ. И ВОТ ЧЕРЕЗ ]30 ЛЕТ
ПОСЛЕ ТОГО ИСТОРИЧЕСКОГО СОБЫТИЯ
ОТКРЫТЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТУРНИР ПО
ГОЛБОЛУ ПРИШЁЛ И В НАШУ СТРАНУ.
ОН ПРОХОДИЛ С ]7 ПО ]9 ОКТЯБРЯ
]2022 ГОДА И БЫЛ ПРИУРОЧЕН К
ЛЕТНИМ ИГРАМ ПАРАЛИМПИЙЦЕВ "МЫ
ВМЕСТЕ. СПОРТ%,КОТОРЫЕ В СВОЮ
ОЧЕРЕДЬ СОСТОЯЛИСЬ В СОЧИ СО ]2
ПО ]9 ОКТЯБРЯ. 

      ШВ,{I,]2023           ]51
            ОТКРЫТИЕ
 К ЗДАНИЮ СПОРТИВНО-АДАПТИВНОЙ
ШКОЛЫ "НАШ МИР% В ГОРОДЕ КОРОЛЁ-
ВЕ,ГДЕ ПРОХОДИЛИ ВСЕ МАТЧИ ТУР-
НИРА,Я ПРИЕХАЛ ЗАРАНЕЕ. ОЧЕНЬ
ЛЮБЛЮ ЭТО СОСТОЯНИЕ ПРЕДВКУШЕНИЯ
ПРАЗДНИКА. НУ И,КОНЕЧНО,ИНТЕРЕС-
НО ПОНАБЛЮДАТЬ В СПОКОЙНОЙ ОБ-
СТАНОВКЕ ЗА ТЕМ,КАК К МЕРОПРИЯ-
ТИЮ ГОТОВЯТСЯ ОРГАНИЗАТОРЫ И
УЧАСТНИКИ. ВОТ ГРУППА СПОРТСМЕ-
НОВ ПРИМЕРЯЕТ ИГРОВУЮ ФОРМУ.
КТО-ТО ИЗ ОРГАНИЗАТОРОВ НАНОСИТ
ТАКТИЛЬНУЮ РАЗМЕТКУ НА ПЛОЩАДКУ.
ПРОВЕРЯЕТСЯ ЗВУКОВОЕ ОБОРУДОВА-
НИЕ,ОНО ПРИГОДИТСЯ НЕ ТОЛЬКО ПО
ХОДУ МАТЧЕЙ ДЛЯ ПОДАЧИ СИГНАЛОВ
К НАЧАЛУ И ОКОНЧАНИЮ ПЕРЕРЫВОВ,
ТАЙМАУТОВ И НЕОБХОДИМЫХ ОБЪЯВЛЕ-
НИЙ,НО И ДЛЯ СОЗДАНИЯ ПРАЗДНИЧ-
НОЙ АТМОСФЕРЫ. 
 НЕГРОМКО НАЧИНАЕТ ЗВУЧАТЬ РИТ-
МИЧНАЯ МУЗЫКА,ЗАЛ ПОСТЕПЕННО ЗА-
ПОЛНЯЕТСЯ ИГРОКАМИ И БОЛЕЛЬЩИКА-
МИ. К НАЧАЛУ ТОРЖЕСТВЕННОЙ ЦЕРЕ-
МОНИИ ОТКРЫТИЯ ТУРНИРА ОН УЖЕ
ПОЛОН. РАДОСТНЫЕ ЛИЦА,ОЖИВЛЁННЫЕ

РАЗГОВОРЫ,СУЕТА ПОДГОТОВКИ К
ДОЛГОЖДАННОМУ СОБЫТИЮ. ПОЖАЛУЙ,
НА ДАННОМ ЭТАПЕ ОРГАНИЗАТОРЫ
ВОЛНУЮТСЯ ДАЖЕ БОЛЬШЕ,ЧЕМ
СПОРТСМЕНЫ,- КАК-ТО ОНО ВСЁ ПО-
ЛУЧИТСЯ?
 ПО СЛОВАМ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ МОСКОВ-
СКОЙ ОБЛАСТНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ВОС
АЛЕКСАНДРА ИВАНОВИЧА КОНЯЕВА,
УЧАСТИЕ ТАКОГО КОЛИЧЕСТВа КОМАНД
ИЗНАЧАЛЬНО НЕ ПЛАНИРОВАЛОСЬ,НО
ЖИЗНЬ ПРОДИКТОВАЛА СВОИ УСЛОВИЯ
И ПРИШЛОСЬ РЕАГИРОВАТЬ СВОЕВРЕ-
МЕННО И ОПЕРАТИВНО. ЗАБЕГАЯ ВПЕ-
РЁД,СКАЖУ,ЧТО ТУРНИР БЫЛ ПРОВЕ-
ДЁН НА ВЫСШЕМ УРОВНЕ И ПРОШЁЛ НА
ОДНОМ ДЫХАНИИ. А ПОКА ВОТ ОН,
ДОЛГОЖДАННЫЙ МОМЕНТ. ПОСЛЕ ВЫ-
СТУПЛЕНИЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ОРГАНИ-
ЗАТОРОВ ТУРНИРА,ВСЕРОССИЙСКОГО
ОБЩЕСТВА СЛЕПЫХ,АДМИНИСТРАЦИИ
ГОРОДА КОРОЛЁВА И ГОСТЕЙ МЕРО-
ПРИЯТИЯ ПРЕЗИДЕНТ ВОС ВЛАДИМИР
ВАСИЛЬЕВИЧ СИПКИН ОБЪЯВЛЯЕТ ПЕР-
ВЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТУРНИР ПО ГОЛ-
БОЛУ ОТКРЫТЫМ! ЦЕРЕМОНИЯ ЗАВЕР-
ШАЕТСЯ ОБЩИМ ИСПОЛНЕНИЕМ ГИМНА
РОССИИ.

      ШВ,{I,]2023           ]53
          ПЕРВАЯ ИГРА
 НЕСКОЛЬКО МАТЧЕЙ СПОРТСМЕНЫ
УСПЕЛИ СЫГРАТЬ ЕЩЁ ДО ПРОВЕДЕНИЯ
ЦЕРЕМОНИИ ОФИЦИАЛЬНОГО ОТКРЫТИЯ
ТУРНИРА. ЖРЕБИЙ РАСПОРЯДИЛСЯ ТА-
КИМ ОБРАЗОМ,ЧТО ПЕРВЫМИ НА ПЛО-
ЩАДКУ ВЫШЛИ КОМАНДЫ МОЛДОВЫ И
"ПОДМОСКОВЬЕ-]2%. В ПЕРВЫЙ ДЕНЬ
ТУРНИРА КОМАНДЕ МОЛДОВЫ ПРИ-
ШЛОСЬ,ПОЖАЛУЙ,СЛОЖНЕЕ ВСЕХ. ДЕЛО
В ТОМ,ЧТО ДО МОСКВЫ ИГРОКИ ДОБИ-
РАЛИСЬ ]74 ЧАСА С МНОГОЧИСЛЕННЫ-
МИ ПЕРЕСАДКАМИ И НЕ В САМЫХ КОМ-
ФОРТНЫХ УСЛОВИЯХ. И ТУТ ТАКОЙ
СЮРПРИЗ- СТАРТОВАТЬ С МЕСТА В
КАРЬЕР. ТЕМ НЕ МЕНЕЕ,НЕСМОТРЯ НА
ВСЕ СЛОЖНОСТИ,ИМЕННО КОМАНДЕ
МОЛДОВЫ ПРИНАДЛЕЖИТ ПЕРВЫЙ ГОЛ
ТУРНИРА. ПОНАЧАЛУ ИГРА У НЕЁ ЛА-
ДИЛАСЬ,И ОНА ДОВОЛЬНО ДОЛГО ВЕЛА
В СЧЁТЕ. НО УДЕРЖАТЬ ПРЕИМУЩЕ-
СТВО ДО КОНЦА ВСТРЕЧИ МОЛДАВСКИМ
СПОРТСМЕНАМ ВСЁ-ТАКИ НЕ УДАЛОСЬ,
И ИТОГОВЫЙ РЕЗУЛЬТАТ БЫЛ НЕ В ИХ
ПОЛЬЗУ.
 В РАЗГОВОРЕ ПОСЛЕ МАТЧА РЕБЯТА
НЕМНОГО ПОСЕТОВАЛИ НА УСТАЛОСТЬ

ОТ ДОРОГИ И ПРИЗНАЛИ,ЧТО ЭТО ОТ-
РАЗИЛОСЬ НА ИХ ИГРОВОЙ ФОРМЕ.
ТАКЖЕ СВОЮ РОЛЬ СЫГРАЛИ И НЕКО-
ТОРЫЕ РАЗЛИЧИЯ МЕЖДУ ПЛОЩАДКОЙ
НА ТУРНИРЕ И ТОЙ,НА КОТОРОЙ ОНИ
ТРЕНИРУЮТСЯ У СЕБЯ: ПОКРЫТИЕ,
РАЗМЕТКА И Т.Д. ЗДЕСЬ НЕБОЛЬШОЕ
ПРЕИМУЩЕСТВО ТАКЖЕ БЫЛО НА СТО-
РОНЕ ПОДМОСКОВНОЙ КОМАНДЫ,ВЕДЬ
ОНИ ИГРАЛИ НА ДОМАШНЕМ ПОЛЕ. ОД-
НАКО,ПО МНЕНИЮ АБСОЛЮТНО ВСЕХ
УЧАСТНИКОВ МОЛДАВСКОЙ КОМАНДЫ,
ГЛАВНАЯ ПРОБЛЕМА- ЭТО НЕДОСТА-
ТОЧНЫЙ ИГРОВОЙ ОПЫТ,И ОНИ ПО-ХО-
РОШЕМУ ЗАВИДУЮТ РОССИЙСКИМ ГОЛ-
БОЛИСТАМ,У КОТОРЫХ ТРЕНИРОВКИ И
СОРЕВНОВАНИЯ РАЗНОГО УРОВНЯ ПРО-
ВОДЯТСЯ ПРАКТИЧЕСКИ КАЖДУЮ НЕДЕ-
ЛЮ.
        НОВИЧКИ ТУРНИРА
 НЕСМОТРЯ НА ПРОБЛЕМЫ,С КОТОРЫМИ
СТАЛКИВАЮТСЯ СПОРТСМЕНЫ ИЗ МОЛ-
ДОВЫ,НАЗВАТЬ ИХ НОВИЧКАМИ В ЭТОМ
ВИДЕ СПОРТА ВРЯД ЛИ БЫЛО БЫ ПРА-
ВИЛЬНО. А ВОТ КТО ДЕЙСТВИТЕЛЬНО
ПРИНИМАЛ СПОРТИВНОЕ КРЕЩЕНИЕ НА
ТУРНИРЕ,ТАК ЭТО КОМАНДА ЛУГАН-
СКА. СФОРМИРОВАНА ОНА БЫЛА СО-

      ШВ,{I,]2023           ]55
ВСЕМ НЕЗАДОЛГО ДО СОРЕВНОВАНИЙ.
ПОЭТОМУ ПОЛУЧИТЬ ДОСТАТОЧНЫЙ
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ И ИГРОВОЙ ОПЫТ У
СПОРТСМЕНОВ ПРОСТО-НАПРОСТО НЕ
БЫЛО ВРЕМЕНИ. НО,КАК ЭТО ЧАСТО
БЫВАЕТ В ТАКИХ СЛУЧАЯХ,ПРИ ПРА-
ВИЛЬНОМ НАСТРОЕ ВСЕ СЛОЖНОСТИ
СПОЛНА КОМПЕНСИРУЮТСЯ СПОРТИВНОЙ
ЗЛОСТЬЮ И ЖЕЛАНИЕМ ПОБЕЖДАТЬ В
КАЖДОЙ ИГРЕ. А ЕЩЁ УЧАСТИЕ В СО-
РЕВНОВАНИЯХ ТАКОГО ВЫСОКОГО
УРОВНЯ ДАЁТ ИГРОКАМ БЕСЦЕННУЮ
ВОЗМОЖНОСТЬ ОЩУТИТЬ СЕБЯ ЕДИНОЙ
КОМАНДОЙ. И ИМЕННО ЭТО СТАЛО ДЛЯ
ИГРОКОВ КОМАНДЫ ЛУГАНСКА ПРИОРИ-
ТЕТНОЙ ЗАДАЧЕЙ НА ДАННОМ ЭТАПЕ.
НАБЛЮДАЯ ЗА ВСЕМИ МАТЧАМИ,ОНИ
СТАРАЛИСЬ УСВОИТЬ МАКСИМАЛЬНЫЙ
ОБЪЁМ ИНФОРМАЦИИ,ЧТОБЫ ИХ ДЕЙ-
СТВИЯ НА ПЛОЩАДКЕ БЫЛИ БОЛЕЕ
ПРОДУМАННЫМИ И РЕЗУЛЬТАТИВНЫМИ,
ЧТО ПОЗВОЛИЛО БЫ КОМАНДЕ ЧУВ-
СТВОВАТЬ СЕБЯ БОЛЕЕ УВЕРЕННО В
ИГРЕ.
        ФАВОРИТЫ ТУРНИРА
 ТУРНИР СОБРАЛ ВОСЕМНАДЦАТЬ КО-
МАНД,]12 МУЖСКИХ И ]6 ЖЕНСКИХ,И

ПОМИМО НОВИЧКОВ НА НЁМ,РАЗУМЕЕТ-
СЯ,БЫЛИ И ФАВОРИТЫ. СРЕДИ ЖЕН-
СКИХ КОМАНД ТАКИМИ ОБЪЕКТИВНО
СЧИТАЛИСЬ КОМАНДЫ ВОЛОГОДСКОЙ
ОБЛАСТИ И КАЛУГИ. И ТУТ,КАК ГО-
ВОРИТСЯ,БЕЗ СЮРПРИЗОВ. ИМЕННО
ЭТИ КОМАНДЫ И ВСТРЕТИЛИСЬ В ФИ-
НАЛЕ. ЗОЛОТО ДОСТАЛОСЬ СПОРТС-
МЕНКАМ ИЗ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ. А
ОДНА ИЗ УЧАСТНИЦ КОМАНДЫ-ПОБЕДИ-
ТЕЛЬНИЦЫ,АРИНА ГЕРАСИМОВА,БЫЛА
ПРИЗНАНА ЛУЧШИМ ИГРОКОМ ТУРНИРА
СРЕДИ ЖЕНЩИН. ПО СЛОВАМ АРИНЫ,В
БОЛЬШИНСТВЕ ЖЕНСКИХ КОМАНД БЫЛИ
ПОДГОТОВЛЕННЫЕ СПОРТСМЕНКИ С ПО-
СТАВЛЕННЫМ БРОСКОМ,ХОРОШЕЙ ЗАЩИ-
ТОЙ. НЕКОТОРЫЕ ИЗ НИХ ЯВЛЯЮТСЯ
УЧАСТНИЦАМИ СБОРНОЙ КОМАНДЫ РОС-
СИИ.
 БЕЗОГОВОРОЧНЫМИ ФАВОРИТАМИ ТУР-
НИРА СРЕДИ МУЖЧИН БЫЛИ КОМАНДЫ
ТУЛЫ И МОСКВЫ. АБСОЛЮТНОЕ БОЛЬ-
ШИНСТВО БОЛЕЛЬЩИКОВ ОЖИДАЛО,ЧТО
В ФИНАЛ ВЫйДУТ ИМЕННО ЭТИ КОМАН-
ДЫ. НО НЕОЖИДАННОСТИ НАЧАЛИСЬ
ЕЩЁ НА ГРУППОВОМ ЭТАПЕ СОСТЯЗА-
НИЙ,КОГДА МОСКОВСКАЯ КОМАНДА
УСТУПИЛА КОМАНДЕ ПОДМОСКОВЬЯ.

      ШВ,{I,]2023           ]57
ОДНАКО ЭТО НЕ ПОМЕШАЛО МОСКВИЧАМ
ПРОБИТЬСЯ В ПЛЕЙ-ОФФ,ДОЙТИ ДО
ПОЛУФИНАЛА,А ТАМ "СПОРТИВНАЯ РУ-
ЛЕТКА% ВНОВЬ СВЕЛА ИХ С КОМАНДОЙ
ПОДМОСКОВЬЯ. И ЗДЕСЬ ОПЯТЬ РАЗ-
РЫВ ШАБЛОНА: ПОДМОСКОВЬЕ ВНОВЬ
ОДЕРЖАЛО ВЕРХ НАД МОСКВОЙ. ЭТО
СТАЛО СЮРПРИЗОМ ДАЖЕ ДЛЯ ТРЕНЕРА
ПОДМОСКОВНОЙ КОМАНДЫ ДМИТРИЯ ШЕ-
ПИЛОВА. НО ГЛАВНОЕ БЫЛО ЕЩЁ ВПЕ-
РЕДИ.
         МУЖСКОЙ ФИНАЛ
 КОМАНДА ТУЛЫ,ВТОРОЙ ФАВОРИТ СО-
РЕВНОВАНИЙ,ВПОЛНЕ ПРЕДСКАЗУЕМО
ДОБРАЛАСЬ ДО ФИНАЛА,ДОВОЛЬНО
ЛЕГКО РАЗОБРАВШИСЬ СО ВСЕМИ СВО-
ИМИ СОПЕРНИКАМИ. И ВОТ ЗАКЛЮЧИ-
ТЕЛЬНАЯ ВСТРЕЧА ТУРНИРА- МУЖСКОЙ
ФИНАЛ: ТУЛА- ПОДМОСКОВЬЕ.
 ЗА ТРИ ДНЯ СОРЕВНОВАНИЙ БЫЛО
СЫГРАНО НЕМАЛО НАПРЯЖЁННЫХ,ЗА-
ХВАТЫВАЮЩИХ МАТЧЕЙ,НО ЭТА ИГРА
ПО СВОЕМУ ДРАМАТИЗМУ И ДРАМАТУР-
ГИИ РАЗВИТИЯ СОБЫТИЙ СТАЛА НА-
СТОЯЩИМ УКРАШЕНИЕМ ТУРНИРА И ЕГО
ДОСТОЙНЫМ ЗАВЕРШЕНИЕМ.
 КОМАНДА ТУЛЫ,ИМЕЯ ПО ХОДУ

ВСТРЕЧИ НЕКОТОРОЕ ПРЕИМУЩЕСТВО,В
КАКОЙ-ТО МОМЕНТ ПОТЕРЯЛА ИНИЦИА-
ТИВУ И ПОЗВОЛИЛА СОПЕРНИКУ СРАВ-
НЯТЬ СЧЁТ,А ЗАТЕМ РАЗВИТЬ УСПЕХ
И ВЫЙТИ ВПЕРЁД. ДОВОЛЬНО ДОЛГО
ПОДМОСКОВНЫЕ СПОРТСМЕНЫ УДЕРЖИ-
ВАЛИ МИНИМАЛЬНЫЙ ПЕРЕВЕС. НО
БУКВАЛЬНО ЗА ПОЛТОРЫ МИНУТЫ ДО
ОКОНЧАНИЯ ВТОРОГО ТАЙМА ВСТРЕЧИ
ТУЛЯКИ ВСЁ ЖЕ СМОГЛИ ЗАБИТЬ ГОЛ.
СРАВНЯЛИ СЧЁТ: ]9_:]9 И ПЕРЕВЕЛИ
ИГРУ В ОВЕРТАЙМ.
 ПО ПРАВИЛАМ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ
ВРЕМЯ КОМАНДЫ ИГРАЮТ ДВА ТАЙМА
ПО ]3 МИНУТЫ. В ОВЕРТАЙМЕ ДЕЙ-
СТВУЕТ ПРАВИЛО ТАК НАЗЫВАЕМОГО
"ЗОЛОТОГО ГОЛА%,ТО ЕСТЬ ИГРА
ИДЁТ ДО ПЕРВОГО ЗАБИТОГО МЯЧА.
ЕСЛИ ЗА ЭТО ВРЕМЯ НИ ОДНОЙ ИЗ
КОМАНД НЕ УДАЁТСЯ ЗАБИТЬ ГОЛ,НА-
ЗНАЧАЕТСЯ СЕРИЯ ПЕНАЛЬТИ.
 И ВОТ УЖЕ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ВРЕ-
МЯ,КОГДА НАПРЯЖЕНИЕ НА ПОЛЕ И В
ЗАЛЕ ДОСТИГЛО СВОЕГО АПОГЕЯ,КО-
МАНДА ТУЛЫ ПОЛУЧАЕТ ПРАВО ПРО-
БИТЬ ПЕНАЛЬТИ ЗА НАРУШЕНИЕ ПРА-
ВИЛ СО СТОРОНЫ СОПЕРНИКА. КАЗА-
ЛОСЬ БЫ,СУДЬБА ФИНАЛА РЕШЕНА. И

      ШВ,{I,]2023           ]59
ТУТ В ХОД СОБЫТИЙ ВМЕШИВАЕТСЯ
ГЛАВНЫЙ ДРАМАТУРГ- ЖИЗНЬ. ВИДИМО
СКАЗАЛОСЬ НЕРВНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ,И
МЯЧ ТУЛЯКОВ УХОДИТ В АУТ. ПЕ-
НАЛЬТИ НЕ РЕАЛИЗОВАН,ИГРА ПРО-
ДОЛЖАЕТСЯ. КАК ГЛАСИТ СПОРТИВНАЯ
МУДРОСТЬ: НЕ ЗАБИВАЕШЬ ТЫ,ЗАБИ-
ВАЮТ ТЕБЕ. И НИЧЕМ НЕ ВЫДАЮЩИЙСЯ
БРОСОК АРТЁМА МАКАРЫЧЕВА ПРИНО-
СИТ ПОБЕДУ КОМАНДЕ ПОДМОСКОВЬЯ.
ТАКУЮ НЕПРОСТУЮ И ТАКУЮ ЖЕЛАН-
НУЮ!
     ВПЕЧАТЛЕНИЯ УЧАСТНИКОВ
        И ОРГАНИЗАТОРОВ
 СРАЗУ ПОСЛЕ ИГРЫ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ
ОТ МАТЧА СО МНОЙ НЕ СМОГЛИ ПОДЕ-
ЛИТЬСЯ НИ ТУЛЯКИ,НИ ИГРОКИ ПОД-
МОСКОВНОЙ КОМАНДЫ. ОДНИМ НУЖНО
БЫЛО ВРЕМЯ,ЧТОБЫ СПРАВИТЬСЯ С
ГОРЕЧЬЮ ПОРАЖЕНИЯ,ДРУГИХ ОБУРЕ-
ВАЛ ВОСТОРГ ПОБЕДЫ. ЗАТО ТРЕНЕР
ПОБЕДИТЕЛЕЙ ДМИТРИЙ ШЕПИЛОВ
ОХОТНО СОГЛАСИЛСЯ ПОБЕСЕДОВАТЬ
СО МНОЙ. ПО ЕГО МНЕНИЮ,ГЛАВНЫЙ
ФАВОРИТ ФИНАЛА,ТУЛЬСКАЯ КОМАНДА,
СКОРЕЕ ВСЕГО ПРОСТО НЕДООЦЕНИЛА
СОПЕРНИКА,ЧТО И СТАЛО ОСНОВНОЙ

ПРИЧИНОЙ ПРОИГРЫША. А ВОТ ЕГО
ПОДОПЕЧНЫЕ ВЫХОДИЛИ НА ПОЛЕ,С
ОДНОЙ СТОРОНЫ,ХОРОШО ПОНИМАЯ,ЧТО
ПРОТИВ ТАКОГО СОПЕРНИКА НУЖНО
ВЫКЛАДЫВАТЬСЯ ПОЛНОСТЬЮ,А С ДРУ-
ГОЙ,НА НИХ НЕ СТОЛЬ СИЛЬНО ДАВИЛ
ГРУЗ ОТВЕТСТВЕННОСТИ,ВЕДЬ ОНИ И
ТАК УЖЕ ПРАКТИЧЕСКИ ВЫПОЛНИЛИ
ПРОГРАММУ-МАКСИМУМ,ДОБИВШИСЬ
ПРАВА ИГРАТЬ В ФИНАЛЕ. НУ И,РА-
ЗУМЕЕТСЯ,НИ ОДНА ИЗ ПОДОБНЫХ
ВСТРЕЧ НЕ ОБХОДИТСЯ БЕЗ ПРИСУТ-
СТВИЯ В НЁМ ТРЕТЬЕГО УЧАСТНИКА-
ВЕЗЕНИЯ,УДАЧИ,СПОРТИВНОГО БОГА.
НАЗЫВАЙТЕ КАК ХОТИТЕ,НО В ЭТОТ
ДЕНЬ ОН БЫЛ НА СТОРОНЕ ПОДМОС-
КОВНОЙ КОМАНДЫ.
 ВСЕ МАТЧИ ТУРНИРА ПРОХОДИЛИ В
ЗАЛЕ СПОРТИВНО-АДАПТИВНОЙ ШКОЛЫ
"НАШ МИР% ГОРОДА КОРОЛЁВА. ВПЕ-
ЧАТЛЕНИЯМИ О СОРЕВНОВАНИЯХ Я ПО-
ПРОСИЛ ПОДЕЛИТЬСЯ ДИРЕКТОРА ШКО-
ЛЫ ЮЛИЮ ПАВЛОВНУ КУХАРЕВУ: 
 -ТУРНИР СОСТОЯЛСЯ,И ЭТО УЖЕ ХО-
РОШО. К НАМ ОЧЕНЬ ЛЮБЯТ ПРИЕЗ-
ЖАТЬ СПОРТСМЕНЫ ИЗ МНОГИХ РЕГИО-
НОВ РОССИИ. ТЕПЕРЬ К НИМ ПРИСО-
ЕДИНИЛИСЬ РЕБЯТА ИЗ ДОНЕЦКА,ЛУ-

      ШВ,{I,]2023           ]61
ГАНСКА,МОЛДОВЫ. СПОРТИВНО-АДАП-
ТИВНАЯ ШКОЛА ПРИНЯЛА НЕПОСРЕД-
СТВЕННое УЧАСТИЕ В ОРГАНИЗАЦИИ
ТУРНИРА. ОБЫЧНО МЫ РАБОТАЛИ В
ТАНДЕМЕ С НАШИМ МОЛОДЁЖНЫМ ЦЕНТ-
РОМ "КОСМОС%,ВОЛОНТЁРСКОЕ ДВИЖЕ-
НИЕ КОТОРОГО ВОЗГЛАВЛЯЕТ ЮЛИЯ
ВЛАДИМИРОВНА МАСИК. ДЛЯ ПОМОЩИ В
ПРОВЕДЕНИИ ТАКОГО ОТВЕТСТВЕННОГО
МЕРОПРИЯТИЯ ПРИВЛЕКАЛИСЬ СТУДЕН-
ТЫ ВУЗОВ ГОРОДА. ПОЛУЧИЛСЯ ОЧЕНЬ
ХОРОШИЙ БОЛЬШОЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ
ТУРНИР.
 МАКСИМАЛЬНО ПРИСТАЛЬНО СЛЕДИЛ
ЗА ХОДОМ ТУРНИРА И ПРЕЗИДЕНТ
ВСЕРОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА СЛЕПЫХ
ВЛАДИМИР ВАСИЛЬЕВИЧ СИПКИН И ПО
ЕГО ЗАВЕРШЕНИИ ТАКЖЕ С УДОВОЛЬ-
СТВИЕМ ПОДЕЛИЛСЯ СВОИМИ ВПЕЧАТ-
ЛЕНИЯМИ:
 -ФИНАЛ ПРЕВЫСИЛ ВСЕ МОИ ОЖИДА-
НИЯ. КОМАНДЫ ПОКАЗАЛИ ОЧЕНЬ КРА-
СИВУЮ,ТЕХНИЧНУЮ,ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ,
ЗАМЕЧАТЕЛЬНУЮ ИГРУ. ВОТ ЭТО
ГЛАВНОЕ. ЭТО ВЕНЕЦ ВСЕГО ТУРНИ-
РА,НО МОГУ СКАЗАТЬ,ЧТО ТАКИХ
МАТЧЕЙ БЫЛО МНОГО,КОГДА КОМАНДЫ

ШЛИ БУКВАЛЬНО МЯЧ В МЯЧ. ЕСТЕ-
СТВЕННО,ВСЁ ЭТО ДАЛО ОПРЕДЕЛЁН-
НЫЙ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ НАКАЛ ТУРНИРУ.
Я ДУМАЮ,МЫ ЕЩЁ ПОРАБОТАЕМ С МОС-
КОВСКОЙ ОБЛАСТНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ
ВОС,С ГОРОДОМ КОРОЛЁВ И ДРУГИМИ
ОРГАНИЗАТОРАМИ И ВСЁ-ТАКИ СДЕЛА-
ЕМ ЭТОТ ТУРНИР ТРАДИЦИОННЫМ.
ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО СЛЕПЫХ НЕ
БУДЕТ ОТ НЕГО В СТОРОНЕ.
            ЗАКРЫТИЕ
 ОРГАНИЗАТОРЫ ПОСТАРАЛИСЬ,ЧТОБЫ
ЦЕРЕМОНИЯ ЗАКРЫТИЯ ТУРНИРА ПОЛУ-
ЧИЛАСЬ НЕ МЕНЕЕ КРАСОЧНОЙ И ЗА-
ПОМИНАЮЩЕЙСЯ,ЧЕМ ЕГО ОТКРЫТИЕ,И
ПОМИМО НАГРАД ПОБЕДИТЕЛЯМ ПОДГО-
ТОВИЛИ ДИПЛОМЫ,СУВЕНИРЫ И ПАМЯТ-
НЫЕ ПОДАРКИ ВСЕМ УЧАСТНИКАМ. МУ-
ЗЫКАЛЬНЫЕ НОМЕРА,ФОТОСЕССИИ- ВСЁ
ЭТО ТАКЖЕ ПРИСУТСТВОВАЛО НА ЦЕ-
РЕМОНИИ ЗАКРЫТИЯ. НО ГЛАВНЫМИ ЕЁ
МОМЕНТАМИ СТАЛИ,КОНЕЧНО,ЧЕСТВО-
ВАНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ,ОБЪЯВЛЕНИЕ
ИМЁН ЛУЧШИХ СПОРТСМЕНОВ ТУРНИРА
В НЕСКОЛЬКИХ НОМИНАЦИЯХ И ВРУЧЕ-
НИЕ ИМ ПАМЯТНЫХ ПРИЗОВ. СПЕЦИ-
АЛЬНО ДЛЯ ЭТОГО ТУРНИРА БЫЛ
УЧРЕЖДЁН ОСОБЫЙ ПРИЗ: КУБОК ПРЕ-

      ШВ,{I,]2023           ]63
ЗИДЕНТА ВОС. ИЗ РУК В.В. СИПКИНА
ЕГО ПОЛУЧИЛИ ЖЕНСКАЯ И МУЖСКАЯ
КОМАНДЫ-ОБЛАДАТЕЛЬНИЦЫ ЗОЛОТЫХ
МЕДАЛЕЙ.
             ИТОГИ
 ЛУЧШИЙ ИГРОК ТУРНИРА СРЕДИ ЖЕН-
ЩИН- АРИНА ГЕРАСИМОВА (КОМАНДА
ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ).
 ЛУЧШИЙ БОМБАРДИР ТУРНИРА СРЕДИ
ЖЕНЩИН- ИРИНА АРЕСТОВА (КОМАНДА
КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ). ЗДЕСЬ НЕ
МОГУ НЕ ДОПОЛНИТЬ: ИРИНА СТАЛА
ЛУЧШЕЙ В ЭТОЙ НОМИНАЦИИ НЕ ТОЛЬ-
КО СРЕДИ ЖЕНЩИН,НО И НА ТУРНИРЕ
В ЦЕЛОМ. НА ЕЁ СЧЕТУ ]43 ГОЛА.
ПОТРЯСАЮЩИЙ РЕЗУЛЬТАТ.
 ЛУЧШИЙ ИГРОК ТУРНИРА СРЕДИ МУЖ-
ЧИН- МИХАИЛ ЕГОРОВ (КОМАНДА ТУ-
ЛЫ).
 ЛУЧШИЙ БОМБАРДИР ТУРНИРА СРЕДИ
МУЖЧИН- АРТЁМ МАКАРЫЧЕВ (КОМАНДА
ПОДМОСКОВЬЯ).
 В КОМАНДНОМ ПЕРВЕНСТВЕ МЕСТА
РАСПРЕДЕЛИЛИСЬ СЛЕДУЮЩИМ ОБРА-
ЗОМ: У ЖЕНЩИН БРОНЗОВЫМ ПРИЗЁРОМ
ТУРНИРА СТАЛА КОМАНДА КРАСНОДАР-
СКОГО КРАЯ,СЕРЕБРО ДОСТАЛОСЬ

СПОРТСМЕНКАМ ИЗ КАЛУЖСКОЙ ОБЛА-
СТИ,ЗОЛОТЫЕ МЕДАЛИ ЗАВОЕВАЛА КО-
МАНДА ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ.
 СРЕДИ МУЖЧИН: БРОНЗОВЫЕ МЕДАЛИ
ПОЛУЧИЛА КОМАНДА МОСКВЫ,СЕРЕБРО
У СПОРТСМЕНОВ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ,
НУ А НАГРАДЫ ВЫСШЕЙ ПРОБЫ ПЕРВО-
ГО В РОССИИ МЕЖДУНАРОДНОГО ТУР-
НИРА ПО ГОЛБОЛУ КРАСОВАЛИСЬ НА
ГРУДИ ИГРОКОВ КОМАНДЫ ПОДМОС-
КОВЬЯ.
          ПОСЛЕСЛОВИЕ
 ОРГАНИЗАТОРАМИ ТУРНИРА ВЫСТУПИ-
ЛИ ВСЕРОССИЙСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ ИНВАЛИДОВ "ЦЕНТР ПА-
РАЛИМПИЙСКОГО СПОРТА%,ВСЕРОССИЙ-
СКОЕ ОБЩЕСТВО СЛЕПЫХ,КУЛЬТУРНО-
СПОРТИВНЫЙ РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ КОМ-
ПЛЕКС ВОС,РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕ-
СТВЕННАЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНАЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ "ФЕДЕРАЦИЯ СПОРТА
СЛЕПЫХ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ%,СПОР-
ТИВНАЯ ШКОЛА ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕР-
ВА "КОРОЛЁВ%. 
 ВО ВРЕМЯ СОРЕВНОВАНИЙ Я МНОГО
ОБЩАЛСЯ С ОРГАНИЗАТОРАМИ И ГО-
СТЯМИ ТУРНИРА,А ГЛАВНОЕ,С ИГРО-
КАМИ ИЗ РАЗНЫХ КОМАНД. И НЕ МОГУ

      ШВ,{I,]2023           ]65
ПРИПОМНИТЬ НИ ОДНОГО КРИТИЧЕСКО-
ГО ЗАМЕЧАНИЯ О ТУРНИРЕ. ВСЕ ОТ-
ЗЫВАЛИСЬ О МЕРОПРИЯТИИ В ВЫСШЕЙ
СТЕПЕНИ ПОЛОЖИТЕЛЬНО,И ВРЯД ЛИ
ЭТО БЫЛО ПРОДИКТОВАНО ТОЛЬКО
ПРАВИЛАМИ ЭТИКЕТА И ФОРМАЛЬНОЙ
ВЕЖЛИВОСТЬЮ. СО СТОРОНЫ БЫЛО
ОЧЕНЬ ХОРОШО ВИДНО,ЧТО УЧАСТНИКИ
ИСКРЕННЕ РАДУЮТСЯ ПРОИСХОДЯЩЕМУ,
С УДОВОЛЬСТВИЕМ ВСТРЕЧАЮТСЯ И
ОБЩАЮТСЯ СО СТАРЫМИ ДРУЗЬЯМИ,
СТРЕМЯТСЯ ПРИОБРЕСТИ НОВЫХ. Я
ТАКЖЕ ОБРАТИЛ ВНИМАНИЕ НА ТО,ЧТО
ПОСЛЕ МАТЧЕЙ ИГРОКИ КОМАНД,ТОЛЬ-
КО ЧТО ОЖЕСТОЧЁННО СРАЖАВШИХСЯ
НА ПОЛЕ,ДРУЖЕСКИ ОБЩАЮТСЯ В РАЗ-
ДЕВАЛКЕ. ПО-МОЕМУ,ЭТО ОЧЕНЬ ВАЖ-
НЫЙ ПРИЗНАК ЗДОРОВОЙ СПОРТИВНОЙ
АТМОСФЕРЫ,ПРИСУТСТВОВАВШЕЙ НА
ТУРНИРЕ.
 ЛОГИСТИКА,ПИТАНИЕ,ПРОЖИВАНИЕ,
ПОМОЩЬ ВОЛОНТЁРОВ- ВСЁ БЫЛО ОР-
ГАНИЗОВАНО НА ДОЛЖНОМ УРОВНЕ.
ОСТАЁТСЯ ЛИШЬ ПОРАДОВАТЬСЯ ЗА
ВСЕХ,У КОГО БЫЛА ВОЗМОЖНОСТЬ
ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В ЭТОМ СПОРТИВ-
НОМ ПРАЗДНИКЕ,ПОЗДРАВИТЬ ПОБЕДИ-

ТЕЛЕЙ,ПОЖЕЛАТЬ НЕ ОСТАНАВЛИВАТЬ-
СЯ НА ДОСТИГНУТОМ ТЕМ,КТО НЕ ПО-
ПАЛ В ЧИСЛО ПРИЗЁРОВ,И ПОКАЗАТЬ
БОЛЕЕ ВЫСОКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ НА СЛЕ-
ДУЮЩИХ СОСТЯЗАНИЯХ. А ОНИ ОБЯЗА-
ТЕЛЬНО БУДУТ!

                    ДМИТРИЙ ЕМЕЦ
            ПРИЗРАКИ
 КАК-ТО НА ПЕРЕМЕНЕ АНЯ ИВАНОВА
ПОДОШЛА К ФИЛИППУ ХИТРОВУ И ПРО-
ШЕПТАЛА,ЧТО БУДЕТ ЖДАТЬ ЕГО ПО-
СЛЕ УРОКОВ У ПРУДА.
 "СВИДАНИЕ НАЗНАЧАЕТ%,- САМОДО-
ВОЛЬНО РЕШИЛ ФИЛЬКА,ДАВНО УЖЕ
УБЕЖДЁННЫЙ,ЧТО ДЕВОЧКА В НЕГО
ВЛЮБЛЕНА,НО ОКАЗАЛОСЬ,ОНА ХОЧЕТ
ПОГОВОРИТЬ О ДРУГОМ.
 -КАПУСТНОЕ ПОЛЕ ЗНАЕШЬ?- СПРО-
СИЛА ОНА,КАК ТОЛЬКО ХИТРОВ ПО-
ЯВИЛСЯ У ПРУДА.
 -ДОПУСТИМ,ЗНАЮ.
 -А ДЕДА АНДРЕЯ?
 -СТОРОЖА? КТО Ж ЕГО НЕ ЗНАЕТ?
ПРОШЛЫМ ЛЕТОМ ПЕТЬКА МОКРЕНКО ИЗ
ПАРНИКОВ ОГУРЦЫ ТАСКАЛ,ТАК ДЕД
АНДРЕЙ ЗА НИМ ГНАЛСЯ И ИЗ РУЖЬЯ
СОЛЬЮ СТРЕЛЯЛ.

      ШВ,{I,]2023           ]67
 АНЯ НАКЛОНИЛАСЬ К ФИЛИППУ И,ХО-
ТЯ ИХ НИКТО НЕ МОГ СЛЫШАТЬ,ТАИН-
СТВЕННО ПРОШЕПТАЛА:
 -НА КАПУСТНОМ ПОЛЕ- ПРИЗРАКИ.
МНЕ ДЕД АНДРЕЙ СКАЗАЛ.
 -ПРИЗРАКИ?- ОШАРАШЕННО ПЕРЕ-
СПРОСИЛ ФИЛЬКА.
 ИЗ ДАЛЬНЕЙШЕГО РАССКАЗА ВЫЯСНИ-
ЛОСЬ,ЧТО,КАК СООБЩИЛ АНЬКЕ ДЕД
АНДРЕЙ,ПО НОЧАМ НА ПОЛЕ ВЫХОДЯТ
ПРИЗРАКИ И,ЗВЕНЯ ЦЕПЯМИ,БРОДЯТ
ТАМ ДО РАССВЕТА. КАК ТОЛЬКО
СОЛНЦЕ ВОСХОДИТ,ПРИЗРАКИ С ГРОМ-
КИМИ СТОНАМИ ИСЧЕЗАЮТ ПОД ЗЕМ-
ЛЁЙ: ВНАЧАЛЕ- ПО ПОЯС,ПОТОМ- ПО
ШЕЮ,А ПОТОМ И С ГОЛОВОЙ.
 -ТЫ В ЭТО ВЕРИШЬ?- СПРОСИЛА В
КОНЦЕ СВОЕГО РАССКАЗА АНЯ,ВЗВОЛ-
НОВАННО ГЛЯДЯ НА ФИЛЬКУ.
 -ТРУДНО СКАЗАТЬ. Я ЛИЧНО ПРИ-
ЗРАКОВ НИКОГДА НЕ ВИДЕЛ. НО С
ДРУГОЙ СТОРОНЫ,Я НОЧЬЮ НА ПОЛЕ
НИКОГДА НЕ БЫЛ,- ПОДУМАВ,ЗАЯВИЛ
ОН.
 -Я-ТО ВНАЧАЛЕ НЕ ВЕРИЛА,- ПРО-
ДОЛЖАЛА АНЯ, -НО ПОТОМ ВСПОМНИ-
ЛА,ЧТО КАК-ТО РАЗ МУХТАР ВОЗЛЕ

ПОЛЯ ОЧЕНЬ СТРАННО СЕБЯ ВЁЛ: УШИ
ПОДЖИМАЛ,К НОГЕ ЖАЛСЯ. А ОБЫЧНО
ОН НИЧЕГО НЕ БОИТСЯ.
 -МАЛО ЛИ ЧТО СОБАКЕ В ГОЛОВУ
ВЗБРЕЛО,- ПОЖАЛ ПЛЕЧАМИ ФИЛЬКА.
-А ПРИЗРАКАМ ОТКУДА ТАМ ВЗЯТЬСЯ?
Я ЧИТАЛ,ОНИ ПОЯВЛЯЮТСЯ В КАКИХ-
ТО ОСОБЕННЫХ МЕСТАХ- НА КЛАДБИ-
ЩАХ,ВО ДВОРЦАХ,В СКЛЕПАХ.
 -Я ТОЖЕ РАНЬШЕ ТАК ДУМАЛА,НО
ДЕД АНДРЕЙ СКАЗАЛ,ЧТО НА МЕСТЕ
ЭТОГО ПОЛЯ ЛЕТ ДВЕСТИ НАЗАД СТО-
ЯЛА ПОМЕЩИЧЬЯ УСАДЬБА И ЧТО ПО-
МЕЩИК БУДТО БЫ БЫЛ ОЧЕНЬ ЖЕСТО-
КИЙ И ЗАМУЧИЛ МНОГО КРЕПОСТНЫХ.
У НЕГО ДАЖЕ БЫЛ ПЫТОЧНЫЙ ПОДВАЛ.
А ПО НОЧАМ ОН НАПАДАЛ НА ОБОЗЫ С
КАЗНОЙ,УБИВАЛ ЯМЩИКОВ И ЗАХВАТЫ-
ВАЛ ЗОЛОТО. А КОГДА ВСЁ РАСКРЫ-
ЛОСЬ И ПОМЕЩИКА ХОТЕЛИ СХВАТИТЬ,
ОН ЗАПЕРСЯ В УСАДЬБЕ,ПОДЖЁГ ЕЁ И
В НЕЙ СГОРЕЛ.
 -Я НИКОГДА НЕ ВИДЕЛ ТАМ УСАДЬ-
БЫ,- ЗАДУМЧИВО СКАЗАЛ ХИТРОВ,
ВСПОМИНАЯ КАПУСТНОЕ ПОЛЕ.
 -ОНА ЖЕ СГОРЕЛА,А ФУНДАМЕНТ
СРЫЛИ. ТЕЛА ПОМЕЩИКА,ГОВОРИТ ДЕД
АНДРЕЙ,ТАК И НЕ НАШЛИ. ОНО ТАК И

      ШВ,{I,]2023           ]69
ОСТАЛОСЬ ГДЕ-ТО В ЗЕМЛЕ.- ИВАНО-
ВА СКАЗАЛА ЭТО ТАК СЕРЬЁЗНО,ЧТО
ФИЛЬКА СОДРОГНУЛСЯ.
 -ТЫ ДУМАЕШЬ: ЭТО ПРИЗРАК ТОГО
ПОМЕЩИКА?- СПРОСИЛ ОН.
 -ОН САМЫЙ. ВСЁ СОВПАДАЕТ. ПОМЕ-
ЩИКА И ЕГО ЖЕРТВ,КОТОРЫХ ОН ЗА-
МУЧИЛ В ПОДВАЛЕ.
 РЕБЯТА НЕКОТОРОЕ ВРЕМЯ СОВЕЩА-
ЛИСЬ,А ПОТОМ РЕШИЛИ ПОЙТИ К ДЕДУ
АНДРЕЮ И РАССПРОСИТЬ ЕГО ЕЩЁ
РАЗ. СТОРОЖ СТОЯЛ ОКОЛО ШАЛАША
НА КРАЮ КАПУСТНОГО ПОЛЯ И НАКА-
ЧИВАЛ КОЛЁСА ВЕЛОСИПЕДА. РЯДОМ В
ТРАВЕ ВАЛЯЛАСЬ ПУСТАЯ БУТЫЛКА.
ВИД У ДЕДА АНДРЕЯ БЫЛ ХМУРЫЙ И
СУРОВЫЙ.
 -ЧЕГО ПРИТАЩИЛИСЬ?- СПРОСИЛ ОН.
-НА ПРИЗРАКА СМОТРЕТЬ? ТАК ОН
ТОЛЬКО ПОСЛЕ ПОЛУНОЧИ ПОЯВЛЯЕТ-
СЯ. И ПООСТОРОЖНЕЕ С НИМ: РАЗО-
РВЁТ В КЛОЧЬЯ. ТУТ НА ПОЛЕ УЖ НЕ
РАЗ ЛЮДИ ПРОПАДАЛИ.
 У ФИЛЬКИ ПЕРЕХВАТИЛО ДЫХАНИЕ.
 -ЛЮДИ ПРОПАДАЛИ?- ПРОШЕПТАЛА
АНЯ. -НАШИ,ПОСЕЛКОВЫЕ?
 -ЗАЧЕМ НАШИ?- ПОДУМАВ,ЗАГОВОР-

ЩИЦКИ ПОДМИГНУЛ СТОРОЖ. -нАШИ-ТО
ЗНАЮТ,ТАК И НЕ ХОДЯТ. ТУРИСТЫ
ВСЯКИЕ ПРОПАДАЮТ,ПРИШЛЫЕ. С ВЕ-
ЧЕРА СМОТРИШЬ,КОСТЁР РАЗВЕЛИ,А
УТРОМ УЖ НЕТ ИХ... СГИНУЛИ.
 ПОРАЗМЫСЛИВ,РЕБЯТА РЕШИЛИ,ЧТО
ПРИЗРАК НА ПОЛЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО
ПОЯВЛЯЕТСЯ. ОСТАЛОСЬ ВЫЯСНИТЬ
ПОСЛЕДНЮЮ ПОДРОБНОСТЬ.
 -А ВЫ САМИ НЕ БОИТЕСЬ ПРИЗРАКА,
ДЕД АНДРЕЙ?- СПРОСИЛ ФИЛЬКА.
-ВДРУГ ОН ВАС НОЧЬЮ СЦАПАЕТ?
 ТОТ ХИТРО СОЩУРИЛСЯ:
 -МЕНЯ-ТО? МЕНЯ С ДЕТСТВА БАБКА
ЗАГОВОРИЛА. ИДИТЕ-КА ДОМОЙ,РЕ-
БЯТКИ,НЕ МЕШАЙТЕ...
 СТАРИК ПОКРУТИЛ ГОЛОВОЙ,ПРОВЕ-
РЯЯ,НЕТ ЛИ КОГО ЧУЖОГО НА ПОЛЕ,А
ПОТОМ ВЛЕЗ НА ВЕЛОСИПЕД И,ДРЕ-
БЕЗЖА ПО ГРУНТОВОЙ ДОРОГЕ,ПОЕХАЛ
К МАГАЗИНУ. ЗА ПЛЕЧАМИ У НЕГО
БЫЛ РЮКЗАК,А В НЁМ ЧТО-ТО КРУГ-
ЛОЕ,ПОХОЖЕЕ НА КАПУСТНЫЕ КОЧАНЫ.
 КОГДА ДЕД АНДРЕЙ УЕХАЛ,АНЯ ПО-
ВЕРНУЛАСЬ К ФИЛЬКЕ. ВИДНО БЫЛО:
ОНА НА ЧТО-ТО РЕШИЛАСЬ.
 -ПРИДЁМ СЮДА СЕГОДНЯ НОЧЬЮ? Я
ХОЧУ УВИДЕТЬ ПРИЗРАКОВ!- ПРОШЕП-

      ШВ,{I,]2023           ]71
ТАЛА ОНА.
 -ЗАПРОСТО,- КАК МОЖНО УВЕРЕННЕЕ
СКАЗАЛ ХИТРОВ,ЧТОБЫ НЕ ПОКАЗА-
ЛОСЬ,БУДТО ОН СТРУСИЛ.
 И ОНИ РАЗОШЛИСЬ,ДОГОВОРИВШИСЬ
ВСТРЕТИТЬСЯ В ПОЛОВИНЕ ПЕРВОГО
НОЧИ.
 ВЕЧЕРОМ ФИЛЬКА ВЫЖДАЛ,ПОКА РО-
ДИТЕЛИ ЛЕГЛИ СПАТЬ И У НИХ ПОГАС
СВЕТ,А ПОТОМ НЕЗАМЕТНО,СТАРАЯСЬ
НЕ ХЛОПНУТЬ ДВЕРЬЮ,ВЫСКОЛЬЗНУЛ
ИЗ КВАРТИРЫ. ИВАНОВА УЖЕ ЖДАЛА
ЕГО У ПОДЪЕЗДА. РЯДОМ ПЕРЕМИНАЛ-
СЯ С НОГИ НА НОГУ МУХТАР. УВИДЕВ
МАЛЬЧИКА,ПЁС ПОПЫТАЛСЯ ЗАЛАЯТЬ,
НО АНЬКА СХВАТИЛА ПСА ЗА МОРДУ И
ПОДУЛА ЕМУ В НОЗДРИ.
 -Я МУХТАРА ВСЕГДА ТАК УСПОКАИ-
ВАЮ,- СКАЗАЛА ОНА.
 -А ЗАЧЕМ ТЫ ЕГО ВООБЩЕ ВЗЯЛА?
 -СОБАКИ ЧУВСТВУЮТ ПРИЗРАКОВ. ОН
БУДЕТ НАС ОХРАНЯТЬ. ПОЧЕМУ У ТЕ-
БЯ КАРМАН ОТТОПЫРИВАЕТСЯ?
 -Я МОЛОТОК ВЗЯЛ. ТАК,НА ВСЯКИЙ
СЛУЧАЙ,- СМУТИВШИСЬ,ОТВЕТИЛ
ФИЛЬКА.
 -ДУМАЕШЬ,ПРИЗРАКИ ИСПУГАЮТСЯ

ТВОЕГО МОЛОТКА?
 -КТО ИХ ЗНАЕТ? Я ЖЕ СКАЗАЛ: НА
ВСЯКИЙ СЛУЧАЙ.
 МОЛЧА,ЗАДНИМИ ДВОРАМИ ОНИ ВЫШЛИ
К КАПУСТНОМУ ПОЛЮ.
 БЫЛА БЕЗЛУННАЯ НОЧЬ. В ТЕМНОТЕ
СЛЫШАЛИСЬ КАКИЕ-ТО НЕЯСНЫЕ ШОРО-
ХИ. ФИЛЬКА,АНЯ И МУХТАР ОСТАНО-
ВИЛИСЬ НА КРАЮ КАПУСТНОГО ПОЛЯ,
НЕ РЕШАЯСЬ СТУПИТЬ НА НЕГО.
 -ТЫ ВИДИШЬ ПРИЗРАКОВ?- ПРОШЕП-
ТАЛА ИВАНОВА.
 -ПОКА НЕТ. А ТЫ?
 -И Я НЕТ. ПОДОЙДЁМ ПОБЛИЖЕ.
 ХИТРОВ И ИВАНОВА,КРЕПКО ВЦЕПИВ-
ШАЯСЯ В ПОВОДОК МУХТАРА,ШАГНУЛИ
НА ПОЛЕ И,ТРЕВОЖНО ОЗИРАЯСЬ,ПО-
ШЛИ ПО НЕМУ. В НЕЯСНОМ НОЧНОМ
СВЕТЕ КАПУСТНЫЕ КОЧАНЫ БЫЛИ ПО-
ХОЖИ НА ОТРУБЛЕННЫЕ ГОЛОВЫ,И КО-
ГДА ФИЛЬКА ПЕРЕШАГИВАЛ ЧЕРЕЗ
НИХ,ЕМУ КАЗАЛОСЬ,ЧТО ИЗ-ПОД ЗЕМ-
ЛИ ВОТ-ВОТ ВЫСУНЕТСЯ ЦЕПКАЯ РУКА
ПРИЗРАКА И СХВАТИТ ЕГО ЗА НОГУ.
МАЛЬЧИК СЛЫШАЛ,КАК РЯДОМ ИСПУ-
ГАННО ДЫШИТ ИВАНОВА. НЕОЖИДАННО
МУХТАР ОСТАНОВИЛСЯ И,ПОДНЯВ МОР-
ДУ,ЗАВЫЛ. ОН ВЫЛ ТАК ПРОТЯЖНО И

      ШВ,{I,]2023           ]73
ПЕЧАЛЬНО,БУДТО ВИДЕЛ ДЕСЯТОК
МЕРТВЕЦОВ,И ШЕРСТЬ У НЕГО НА ЗА-
ГРИВКЕ СТОЯЛА ДЫБОМ.
 -ПОСМОТРИ! ОН ЧТО-ТО ЧУЕТ!-
ИВАНОВА СХВАТИЛА ФИЛЬКУ ЗА РУКУ.
 УШИ У МУХТАРА ВСТАЛИ ТОРЧКОМ,
ШЕРСТЬ ОЩЕТИНИЛАСЬ,И ОН ПОТЯНУЛ
ПОВОДОК ВПЕРЁД. ФИЛЬКА КРЕПКО
СЖАЛ В КАРМАНЕ РУЧКУ МОЛОТКА. ОН
ЯСНО РАЗЛИЧАЛ ДОНОСИВШИЙСЯ ИЗ
ТЕМНОТЫ ШОРОХ И ЕЩё КАКОЙ-ТО
ЗВУК,НАПОМИНАВШИЙ ЛЯЗГ ЦЕПЕЙ.
ХИТРОВ ВГЛЯДЕЛСЯ,И ЕМУ ПОКАЗА-
ЛОСЬ,ЧТО МЕТРАХ В ТРИДЦАТИ ПЕРЕД
НИМИ ДВИЖЕТСЯ ЦЕПОЧКА БЕЛОВАТО-
СЕРЫХ ПЯТЕН. СЕРДЦЕ ФИЛЬКИ БЕШЕ-
НО ЗАКОЛОТИЛОСЬ.
 В ЭТОТ МОМЕНТ СОВЕРШЕННО НЕОЖИ-
ДАННО ДЛЯ НИХ ИЗ-ЗА КАПУСТНОЙ
ГРЯДКИ ВЫСКОЧИЛ ЧёРНЫЙ КОТ И
МЕТНУЛСЯ К ДОРОГЕ. МУХТАР С КЛО-
КОТАНИЕМ В ГОРЛЕ БРОСИЛСЯ ЗА КО-
ТОМ,И АНЯ,НЕ УСПЕВ ВЫПУСТИТЬ ПО-
ВОДОК,КОТОРЫЙ ЕЩЁ РАНЬШЕ НАМОТА-
ЛА СЕБЕ НА РУКУ,РАСТЯНУЛАСЬ ВО
ВЕСЬ РОСТ.
 ИСТОШНО ЗАВОПИВ,ДЕВОЧКА ВСКОЧИ-

ЛА И БРОСИЛАСЬ БЕЖАТЬ. ХИТРОВ
ПОМЧАЛСЯ ЗА НЕЙ,ПЕРЕПРЫГИВАЯ ЧЕ-
РЕЗ ГРЯДКИ И СПОТЫКАЯСЬ О КОЧА-
НЫ. ЗА СВОЕЙ СПИНОЙ ОН СЛЫШАЛ
КАКОЙ-ТО ЗВОН МЕТАЛЛА И,ОБЕРНУВ-
ШИСЬ,УВИДЕЛ МЕТАВШИЙСЯ ЛУЧ СВЕ-
ТА. НЕ ОГЛЯДЫВАЯСЬ,РЕБЯТА БЕЖАЛИ
ДО ТЕХ ПОР,ПОКА ИХ И КАПУСТНОЕ
ПОЛЕ НЕ РАЗДЕЛИЛИ ДОБРЫЕ ПОЛКИ-
ЛОМЕТРА. ТОЛЬКО ТОГДА ОНИ ОСТА-
НОВИЛИСЬ И ПЕРЕВЕЛИ ДЫХАНИЕ.
 -ТЫ СЛЫШАЛ,ОН ЗА НАМИ ГНАЛСЯ!-
ВОЗБУЖДЁННО КРИКНУЛА АНЯ,ДЁРГАЯ
МУХТАРА ЗА ПОВОДОК. -ХОРОШО,ЧТО
ПРИЗРАКИ НЕ МОГУТ ПОКИДАТЬ ПОЛЕ!
 ФИЛЬКА,ТЯЖЕЛО ДЫША,КИВНУЛ.
 ВСТРЕВОЖЕННЫЕ И НАПУГАННЫЕ,ОНИ
РАЗОШЛИСЬ ПО ДОМАМ,ДОГОВОРИВШИСЬ
ВСТРЕТИТЬСЯ ЗАВТРА. ХИТРОВ ДУ-
МАЛ,ЧТО НЕ ЗАСНЁТ ДО УТРА,НО
УСНУЛ ПОЧТИ МГНОВЕННО,КАК ТОЛЬКО
КОСНУЛСЯ ГОЛОВОЙ ПОДУШКИ.
 А СЛЕДУЮЩИМ УТРОМ МАТЬ,ВЕРНУВ-
ШИСЬ ИЗ МАГАЗИНА,ПРИНЕСЛА ПО-
СЛЕДНЮЮ НОВОСТЬ:
 -ГОВОРЯТ,НОЧЬЮ КТО-ТО ПОДОГНАЛ
НА ПОЛЕ ГРУЗОВИК И УКРАЛ ПОЛНЫЙ
КУЗОВ КАПУСТЫ. ДЕД АНДРЕЙ СКА-

      ШВ,{I,]2023           ]75
ЗАЛ,ЧТО СПАЛ И НИКОГО НЕ ВИДЕЛ. 
 В ШКОЛЕ ФИЛЬКА РАССКАЗАЛ ЭТУ
НОВОСТЬ АНЕ,НО ОНА И ТАК УЖЕ ВСЁ
ЗНАЛА. В ИХ ПОСёЛКЕ НОВОСТИ РАЗ-
ЛЕТаЛИСЬ БЫСТРО.
 -ВДРУГ МЫ СЕГОДНЯ НОЧЬЮ ВОРОВ
ВИДЕЛИ?- ПРЕДПОЛОЖИЛ ХИТРОВ.
 -ПУСКАЙ И ВОРОВ,НО КТО ЦЕПЬЮ
ЗВЕНЕЛ И ПОЧЕМУ ВЫЛ МУХТАР?-
СПРОСИЛА АНЬКА,НО ЕЁ ВОПРОС ТАК
И ОСТАЛСЯ БЕЗ ОТВЕТА.

           ПРОБА ПЕРА

      КОНКУРС ЮНЫХ АВТОРОВ
                    МАРКОВА ВАРЯ
   (УЧЕНИЦА ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА N]2,
   ОРЕНБУРГ)
       ДЕНЬ КАК ОДИН МИГ
 ЕЖЕДНЕВНО В ЖИЗНИ КАЖДОГО ЧЕЛО-
ВЕКА СЛУЧАЮТСЯ РАЗНЫЕ СОБЫТИЯ,
КОТОРЫЕ,ВЫСТРАИВАЯСЬ ДРУГ ЗА
ДРУГОМ,ПРЕВРАЩАЮТСЯ В ЖИЗНЬ. ОНИ
БУДТО НАПРАВЛЯЮТ ЕЁ ТО В ОДНУ,ТО
В ДРУГУЮ СТОРОНУ. ВОТ И У МЕНЯ
ПРОИЗОШЛИ СОБЫТИЯ,КАРДИНАЛЬНО
ИЗМЕНИВШИЕ МОЮ ЖИЗНЬ.

 МЕНЯ ЗОВУТ ВАРЯ. МНЕ ДВЕНАДЦАТЬ
ЛЕТ. Я УЧИЛАСЬ В ГИМНАЗИИ N]3,
ХОДИЛА В МОДЕЛЬНОЕ АГЕНТСТВО И
ЛЮБИЛА РИСОВАТЬ.
 ЭТО СЛУЧИЛОСЬ В ИЮЛЕ ]2021 ГО-
ДА. Я НАЧАЛА ТЕРЯТЬ ЗРЕНИЕ. В
ТОТ МОМЕНТ МНЕ СТАЛО ОЧЕНЬ
СТРАШНО,НО ВОКРУГ МЕНЯ БЫЛИ ЛЮ-
ДИ,КОТОРЫЕ МЕНЯ ПОДДЕРЖИВАЛИ.
ВРАЧИ ГОВОРИЛИ,ЧТО ВСЕМУ ВИНОЙ
АЛЛЕРГИЯ НА ПЫЛЬ,И НАЗНАЧИЛИ МНЕ
ЛЕЧЕНИЕ. КОГДА Я ПРОШЛА ЛЕЧЕНИЕ,
ЗРЕНИЕ ВЕРНУЛОСЬ. НО ЧЕРЕЗ ДВЕ
НЕДЕЛИ Я ОПЯТЬ НАЧАЛА ТЕРЯТЬ
ЗРЕНИЕ. МЫ ИСПОЛЬЗОВАЛИ ТЕ ЖЕ
КАПЛИ,НО ОНИ НЕ ПОМОГЛИ. МЫ ОБ-
РАТИЛИСЬ В КЛИНИКУ "МИКРОХИРУР-
ГИЯ ГЛАЗА%,ГДЕ МНЕ СНОВА НАЗНА-
ЧИЛИ ЛЕЧЕНИЕ.
 ]31 АВГУСТА Я ОСЛЕПЛА НА ОБА
ГЛАЗА. МЕНЯ ЗАПИСАЛИ НА ОПЕРА-
ЦИЮ,НО ПЕРЕД ГОСПИТАЛИЗАЦИЕЙ Я
ЗАБОЛЕЛА,И МЕНЯ ПОЛОЖИЛИ В ДРУ-
ГУЮ БОЛЬНИЦУ. ТАМ ОПРЕДЕЛИЛИ,ЧТО
ЭТО- ИНФЕКЦИЯ,И ЗАПИСАЛИ НАС В
НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ ИССЛЕ-
ДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР ЗДОРОВЬЯ ДЕ-
ТЕЙ (НМИЦЗД). МЫ ПРОЛЕЖАЛИ ТАМ

      ШВ,{I,]2023           ]77
ДВА МЕСЯЦА,И МНЕ ПОСТАВИЛИ ДИА-
ГНОЗ- БОЛЕЗНЬ БЕХЧЕТА. Я ГОВОРЮ
"МЫ%,ПОТОМУ ЧТО СО МНОЙ ВСЕГДА
БЫЛА МОЯ МАМА,КОТОРАЯ ПОДДЕРЖИ-
ВАЛА МЕНЯ И ПЕРЕЖИВАЛА,ПОЖАЛУЙ,
ЕЩЁ БОЛЬШЕ,ЧЕМ Я.
 ДАЛЬШЕ МЫ ЛЕЖАЛИ В БОЛЬНИЦЕ,ГДЕ
МНЕ СДЕЛАЛИ ОПЕРАЦИЮ НА ПРАВЫЙ
ГЛАЗ. И КАЗАЛОСЬ ВСЁ ПОЗАДИ,НО В
ФЕВРАЛЕ У МЕНЯ ПОДНЯЛИСЬ ПЕЧё-
НОЧНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ,И СНОВА МЫ ПО-
ПАЛИ В НМИЦЗД. ТАМ Я ПРОВЕЛА ПО-
ЧТИ ДВА МЕСЯЦА,ЗА КОТОРЫЕ МНЕ
СНОВА ПОМЕНЯЛИ ЛЕЧЕНИЕ. В ЭТИ
ДВА МЕСЯЦА Я НАШЛА ТАМ МНОГО
КЛАССНЫХ ДРУЗЕЙ,С КОТОРЫМИ ОБЩА-
ЮСЬ ДО СИХ ПОР.
 ЛЕТОМ прошлОГО ГОДА МНЕ СДЕЛАЛИ
ЕЩЁ ОДНУ ОПЕРАЦИЮ НА ЛЕВЫЙ ГЛАЗ,
НО ВИДИТ ТОЛЬКО ОДИН,И ТО- СВЕТ
И ТЕНЬ. НО Я ОЧЕНЬ БЛАГОДАРНА,
ЧТО МОГУ ВИДЕТЬ ХОТЯ БЫ ЭТО.
 СЕЙЧАС Я УЧУСЬ В ШКОЛЕ-ИНТЕРНА-
ТЕ N]2. ЗДЕСЬ Я НАШЛА МНОГО ТО-
ВАРИЩЕЙ. Я БЫСТРО ВЫУЧИЛА ШРИФТ
БРАЙЛЯ И СТАРАЮСЬ ХОРОШО УЧИТЬ-
СЯ,ХОТЯ ИНОГДА БЫВАЮТ И ТРОЙКИ.

ПОСЛЕ ШКОЛЫ Я УЧУСЬ ИГРАТЬ НА
УКУЛЕЛЕ,ЧИТАЮ РАЗНЫЕ КНИГИ. ОСО-
БЕННО МНЕ НРАВЯТСЯ ДЕТЕКТИВЫ,И Я
МЕЧТАЮ НАПИСАТЬ СВОЮ СОБСТВЕННУЮ
КНИГУ.
 ВОТ ТАКАЯ ИСТОРИЯ СО МНОЙ ПРО-
ИЗОШЛА. НО ЭТО ВСЕГО ЛИШЬ ОДНА
ИСТОРИЯ. А ЖИЗНЬ ПРОДОЛЖАЕТСЯ.

                  АРТЁМ МЕДНИКОВ
  УЧЕНИК ]10 КЛАССА МБОУ "С(К)ОШ
  N]127 Г. ЧЕЛЯБИНСКА%
         ПАРНОЕ МОЛОКО
     (ПО МОТИВАМ РАССКАЗОВ
 ОДНОГО ЗАМЕЧАТЕЛЬНОГО ЧЕЛОВЕКА)
   ПОСВЯЩАЮ ТАТЬЯНЕ АНАТОЛЬЕВНЕ
   ПОКРОВСКОЙ
 АДВОКАТ ВОЗВРАЩАЛСЯ ДОМОЙ УЖЕ
ЗАТЕМНО,ВПРОЧЕМ,КАК И ВСЕГДА.
НАПРЯЖЁННОЕ СУРОВОЕ ГУДЕНИЕ ГО-
РОДА РЕЗОНИРОВАЛО ПО ВСЕМУ ТЕЛУ.
МОРОЗНАЯ ВЬЮГА ЗАСЫПАЛА ЛИЦО КО-
ЛЮЧИМИ ОСКОЛКАМИ. ЗИМА ]1942-ГО
ВЫДАЛАСЬ ОЧЕНЬ СНЕЖНАЯ И СУРО-
ВАЯ. В КВАРТИРАХ ХОЛОД СТОЯЛ ПО-
ЧТИ ТАКОЙ ЖЕ,КАК И НА УЛИЦАХ.
 ВОТ ВО ТЬМЕ УЖЕ ПРОСТУПИЛИ
ОЧЕРТАНИЯ ДОМА,КУДА ДОБИРАЛСЯ

      ШВ,{I,]2023           ]79
УСТАВШИЙ АДВОКАТ. ТЯЖЁЛАЯ ДВЕРЬ
КВАРТИРЫ КАЗАЛАСЬ ТАКОЙ ЖЕ
УСТАВШЕЙ,КАК И ОН САМ. НО СТОИЛО
ЕЙ ТОЛЬКО СКРИПНУТЬ,КАК В ДВЕР-
НОМ ПРОЁМЕ ТУТ ЖЕ НАРИСОВАЛАСЬ
ВЕСЁЛАЯ МОРДАШКА,А ПОТОМ ЕЩЁ ОД-
НА И ЕЩЁ. ТРИ ОЗОРНЫХ ЧЕРТЁНКА-
ТРИ ЛЮБИМЫХ ДОЧУРКИ ЗАПРЫГАЛИ
ВОКРУГ ОТЦА.
 -ПАПКА,ПАПКА,ПАПКА!- ВЕРЕЩАЛА
САМАЯ МЛАДШАЯ,СТЯГИВАЯ С АДВОКА-
ТА ХОЛОДНОЕ ПАЛЬТО.
 -УХ,ДЕВОЧКИ,КАКИЕ ВЫ У МЕНЯ
КРАСАВИЦЫ! НОВЫЕ ПЛАТЬИЦА У ВАС,
ЧТО ЛИ?- НЕЖНО ОБНИМАЯ ДОЧУРОК,
ЗАУЛЫБАЛСЯ ОТЕЦ.
 -ЭТО Я СТАРЫЙ ПОДОДЕЯЛЬНИК РАС-
КРОИЛА,- РАЗДАЛСЯ ЗВУЧНЫЙ ВЕСЁ-
ЛЫЙ СМЕХ ЛЮБИМОЙ СУПРУГИ. ОНА
ВСЕГДА ГОВОРИЛА И СМЕЯЛАСЬ ГРОМ-
КО,ПОТОМУ ЧТО ПЛОХО СЛЫШАЛА
ИЗ-ЗА ПЕРЕНЕСЁННОЙ СКАРЛАТИНЫ.
 -НУ,ТЫ ПОДАРИЛА ПОДОДЕЯЛЬНИКУ
НОВУЮ ЖИЗНЬ,- ЗАСМЕЯЛСЯ АДВОКАТ,
ЦЕЛУЯ ЖЕНУ. -ПОСМОТРИМ,СКОЛЬКО
ОН ПРОДЕРЖИТСЯ В ТАКОМ КАЧЕСТВЕ.
 ДЕВОЧКИ ТЕМ ВРЕМЕНЕМ УЖЕ РАС-

СТАВИЛИ ТАРЕЛКИ НА СТОЛЕ И ТЕР-
ПЕЛИВО ЖДАЛИ,КОГДА ЖЕ ОТЕЦ СЯДЕТ
И ПРИГЛАСИТ ВСЕХ УЖИНАТЬ. А СУ-
ПРУГА НАПЕВАЛА КАКУЮ-ТО НАРОДНУЮ
ПЕСНЮ. ДЕЛАЛА ОНА ЭТО ЧАСТО,ПО-
ЧТИ ВСЁ ВРЕМЯ И ОЧЕНЬ КРАСИВО!
ВСЕ СЛУШАЛИ С ОГРОМНЫМ УДОВОЛЬ-
СТВИЕМ,А ДОЧУРКИ ДАЖЕ СТАРАЛИСЬ
ПОДРАЖАТЬ.
 МЫСЛЕННО ПОБЛАГОДАРИВ БОГА ЗА
ЕДУ,ВСЁ СЕМЕЙСТВО ПРИСТУПИЛО К
ДОЛГОЖДАННОЙ ТРАПЕЗЕ. ТОЛЬКО
АДВОКАТ НЕ ЕЛ,ОН ЗАДУМЧИВО РАЗ-
ГЛЯДЫВАЛ ДОБРЫМИ ВНИМАТЕЛЬНЫМИ
ГЛАЗАМИ МИЛЫЕ МОРДАШКИ.
 -ЧТО ТЫ,РОДНОЙ?- ЗАБЕСПОКОИЛАСЬ
ЖЕНА. -ТЫ НЕ ЕШЬ НИЧЕГО.
 -ПАПКА,МАМА СЕГОДНЯ ТАКОЙ ВКУС-
НЫЙ СУП СВАРИЛА! 
 -КАРТОФЕЛЬНЫЙ!- ПИЩАЛИ ДЕВЧОН-
КИ,ПЕРЕБИВАЯ ДРУГ ДРУГА.
 -МЫ КАЛТОФЕЛЬНЫЕ ОЧИСТКИ СОБлА-
ЛИ. ТЁТЯ ТОСЯ,ЖЕНА ПОЛКОВНИКА,
ПЛЯМО НА ЛЕСТНИЦЕ МЕШОЧЕК С
ОЧИСТКАМИ ПОСТАВИЛА,И НА МУСОЛКЕ
УДАЛОСЬ ОЧИСТКИ НАБЛАТЬ. ВОН КА-
КОЙ СУПИЩЕ ПОЛУЧИЛСЯ! ЕШЬ,ПАП-
КА!- ТАРАТОРИЛА САМАЯ МЛАДШАЯ.

      ШВ,{I,]2023           ]81
 НУ КАК ТУТ УСТОЯТЬ?! ПРИШЛОСЬ
АДВОКАТУ ОТПРАВИТЬ В РОТ НЕ-
СКОЛЬКО ЛОЖЕЧЕК ЧУДЕСНОГО СУПА.
А ЕСТЬ ЕМУ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО НЕ ХО-
ТЕЛОСЬ,И ДАЖЕ НЕ ОТ ДИКОЙ УСТА-
ЛОСТИ,ОСТРЫМИ КОГТЯМИ ВЦЕПИВШЕЙ-
СЯ В ЕГО ПЛЕЧИ,И НЕ ОТ ЗУДЯЩЕЙ
МЫСЛИ ОСТАВИТЬ ВЕСЬ ЭТОТ ЧУДЕС-
НЫЙ СУП МАЛЫШКАМ,НО В БОЛЬШЕЙ
МЕРЕ ОТ ТОГО,ЧТО С САМОГО УТРА
ЕГО МУЧИЛИ ЕЛЕ ТЕРПИМЫЕ БОЛИ В
ЖИВОТЕ. СИЛЬНО КЛОНИЛО КО СНУ.
ОЗОРНОЕ СТРЕКОТАНИЕ ДОЧУРОК,НЕЖ-
НЫЕ ОКЛИКИ ЛЮБИМОЙ СУПРУГИ- ВСЁ
ЭТО ПРОНОСИЛОСЬ КАКИМ-ТО ЭХОМ.
 В ПОСТЕЛИ БЫЛО ОЧЕНЬ ХОЛОДНО,
ЖЕНА ПОВЕРХ ОДЕЯЛА ЗАБОТЛИВО НА-
КРЫЛА АДВОКАТА ТУЛУПОМ,НЕЖНО
ГЛАДИЛА ПО ВОЛОСАМ,ДАВАЛА ГЛОТ-
НУТЬ КИПЯТКА,НО ХОЛОД НЕ ОТСТУ-
ПАЛ. ПАЛЬЦЫ НА РУКАХ И НОГАХ ПО-
СИНЕЛИ,СЛАБОСТЬ СКОВЫВАЛА И
СДАВЛИВАЛА СО ВСЕХ СТОРОН. 
 К УТРУ РЕШИЛИ ИДТИ В ГОСПИТАЛЬ.
ПОЗВАВ НА ПОДМОГУ СТАРИЧКА-СОСЕ-
ДА ПЕТРА ИВАНОВИЧА,ЛИДИЯ МИХАЙ-
ЛОВНА,ТАК ЗВАЛИ ЖЕНУ АДВОКАТА,

ПОВЕЛА СУПРУГА К ДОКТОРАМ,А ТОЧ-
НЕЕ ПРАКТИЧЕСКИ ПОТАЩИЛА НА СЕ-
БЕ. УЖЕ В ГОСПИТАЛЕ СУПРУГ ЕЁ
ПОТЕРЯЛ СОЗНАНИЕ. ДАЛЕЕ ПОСЛЕДО-
ВАЛО ТЕРЗАЮЩЕЕ ДУШУ ОЖИДАНИЕ.
ЧАСЫ В БОЛЬНИЧНОМ КОРИДОРЕ ТИКА-
ЛИ РИТМИЧНО И ОДНООБРАЗНО,А ХЛО-
ПАНЬЕ ДВЕРЕЙ,КАК ВЗРЫВЫ ГРАНАТ,
ЗАСТАВЛЯЛО ВЗДРАГИВАТЬ И НАСТО-
РАЖИВАТЬСЯ. НАКОНЕЦ ВЫШЕЛ ДОКТОР
И ПОДОЗВАЛ К СЕБЕ ЛИДИЮ МИХАЙ-
ЛОВНУ:
 -ГОЛУБУШКА,ЭТО ЯЗВА. ОПЕРАЦИЮ
ОН НЕ ПЕРЕНЕСЁТ,СЕРДЦЕ СЛИШКОМ
СЛАБОЕ. ЕДИНСТВЕННОЕ,ЧТО МОГУ
ПОСОВЕТОВАТЬ- ЭТО ПОИТЬ ЕГО ПАР-
НЫМ МОЛОКОМ. МОЖЕТ И ОКЛЕМАЕТСЯ.
 -МИЛЕНЬКИЙ МОЙ,ДА ГДЕ ЖЕ Я ТЕ-
ПЕРЬ МОЛОКО ПАРНОЕ НАЙДУ?- ЛИДИЯ
МИХАЙЛОВНА НЕ СМОГЛА СДЕРЖАТЬ
СЛЁЗ.
 -НЕЧЕГО ТУТ РЕВЕТЬ!- РЕЗКО ОТ-
РЕЗАЛ ДОКТОР. -ЗАХОЧЕШЬ- НАЙ-
ДЁШЬ! ВСЁ,ЧТО В НАШИХ СИЛАХ,МЫ
СДЕЛАЕМ,А ДАЛЬШЕ ОТ НЕГО И ОТ
ТЕБЯ ЗАВИСИТ.
 КОРОВА,МОЛОКО. МОЛОКО,КОРОВА-
ТОЛЬКО И ВЕРТЕЛОСЬ В ГОЛОВЕ ПО

      ШВ,{I,]2023           ]83
ДОРОГЕ ДОМОЙ. ДЕВОЧКИ,ОБЛАСКАН-
НЫЕ ВНИМАНИЕМ ДОБРОЙ СОСЕДКИ
АГАФЬИ ФЁДОРОВНЫ,ЖЕНЫ ПЕТРА ИВА-
НОВИЧА,РАСКРЫВ РТЫ,СЛУШАЛИ СКАЗ-
КИ. УВИДЕВ УСТАВШУЮ ЗАПЛАКАННУЮ
МАМУ,ОНИ ПЛОТНЕЕ ПРИЖАЛИСЬ ДРУГ
К ДРУГУ И К СТАРУШКЕ. 
 -ЧЕГО ЗАМЕРЛИ?- ВНЕЗАПНО БОДРО
ПРИКРИКНУЛА ЛИДИЯ МИХАЙЛОВНА НА
ДОЧУРОК. -ПАПА СИЛЬНО ЗАБОЛЕЛ.
НУЖНО ПАРНОЕ МОЛОКО! НУЖНА КОРО-
ВА.
 -КОЛОВА,КОЛОВА НУЖНА!
 -КОРОВА! БЕЖИМ ЗА КОРОВОЙ!
 ДЕВЧУШКИ ЗАСУЕТИЛИСЬ,КАК МУ-
РАВЬИШКИ,НАТЯГИВАЯ НА СЕБЯ ПАЛЬ-
ТИШКИ И ОБМАТЫВАЯСЬ ТЁПЛЫМИ
ПЛАТКАМИ. ПО ЛЕСТНИЦЕ СБЕЖАЛИ
ТРИ ПАРЫ ПОДШИТЫХ ВАЛЕНОК. ДЕ-
ВОЧКИ БРОСИЛИСЬ ИСКАТЬ ДЛЯ ПАПКИ
ПАРНОЕ МОЛОКО.
 -РОДНУЛЕЧКА МОЯ,ДА ГДЕ ЖЕ ТЫ
КОРОВУ В ТАКОЕ ВРЕМЯ НАЙДЁШЬ?-
СТОНАЛА СТАРУШКА-СОСЕДКА.
 -НАЙДУ,АГАФЬЯ ФЁДОРОВНА,ОБЯЗА-
ТЕЛЬНО НАЙДУ!- ЦЕЛУЯ СПРЯТАННЫЙ
У ГРУДИ КРЕСТИК,ПРОШЕПТАЛА ЛИДИЯ

МИХАЙЛОВНА.
 -НУ ПОЙДЁМ,ПОЙДЁМ СПРОШАТЬ,МОЯ
ХОРОШАЯ,- ЗАУЛЫБАЛАСЬ СТАРУШКА.
 НИ СЕГОДНЯ,НИ ЗАВТРА ПОИСКИ НЕ
ДАЛИ НИКАКИХ РЕЗУЛЬТАТОВ. И
ТОЛЬКО НА ТРЕТИЙ ДЕНЬ ВЫЯСНИ-
ЛОСЬ,ЧТО В БАШКИРСКОЙ ДЕРЕВНЕ
ПРОДАЮТ КАКУЮ-ТО КОРОВУ.
 -ТУДА КАК-НИБУДЬ ДОЕДУ,ПОДВЕ-
ЗУТ,А ОБРАТНО ПОЙДУ ПЕШКОМ,- ЗА-
ВЯЗЫВАЯ В УЗЕЛОК НЕСКОЛЬКО КУ-
СОЧКОВ ХЛЕБА,СКАЗАЛА ЛИДИЯ МИ-
ХАЙЛОВНА.
 -Я ТЕБЯ ОДНУ НЕ ПУЩУ! ЖДИ МЕ-
НЯ!- ЗАСЕМЕНИЛА К СЕБЕ АГАФЬЯ
ФЁДОРОВНА. ВСКОРЕ ОНА ПОЯВИЛАСЬ
В ДВЕРЯХ ВСЯ УКУТАННАЯ,С ЧЕРЕН-
КОМ ОТ МЕТЛЫ В РУКАХ ВМЕСТО ПО-
СОХА.
 -СТАРЫЙ С ДЕВЧОНОЧКАМИ ОСТАНЕТ-
СЯ,ПРИСМОТРЯТ ДРУГ ЗА ДРУГОМ,-
ЗАСМЕЯЛАСЬ СТАРУШКА И ПРИСЕЛА НА
ДОРОЖКУ.
 ЛИДИЯ МИХАЙЛОВНА ОБНЯЛА И РАС-
ЦЕЛОВАЛА СВОИХ ДЕВОЧЕК,ПЕРЕКРЕ-
СТИЛА ИХ,ЕЩЁ РАЗ ПОЦЕЛОВАЛА И
ОТПРАВИЛАСЬ С АГАФЬЕЙ ФЁДОРОВНОЙ
В ПУТЬ.

      ШВ,{I,]2023           ]85
 ДО ДЕРЕВНИ ОНИ ДОЕХАЛИ НА ПО-
ПУТНЫХ. ОДИН СОЛДАТИК-ШОФЁР КАК
УЗНАЛ,ЧТО ОНИ ХОТЯТ ИЗ БАШКИРИИ
С КОРОВОЙ ПЕШКОМ ИДТИ,КАК РАЗО-
ШЁЛСЯ:
 -ДА ВЫ ЧТО,БАБОНЬКИ! ДА НЕ ДОЙ-
ДЁТ СТАРУШКА В ДЕВЯНОСТО ЛЕТ! НЕ
ДЕЛО ВЫ УДУМАЛИ!
 ЗА ЧТО ТУТ ЖЕ ПОЛУЧИЛ ДЕРЕВЯН-
НЫМ ЧЕРЕНКОМ ПО ЗАТЫЛКУ:
 -А ТЫ МОИ ГОДКИ НЕ СЧИТАЙ! ТЫ
ЗНАЙ ДАВАЙ КРУТИ РУЛЁМ,КУДЫ НА-
ДО,ТУДЫ И ДОЙДЁМ!
 КОРОВА ОКАЗАЛАСЬ ТОЩАЯ-ПРЕТО-
ЩАЯ. ЛИДИЯ МИХАЙЛОВНА ВСЕ ДЕНЬГИ
ВЫЛОЖИЛА ЗА ЭТУ КОРОВУ. И НА ОБ-
РАТНОМ ПУТИ ПРИЧИТАЛА УЖЕ БАБУШ-
КА АГАФЬЯ:
 -ОЙ,БАТЮШКИ! Я-ТО ДОЙДУ,ДА КО-
РОВА ВЕДЬ НЕ ДОЙДЁТ!
 ТАК ПОТИХОНЬКУ ШЛИ ОНИ ДОМОЙ
ОКОЛО ДВУХ НЕДЕЛЬ. ВЕРНУЛИСЬ,КО-
НЕЧНО,ИЗМОТАННЫЕ,НО ДОВОЛЬНЫЕ.
СТАРИК С МАЛЫШКАМИ ТОЖЕ ДЕРЖА-
ЛИСЬ БОДРЯЧКОМ. СОСЕДИ ПОМОГАЛИ
КТО ЧЕМ МОГ. 
 МАМУ ДЕВОЧКИ НЕ ВЫПУСКАЛИ ИЗ

ОБЪЯТИЙ ДО КОНЦА ДНЯ И ВСЁ ЩЕБЕ-
ТАЛИ: "КОГДА ТЕПЕРЬ ПАПКУ ЗАБЕ-
РЁМ ДОМОЙ?%
 "ЗАВТРА,РОДНЫЕ МОИ,ЗАВТРА%,-
ЦЕЛУЯ ДОЧЕК,ГОВОРИЛА ЛИДИЯ МИ-
ХАЙЛОВНА.
 АДВОКАТ БЫЛ ОЧЕНЬ СЛАБ. РАЗДО-
БЫЛИ БОЛЬШИЕ САНИ. И ДО ДОМА
ТОЛКАЛИ ЭТИ САНИ,В КОТОРЫХ ЛЕЖАЛ
АДВОКАТ,ВСЕ ВМЕСТЕ: И ЛИДИЯ МИ-
ХАЙЛОВНА,И ПЁТР ИВАНОВИЧ,И ДЕВ-
ЧУШКИ. 
 ЗОРЬКУ ПОСЕЛИЛИ В САРАЕ. ВЫГЛЯ-
ДЕЛА КОРОВА ДОВОЛЬНО СТРАШНО- ПО
НЕЙ МОЖНО БЫЛО ИЗУЧАТЬ ВЕСЬ КО-
РОВИЙ СКЕЛЕТ. СОСЕДИ ПОМОГАЛИ
ХОТЬ КАК-ТО ПРОКОРМИТЬ ИСТОЩАВ-
ШЕЕ ЖИВОТНОЕ. И ЗОРЬКА,ПОНИМАЯ
ВСЮ ВАЖНОСТЬ СВОЕЙ МИССИИ,СТАРА-
ЛАСЬ ИЗО ВСЕХ СИЛ. ПОТОМ ПРИШЛА
ВЕСНА С НОВЫМ ЖИЗНЕННЫМ СОКОМ,
ОБОГРЕЛА ВСЕХ И НАКОРМИЛА.
 ЦЕЛЫЙ ГОД ЛИДИЯ МИХАЙЛОВНА ОТ-
ПАИВАЛА МУЖА ПАРНЫМ МОЛОКОМ.
 -ЛИДУШКА МОЯ,ВЫ САМИ-ТО ПОПЕЙТЕ
МОЛОЧКА,- КАЖДЫЙ РАЗ БЕСПОКОИЛСЯ
АДВОКАТ.
 -КОНЕЧНО,ПОПИЛИ УЖЕ! НАША ЗОРЬ-

      ШВ,{I,]2023           ]87
КА УМНИЦА! ВСЕХ НАКОРМИТ,- УЛЫ-
БАЛАСЬ МУЖУ ЛИДИЯ МИХАЙЛОВНА.
 НО ЗОРЬКИНОГО МОЛОКА В ДЕЙСТВИ-
ТЕЛЬНОСТИ ХВАТАЛО ТОЛЬКО ДЛЯ
АДВОКАТА И ТО,КАЖДЫЙ РАЗ С МО-
ЛИТВАМИ,УПРАШИВАЯ,НАГЛАЖИВАЯ КО-
РОВУШКУ,ВСЁ ДО ПОСЛЕДНЕЙ КАПЕЛЬ-
КИ ВЫДАИВАЛА ЛИДИЯ МИХАЙЛОВНА.
 ПОСТЕПЕННО АДВОКАТ ВСТАЛ НА НО-
ГИ. ИХ СОСЕДЯМ-СТАРИЧКАМ ПО-
СЧАСТЛИВИЛОСЬ ВСТРЕТИТЬ ВЕЛИКУЮ
ПОБЕДУ. ДА И САМ АДВОКАТ И ЕГО
ЖЕНА ДОЖИЛИ ДО ОЧЕНЬ ГЛУБОКОЙ
СТАРОСТИ,ЗА ДЕВЯНОСТО ЛЕТ. А ИХ
ДОЧЕНЬКИ ВЫРОСЛИ И СТАЛИ ЗАМЕЧА-
ТЕЛЬНЫМИ МУЗЫКАНТАМИ. 

      НА ПОЭТИЧЕСКОЙ ВОЛНЕ

                 МАРИНА АРХИПОВА
              ***
МОЛЧАНИЕ СКРЫВАЕТСЯ В СЛОВАХ
И В ЖИЛАХ КАРАНДАШНОГО ОГРЫЗКА,
КОТОРЫЙ С ХРУСТОМ НАДВОЕ СЛОМАВ,
ТЫ ОЩУЩАЕШЬ: ВОТ ОНО,ТАК БЛИЗКО-
ЗНАКОМОЕ ПРЕДЧУВСТВИЕ СТРОКИ,
КОТОРОЕ КАК СОН,КАК НАВАЖДЕНЬЕ,

ЗАКРЕПОЩЕНЬЕ И ОСВОБОЖДЕНьЕ,
КОГДА ПО ЖИЛАМ КРОВЬ
                ВДОЛЬ ВСЕЙ РУКИ.

              ***
ТЫ НА ПОЕЗД НЕ ОПОЗДАЕШЬ
ДА И В КАССУ БИЛЕТ НЕ СДАШЬ.
ЗАВТРА ВЕЧЕРОМ УЕЗЖАЕШЬ,
А СЕГОДНЯШНИЙ ВЕЧЕР- НАШ.
НАПЛЕВАТЬ БЫ НА ВСЕ ЗАПРЕТЫ
И РВАНУТЬСЯ ВСЛЕД ЗА ТОБОЙ,
ТОЛЬКО ЗНАЮ ЧТО НЕ УЕДУ,
И С ВОКЗАЛА ВЕРНУСЬ ДОМОЙ.
И ДЫШАТЬ МНЕ МОСКОВСКОЙ ПЫЛЬЮ,
И РАСКРУЧИВАТЬ ТЕЛЕФОН.
ВИДНО,ПУТЫ СИЛЬНЕЕ КРЫЛЬЕВ...
КЕМ ЖЕ ВЫБОР МОЙ ПРЕДРЕШЁН?

              ***
КАКАЯ ХРУПКАЯ ДУША!
ОНА ТОСКУЕТ И ПОЁТ.
ЕЙ ТЯЖЕЛО ПОРОЙ ДЫШАТЬ,
МНЕ СЛИШКОМ СТРАШНО ЗА НЕЁ.
ЕЙ СТОЛЬКО ВЫПАЛО ОБИД,
СЛОВА- КАК ЛЁД ИЛИ ОЖОГ...
ТО ОСТЫВАЕТ,ТО ГОРИТ
В МОЛЬБЕ ЗА ТЕХ,КТО ОДИНОК.
СПОЛНА ОПЛАЧЕН КАЖДЫЙ ШАГ,

      ШВ,{I,]2023           ]89
И КАЖДЫЙ ВДОХ,И КАЖДЫЙ КРИК.
КАКАЯ СИЛЬНАЯ ДУША!
ОНА- ОГОНЬ,ОНА- РОДНИК.

              ***
ЕСЛИ УБЕЖИЩЕ РУХНЕТ,
СТАНЕМ БЕЗДОМНЫМИ МЫ- 
НЕ ВЫПУСКАЙ МОЮ РУКУ
ЗДЕСЬ,В БЕСПРЕДЕЛЕ ЗИМЫ!

КАЖУТСЯ ХРУПКИМИ БАШНИ
И ВЕРСТОВЫЕ СТОЛБЫ...
МОЖЕТ,НЕ ТАК УЖ И СТРАШНО
ВМЕСТЕ- В ПОТОКЕ СУДЬБЫ?..

Я ЗАКРИЧАЛА: "ПОСЛУШАЙ!
ГОЛОС РАССЛЫШИШЬ СКВОЗЬ ШУМ?%
"НЕ ВЫПУСКАЙ МОЮ ДУШУ%,- 
КРОТКО ТЕБЯ ПОПРОШУ.

         АЛЕКСАНДР ГРИН
         (]1880- ]1932)
 ИМЯ АЛЕКСАНДРА ГРИНА У МИЛЛИО-
НОВ ЧИТАТЕЛЕЙ АССОЦИИРУЕТСЯ С
САМЫМ РОМАНТИЧЕСКИМ ПРОИЗВЕДЕНИ-
ЕМ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ {XX ВЕКА-
РОМАНОМ-ФЕЕРИЕЙ "АЛЫЕ ПАРУСА%.

"ДО КОНЦА ДНЕЙ МОИХ Я ХОТЕЛ БЫ
БРОДИТЬ ПО СВЕТЛЫМ СТРАНАМ МОЕГО
ВООБРАЖЕНИЯ...%- ПИСАЛ ОН. ВДОХ-
НОВЕННЫЙ МЕЧТАТЕЛЬ И ВЕЛИКИЙ ГУ-
МАНИСТ,В СВОИХ КНИГАХ ОН СОЗДАЛ
ПАРАЛЛЕЛЬНЫЙ МИР,ГДЕ НАСТОЯЩЕЕ
ЧУДО МОЖНО СОТВОРИТЬ СВОИМИ РУ-
КАМИ,ГДЕ ЖИВУТ ОТВАЖНЫЕ,ЧИСТО-
СЕРДЕЧНЫЕ И БЛАГОРОДНЫЕ ЛЮДИ,ГДЕ
ЗЛО НИКОГДА НЕ СМОЖЕТ ПОБЕДИТЬ. 
 ТАК БЫЛО В ЕГО КНИГАХ. РЕАЛЬНАЯ
ЖИЗНЬ ПИСАТЕЛЯ АЛЕКСАНДРА ГРИНА
СКЛАДЫВАЛАСЬ СОВСЕМ ПО-ДРУГОМУ.
ОН РОДИЛСЯ ]23 АВГУСТА ]1880 ГО-
ДА В СЕМЬЕ ССЫЛЬНОГО ПОЛЯКА В
УЕЗДНОМ ГОРОДЕ СЛОБОДСКОМ ВЯТ-
СКОЙ ГУБЕРНИИ. В ]1863 ГОДУ ГРИ-
НЕВСКИЕ ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ В ПОЛЬ-
СКОМ ВОССТАНИИ,ДЕД БУДУЩЕГО ПИ-
САТЕЛЯ БЫЛ УБИТ,ИМЕНИЕ КОНФИСКО-
ВАНО,А ДЕВЯТНАДЦАТИЛЕТНИЙ ГИМНА-
ЗИСТ СТЕФАН ГРИНЕВСКИЙ БЫЛ АРЕ-
СТОВАН "ПО ДЕЛУ ОБ УЧЕНИКАХ ВИ-
ТЕБСКОЙ ГИМНАЗИИ,ПОКУШАВШИХСЯ
ФОРМИРОВАТЬ МЯТЕЖНИЧЕСКУЮ ШАЙ-
КУ%,И ПОСЛЕ СУДА БЫЛ ВЫСЛАН ПО-
ЖИЗНЕННО И С ЛИШЕНИЕМ ЛИЧНЫХ
ПРАВ В СИБИРЬ. В ]1868 ГОДУ ЕМУ

      ШВ,{I,]2023           ]91
БЫЛО РАЗРЕШЕНО ПЕРЕЕХАТЬ НА ЖИ-
ТЕЛЬСТВО В ВЯТСКУЮ ГУБЕРНИЮ. ОН
ПОЛУЧИЛ МЕСТО БУХГАЛТЕРА ЗЕМСКОЙ
БОЛЬНИЦЫ С МИЗЕРНЫМ ЖАЛОВАНьеМ,
ТАК ЧТО СЕМЬЕ,В КОТОРОЙ КРОМЕ
СТАРШЕГО АЛЕКСАНДРА БЫЛО ЕЩЁ
ТРОЕ ДЕТЕЙ ПРИХОДИЛОСЬ СОВСЕМ НЕ
ПРОСТО. К ТОМУ ЖЕ МАТЬ ДОЛГО БО-
ЛЕЛА И СКОНЧАЛАСЬ ОТ ТУБЕРКУЛёЗА
В ТРИДЦАТЬ СЕМЬ ЛЕТ.
 ЕДИНСТВЕННОЕ,ЧТО РАДОВАЛО МАЛЬ-
ЧИКА- ЭТО ТРИ ОГРОМНЫХ СУНДУКА С
КНИГАМИ НА ПОЛЬСКОМ,ФРАНЦУЗСКОМ
И РУССКОМ ЯЗЫКАХ,ДОСТАВШИЕСЯ В
НАСЛЕДСТВО ОТ БРАТА ОТЦА. ИМЕННО
ТОГДА ЮНЫЙ АЛЕКСАНДР ПОГРУЗИЛСЯ
В УВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ МИР ЖЮЛЯ ВЕРНА И
МАЙНА РИДА. СПРАВЕДЛИВАЯ СИЛА
ГЕРОЕВ И ВЫМЫШЛЕННАЯ ЖИЗНЬ,ПОЛ-
НАЯ ПРИКЛЮЧЕНИЙ,НАВСЕГДА ПОКОРИ-
ЛИ МЕЧТАТЕЛЬНОГО МАЛЬЧИКА. 
 В ]1889 ГОДУ АЛЕКСАНДР ПОСТУПИЛ
В ВЯТСКОЕ ЗЕМСКОЕ РЕАЛЬНОЕ УЧИ-
ЛИЩЕ,ИМЕННО ТАМ РОДИЛОСЬ ПРОЗВИ-
ЩЕ "ГРИН%,СТАВШЕЕ ВПОСЛЕДСТВИИ
ЕГО ЛИТЕРАТУРНЫМ ПСЕВДОНИМОМ.
ПРИЛЕЖАНИЕМ В УЧЁБЕ И ПРИМЕРНЫМ

ПОВЕДЕНИЕМ ОН НЕ ОТЛИЧАЛСЯ,ЕДИН-
СТВЕННЫМИ ПРЕДМЕТАМИ,В КОТОРЫХ
ОН ПРЕУСПЕВАЛ,БЫЛИ ЗАКОН БОЖИЙ,
ИСТОРИЯ И ГЕОГРАФИЯ. ИСКЛЮЧЁННЫЙ
ИЗ РЕАЛЬНОГО УЧИЛИЩА ЗА НЕПОЧТИ-
ТЕЛЬНЫЕ СТИШКИ О НЕЛЮБИМЫХ УЧИ-
ТЕЛЯХ,А ЗАТЕМ НЕ РАЗ ВЫГНАННЫЙ И
СНОВА ПРИНЯТЫЙ В ГОРОДСКОЕ ЧЕТЫ-
РЁХКЛАССНОЕ УЧИЛИЩЕ,АЛЕКСАНДР
СТАЛ УЧИТЬСЯ СТАРАТЕЛЬНЕЕ,ТОЛЬКО
КОГДА УЗНАЛ,ЧТО АТТЕСТАТ ДАЁТ
ВОЗМОЖНОСТЬ ПОСТУПИТЬ В МОРСКОЕ
УЧИЛИЩЕ ГРАЖДАНСКОГО ФЛОТА. ЕГО
С РАННЕГО ДЕТСТВА ВЛЕКЛО МОРЕ. В
"АВТОБИОГРАФИЧЕСКОЙ ПОВЕСТИ%
ГРИН ПИШЕТ: 
 "ОДНАЖДЫ ОТЕЦ ПРИНЁС КНИЖКУ
"ГУЛЛИВЕР У ЛИЛИПУТОВ% С КАРТИН-
КАМИ И КРУПНЫМ ШРИФТОМ. ОН ПОСА-
ДИЛ МЕНЯ НА КОЛЕНИ,РАЗВЕРНУЛ
КНИЖКУ И СКАЗАЛ:
 -САША,ДАВАЙ ЧИТАТЬ. ЭТО КАКАЯ
БУКВА? А ЭТА?
 -"М%. "О%.
 В МОЁМ УМЕ ВДРУГ СЛИЛИСЬ ЗВУКИ
ЭТИХ БУКВ И СЛЕДУЮЩИХ,И,САМ НЕ
ПОНИМАЯ,КАК ЭТО ВЫШЛО,Я СКАЗАЛ-
МОРЕ%.

      ШВ,{I,]2023           ]93
 ОТЕЦ ЖЕНИЛСЯ ВТОРОЙ РАЗ,В ДОМЕ
ПОЯВИЛАСЬ МАЧЕХА СО СВОИМ СЫНОМ,
ОТНОШЕНИЯ С НЕЙ У АЛЕКСАНДРА НЕ
СЛОЖИЛИСЬ,И ОН ПОПРОСИЛ У ОТЦА
РАЗРЕШЕНИЕ ПОСЕЛИТЬСЯ ОТДЕЛЬНО
ОТ ЕГО НОВОЙ СЕМЬИ. ЕМУ ПРИШЛОСЬ
ПОДРАБАТЫВАТЬ,ЧТОБЫ КАК-ТО ПРО-
ЖИТЬ: ОН ПЕРЕПИСЫВАЛ ДОКУМЕНТЫ,
РОЛИ ДЛЯ ТЕАТРАЛЬНОЙ ТРУППЫ,ПЕ-
РЕПЛЕТАЛ КНИГИ. В ЭТО ВРЕМЯ ОН
НАЧАЛ ПИСАТЬ СТИХИ. ЮНОША ОТ-
ПРАВЛЯЛ ИХ В СТОЛИЧНЫЕ ЖУРНАЛЫ,
НО ИХ ТАК НИКОГДА И НЕ НАПЕЧАТА-
ЛИ.
 В ]1896 ГОДУ АЛЕКСАНДР ВСЁ-ТАКИ
ОКОНЧИЛ ГОРОДСКОЕ УЧИЛИЩЕ,ПОСЛЕ
ЧЕГО НЕЗАМЕДЛИТЕЛЬНО ОТПРАВИЛСЯ
В ОДЕССУ С НАМЕРЕНИЕМ СТАТЬ МО-
РЯКОМ. НО ОКАЗАЛОСЬ,ЧТО ОСУЩЕ-
СТВИТЬ МЕЧТУ НЕ ТАК ПРОСТО. С
]25 РУБЛЯМИ,ПОЛУЧЕННЫМИ ОТ ОТЦА,
АЛЕКСАНДР БРОДЯЖНИЧАЛ,БЕЗУСПЕШНО
ИСКАЛ РАБОТУ,ГОЛОДАЛ. С ТРУДОМ
ЕМУ УДАЛОСЬ УСТРОИТЬСЯ МАТРОСОМ
НА ПАРОХОД "ПЛАТОН%. НАКОНЕЦ-ТО
ПОСЛЕ УНЫЛОГО СУЩЕСТВОВАНИЯ- РО-
МАНТИКА ДАЛЬНИХ СТРАНСТВИЙ. ЕМУ

ДАЖЕ ПОСЧАСТЛИВИЛОСЬ ПОБЫВАТЬ
ЗА ГРАНИЦЕЙ,В АЛЕКСАНДРИИ. НО
МОРЯКА ИЗ НЕГО НЕ ВЫШЛО. ГРИН
ИСПЫТЫВАЛ ОТВРАЩЕНИЕ К ПРОЗАИЧЕ-
СКОЙ РАБОТЕ МАТРОСА И ОСОЗНАЛ,
ЧТО РАНЬШЕ ОН ЕЁ ИЗЛИШНЕ ИДЕАЛИ-
ЗИРОВАЛ. А ЕЩЁ ОН ЧАСТЕНЬКО НЕ
МОГ НАЙТИ ОБЩИЙ ЯЗЫК С ОКРУЖАЮ-
ЩИМИ. ЕМУ НИЧЕГО НЕ ОСТАВАЛОСЬ,
КАК ВЕРНУТЬСЯ ОБРАТНО В ВЯТКУ.
 ПОСЛЕДУЮЩИЕ ГОДЫ ГРИН ПЕРЕПРО-
БОВАЛ МНОЖЕСТВО ЗАНЯТИЙ. "Я БЫЛ
МАТРОСОМ,ГРУЗЧИКОМ,АКТЁРОМ,РАБО-
ТАЛ НА ЗОЛОТЫХ ПРИИСКАХ,НА ДО-
МЕННОМ ЗАВОДЕ,НА ТОРФЯНЫХ БОЛО-
ТАХ,НА РЫБНЫХ ПРОМЫСЛАХ;БЫЛ ДРО-
ВОСЕКОМ,БОСЯКОМ,ПИСЦОМ В КАНЦЕ-
ЛЯРИИ,ОХОТНИКОМ,РЕВОЛЮЦИОНЕРОМ,
ССЫЛЬНЫМ,МАТРОСОМ НА БАРЖЕ,СОЛ-
ДАТОМ,ЗЕМЛЕКОПОМ...%- ПИСАЛ ОН
В "АВТОБИОГРАФИЧЕСКОЙ ПОВЕСТИ%.
МЕЖДУ СВОИМИ СТРАНСТВИЯМИ ОН НЕ-
НАДОЛГО ЗАДЕРЖИВАЛСЯ В ДОМЕ ОТ-
ЦА,НО ТЯГА К СТРАНСТВИЯМ ЛИШАЛА
ЕГО ПОКОЯ. ГРИНУ НЕПРОСТО БЫЛО
НАЙТИ СВОЁ МЕСТО В ЖИЗНИ. ОН НА-
СТОЙЧИВО ПЫТАЛСЯ В НЕЁ ВОЙТИ,НО
ЕГО КАЖДЫЙ РАЗ СНОВА ОТБРАСЫВАЛО

      ШВ,{I,]2023           ]95
В ПРОШЛОЕ,В НЕНАВИСТНУЮ ВЯТКУ.
 В ]1902 ГОДУ ГРИН ПРЕКРАТИЛ
СВОИ СТРАНСТВИЯ И РЕШИЛ ДОБРО-
ВОЛЬНО ВСТУПИТЬ В ЦАРСКУЮ АРМИЮ-
ЭТО БЫЛ АКТ ОТЧАЯНИЯ. РОМАНТИК И
МЕЧТАТЕЛЬ ПОПАДАЕТ В ПЕНЗЕНСКУЮ
ГУБЕРНИЮ В ]213-Й РЕЗЕРВНЫЙ ПЕ-
ХОТНЫЙ БАТАЛЬОН,ГДЕ ЦАРИЛИ САМЫЕ
ЖЕСТОКИЕ НРАВЫ,ВПОСЛЕДСТВИИ ОПИ-
САННЫЕ ИМ В РАССКАЗАХ "ЗАСЛУГА
РЯДОВОГО ПАНТЕЛЕЕВА% И "ИСТОРИЯ
ОДНОГО УБИЙСТВА%. ЧЕРЕЗ ЧЕТЫРЕ
МЕСЯЦА РЯДОВОЙ ГРИНЕВСКИЙ БЕЖИТ
ИЗ БАТАЛЬОНА,НЕСКОЛЬКО ДНЕЙ
СКРЫВАЕТСЯ В ЛЕСУ,НО ЕГО ЛОВЯТ И
ПРИГОВАРИВАЮТ К ТРЁХНЕДЕЛЬНОМУ
СТРОГОМУ АРЕСТУ "НА ХЛЕБЕ И ВО-
ДЕ%. СТРОПТИВОГО СОЛДАТА ПРИМЕ-
ЧАЕТ НЕКИЙ ВОЛЬНООПРЕДЕЛЯЮЩИЙСЯ
И ПРИНИМАЕТСЯ УСЕРДНО СНАБЖАТЬ
ЕГО ЭСЕРОВСКИМИ ЛИСТОВКАМИ И
БРОШЮРАМИ. ГРИНА ТЯНУЛО НА ВОЛЮ,
И ЕГО БЕЗУДЕРЖНОЕ ВООБРАЖЕНИЕ
ПЛЕНИЛА САМА ЖИЗНЬ "НЕЛЕГАЛЬНО-
ГО%,ПОЛНАЯ ТАЙН И ОПАСНОСТЕЙ.
 ПЕНЗЕНСКИЕ ЭСЕРЫ ПОМОГЛИ ЕМУ
БЕЖАТЬ ИЗ БАТАЛЬОНА ВТОРИЧНО,

СНАБДИЛИ ФАЛЬШИВЫМ ПАСПОРТОМ И
ПЕРЕПРАВИЛИ В КИЕВ. ОТТУДА ОН
ПЕРЕБРАЛСЯ В ОДЕССУ,А ЗАТЕМ В
СЕВАСТОПОЛЬ. ВТОРИЧНЫЙ ПОБЕГ,ДА
ЕЩЁ ОТЯГЧЁННЫЙ СВЯЗЬЮ С ЭСЕРАМИ,
СТОИЛ ГРИНУ ДВУХЛЕТНЕГО ТЮРЕМНО-
ГО СРОКА. А НЕУДАЧНАЯ ТРЕТЬЯ ПО-
ПЫТКА БЕЖАТЬ ЗАКОНЧИЛАСЬ БЕС-
СРОЧНОЙ СИБИРСКОЙ ССЫЛКОЙ. В
]1905 ГОДУ ГРИНУ ВСЁ-ТАКИ УДА-
ЛОСЬ СОВЕРШИТЬ ПОБЕГ И ДОБРАТЬСЯ
ДО ВЯТКИ. ОН ЖИЛ ПО ФАЛЬШИВОМУ
ПАСПОРТУ ДО САМЫХ ОКТЯБРЬСКИХ
СОБЫТИЙ ]1917 ГОДА. 
 В КОНЦЕ КОНЦОВ ГРИН ВСЁ ЖЕ НА-
ШёЛ СВОЁ ПРИЗВАНИЕ,ОН СТАЛ ПИСА-
ТЕЛЕМ. ПИСАТЬ ГРИН НАЧАЛ ПО СО-
ВЕТУ ПУБЛИЦИСТА И ЧЛЕНА ЦК ПАР-
ТИИ ЭСЕРОВ Н. БЫХОВСКОГО. ОН
ВСПОМИНАЛ: "УЖЕ ИСПЫТАННЫЕ: МО-
РЕ,БРОДЯЖНИЧЕСТВО,СТРАНСТВИЯ ПО-
КАЗАЛИ МНЕ,ЧТО ЭТО ВСЁ-ТАКИ НЕ
ТО,ЧЕГО ЖАЖДЕТ МОЯ ДУША. А ЧТО
ЕЙ БЫЛО НУЖНО,Я НЕ ЗНАЛ. СЛОВА
БЫХОВСКОГО БЫЛИ НЕ ТОЛЬКО ТОЛЧ-
КОМ,ОНИ БЫЛИ СВЕТОМ,ОЗАРИВШИМ
МОЙ РАЗУМ И ТАЙНЫЕ ГЛУБИНЫ МОЕЙ
ДУШИ. Я ПОНЯЛ,ЧЕГО Я ЖАЖДУ,ДУША

      ШВ,{I,]2023           ]97
МОЯ НАШЛА СВОЙ ПУТЬ%. ЛЕТОМ
]1906 ГОДА ГРИН ПОД ПСЕВДОНИМОМ
НАПЕЧАТАЛ В ГАЗЕТЕ "БИРЖЕВЫЕ ВЕ-
ДОМОСТИ% ДВА РАССКАЗА,В КОТОРЫХ
КРИТИКОВАЛ АРМЕЙСКУЮ ЖИЗНЬ. ЦЕН-
ЗУРА ИЗЪЯЛА У ТИПОГРАФИИ ВЕСЬ
ТИРАЖ. 
 ПСЕВДОНИМ "А.С. ГРИН% ВПЕРВЫЕ
ПОЯВИЛСЯ ПОД РАССКАЗОМ "СЛУЧАЙ%
В ГАЗЕТЕ "ТОВАРИЩ% В МАРТЕ ]1907
ГОДА. А ЧЕРЕЗ ГОД ВЫШЕЛ ЕГО ПЕР-
ВЫЙ СБОРНИК РАССКАЗОВ "ШАПКА-НЕ-
ВИДИМКА% О ЖИЗНИ ЭСЕРОВ. ПОСЛЕ
ЭТОГО СБОРНИКИ НАЧАЛИ ВЫХОДИТЬ
ПОЧТИ КАЖДЫЙ ГОД. С КАЖДОЙ НОВОЙ
РАБОТОЙ МАСТЕРСТВО ГРИНА СТАНО-
ВИЛОСЬ ВСЁ БОЛЕЕ СОВЕРШЕННЫМ. ОН
ПИСАЛ НА РАЗНЫЕ ТЕМЫ,НАХОДИЛ НЕ-
ВЕРОЯТНЫЕ СЮЖЕТЫ,ПОРАЖАЮЩИЕ ГЛУ-
БИНОЙ И НЕПРЕДСКАЗУЕМОСТЬЮ. ОН
ВПЕРВЫЕ В ЖИЗНИ НАЧАЛ ХОРОШО ЗА-
РАБАТЫВАТЬ,СБЛИЗИЛСЯ С АЛЕКСАНД-
РОМ КУПРИНЫМ,ЛЕОНИДОМ АНДРЕЕВЫМ
И ДРУГИМИ ПИСАТЕЛЯМИ ИЗДАТЕЛЬ-
СТВА "ЗНАНИЕ%,КОТОРОЕ С ]1902 ПО
]1921 ГОД ВОЗГЛАВЛЯЛ МАКСИМ
ГОРЬКИЙ.

 ОДНАКО В ]1910 ГОДУ ПОЛИЦИЯ ОБ-
НАРУЖИЛА,ЧТО ПИСАТЕЛЬ ГРИН- ЭТО
БЕГЛЫЙ ССЫЛЬНЫЙ ГРИНЕВСКИЙ. ЕГО
АРЕСТОВАЛИ И ПРИГОВОРИЛИ К ССЫЛ-
КЕ В АРХАНГЕЛЬСКУЮ ГУБЕРНИЮ. ВЕ-
РА АБРАМОВА,С КОТОРОЙ К ТОМУ
ВРЕМЕНИ СБЛИЗИЛСЯ ПИСАТЕЛЬ,ДОБИ-
ЛАСЬ ТОГО,ЧТОБЫ ИМ РАЗРЕШИЛИ ОБ-
ВЕНЧАТЬСЯ,А ЗАТЕМ ПОЕХАЛА ВМЕСТЕ
С МУЖЕМ В ПИНЕГУ.
 В МАЕ ]1912 ГОДА ГРИН ВЕРНУЛСЯ
В ПЕТЕРБУРГ И НАЧАЛ МНОГО ПИ-
САТЬ. В ОСНОВНОМ РАССКАЗЫ О ВЫ-
МЫШЛЕННЫХ ДАЛЬНИХ КРАЯХ И ГЕРОЯХ
С НЕОБЫЧНЫМИ ИМЕНАМИ. В БОЛЬШИН-
СТВЕ РАССКАЗОВ ДЕЙСТВИЕ ПРОИСХО-
ДИЛО В ВЫДУМАННОЙ СТРАНЕ,КОТОРУЮ
ПОЗДНЕЕ ЛИТЕРАТУРНЫЙ КРИТИК
К. ЗЕЛИНСКИЙ НАЗВАЛ "ГРИНЛАН-
ДИЯ%. ОДНАКО ВЫГЛЯДЕЛА ОНА ВПОЛ-
НЕ РЕАЛЬНОЙ: УЛИЦЫ ГОРОДОВ ПОХО-
ДИЛИ НА СЕВАСТОПОЛЬСКИЕ,А ГЕРОИ
НАПОМИНАЛИ ЛЮДЕЙ РУБЕЖА {XIX-
{XX ВЕКОВ.
 ОСЕНЬЮ ]1913 ГОДА ОТ ГРИНА УШЛА
ЖЕНА,А В ]1914 ГОДУ В ВЯТКЕ УМЕР
ОТЕЦ. ОДНАКО ЭТОТ ПЕРИОД СТАЛ
САМЫМ ПРОДУКТИВНЫМ В ЕГО ТВОРЧЕ-

      ШВ,{I,]2023           ]99
СТВЕ. ПИСАТЕЛЬ НАЧАЛ РАБОТАТЬ В
ПОПУЛЯРНОМ ЖУРНАЛЕ "НОВЫЙ САТИ-
РИКОН% А. АВЕРЧЕНКО,В КОТОРОМ
ОПУБЛИКОВАЛ МНОГО ФЕЛЬЕТОНОВ И
САТИРИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ. КРОМЕ
ТОГО,ГРИН УВЛёКСЯ ПСИХОЛОГИЧЕ-
СКОЙ ПРОЗОЙ. ОН ИЗУЧАЛ РАБОТЫ ПО
ПСИХОЛОГИИ И ПСИХИАТРИИ,ПОЭТОМУ
НАСТОЛЬКО ТОЧНО ИЗОБРАЖАЛ СОСТО-
ЯНИЯ ГЕРОЕВ,ЧТО МЕДИКИ МОГЛИ БЫ
ПОСТАВИТЬ ИМ ДИАГНОЗ. ВИДНЫЙ СО-
ВЕТСКИЙ НЕЙРОПСИХОЛОГ А. ЛУРИЯ
ПИСАЛ,ЧТО НИКТО НЕ ИЗОБРАЗИЛ РА-
БОТУ ГОЛОВНОГО МОЗГА ЛУЧШЕ,ЧЕМ
ГРИН В РАССКАЗЕ "ВОЗВРАЩёННЫЙ
АД%. САМ ЖЕ ГРИН ГОВОРИЛ,ЧТО
РАСКРЫВАТЬ "ПРИЧУДЛИВУЮ ТРЕЩИНУ
БЕССОЗНАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ%- ОДНА ИЗ
ВАЖНЕЙШИХ ЗАДАЧ ЕГО ТВОРЧЕСТВА.
 В ]1916 ГОДУ ПОЛИЦИЯ УЗНАЛА,ЧТО
ГРИН НЕПОЧТИТЕЛЬНО ОТЗЫВАЛСЯ О
НИКОЛАЕ {II В ОБЩЕСТВЕННОМ МЕ-
СТЕ. ПИСАТЕЛЯ ВЫСЛАЛИ ИЗ РОССИИ,
И ОН УЕХАЛ В ФИНЛЯНДИЮ. КОГДА
ГРИН УЗНАЛ О ФЕВРАЛЬСКОЙ РЕВОЛЮ-
ЦИИ И ОТРЕЧЕНИИ ЦАРЯ,ТО ВЕРНУЛСЯ
В ПЕТРОГРАД ПЕШКОМ ПО ШПАЛАМ. ОБ

ЭТОМ ОН НАПИСАЛ ОЧЕРК,В КОТОРОМ
ВОСПЕВАЛ ПЕРЕВОРОТ. ОДНАКО ВСКО-
РЕ ГРИН ИЗМЕНИЛ МНЕНИЕ О РЕВОЛЮ-
ЦИИ,ОН ПИСАЛ: "В МОЕЙ ГОЛОВЕ НИ-
КАК НЕ УКЛАДЫВАЕТСЯ МЫСЛЬ,ЧТО
НАСИЛИЕ МОЖНО УНИЧТОЖИТЬ НАСИЛИ-
ЕМ%.
 В АВГУСТЕ ]1919 ГОДА ГРИНА ПРИ-
ЗВАЛИ В КРАСНУЮ АРМИЮ,ТАМ ОН ЗА-
БОЛЕЛ СЫПНЫМ ТИФОМ. ПОСЛЕ ВЫЗДО-
РОВЛЕНИЯ М. ГОРЬКИЙ ПОМОГ ПИСА-
ТЕЛЮ ПОЛУЧИТЬ АКАДЕМИЧЕСКИЙ ПАЁК
И КОМНАТУ В "ДОМЕ ИСКУССТВ% НА
НЕВСКОМ ПРОСПЕКТЕ,ГДЕ В ТО ВРЕ-
МЯ,СПАСАЯСЬ ОТ ГОЛОДА И ХОЛОДА,
ЖИЛИ МНОГИЕ ИЗВЕСТНЫЕ ЛИТЕРАТО-
РЫ. ПО ИХ ВОСПОМИНАНИЯМ,ГРИН ВЁЛ
ПОЧТИ ОТШЕЛЬНИЧЕСКИЙ ОБРАЗ ЖИЗ-
НИ,ПОЧТИ НИ С КЕМ НЕ ОБЩАЛСЯ,НО
ИМЕННО ТОГДА ОН СОЗДАЛ ОДНО ИЗ
САМЫХ ИЗВЕСТНЫХ И ТРОГАТЕЛЬНЫХ
СВОИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ "АЛЫЕ ПАРУ-
СА%,КОТОРОЕ ВЫШЛО В ПЕЧАТЬ В
]1923 ГОДУ. ВСЕВОЛОД РОЖДЕСТВЕН-
СКИЙ РАЗМЫШЛЯЛ ПО ПОВОДУ СОЗДА-
НИЯ ЭТОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ШЕДЕВРА:
"ТРУДНО БЫЛО ПРЕДСТАВИТЬ,ЧТО ТА-
КОЙ СВЕТЛЫЙ,СОГРЕТЫЙ ЛЮБОВЬЮ К

      ШВ,{I,]2023           ]101
ЛЮДЯМ ЦВЕТОК МОГ РОДИТЬСЯ ЗДЕСЬ,
В СУМРАЧНОМ,ХОЛОДНОМ И ПОЛУГО-
ЛОДНОМ ПЕТРОГРАДЕ В ЗИМНИХ СУ-
МЕРКАХ СУРОВОГО ]1920 ГОДА,И ЧТО
ВЫРАЩЕН ОН ЧЕЛОВЕКОМ ВНЕШНЕ
УГРЮМЫМ,НЕПРИВЕТЛИВЫМ И КАК БЫ
ЗАМКНУТЫМ В ОСОБОМ МИРЕ,КУДА ЕМУ
НЕ ХОТЕЛОСЬ НИКОГО ВПУСКАТЬ%.
 В ]1918 ГОДУ ГРИН ПОЗНАКОМИЛСЯ
СО СВОЕЙ МУЗОЙ И ВЕРНОЙ СПУТНИ-
ЦЕЙ НИНОЙ НИКОЛАЕВНОЙ МИРОНОВОЙ.
В ]1922 годду ОНИ ПОЖЕНИЛИСЬ.
ИМЕННО ЕЙ ОН ПОСВЯТИЛ СВОЮ ЗНА-
МЕНИТУЮ КНИГУ "АЛЫЕ ПАРУСА%,В
КОТОРОЙ СО ВСЕЙ ПОЛНОТОЙ РАСКРЫ-
ВАЕТСЯ СИЛА ЛЮБВИ,ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО
ДУХА,ЛЮБОВЬ К ЖИЗНИ И ВЕРА В ТО,
ЧТО ЧЕЛОВЕК,ЖЕЛАЯ ОБРЕСТИ СЧА-
СТЬЕ В ЖИЗНИ,СПОСОБЕН СВОИМИ РУ-
КАМИ ТВОРИТЬ ЧУДЕСА.
 В ]1924 ГОДУ ВМЕСТЕ С ЖЕНОЙ
ГРИН ПЕРЕЕЗЖАЕТ В ФЕОДОСИЮ,К МО-
РЮ. ТАМ ОНИ ПРОВЕЛИ САМЫЕ СЧАСТ-
ЛИВЫЕ ГОДЫ СВОЕЙ ЖИЗНИ,И ТАМ
ГРИН НАПИСАЛ СВОИ ЗНАМЕНИТЫЕ РО-
МАНЫ "ЗОЛОТАЯ ЦЕПЬ% И "БЕГУЩАЯ
ПО ВОЛНАМ%,В КОТОРЫХ СОЕДИНИЛИСЬ

ВСЕ ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ ЕГО ТВОРЧЕ-
СТВА: РОМАНТИЧЕСКИЙ ГЕРОЙ,НАПРЯ-
ЖЁННЫЙ СЮЖЕТ,ТОНКИЙ ПСИХОЛОГИЗМ
И ВНИМАНИЕ К ДЕТАЛЯМ. 
 С КОНЦА ]1920-Х ГОДОВ ГРИНА ПЕ-
РЕСТАЛИ ИЗДАВАТЬ. КРИТИКИ ПИСА-
ЛИ: "...ТВОРЧЕСКАЯ ПРОДУКЦИЯ
ГРИНА ...ВЫЗЫВАЕТ СЕРЬЁЗНЫЕ ОПА-
СЕНИЯ. ...ИДЕОЛОГИЧЕСКИЙ ТУПИК.
...ИДЕАЛИСТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ.
...ИДЕАЛИСТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ...
...ТВОРЧЕСТВО ГРИНА ЧУЖДО НАШЕЙ
СОВРЕМЕННОСТИ. ...РАБОЧЕМУ ЧИТА-
ТЕЛЮ ЭТУ КНИГУ НЕ РЕКОМЕНДУЕМ%.
ДЕНЕГ НА ЖИЗНЬ У ПИСАТЕЛЯ НЕ БЫ-
ЛО,К ТОМУ ЖЕ ВСКОРЕ ОН ТЯЖЕЛО
ЗАБОЛЕЛ. КВАРТИРУ В ФЕОДОСИИ
ПРИШЛОСЬ ПРОДАТЬ,И ГРИН С ЖЕНОЙ
ПЕРЕЕХАЛИ В ПОСЁЛОК СТАРЫЙ КРЫМ.
ПИСАТЕЛЬ НАЧАЛ РОМАН "НЕДОТРОГА%
И ДАЖЕ ЕЗДИЛ С НАБРОСКАМИ В
МОСКВУ,НО НИ ОДНО ИЗДАТЕЛЬСТВО
НЕ СОГЛАСИЛОСЬ ЕГО ВЫПУСТИТЬ.
РОМАН ОСТАЛСя НЕЗАКОНЧЕННЫМ.
ГРИН С ГРУСТЬЮ ПИСАЛ: "ЭПОХА
МЧИТСЯ МИМО. Я НЕ НУЖЕН ЕЙ- ТА-
КОЙ,КАКОЙ Я ЕСТЬ. А ДРУГИМ Я
БЫТЬ НЕ МОГУ. И НЕ ХОЧУ. ПУСТЬ

      ШВ,{I,]2023           ]103
ЗА ВСЁ МОЁ ПИСАТЕЛЬСТВО ОБО МНЕ
НИЧЕГО НЕ ГОВОРИЛИ КАК О ЧЕЛОВЕ-
КЕ,НЕ ЛИЗАВШЕМ ПЯТКИ СОВРЕМЕННО-
СТИ,НИКАКОЙ И НИКОГДА,НО Я САМ
СЕБЕ ЦЕНУ ЗНАЮ%.
 ОН ПРОСИЛ ПЕНСИЮ У СОЮЗА ПИСА-
ТЕЛЕЙ,ОДНАКО ЧЛЕН ПРАВЛЕНИЯ ЛИ-
ДИЯ СЕЙФУЛЛИНА ЗАЯВИЛА: "ГРИН-
НАШ ИДЕОЛОГИЧЕСКИЙ ВРАГ. СОЮЗ НЕ
ДОЛЖЕН ПОМОГАТЬ ТАКИМ ПИСАТЕЛЯМ!
НИ ОДНОЙ КОПЕЙКИ ПРИНЦИПИАЛЬНО!%
ОДНАКО В МАЕ ]1932 ГОДА СОЮЗ ВСЁ
ЖЕ ПРИСЛАЛ НАДЕЖДЕ ГРИН ]250
РУБЛЕЙ. СУЩЕСТВУЕТ ВЕРСИЯ,ЧТО
ОТЧАЯВШИЙСЯ ПИСАТЕЛЬ ОТПРАВИЛ В
МОСКВУ ТЕЛЕГРАММУ "ГРИН УМЕР ВЫ-
ШЛИТЕ ДВЕСТИ ПОХОРОНЫ%.
 АЛЕКСАНДР ГРИН СКОНЧАЛСЯ ОТ РА-
КА ЖЕЛУДКА ]8 ИЮЛЯ ]1932 ГОДА,НА
]52-М ГОДУ ЖИЗНИ. ПИСАТЕЛЯ ПОХО-
РОНИЛИ НА КЛАДБИЩЕ В СТАРОМ КРЫ-
МУ. ВДОВА ВЫБРАЛА МЕСТО,ОТКУДА
БЫЛО ВИДНО МОРЕ.
 В ]1934 ГОДУ Э. БАГРИЦКИЙ,
Ю. ОЛЕША И В. КАТАЕВ ВСЁ-ТАКИ
СУМЕЛИ УБЕДИТЬ ВЛАСТИ НАПЕЧАТАТЬ
СБОРНИК ПРОИЗВЕДЕНИЙ "СОВЕТСКОГО

РОМАНТИКА%. ОН ВЫШЕЛ ПОД НАЗВА-
НИЕМ "ФАНТАСТИЧЕСКИЕ НОВЕЛЛЫ%. В
]1948- ]1953 ГОДАХ В СОВЕТСКОМ
СОЮЗЕ ШЛА БОРЬБА С ЗАПАДНЫМИ
ТЕНДЕНЦИЯМИ,И ПРОИЗВЕДЕНИЯ ПИСА-
ТЕЛЯ ВНОВЬ ПОПАЛИ ПОД ЗАПРЕТ. В
НАЧАЛЕ ]1960-Х,БЛАГОДАРЯ ЭКРАНИ-
ЗАЦИИ "АЛЫХ ПАРУСОВ%,О ГРИНЕ
СНОВА ВСПОМНИЛИ И ЕГО КНИГИ СТА-
ЛИ ИЗДАВАТЬ МИЛЛИОННЫМИ ТИРАЖА-
МИ.
 ВЕРА КЕТЛИНСКАЯ СКАЗАЛА О ГРИНЕ
ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ СЛОВА: "АЛЕКСАНДР
ГРИН- ПИСАТЕЛЬ СОЛНЕЧНЫЙ И,НЕ-
СМОТРЯ НА ТРУДНУЮ СУДЬБУ,СЧАСТ-
ЛИВЫЙ,ПОТОМУ ЧТО ЧЕРЕЗ ВСЕ ЕГО
ПРОИЗВЕДЕНИЯ ПОБЕДНО ПРОХОДИТ
ГЛУБОКАЯ И СВЕТЛАЯ ВЕРА В ЧЕЛО-
ВЕКА,В ДОБРЫЕ НАЧАЛА ЧЕЛОВЕЧЕ-
СКОЙ ДУШИ,ВЕРА В ЛЮБОВЬ,ДРУЖБУ,
ВЕРНОСТЬ И ОСУЩЕСТВИМОСТЬ МЕЧ-
ТЫ%. В ЧЕСТЬ ПАМЯТИ О ВЫДАЮЩЕМСЯ
ПИСАТЕЛЕ-РОМАНТИКЕ В ]2000 ГОДУ
БЫЛА УЧРЕЖДЕНА ВСЕРОССИЙСКАЯ ЛИ-
ТЕРАТУРНАЯ ПРЕМИЯ ИМЕНИ АЛЕК-
САНДРА ГРИНА,КОТОРАЯ КАЖДЫЙ ГОД
ПРИСУЖДАЕТСЯ ПИСАТЕЛЯМ,ЧЬИ ПРО-
ИЗВЕДЕНИЯ ПРОНИКНУТЫ ДУХОМ РО-

      ШВ,{I,]2023           ]105
МАНТИКИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ МЕЧТЫ.
ОДНИМИ ИЗ ПЕРВЫХ ЛАУРЕАТОВ ЭТОЙ
ПРЕМИИ СТАЛИ ПИСАТЕЛИ КИР БУЛЫ-
ЧёВ И ВЛАДИСЛАВ КРАПИВИН.

       ЕДИНСТВЕННЫЙ ДРУГ
                         ВЕРОЧКЕ
В ДНИ БОЛИ И СКОРБИ,КОГДА ТЯЖЕЛО
И ГОРЕК БЕСЦЕЛЬНЫЙ ДОСУГ,-
КАК СОЛНЕЧНЫЙ ЗАЙЧИК,
                  ТЕПЛО И СВЕТЛО
ПРИХОДИТ ЕДИНСТВЕННЫЙ ДРУГ.
ТАК МАЛО ОН ХОЧЕТ...
                  ТАК МНОГО ДАЕТ
СОКРОВИЩЕМ МАЛЕНЬКИХ РУК!
ТАК МНОГО ПРИНОСИТ ЛЮБВИ
                        И ЗАБОТ,
МОЙ МИЛЫЙ,ЕДИНСТВЕННЫЙ ДРУГ!
КАК ДОЖДЬ,МОНОТОННЫ ГЛУХИЕ ЧАСЫ,
БЕЗВОЛЕН И СТРАШЕН ИХ КРУГ;
И ВСЕ ЖЕ Я СЧАСТЛИВ,
                   ПОКУДА КО МНЕ
ПРИХОДИТ ЕДИНСТВЕННЫЙ ДРУГ.
БЫТЬ МОЖЕТ,
      УЖ СКОРО ТЕНЬ СМЕРТИ ПАДЕТ
НА МОЙ ОТЦВЕТАЮЩИЙ ЛУГ,


НО К ЭТОЙ ПОСТЕЛИ,
                 ЗАПЛАКАВ,ПРИДЕТ
ВСЕ ТОТ ЖЕ ЕДИНСТВЕННЫЙ ДРУГ.

          ПЕРВЫЙ СНЕГ
НАД УЗКИМ КАМЕННЫМ ДВОРОМ
ЦАРИТ НЕМАЯ ТИШЬ.
НА ВЫСОТЕ,ПЕРЕД ОКНОМ,
БЕЛЕЮТ СКАТЫ КРЫШ.
НЕДОЛГИЙ ГОСТЬ ОСЕННЕЙ МГЛЫ
ПОКРЫЛ ИХ,ПЕРВЫЙ СНЕГ,
ГНЕЗДЯ НА ОСТРЫЕ УГЛЫ
ПУШИСТЫЙ СВОЙ НОЧЛЕГ.
ОН МЧИТСЯ В ВОЗДУХЕ НОЧНОМ
КАК ШАЛОВЛИВЫЙ ДУХ,
СВЕРКАЕТ,ВЬЕТСЯ ЗА ОКНОМ
ЕГО КАПРИЗНЫЙ ПУХ.
И СКОЛЬЗКИЙ КАМЕНЬ МОСТОВОЙ,
И ОГОЛЕННЫЙ САД
ОН СХОРОНИЛ БЕСШУМНО В СВОЙ
СЕРЕБРЯНЫЙ НАРЯД.
ПУСТЬ ЗАВТРА ОН ИСЧЕЗНЕТ,ПУСТЬ
РАСТАЕТ ОН ЧУТЬ СВЕТ;
МНЕ СОХРАНИТ НЕМАЯ ГРУСТЬ
ЕГО МГНОВЕННЫЙ СЛЕД;
ВОЛНЕНЬЯ ДЕВСТВЕННЫХ НАДЕЖД
Я ПРОВОЖУ,СМЕЯСЬ,
КАК БЕЛИЗНУ ЕГО ОДЕЖД,

      ШВ,{I,]2023           ]107

              СОН
НА ГРАНИЦЕ ВОД ПОЛЯРНЫХ,
 СРЕДЬ ГИГАНТСКИХ СВЕТЛЫХ ТЕНЕЙ,
ГДЕ В ГОРАХ,СРЕДИ ГРАНИТА,
       ГАСНУТ ПРИЗРАКИ РАСТЕНИЙ,
РЕЮТ СТАИ ПТИЦ БЕССОННЫХ;
              УЛЕТАЮТ,ПРИЛЕТАЮТ,
ТО НАПОЛНЯТ ВОЗДУХ СВИСТОМ,
        ТО ВДАЛИ БЕЗЗВУЧНО ТАЮТ.
ИМ В ПУСТЫНЕ НЕТ ПОДОБНЫХ
         ЯРКИМ БЛЕСКОМ ОПЕРЕНЬЯ;
ДИКОЙ НЕРВНОСТИ ПОЛЕТА НЕТ
      СРЕДЬ ПТИЦ ИНЫХ СРАВНЕНЬЯ;
А ОНИ ЖИВУТ БЕЗ ПИЩИ,
        НИКОГДА ГНЕЗДА НЕ СТРОЯ;
И ПУСТЫНЯ ИХ ВОЛНУЕТ
        ГРОЗНОЙ ВЕЧНОСТЬЮ ПОКОЯ.
ЕСЛИ ЛЬДИНЫ РАЗДВИГАЕТ КИЛЬ
              ПОЛЯРНОГО ФРЕГАТА-
СТАИ БЕРЕЖНО ПРОВОДЯТ
           И НАПУТСТВУЮТ СОБРАТА
И,ЕГО СНАСТЕЙ КОСНУВШИСЬ
           ДРАГОЦЕННЫМИ КРЫЛАМИ,
СРЕДЬ ГИГАНТСКИХ СВЕТЛЫХ ТЕНЕЙ
            ИСЧЕЗАЮТ С ПАРУСАМИ.


             МОТЫГА
Я В ШКОЛЕ УЧИЛСЯ ЧИТАТЬ
                       И ПИСАТЬ.
О ДЕТСКИЕ ГОДЫ УШЛИ.
И СТАЛ Я ЖЕЛЕЗНОЙ
                 МОТЫГОЙ СТУЧАТЬ
В ХОЛОДНОЕ СЕРДЦЕ ЗЕМЛИ.
УНЫЛО ИДУТ ЗА ГОДАМИ ГОДА,
Я МЕДЛЕННО С НИМИ БРЕДУ,
СГИБАЯСЬ ПОД ТЯЖЕСТЬЮ ЖИЗНИ-
                           ТУДА,
ОТКУДА НАЗАД НЕ ПРИДУ.
Я В КНИГАХ ЧИТАЛ
            О ПРЕКРАСНОЙ СТРАНЕ,
ГДЕ ВЕЧНО ШУМИТ ОКЕАН,
И ДРЕМЛЮТ ДЕРЕВЬЯ
                В ЛАЗУРНОМ ОГНЕ,
В ГИРЛЯНДАХ ЗЕЛЕНЫХ ЛИАН.
ТУДА УЛЕТАЯ,ТРЕВОЖНО КРИЧАТ
ЛЮБИМЦЫ БРОДЯГ- ЖУРАВЛИ...
А РУКИ МОТЫГОЙ ЖЕЛЕЗНОЙ СТУЧАТ
В ХОЛОДНОЕ СЕРДЦЕ ЗЕМЛИ.
Я В КНИГАХ ЧИТАЛ
               О ПРЕКРАСНЫХ ОЧАХ
КРАСАВИЦ И РЫЦАРЕЙ ИХ,
О НЕЖНЫХ СВИДАНЬЯХ
                 И ОСТРЫХ МЕЧАХ,
О БЛЕСКЕ ОДЕЖД ДОРОГИХ;

      ШВ,{I,]2023           ]109
НО ГРЯЗНЫХ МОРЩИН ВЕКОВАЯ ПЕЧАТЬ
РАСТЕТ И ГРУБЕЕТ В ПЫЛИ...
Я БУДУ ЖЕЛЕЗНОЙ МОТЫГОЙ СТУЧАТЬ
В ЖЕЛЕЗНОЕ СЕРДЦЕ ЗЕМЛИ.
Я В КНИГАХ О СЛАВЕ ГЕРОЕВ УЗНАЛ,
О ЛЬВИНЫХ,БЕССТРАШНЫХ СЕРДЦАХ;
ИХ ГОРДЫЕ ДУШИ-
            ПРОЗРАЧНЫЙ КРИСТАЛЛ,
ИХ КУДРИ- В БЛЕСТЯЩИХ ВЕНЦАХ.
УСТАЛ Я РАБОТАТЬ И ДУМАТЬ УСТАЛ,
СЛАБЕЮТ И СЛЕПНУТ ГЛАЗА;
ТУМАН ЗАСТИЛАЕТ ВЕЧЕРНЮЮ ДАЛЬ,
ТЕМНЕЕТ НЕБЕС БИРЮЗА,
ПОЛЯ ЗАТИХАЮТ. ДОРОГИ МОЛЧАТ.
И ТЕНИ НОЧНЫЕ ПРИШЛИ...
А РУКИ- МОТЫГОЙ ЖЕЛЕЗНОЙ СТУЧАТ
В ХОЛОДНОЕ СЕРДЦЕ ЗЕМЛИ.

         ВОЕННЫЙ ЛёТЧИК
ВОЗДУШНЫЙ ПУТЬ СВОБОДЕН МОЙ;
ВОЗДУШНЫЙ КОНЬ МЕНЯ НЕ СБРОСИТ,
ПОКА МОТОРА СЛИТЕН ВОЙ
И ВИНТ УПОРНО ВОЗДУХ КОСИТ.
НАД ПРОПАСТЬЮ ПОЛУВЕРСТЫ
СЛЕЖУ НЕУТОМИМЫМ ВЗОРОМ
ЗА НЕОГЛЯДНЫМ,С ВЫСОТЫ
ГЕОГРАФИЧЕСКИМ УЗОРОМ.

СТАЛЬНЫЕ ПИЛЫ ДАЛЬНИХ РЕК
БЛЕСТЯТ В ОТРЕЗАХ ЖЕЛТЫХ ПАШЕН.
Я МИМОЛёТНЫЙ СВОЙ НАБЕГ
СТРЕМЛЮ К МАССИВАМ
                  ВРАЖЬИХ БАШЕН.
НА ЯСНОМ ЗАРЕВЕ НЕБЕС
ПОёТ ШРАПНЕЛЬ,ВЗРЫВАЯСЬ БУРНО...
КАК НЕВЕЛИК ОТСЮДА ЛЕС!
КАК ЦИТАДЕЛЬ МИНИАТЮРНА!
НЕДВИЖНЫ КАЖУТСЯ ОТСЕЛЬ
ПОЛКОВ ЩЕТИНИСТЫЕ РОМБЫ,
И В НИХ- ВОЙНЫ ЖИВУЮ ЦЕЛЬ-
Я,МЕТЯСЬ,СБРАСЫВАЮ БОМБЫ.
ГЕРМАНСКИХ ПУЛЬ УНЫЛЫЙ СВИСТ
МЕНЯ НАЩУПЫВАЕТ ЖАДНО.
НО СМЕРКЛОСЬ;
           РЕЗКИЙ ВОЗДУХ МГЛИСТ,
Я ЖИВ И УХОЖУ ОБРАТНО.
ЛЕЧУ ЗА ФЛАГОМ БОЕВЫМ
И НА ЛУГУ НОЧНОМ,НА РУССКОМ,
ДОМОЙ,К ОГНЯМ СТОРОЖЕВЫМ,
СОЙДУ ПЛАНИРУЮЩИМ СПУСКОМ.







      ШВ,{I,]2023           ]111

         ЗВЕРИ О ВОЙНЕ
            МЕДВЕДЬ
ВЧЕРА ОХОТНИКИ СТРЕЛЬБУ ПО МНЕ
                        ОТКРЫЛИ,
ДА КАК! НЕ ПУЛЯМИ,
               А СУНДУКАМИ БИЛИ!
Я,ЗНАЕТЕ,ДРЕМАЛ;
ВДРУГ,В ПОЛУНОЧНЫЙ ЧАС,
                   "ТРАХ,ТРАХ!%-
ЗАПЕЛО ЗДОРОВО В УШАХ.
ОТ СТРАХА Я УПАЛ.
КУДА НИ ПОВЕРНИСЬ-
           ВСЕ "БУМ!% ДА "БУМ!%.
ПОБРЕЛ Я НАОБУМ.
МЕЖ ТЕМ- ТО СБОКУ ТРАХНЕТ,
ТО ЧУТЬ НЕ ПОД НОСОМ,ВИЗЖИТ,
                СВИСТИТ И ПАХНЕТ
УЖАСНОЙ ГАРЬЮ. НАКОНЕЦ,ПРОШЛО
СМЕТЕНЬЕ ЛЕСА;В НОРМУ ВСЕ ВОШЛО.
ИДУ Я ПЕРЕЛЕСКОМ,
СМОТРЮ: ОХОТНИК СПИТ,
         РУЖЬё ИГРАЕТ БЛЕСКОМ...
ЗАТРЯССЯ Я- ОДНАКО ПОДОШёЛ,
ОБНЮХАЛ... МёРТВ ОН БЫЛ,-
               Я МЕРТВЕЦА НАШёЛ!
НУ,ДУМАЮ,ПОПАЛ В СЕБЯ СЛУЧАЙНО!

ОДНАКО Ж ПОДОЗРИТЕЛЬНАЯ ТАЙНА
ЯВИЛАСЬ ДАЛЕЕ:
             ЗДЕСЬ МНОГО БЫЛО ИХ
ВСё МёРТВЫХ И В КРОВИ-
              ОХОТНИКОВ ТАКИХ...

             БЕЛКА
А БЕЛКА,ВОРОЧАЯ ШИШКУ,
ПРОПЕЛА КОКЕТЛИВО МНЕ:
"Я ЭТОГО БЕДНОГО МИШКУ
ВПОЛНЕ ПОНИМАЮ,ВПОЛНЕ!
ТЕПЕРЬ ШУТНИКИ,ДЛЯ ПОТЕХИ,
ЛЕС ТЕМНЫЙ ИССЛЕДОВАВ ВЕСЬ,
СВИНЦОВЫЕ СТАЛИ ОРЕХИ
НАМ,БЕЛКАМ,РАЗБРАСЫВАТЬ ЗДЕСЬ.
НО СТРАННО СМОТРЕТЬ НА ИНОГО
БРЕДУЩЕГО ТУТ ШУТНИКА,-
КОГДА ОН УПАЛ,И НЕМНОГО
ДРОЖИТ,ЗАМИРАЯ,РУКА...
ОН В ПОЛОСТИ НЕЖНОЙ И ЗЫБКОЙ
БЛЕДНЕЯ ОТХОДИТ КО СНУ.
И СМОТРИТ С ЗАСТЫВШЕЙ УЛЫБКОЙ,
КАК Я ПРОБЕГАЮ СОСНУ%.

        ОТСТАВШИЙ ВЗВОД
В ЛЕСУ СИЯЛ ЗЕЛёНЫЙ РАЙ,
СВЕРКАЛ ЗАКАТ-ВОСХОД;
В ЛЕСУ,РАЗЫСКИВАЯ ПУТЬ,

      ШВ,{I,]2023           ]113
БРОДИЛ ОТСТАВШИЙ ВЗВОД.
ДЕНЬ ПОСЫЛАЛ ЕМУ- ТОСКУ,
ЗНОЙ,ГОЛОД И... ПРИВЕТ;
А НОЧЬ- ХОЛОДНУЮ РОСУ,
ВИДЕНЬЯ,СОН И БРЕД.
БЛИСТАЛА НОЧЬ АЛМАЗНОЙ ТЬМОЙ,
ТРЕЩАЛ СЫРОЙ КОСТёР;
СЛУЧАЛОСЬ- В НЕБЕ ПРОЛЕТАЛ
ОГНИСТЫЙ МЕТЕОР,
КАК ПУТЕВОДНАЯ ЗВЕЗДА
В ТАИНСТВЕННУЮ ДАЛЬ,
ЧЕРТЯ НА ЖАДНОМ СЕРДЦЕ СЛЕД,
ДАЛЕКАЯ ПЕЧАЛЬ;
А В СЕРЕБРЕ НОЧНОЙ РЕКИ,
В ТУМАНАХ СПЯЩИХ ВОД
СИЯЛ ДЕВИЧЬИХ НЕЖНЫХ ЛИЦ
ВОЗДУШНЫЙ ХОРОВОД.
В ДЫМУ НАД ИСКРАМИ ВИЛИСЬ
НОЧНЫЕ МОТЫЛЬКИ
И ИЗУМРУДНЫЙ ТРАНСПАРАНТ
ЧЕРТИЛИ СВЕТЛЯЧКИ;
И ГНОМ,БУБЕНЧИКОМ ЗВЕНЯ,
МАХАЯ КОЛПАКОМ,
СКАКАЛ НА БЕЛКЕ ВКРУГ СОСНЫ,
КАК НА КОНЕ ВЕРХОМ;
И ФИЛИН ГУЛКО ОТВЕЧАЛ
ДОКЛАДАМ ТАЙНЫХ СЛУГ:

"Я ЗДЕСЬ ЛЮДЕЙ НЕ ПРИМЕЧАЛ;
ТЕПЕРЬ ИХ ВИЖУ... ХУГ!%
ВСЕХ БЫЛО ДЕСЯТЬ ЧЕЛОВЕК,
ЗДОРОВЫХ И БОЛЬНЫХ;
КУДА ИДТИ- И КАК ИДТИ-
НИКТО НЕ ЗНАЛ ИЗ НИХ.
И ВОТ,КОГДА ОНИ БРЕЛИ
В СЛЕЗАХ ПОСЛЕДНИХ СИЛ,
ИХ ПОДОБРАЛ ЛЕСНОЙ РАЗЪЕЗД,
ОДЕЛ И НАКОРМИЛ,
НО ДОЛГО СЛЫШАЛИ ОНИ
ДО СМЕРТИ,КАК ВО СНЕ,
ПРЕКРАСНЫЙ ЗОВ ЛЕСНЫХ ОЗЕР
И ГНОМА НА СОСНЕ. 

          АЗ,БУКИ,ВЕДИ

                 НАТАЛИЯ ВОЛКОВА
      ГЕНЕРАЛ ДЫРЯВЫЙ ЗОНТ
ГЕНЕРАЛ ДЫРЯВЫЙ ЗОНТ
ОТПРАВЛЯЕТСЯ НА ФРОНТ,
ПУШКУ,САБЛЮ И ВИНТОВКУ
ОН С СОБОЮ НЕ БЕРЁТ.

СТАРЫЙ ЗОНТ- БОЕЦ БЫВАЛЫЙ,
ВОЕВАЛ ОН,И НЕ МАЛО,
РОТЕ ЮНЫХ НОВОБРАНЦЕВ
ОТДАВАЛ ПРИКАЗ: "ВПЕРЁД!%

      ШВ,{I,]2023           ]115

СВЕРХУ- БРЕШЬ,КАК ОТ КИНЖАЛА- 
НАПАДЕНЬЕ ОТРАЖАЛ ОН:
ВЕТРА РЕЗКОГО ПОРЫВЫ,
СИЛЬНЫЙ ДОЖДЬ,СМЕРТЕЛЬНЫЙ ГРАД.

ВЫШЕЛ ОН ДАВНО В ОТСТАВКУ- 
БЫЛ ОТСТАВЛЕН ОН ЗА ЛАВКУ,
НО НЕ МОЖЕТ ЖИТЬ БЕЗ БОЯ
БРАВЫЙ,ИСТИННЫЙ СОЛДАТ!

ДЕРЖИТ ПУТЬ ЗА ГОРИЗОНТ,
ГЕНЕРАЛ ДЫРЯВЫЙ ЗОНТ,
ПОТОМУ ЧТО НАСТУПАЕТ
ШТОРМОВОЙ ХОЛОДНЫЙ ФРОНТ...

        ГОЛОВА В ОБЛАКАХ
КАК-ТО УТРОМ НЕБОСКРЁБ
ОБЛАКА РУКАМИ СГРЁБ,
ОТ УШЕЙ- ДО ЧЕРДАКА
ОН УШЁЛ ЗА ОБЛАКА.

НАВЕРХУ- ДЕНЁК ПОГОЖИЙ,
НИ ТРАМВАЕВ,НИ ПРОХОЖИХ,
НИ ГУДКОВ И НИ МОТОРОВ,
БЕСКОНЕЧНЫХ РАЗГОВОРОВ.
ТОЛЬКО СВЕТ И ОБЛАКА...


И... ТОСКА,ТОСКА,ТОСКА...
И,ПОДУМАВ,НЕБОСКРЁБ
ОБЛАКА ОПЯТЬ РАЗГРЁБ.

             ШАЛАШ
У МАШИНЫ ЕСТЬ ГАРАЖ,
А ДЛЯ НАС СОЙДЁТ ШАЛАШ,
НИЧЕГО,ЧТО ПРОТЕКАЕТ,
НО ЗАТО ОН ТОЛЬКО НАШ!

Я ЗАБЫЛ,В ЧЁМ БЫЛО ДЕЛО,
ЧТО ПРИЯТЕЛЯ ЗАДЕЛО,
ТОЛЬКО В ШАЛАШЕ СЛУЧИЛСЯ
НАСТОЯЩИЙ ЕРАЛАШ!

МОЙ ПРИЯТЕЛЬ,ОЧЕНЬ МИЛЫЙ,
ДАЛ МНЕ В ЛОБ ЧТО БЫЛО СИЛЫ.
КТО ЖЕ ЗНАЛ,ЧТО ДРАКА ВЫЙДЕТ,
ЧТО ВОЙДЁМ СЛУЧАЙНО В РАЖ?

МЫ СИДИМ: РАЗБИТЫ ЛИЦА,
КАМНЕМ ТЯЖЕСТЬ НА ДУШЕ...
ПОЧЕМУ ЖЕ ГОВОРИТСЯ:
"С МИЛЫМ РАЙ И В ШАЛАШЕ%?




      ШВ,{I,]2023           ]117

      НАСКАЛЬНАЯ ЖИВОПИСЬ
ВЧЕРА МЫ ЕЗДИЛИ В МУЗЕЙ
НАМ РАССКАЗАЛИ ПРО ЦАРЕЙ,
ДОСПЕХИ,ПУШКИ И МЕЧИ,
И ПРО НАРЯДЫ ИЗ ПАРЧИ.

ПОТОМ В ДРУГОЙ ПОШЛИ МЫ ЗАЛ- 
СМОТРЕЛИ НА ОБЛОМКИ СКАЛ
И НАРИСОВАННЫХ НА НИХ
ЗВЕРЕЙ: И МЕЛКИХ,И БОЛЬШИХ.

ТАМ МАМОНТ С БИВНЯМИ,ОЛЕНЬ,
ТАМ ЛУЧНИК ЦЕЛИТСЯ В МИШЕНЬ...
В ПЕЩЕРЕ,НЕ ЖАЛЕЯ СИЛ,
ХУДОЖНИК В ДРЕВНОСТИ ТВОРИЛ.

И ЭТОТ НЕОБЫЧНЫЙ ЗАЛ
ЕЩЁ Я ДОЛГО ВСПОМИНАЛ.
РЕШИЛ ПОЗВАТЬ К СЕБЕ ДРУЗЕЙ,
МЫ ВМЕСТЕ СДЕЛАЛИ МУЗЕЙ:

РИСУНКАМИ НАСКАЛЬНЫМИ
УКРАСИЛИ ВСЮ СПАЛЬНЮ МЫ.
НО МАМА С ПАПОЙ,ДВЕРЬ ОТКРЫВ,
НЕ ОЦЕНИЛИ НАШ ПОРЫВ:


УВИДЕВ ЭТУ КРАСОТУ,
СВАЛИЛИСЬ ПРЯМО НА ТАХТУ.
ПРИЗНАТЬСЯ ДОЛЖЕН ВАМ,ДРУЗЬЯ:
ПОХОЖЕ,НЕ ХУДОЖНИК Я...

                 СЕРГЕЙ ГЕОРГИЕВ
    ЗАЯЦ ФЕДЯ. ЗИМНИЕ ИСТОРИИ
          ЗИМА ПРИШЛА
 ВСЁ ЛЕТО,КАК ТОЛЬКО ЗАЯЦ ФЕДЯ
ПРИБЕГАЛ НА ЗНАКОМУЮ ЛЕСНУЮ ПО-
ЛЯНКУ,БЕЛОЧКА КАТЯ С ВЫСОКОГО
ДЕРЕВА ПРИВЕТСТВОВАЛА ЕГО:
 -ЗДРАВСТВУЙ,СЕРЫЙ! КАК ДЕЛА?
 А ПОТОМ НАСТУПИЛА ОСЕНЬ.
 ЗЕЛЁНЫМИ ОСТАВАЛИСЬ ТОЛЬКО ЕЛИ
И СОСНЫ. ЛИСТВА ОСИН И БЕРЁЗ
СНАЧАЛА СДЕЛАЛАСЬ ЖЁЛТОЙ,А ЗАТЕМ
И ВОВСЕ ОБЛЕТЕЛА.
 КУСТЫ ТОЖЕ СТОЯЛИ ГОЛЫМИ НА ХО-
ЛОДНОМ ВЕТРУ.
 ОДНАЖДЫ НА ПОЛЯНКЕ ОПЯТЬ ПО-
ЯВИЛСЯ ЗАЯЦ ФЕДЯ.
 -ПРИВЕТ,СЕРЫЙ! КАК ДЕ...- ПРИ-
ВЫЧНО ПОЗДОРОВАЛАСЬ С НИМ БЕЛКА.
И ОСЕКЛАСЬ.
 -ОЙ,ДА ТЫ УЖЕ СОВСЕМ НЕ СЕРЫЙ!
ТЫ БЕЛЫЙ! НЕ РАНО ЛИ ШУБКУ ПОМЕ-
НЯЛ?

      ШВ,{I,]2023           ]119
 ФЕДЯ ХОТЕЛ ПОХВАСТАТЬ СВОЕЙ НО-
ВЕНЬКОЙ ГЛАДКОЙ ШЁРСТКОЙ,НО НЕ
УСПЕЛ. ПОТОМУ ЧТО ВДРУГ СВЕРХУ,С
НЕБЕС,ИЗ ТЁМНОЙ ТУЧИ ПОВАЛИЛ ГУ-
СТОЙ ПУШИСТЫЙ СНЕГ.
 -НИЧУТЬ НЕ РАНО!- С ДОСТОИН-
СТВОМ ОТВЕТИЛ ЗАЯЦ БЕЛОЧКЕ. -В
САМЫЙ РАЗ!
             ОГОРОД
 ОДНАЖДЫ ЗЯБКИМ ЗИМНИМ ВЕЧЕРОМ
ЗАЯЦ ФЕДЯ ВСПОМИНАЛ ПРОШЕДШЕЕ
ЖАРКОЕ ЛЕТО. И ЕЩЁ РАННЮЮ ОСЕНЬ
ВСПОМИНАЛ,КОГДА В ДЕРЕВНЕ СОЗРЕ-
ВАЕТ УРОЖАЙ.
 -ГДЕ-ГДЕ?- ПЕРЕСПРОСИЛА БЕЛОЧКА
КАТЯ. -ГДЕ СОЗРЕВАЕТ УРОЖАЙ?
 -В ДЕРЕВНЕ,- ОБЪЯСНИЛ ЗАЯЦ.
-ЗНАЕШЬ,КАТЯ,СРАЗУ ЗА ОПУШКОЙ
НАШЕГО ЛЕСА НАЧИНАЕТСЯ БОЛЬШОЕ
ПОЛЕ,А НА ДРУГОМ КРАЮ ПОЛЯ ЕСТЬ
ДЕРЕВЕНЬКА... Я ТАМ БЫВАЛ...
ОДИН РАЗ...
 -УХ ТЫ!- ВОСХИТИЛАСЬ ДАЛЁКИМ И
НЕБЕЗОБИДНЫМ ПРИКЛЮЧЕНИЕМ ДРУГА
БЕЛОЧКА КАТЯ. -КАКОЙ ХРАБРЕЦ!
 В ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ДЕРЕВНЮ ФЕДЯ
ВИДЕЛ ЛИШЬ КРАЕШКОМ ГЛАЗА,НА БЕ-

ГУ И С БЕЗОПАСНОГО РАССТОЯНИЯ.
НО ЭТОГО БЫЛО ВПОЛНЕ ДОСТАТОЧНО.
БОЛЬШЕ ВСЕГО ЗАЙЦА ПОТРЯСЛИ ОГО-
РОДЫ.
 ПРИ СЛОВЕ "ОГОРОД% ФЕДЯ ДАЖЕ
ЗАЖМУРИЛСЯ,НО ПРОДОЛЖИЛ РАССКАЗ.
ПЕРЕД ЕГО МЫСЛЕННЫМ ВЗОРОМ БЕС-
КОНЕЧНЫМИ РЯДАМИ ВСТАВАЛИ КРУТО-
БОКИЕ БЕЛЫЕ КОЧАНЫ КАПУСТЫ,ДО
САМОГО ГОРИЗОНТА ПРОСТИРАЛИСЬ
ПОЧТИ НЕТРОНУТЫЕ ГРЯДКИ СЛАДКОЙ
ОРАНЖЕВОЙ МОРКОВКИ. А ЕЩЁ СВЕ-
ЖЕНЬКИЕ УКРОП И ПЕТРУШКА ПОВСЮ-
ДУ,И САЛАТ,И ЗЕЛЁНЫЙ ЛУЧОК!
 -НЕ МОЖЕТ БЫТЬ!- АХНУЛА БЕЛОЧ-
КА.
 -МОЖЕТ!- ПОДТВЕРДИЛ ФЕДЯ.
-СКАЗКА!
 ДРУЗЬЯ НАДОЛГО ЗАМОЛЧАЛИ.
 ПЕРВОЙ НАРУШИЛА ЛЕСНУЮ ТИШИНУ
БЕЛОЧКА КАТЯ.
 -ФЕДЮНЧИК!- ПРИДУМАЛА ОНА. -А
ЧТО МЕШАЕТ ТЕБЕ УСТРОИТЬ СВОЙ
ОГОРОД?! ЗДЕСЬ,У НАС! ВОТ НА
ЭТОЙ ПОЛЯНЕ ХОТЯ БЫ!
 ЗАЯЦ БЕЗНАДёЖНО МАХНУЛ ПЕРЕДНЕЙ
ЛАПОЙ. БУДТО ОТМАХНУЛСЯ: МОЛ,ВОТ
ЕЩЁ ЧЕГО БЕЛКА НАСОЧИНЯЕТ!

      ШВ,{I,]2023           ]121
 -А ЧТО!- НАСТАИВАЛА КАТЯ. -ПРИ-
ДЁТ ВЕСНА,ПРИГРЕЕТ СОЛНЫШКО,СНЕГ
РАСТАЕТ- И ТЫ ЗНАЙ САЖАЙ СЕБЕ НА
ЗДОРОВЬЕ КАПУСТУ С МОРКОВКОЙ! И
ПРО ГОРОХ С ПЕТРУШКОЙ НЕ ЗАБУДЬ!
 -ГОРОХ...- ЭХОМ ПОВТОРИЛ ЗАЯЦ
ФЕДЯ И НИЗКО ОПУСТИЛ ГОЛОВУ.
 -ТЫ ЧЕГО ЭТО?- НАСТОРОЖИЛАСЬ
БЕЛОЧКА.
 И ВДРУГ САМА ДОГАДАЛАСЬ.
 -ПОНЯЛА!- СКАЗАЛА ОНА. -КОГДА
УРОЖАЙ НАДО БУДЕТ СОБИРАТЬ,НА
НАШУ ПОЛЯНУ СБЕГУТСЯ ЗАЙЦЫ СО
ВСЕГО ЛЕСА! ИХ У НАС МНОГО,ВСЯ
ТВОЯ РОДНЯ! ЕЩЁ БЫ,ТАКОЕ УГОЩЕ-
НИЕ! ГЛАЗОМ МОРГНУТЬ НЕ УСПЕЕШЬ,
КАК САМОМУ И ТОЩЕЙ КОЧЕРЫЖКИ НЕ
ОСТАНЕТСЯ!
 ЗАЯЦ ФЕДЯ ЕЩЁ НИЖЕ ОПУСТИЛ ГО-
ЛОВУ И ПЕЧАЛЬНО ВЗДОХНУЛ.
 -ХУЖЕ! ЕСЛИ В ОДНОМ МЕСТЕ СОБЕ-
РУТСЯ СРАЗУ МНОГО ЗАЙЦЕВ,ЖДИ И
ВОЛКОВ...
              СТАЯ
 ЗАЯЦ ФЕДЯ ВМЕСТЕ СО СВОЕЙ ЛУЧ-
ШЕЙ ПОДРУГОЙ,БЕЛОЧКОЙ КАТЕЙ,
ОЧЕНЬ ЛЮБИЛ ПОРАССУЖДАТЬ О ДАВ-

НИШНИХ ВРЕМЕНАХ.
 -БУДТО ВЧЕРА ЭТО СЛУЧИЛОСЬ,-
ВСПОМИНАЛА ОДНАЖДЫ КАТЯ. -В СТАЕ
У ВОЛКОВ ПОЯВИЛИСЬ ЩЕНКИ,ДВА
КРОШЕЧНЫХ ВОЛЧОНКА,ЕРЁМА И ХАР-
ЛАМПИЙ.
 -ЕРЁМА И ХАРЛАМПИЙ,- ОПАСЛИВО
ОЗИРАЯСЬ ПО СТОРОНАМ,ПОВТОРИЛ
ЗАЯЦ. -ИЗВЕСТНОЕ ДЕЛО!
 -СЛАВНЫЕ БЫЛИ МАЛЫШИ,- ПРОДОЛ-
ЖАЛА БЕЛОЧКА КАТЯ. -МИЛЕНЬКИЕ
ТАКИЕ,ВЕСЁЛЫЕ ШАЛУНИШКИ,ЗАБАВНЫЕ
И ДОБРЫЕ.
 -ЗНАЮ Я ЭТИХ ВОЛКОВ!- ПЕРЕБИЛ
ПОДРУЖКУ ФЕДЯ. -ОТ НИХ ДЕРЖуСЬ
ПОДАЛЬШЕ! ДОБРЫЕ,ГОВОРИШЬ?! МИ-
ЛЕНЬКИЕ?! И КУДА ТОЛЬКО ПОТОМ
ЧТО ДЕВАЕТСЯ?!
 БЕЛОЧКА КАТЯ В ОТВЕТ РАЗВЕЛА
ЛАПАМИ.
 -ОНИ ВЫРОСЛИ В СТАЕ ВОЛКОВ,ЭТИ
ВОЛЧАТА,- ОБЪЯСНИЛА ОНА. 
        ВСЁ ВЫШЕ И ВЫШЕ!
 ЗАЯЦ ФЕДЯ СПРОСИЛ СВОЮ ЛУЧШУЮ
ПОДРУЖКУ,БЕЛОЧКУ КАТЮ:
 -А ВОТ СКАЖИ,КАТЯ,ЧТО БЫ ТЫ
СТАЛА ДЕЛАТЬ,ЕСЛИ ЗА ТОБОЙ ПОГО-
НИТСЯ ГОЛОДНЫЙ И СТРАШНЫЙ СЕРЫЙ

      ШВ,{I,]2023           ]123
ВОЛК?
 -СТРАННОЕ ДЕЛО,- РАЗВЕЛА ЛАПКА-
МИ УМНАЯ КАТЯ. -Я БЫ СТАЛА ОТ
НЕГО УДИРАТЬ! С ВЕТКИ НА ВЕТКУ,
ПРЫГ-СКОК,ПРЫГ-СКОК! ВСЁ ВЫШЕ И
ВЫШЕ!
 -А ВОЛК ЗА ТОБОЙ...- НЕ УНИМАЛ-
СЯ НАСТОЙЧИВЫЙ ФЕДЯ.
 -ДА ПОЖАЛУЙСТА!- НЕ СТАЛА ВОЗ-
РАЖАТЬ БЕЛОЧКА. -Я ДОПРЫГАЛА БЫ
ДО САМОГО ВЕРХА САМОЙ БОЛЬШОЙ
ЁЛКИ!
 ФЕДЯ ЖИВО ВООБРАЗИЛ,КАК НЕПОВО-
РОТЛИВЫЙ И ГРУЗНЫЙ ВОЛЧИЩЕ ВСЛЕД
ЗА ПРОВОРНОЙ БЕЛКОЙ КАТЕЙ КАРАБ-
КАЕТСЯ ВСЁ ВЫШЕ И ВЫШЕ К ВЕРШИНЕ
СТАРОЙ ЕЛИ. НАКОНЕЦ ВОЗЛЕ САМОЙ
МАКУШКИ ТОНЕНЬКАЯ ВЕТКА НЕ ВЫ-
ДЕРЖАЛА И ПОДЛОМИЛАСЬ ПОД ТЯЖЕ-
СТЬЮ РАЗБОЙНИКА!
 С ГРОМКИМИ ВОПЛЯМИ ВОЛК ВВЕРХ
ТОРМАШКАМИ ПОЛЕТЕЛ ВНИЗ И СО
ВСЕГО МАХУ ПЛЮХНУЛСЯ В ГЛУБОКИЙ
СУГРОБ. 
 ОТ ТАКОГО ЧУДЕСНОГО ВИДЕНИЯ ЗА-
ЯЦ ФЕДЯ ДАЖЕ ЗАЖМУРИЛСЯ.
 -ТЫ ЧЕГО ЭТО,ПРИЯТЕЛЬ?- СПРОСИ-

ЛА СВЕРХУ БЕЛОЧКА КАТЯ.
 ФЕДЯ ОТКРЫЛ ГЛАЗА И ГОРЬКО ПО-
КАЧАЛ ГОЛОВОЙ.
 -КАК ЖАЛЬ,- ВЗДОХНУЛ ОН, -ЧТО
ЗЛЫЕ ВОЛКИ НИКОГДА НЕ ГОНЯЮТСЯ
ЗА БЕЛКАМИ...
           ДОГОНЯЛКИ
 НА ЗАСНЕЖЕННУЮ ПОЛЯНКУ ПРИМЧАЛ-
СЯ ЗАЯЦ ФЕДЯ. ВЕСЬ ВЗЪЕРОШЕННЫЙ,
ХВОСТ ДРОЖИТ,УШИ ТОРЧКОМ. ЗАЯЦ
УСЕЛСЯ ПОД ДЕРЕВОМ,ПО СТОРОНАМ
ОЗИРАЕТСЯ.
 -ЧТО ЭТО ТЫ,ФЕДЯ,ТАК ЗАПЫХАЛ-
СЯ?- СПРОСИЛА ДРУГА БЕЛОЧКА КА-
ТЯ.
 -ПУСТЯКИ,- ОТВЕТИЛ ЗАЯЦ. -ПОЛ-
ДНЯ ПО ВСЕМУ ЛЕСУ НЕЗНАКОМОГО
ВОЛКА ГОНЯЛ.
 -ПОЙМАЛ ЕГО?- УТОЧНИЛА ЛЮБОПЫТ-
НАЯ БЕЛКА.
 ЗАЯЦ ОБЛЕГЧЁННО ВЫДОХНУЛ.
 -НЕ ПОЙМАЛ,- СООБЩИЛ ФЕДЯ. -И
ВОЛК МЕНЯ ТОЖЕ...
        ПЕРВАЯ КРАСАВИЦА
 БЕЛОЧКА КАТЯ НАРОЧНО ВЫБРАЛА
САМУЮ ТОЛСТУЮ ВЕТКУ СТАРОЙ ЕЛИ.
ОНА ТЕРПЕЛИВО ДОЖДАЛаСЬ ТАМ,КО-
ГДА ЖЕ НАКОНЕЦ НА ЗАСНЕЖЕННОЙ

      ШВ,{I,]2023           ]125
ПОЛЯНЕ ПОЯВИТСЯ ЗАЯЦ ФЕДЯ.
 КОГДА ЭТО НАКОНЕЦ СЛУЧИЛОСЬ,КА-
ТЯ ПРИПОДНЯЛАСЬ НА ЗАДНИЕ ЛАПКИ,
ПОДБОЧЕНИЛАСЬ И НАЧАЛА КОКЕТЛИВО
ПРОХАЖИВАТЬСЯ ПО СВОЕЙ ВЕТКЕ ТУ-
ДА-СЮДА,ТУДА-СЮДА.
 -ТЫ ЧЕГО ЭТО,КАТЯ?- УДИВИЛСЯ
ЗАЯЦ.
 БЕЛОЧКА ОСТАНОВИЛАСЬ И ПОСМОТ-
РЕЛА НА ДРУГА СВЕРХУ ВНИЗ.
 -ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ,ФЕДЯ,- СПРОСИЛА
ОНА, -КТО В НАШЕМ ЛЕСУ ПЕРВАЯ
КРАСАВИЦА?
 ЗАЯЦ ОЗАДАЧЕННО ПОЧЕСАЛ ЛАПОЙ В
ЗАТЫЛКЕ.
 -ТЫ,ЧТО ЛИ?- ПОСЛЕ РАЗДУМИЙ НА-
КОНЕЦ ПРЕДПОЛОЖИЛ ОН.
 -УГАДАЛ...- СМУТИЛАСЬ СКРОМНИЦА
КАТЯ. -ПОЧТИ... ПОЧТИ УГАДАЛ...
ПОЧТИ СРАЗУ...
 СМУТИЛАСЬ БЕЛОЧКА ПОТОМУ,ЧТО
ЗАДУМЫВАЛА-ТО ВСЁ СОВСЕМ ПО-ДРУ-
ГОМУ. ОНА ПОНАДЕЯЛАСЬ,ЧТО ЗАЯЦ
ОТ НЕОЖИДАННОГО ВОПРОСА РАСТЕРЯ-
ЕТСЯ И СКАЖЕТ КАКУЮ-НИБУДЬ ЕРУН-
ДУ. НАПРИМЕР,НАЗОВЁТ ПЕРВОЙ ЛЕС-
НОЙ КРАСАВИЦЕЙ ЛИСИЦУ ИЛИ ДАЖЕ

ПТИЦУ СИНИЧКУ.
 ВОТ ТОГДА БЫ КАТЯ ВЕСЕЛО РАС-
СМЕЯЛАСЬ В ОТВЕТ И СКАЗАЛА:
 -ВОТ И НЕТУШКИ! ДУМАЙ ХОРОШЕНЬ-
КО,ФЕДЯ!
 А ЗАЯЦ ТАКУЮ ЧУДЕСНУЮ ЗАДУМКУ
ИСПОРТИЛ!
 -ПОЧЕМУ ТЫ НЕ СКАЗАЛ СНАЧАЛА,
ЧТО ПЕРВАЯ КРАСАВИЦА В НАШЕМ ЛЕ-
СУ ЛИСА ЛИЗАВЕТА?- ОБИДЧИВО ПО-
ИНТЕРЕСОВАЛАСЬ БЕЛОЧКА.
 -ЛИЗАВЕТА?- УДИВЛЁННО ПЕРЕСПРО-
СИЛ ЗАЯЦ. -С ЧЕГО БЫ ЭТО?
 ОТСТУПАТЬ БЕЛОЧКЕ КАТЕ БЫЛО
НЕКУДА.
 -НУ ХОТЯ БЫ ПОТОМУ...- НЕУВЕ-
РЕННО НАЧАЛА ОНА. И ВДРУГ ВЫПА-
ЛИЛА: -ДА ХОТЯ БЫ ИЗ-ЗА ШУБКИ! А
ЧТО?! ЯРКАЯ,РЫЖАЯ! УВИДИШЬ,ЗАЛЮ-
БУЕШЬСЯ- ГЛАЗ НЕ ОТОРВАТЬ!
 ПРИ ЭТИХ СЛОВАХ ЗАЯЦ ФЕДЯ ДАЖЕ
ПОДСКОЧИЛ НА МЕСТЕ.
 -ЯРКАЯ,РЫЖАЯ,ГОВОРИШЬ?!- ПОВТО-
РИЛ ОН. -ДЕЛО В ДРУГОМ! НА БЕЛОМ
СНЕГУ ЕЁ ДАЛЕКО ВИДНО,ВОТ ЧТО
ГЛАВНОЕ! ЗАМЕТИЛ- И УДИРАЙ БЕЗ
ОГЛЯДКИ!
 А КОГДА И ВОВСЕ ПРИШЁЛ В СЕБЯ,

      ШВ,{I,]2023           ]127
ФЕДЯ ТВЁРДО ЗАЯВИЛ:
 -НЕТ,КАТЯ,ДАЖЕ НЕ СПОРЬ СО
МНОЙ! ПЕРВАЯ КРАСАВИЦА В ЛЕСУ-
ЭТО ТЫ! 
          ЖЁЛТЫЙ ЛИСТ
 ЕЩЁ ПОЗДНЕЙ ОСЕНЬЮ С ТОНЕНЬКОЙ
МОЛОДОЙ БЕРЁЗКИ ОБЛЕТЕЛИ ЛИСТЬЯ.
СНАЧАЛА ВСЯ ЛИСТВА ПОЖЕЛТЕЛА,А
ЗАТЕМ ЖЁЛТЫЕ ЛИСТОЧКИ ОТРЫВАЛИСЬ
ОДИН ЗА ДРУГИМ,С КАЖДЫМ НОВЫМ
ПОРЫВОМ ХОЛОДНОГО ОСЕННЕГО ВЕТ-
РА.
 ЛИШЬ ОДИН ЛИСТ НАДОЛГО ЗАДЕР-
ЖАЛСЯ НА ВЕТКЕ. ТУСКЛЫМ ЖЁЛТЫМ
ОГОНЬКОМ ОН СВЕТИЛ ПОСРЕДИ МО-
РОЗНОЙ ЗИМЫ.
 ЗАЯЦ ФЕДЯ ЧАСТЕНЬКО ПРИБЕГАЛ К
БЕРЁЗКЕ. БЫВАЛО,УСЯДЕТСЯ СТОЛБИ-
КОМ И СИДИТ.
 -И ЧТО ТЫ ЗДЕСЬ НАШЁЛ?- СПРОСИ-
ЛА КАК-ТО ФЕДЮ БЕЛОЧКА КАТЯ.
 -СМОТРЮ НА ЖЁЛТЫЙ БЕРЁЗОВЫЙ
ЛИСТ,- ОБЪЯСНИЛ ЗАЯЦ. -А ПОТОМ
ЗАЖМУРЮ ГЛАЗА- И ВООБРАЖАЮ,БУДТО
ЛИСТ ЗЕЛЁНЫЙ И СЕЙЧАС ЖАРКОЕ ЛЕ-
ТО,А В ЛЕСУ МНОГО-МНОГО СВЕЖЕЙ
СОЧНОЙ ТРАВЫ!

 -ЧУДЕСНО ПРИДУМАНО!- СОГЛАСИ-
ЛАСЬ БЕЛОЧКА КАТЯ. -А ЧТО ТЫ
СТАНЕШЬ ДЕЛАТЬ ЛЕТОМ,КОГДА БЕ-
РЁЗКА И ТАК ВСЯ ПОКРОЕТСЯ ЗЕЛЁ-
НОЙ ЛИСТВОЙ?
 ЗАЯЦ ФЕДЯ ОТВЕТИЛ НЕ ЗАДУМЫВА-
ЯСЬ.
 -СНАЧАЛА ПРОСТО ПОЛЮБУЮСЬ БЕ-
РЁЗКОЙ! СТВОЛ У НЕЁ БЕЛЫЙ-БЕЛЫЙ,
БУДТО СНЕГ! ПОТОМ ЗАЖМУРЮ ГЛАЗА
И НАВООБРАЖАЮ,БУДТО СТОИТ ЗИМА!
И СОВСЕМ НЕ ХОЛОДНО! 
        ЗАЯЧЬЯ ГОРДОСТЬ
 ЗАЯЦ ФЕДЯ НИКОГДА И НИКОМУ НЕ
ЖАЛОВАЛСЯ НА СВОЮ ЗАЯЧЬЮ СУДЬБУ.
ТОЛЬКО ЛИШЬ ОДНАЖДЫ ОН ПРИЗНАЛСЯ
БЕЛОЧКЕ КАТЕ:
 -ЗНАЕШЬ,КАТЯ,ДО ЧЕГО ТЯЖЕЛО ЗИ-
МОЙ ДОБЫВАТЬ ПРОПИТАНИЕ! ПОЛОВИ-
НУ ЛЕСА ОБЕЖИШЬ,ЧТОБЫ ОТЫСКАТЬ
НЕОБГЛОДАННЫЙ КУСТ С МЯГКОЙ КО-
РОЙ!
 ДОБРАЯ БЕЛКА СОЧУВСТВЕННО
ВЗДОХНУЛА.
 -КАКОЙ ЖЕ ТЫ У НАС,ФЕДЯ,НЕДОТЁ-
ПА,- СКАЗАЛА ОНА. -А Я ВОТ НИКУ-
ДА ЗА ЕДОЙ ПО МОРОЗУ ДАЛЕКО НЕ
БЕГАЮ! У МЕНЯ В КАЖДОМ ДУПЛЕ

      ШВ,{I,]2023           ]129
ПРИПАС- ЖЁЛУДИ И ЛЕСНЫЕ ОРЕХИ! А
НА ОСТРЫХ СУЧКАХ- СУШЁНЫЕ ГРИБЫ!
ДАЖЕ ЯБЛОКИ ЕСТЬ! ЧТО ЖЕ ТЕБЕ
ПОМЕШАЛО ЕЩЁ ЛЕТОМ СДЕЛАТЬ ЗАПА-
СЫ?
 ЗАЯЦ ФЕДЯ ОЗАДАЧЕННО ПОЧЕСАЛ
ЗАДНЕЙ ЛАПОЙ В ЗАТЫЛКЕ.
 -ЗАПАСЫ- ЭТО ХОРОШО!- НАКОНЕЦ
ОТВЕТИЛ ОН ПОДРУЖКЕ. -НАДЕЛАТЬ
ЗАПАСОВ- ДЕЛО НЕХИТРОЕ! И БЕГАТЬ
ПОТОМ НИКУДА НЕ НАДО! ДА ТОЛЬКО
УЗНАЮТ ПРО ТО ДРУГИЕ ЗАЙЦЫ- ЗА-
СМЕЮТ! БУДТО Я И НЕ ЗАЯЦ ВОВСЕ,А
БУРУНДУК КАКОЙ-НИБУДЬ ПОЛОСАТЫЙ!
            ЗАГАДКА
 НАБЕГАВШИСЬ ЗА ДЕНЬ ПО ЛЕСУ,ЗА-
ЯЦ ФЕДЯ ПОЯВИЛСЯ,НАКОНЕЦ,НА ЗНА-
КОМОЙ ЗАСНЕЖЕННОЙ ПОЛЯНЕ.
 -УТОМИЛСЯ? ПЕРЕДОХНИ,- ПРЕДЛО-
ЖИЛА ЗАЙЦУ ЕГО ЛУЧШАЯ ПОДРУГА,
БЕЛОЧКА КАТЯ. -ОТГАДАЙ ВОТ ХОТЯ
БЫ ЗАГАДКУ: ЗИМОЙ И ЛЕТОМ ОДНИМ
ЦВЕТОМ!
 ФЕДЯ ИСПУГАННО ВЗДРОГНУЛ И НА-
ЧАЛ ОГЛЯДЫВАТЬСЯ ПО СТОРОНАМ.
 -ЧЕГО ТЫ ТАК ПЕРЕПУГАЛСЯ,ФЕДЮ-
НЯ?- УДИВИЛАСЬ БЕЛОЧКА. -ОТГАД-

КА ПРОСТАЯ: ЭТО ЁЛКА!
 -ЕСЛИ БЫ ТОЛЬКО ЁЛКА,- НЕМНОГО
УСПОКОИЛСЯ ЗАЯЦ. -А ЕЩЁ И ВОЛК,И
ЛИСИЦА...
           ЗИМНИЙ СОН
 ГОЛОДНЫЙ СЕРЫЙ ВОЛК ХАРЛАМПИЙ
РЫСКАЛ ПО ЗИМНЕМУ ЛЕСУ. НЕОЖИ-
ДАННО ОН УВИДЕЛ ЗАЙЦА ФЕДЮ. ТОТ
СТОЛБИКОМ СИДЕЛ ВОЗЛЕ БОЛЬШОЙ
ГРУДЫ ВАЛЕЖНИКА.
 ВОЛК ПОДОШЁЛ К ЗАЙЦУ ПОБЛИЖЕ.
ТОТ ДАЖЕ НЕ ШЕЛОХНУЛСЯ.
 -ПРИВЕТ!- УДИВЛЁННО ПОЗДОРОВАЛ-
СЯ ВОЛК. -ТЫ ПОЧЕМУ НЕ УДИРАЕШЬ?
Я ВСЁ-ТАКИ ВОЛК!
 -НЕ МОГУ!- ХРАБРО ОТВЕЧАЛ ЗАЯЦ
ФЕДЯ. -Я НА ПОСТУ! ЗДЕСЬ,ПОД ВА-
ЛЕЖНИКОМ,МЕДВЕЖЬЯ БЕРЛОГА! Я
СТЕРЕГУ МЕДВЕЖИЙ СОН! МИША ПРО-
СИЛ БЕЗ НАДОБНОСТИ ДО ВЕСНЫ ЕГО
НЕ БЕСПОКОИТЬ!
 ЗАЯЦ НАБРАЛ ПОЛНУЮ ГРУДЬ ВОЗДУ-
ХА. ГРОМКО СВИСТНУЛ,А ЗАТЕМ ПО-
ЗВАЛ:
 -МИША,ВСТАВАЙ! ТУТ К ТЕБЕ ПРИ-
ШЛИ!
 СЕРЫЙ ВОЛК ХАРЛАМПИЙ ИСПУГАННО
ЗАМАХАЛ ЛАПАМИ:

      ШВ,{I,]2023           ]131
 -НЕ НУЖНО! НЕ СТОИТ МЕДВЕДЯ НА-
ПРАСНО ТРЕВОЖИТЬ! Я,ПОЖАЛУЙ,ПОЙ-
ДУ!
 -КАК ЗНАЕШЬ,- СОГЛАСИЛСЯ ЗАЯЦ
ФЕДЯ.
 -А ТЫ,ДРУЖОК,- ПЯТЯСЬ ЗАДОМ,НА-
ПОСЛЕДОК СКАЗАЛ ВОЛК. -КАК ОСВО-
БОДИШЬСЯ,ТЫ НАЙДИ МЕНЯ,ЛАДНО?
ДЕЛО ЕСТЬ!
 -ХОРОШО,- СОГЛАСИЛСЯ ЗАЯЦ. -КАК
МИША ПРОСНЁТСЯ,МЫ ТЕБЯ И НАЙДЁМ!
             ПОГОНЯ
 ЗАЯЦ ФЕДЯ СИДЕЛ ПРЯМО НА СНЕГУ
ПОД БОЛЬШОЙ СОСНОЙ,ТЯЖЕЛО ДЫШАЛ.
 -ПРИТОМИЛСЯ,КОСОЙ?- УЧАСТЛИВО
СПРОСИЛА ДРУГА БЕЛОЧКА КАТЯ.
-НАБЕГАЛСЯ?
 ЗАЯЦ ТРЯХНУЛ УШАМИ.
 -ЦЕЛЫЙ ДЕНЬ ЗА ВОЛЧЬИМ ХВОСТОМ
ГОНЯЛСЯ,- СООБЩИЛ ОН. -ДА ТАК И
НЕ ДОГНАЛ!
 -ЗА ВОЛЧЬИМ ХВОСТОМ?- ЕХИДНО
УТОЧНИЛА КАТЯ. -ЭТО НЕ ВОЛКА ЛИ
ХАРЛАМПИЯ БЫЛ ХВОСТ? ДОЛЖНО
БЫТЬ,БЕДОЛАГА УДИРАЛ ОТ ТЕБЯ БЕЗ
ОГЛЯДКИ,ТОЛЬКО ПЯТКИ СВЕРКАЛИ?
 ЗАЯЦ ФЕДЯ ОПАСЛИВО ОГЛЯНУЛСЯ ПО

СТОРОНАМ.
 -НЕ ТО ЧТОБЫ УДИРАЛ...- ЗАСТЕН-
ЧИВО ПРИЗНАЛСЯ ОН. -Я ТАК ЛОВКО
У НЕГО ЗА СПИНОЙ ПРЯТАЛСЯ,ЧТО
ВОЛК МЕНЯ ТАК И НЕ ЗАМЕТИЛ!
            ПОДАРОК
 ЗА ПРИГОРКОМ ЗАЯЦ ФЕДЯ НАТКНУЛ-
СЯ НА СВЕЖУЮ ЛЫЖНЮ. ФЕДЯ ПРИНЮ-
ХАЛСЯ. ЕГО ЧУТКИЙ НОС РАЗЛИЧАЛ
САМЫЕ ТОНКИЕ И ЕДВА УЛОВИМЫЕ ЗА-
ПАХИ.
 -ТА-АК,- ОПРЕДЕЛИЛ ФЕДЯ. -ЗДЕСЬ
ТОЛЬКО ЧТО ПРОШЛИ ТРОЕ ЛЫЖНИКОВ,
ЦЕЛАЯ СЕМЬЯ: ПАПА,МАМА И МАЛЬ-
ЧИК,ИХ СЫНИШКА!
 ЗАЯЦ ЕЩЁ ПОТЯНУЛ НОСОМ ВОЗДУХ.
 -ЭТО ХОРОШИЕ ЛЮДИ,ДОБРЫЕ,- ПО
ЗАПАХУ ПОНЯЛ ОН. -У НИХ НЕТ
РУЖЬЯ! И УШЛИ... УШЛИ СОВСЕМ ЕЩЁ
НЕДАЛЕКО!
 ШУСТРЫЙ И ПРОВОРНЫЙ,ЗАЯЦ ФЕДЯ
СТРЕМИТЕЛЬНО СОРВАЛСЯ С МЕСТА.
КОРОТКИМ ПУТЁМ ОН ЛЕГКО ОБОГНАЛ
ЛЫЖНИКОВ.
 КОГДА ТЕ ПОЯВИЛИСЬ НАКОНЕЦ
ИЗ-ЗА ЁЛОК,ЗАЯЦ ВСКОЧИЛ НА СНЕЖ-
НЫЙ БУГОРОК ТАК,ЧТОБЫ ЕГО НЕЛЬЗЯ
БЫЛО НЕ ЗАМЕТИТЬ,И ЗАМЕР СТОЛБИ-

      ШВ,{I,]2023           ]133
КОМ.
 -ЭТО МОЙ ПОДАРОК МАЛЬЧИШКЕ!-
ПРИДУМАЛ ФЕДЯ. -ПУСТЬ ПОТОМ РАС-
СКАЗЫВАЕТ ВСЕМ СВОИМ ДРУЗЬЯМ,ЧТО
В ЗИМНЕМ ЛЕСУ ВСТРЕТИЛ НАСТОЯЩЕ-
ГО ЗАЙЦА!
       СВЕРХУ ВИДНО ВСЁ!
 НА ТОЛСТОЙ ВЕТКЕ СТАРОЙ СОСНЫ,
ВОЗЛЕ СВОЕГО ДУПЛА СИДЕЛА ПУШИ-
СТАЯ БЕЛОЧКА КАТЯ.
 ПРИБЕЖАЛ ЗАПЫХАВШИЙСЯ СЕРЫЙ
ВОЛК ЕРЁМА.
 -КАТЯ,- ДЕЛОВИТО СПРОСИЛ ОН,
-ТЫ ТУТ НЕ ВИДЕЛА ЗАЙЦА ФЕДЮ?
 -ОТЧЕГО ЖЕ НЕ ВИДЕЛА?- УДИВИ-
ЛАСЬ БЕЛКА. -СВЕРХУ ВИДНО ВСЁ!
КОНЕЧНО,ВИДЕЛА!
 ЕРЁМА ПЕЧАЛЬНО ОПУСТИЛ ХВОСТ.
 -ТЫ ТОЛЬКО ВИДЕЛА,- ПРОБУРЧАЛ
СЕБЕ ПОД НОС СЕРЫЙ ВОЛК. -А Я И
ВИДЕЛ,И НЕ ДОГНАЛ...
        СКАЖЕШЬ ТОЖЕ!..
 С УТРА,НЕ ПЕРЕСТАВАЯ,ПАДАЛ
СНЕГ. В ВОЗДУХЕ МЕДЛЕННО И ПЛАВ-
НО КРУЖИЛИ КРУПНЫЕ СНЕЖИНКИ.
 -ЕСЛИ НЕ ПРИГЛЯДЫВАТЬСЯ,КАЖЕТ-
СЯ,ЧТО ВСЕ СНЕЖИНКИ ОДИНАКОВЫЕ,-

ЗАДУМЧИВО ЗАМЕТИЛА УМНЕНЬКАЯ
БЕЛКА КАТЯ. -НО ЕСЛИ КАК СЛЕДУЕТ
ПРИСМОТРЕТЬСЯ,СНЕЖИНКИ ВСЕ РАЗ-
НЫЕ,ТОЛЬКО ПРОСТО ОЧЕНЬ ПОХОЖИ
МЕЖДУ СОБОЙ!
 -ТЫ К ЧЕМУ ЭТО,КАТЯ,КЛОНИШЬ?-
НАСТОРОЖИЛСЯ ЗАЯЦ ФЕДЯ.
 -ВОТ ТАК И ЗАЙЦЫ.- ЗАКОНЧИЛА
КАТЯ. -ВЫ САМИ-ТО ДРУГ ДРУЖКУ
КАК РАЗЛИЧАЕТЕ?
 ДОБРЫЙ ФЕДЯ ДАЖЕ ОБИДЕЛСЯ СНА-
ЧАЛА.
 -СКАЖЕШЬ ТОЖЕ!- ВЫПАЛИЛ ОН.
-ЗАЙЦЕВ СРАВНИЛА С КАКИМИ-ТО ТАМ
СНЕЖИНКАМИ!
 НО ПОТОМ ПЕРЕДУМАЛ ОБИЖАТЬСЯ.
 -А ЧТО,МНЕ НРАВИТСЯ! ХОРОШО
ПРИДУМАЛА! ЗАЯЦ,ОН И ПРАВДА БЕ-
ЛЫЙ,ЛЁГОНЬКИЙ И ПУШИСТЫЙ! А ВЫ-
СОКО ПОДПРЫГНЕТ- НУ ТОЧЬ-В-ТОЧЬ
БОЛЬШАЯ СНЕЖИНКА!
     ДВА ВОЛКА И ОДИН ЗАЯЦ
 ДАВНЕНЬКО НА ЗАСНЕЖЕННОЙ ЛЕСНОЙ
ПОЛЯНЕ НЕ СЛУЧАЛОСЬ НИЧЕГО ИНТЕ-
РЕСНОГО. ДОЛЖНО БЫТЬ,ТАК ПРОДОЛ-
ЖАЛОСЬ БЫ И ДАЛЬШЕ,КАК ВДРУГ ЗА-
ТРЕЩАЛИ КУСТЫ И НА ПОЛЯНУ ВЫСКО-
ЧИЛ ВЕСЬ ВЗЪЕРОШЕННЫЙ И РАСТРЁ-

      ШВ,{I,]2023           ]135
ПАННЫЙ ВОЛК ЕРЁМА.
 -КАЖЕТСЯ,Я ВЛИП,- ОТ НЕОЖИДАН-
НОСТИ ОЙКНУЛ ЗАЯЦ ФЕДЯ. -СПАСЕ-
НИЯ НЕТ! МНЕ НЕ УБЕЖАТЬ!
 СО СТРАХУ ОН ЗАЖМУРИЛСЯ,ЗАМЕР
НА МЕСТЕ И СЖАЛСЯ В КОМОЧЕК.
 -НЕ ДО ТЕБЯ,КОСОЙ,- ОТМАХНУЛСЯ
ОТ ЗАЙЦА СЕРЫЙ ВОЛК.
 И СЛОМЯ ГОЛОВУ УМЧАЛСЯ ПРОЧЬ. 
 ВСЛЕД ЗА ЕРЁМОЙ ИЗ-ЗА КУСТОВ
ВЫСКОЧИЛ ВОЛК ХАРЛАМПИЙ. НА ЭТОТ
РАЗ ЗАЯЦ ДАЖЕ ОЙКНУТЬ НЕ УСПЕЛ.
 -НЕ ДО ТЕБЯ МНЕ!- НА ХОДУ БУРК-
НУЛ ХАРЛАМПИЙ.
 И УМЧАЛСЯ ПРОЧЬ.
 -ЧТО ТАМ ТАКОЕ?- ОСТОРОЖНО
СПРОСИЛ ЗАЯЦ ФЕДЯ БЕЛОЧКУ КАТЮ,
КОТОРАЯ СИДЕЛА ВЫСОКО НА ЕЛОВОЙ
ВЕТКЕ.
 ЗАЯЦ И САМ УЖЕ ДОГАДЫВАЛСЯ,НО
НА ВСЯКИЙ СЛУЧАЙ УТОЧНИЛ.
 -ЧЕЛОВЕК НА ЛЫЖАХ И С РУЖЬЁМ,-
ОТВЕТИЛА ЗАЙЦУ БЕЛОЧКА.
 -ПОНЯЛ!
 ФЕДЯ ВЫСОКО ПОДПРЫГНУЛ И
СТРЕМГЛАВ БРОСИЛСЯ ВДОГОНКУ ЗА
ПЕРЕПУГАННЫМИ ВОЛКАМИ.

             ХИТРЕЦ
 ЗАЯЦ ФЕДЯ ПРИЗНАЛСЯ СВОЕЙ ЛУЧ-
ШЕЙ ПОДРУГЕ,СИНИЦЕ ЗИЛЬКЕ,ПОЧЕМУ
БОЛЬШЕ ВСЕГО НА СВЕТЕ В ЛЕСУ ОН
ЛЮБИТ ЗИМНЮЮ ПОРУ.
 -ЗИМОЙ СПРЯТАТЬСЯ- ПРОЩЕ ПРО-
СТОГО! ДА ХОТЯ БЫ ОТ ВОЛКА! ВОТ
СМОТРИ!
 ЗАЯЦ РАЗБЕЖАЛСЯ,ВЫСОКО ПОДПРЫГ-
НУЛ- И СО ВСЕГО МАХУ ПЛЮХНУЛСЯ В
ГЛУБОКИЙ СУГРОБ. ТОЛЬКО СНЕЖНЫЕ
БРЫЗГИ РАЗЛЕТЕЛИСЬ ВО ВСЕ СТОРО-
НЫ.
 СИНИЧКА ЗИЛЯ СИДЕЛА НА СОСНОВОЙ
ВЕТКЕ. ОНА ТОЛЬКО КРЫЛЫШКАМИ
РАЗВЕЛА.
 ЗАЯЦ ФЕДЯ ВЫБРАЛСЯ ИЗ СУГРОБА,
ВСТРЯХНУЛСЯ,ОТФЫРКАЛСЯ И С ГОР-
ДОСТЬЮ СПРОСИЛ:
 -НУ КАК? ВИДНО МЕНЯ БЫЛО?
 -НЕТ! СОВСЕМ ДАЖЕ ТЕБЯ НЕ БЫЛО
ВИДНО!- ОДОБРИТЕЛЬНО ЧВИРКНУЛА
СИНИЦА. -ТОЛЬКО УШИ ИЗ СНЕГА
ТОРЧАЛИ! И ХВОСТИК!
         НЕ СОСЧИТАТЬ!
 ДЕНЁК ВЫДАЛСЯ УДАЧНЫМ. СНАЧАЛА
ЗАЯЦ ФЕДЯ БЛАГОПОЛУЧНО УДРАЛ ОТ
ВОЛКА ЕРЁМЫ,А ЗАТЕМ И ОТ ВОЛКА

      ШВ,{I,]2023           ]137
ХАРЛАМПИЯ. ПРИСКАКАВ НА ЗАСНЕ-
ЖЕННУЮ ПОЛЯНУ,ЗАЯЦ ОГЛЯДЕЛСЯ ПО
СТОРОНАМ И С ОБЛЕГЧЕНИЕМ ВЫДОХ-
НУЛ.
 БЕЛОЧКА КАТЯ ВЫСУНУЛАСЬ ИЗ СВО-
ЕГО ДУПЛА.
 -ПРИВЕТ,ДРУЖОК!- ПОЗДОРОВАЛАСЬ
ОНА С ФЕДЕЙ.
 ЗАЯЦ ВСТРЯХНУЛСЯ,ПОДБОЧЕНИЛСЯ И
С КАКИМ-ТО ДАЖЕ ВЫЗОВОМ СПРОСИЛ
ПОДРУЖКУ:
 -А ВОТ СКАЖИ МНЕ,КАТЕРИНА,ПОЧЕ-
МУ ТАК ДУМАЮТ,БУДТО МЫ,ЗАЙЦЫ,
ВСЕХ-ВСЕХ НА СВЕТЕ БОИМСЯ? ВЕДЬ
ЭТО ЖЕ НЕПРАВДА!
 -ТЕБЕ ВИДНЕЕ,- УКЛОНЧИВО ОТВЕ-
ТИЛА КАТЯ.
 ФЕДЯ ЗАВЁЛСЯ. ОТВЕТ БЕЛОЧКИ ЕМУ
СОВСЕМ НЕ ПОНРАВИЛСЯ.
 -НУ САМА ПОСУДИ,ЧТО ЗНАЧИТ-
ВСЕХ-ВСЕХ НА СВЕТЕ?!- ЗАТАРАТО-
РИЛ ОН. -К ПРИМЕРУ,ВОТ ТЕБЯ,КА-
ТЯ,Я СОВСЕМ НЕ БОЮСЬ! НУ НИ КА-
ПЕЛЬКИ ДАЖЕ!
 ЕЩЁ ЗАЯЦ ХОТЕЛ СКАЗАТЬ ПРО ЕЖЕЙ
И ЛЯГУШЕК,НО ВОВРЕМЯ СООБРАЗИЛ,
ЧТО ИХ ОН НЕ БОИТСЯ ЛЕТОМ,А ЗИ-

МОЙ ВСЕ ЛЯГУШКИ С ЁЖИКАМИ И ДАЖЕ
МЕДВЕДИ С БУРУНДУКАМИ КРЕПКО
СПЯТ.
 -КОНЕЧНО,НЕ БОИШЬСЯ!- СОГЛАСИ-
ЛАСЬ С ФЕДЕЙ БЕЛОЧКА КАТЯ. -ВЕДЬ
МЫ ДРУЗЬЯ!
 -ПРАВИЛЬНО!- ОБРАДОВАЛСЯ ЗАЯЦ.
-ДРУЗЬЯ! В ЭТОМ ВСЁ ДЕЛО! А ДРУ-
ЗЕЙ У МЕНЯ В ЛЕСУ МНОГО! НЕ СО-
СЧИТАТЬ!
         ВЕРНАЯ ПРИМЕТА
 МОРОЗНЫМ ЗИМНИМ УТРОМ БЕЛОЧКА
КАТЯ КАК БЫ МЕЖДУ ПРОЧИМ СПРОСИ-
ЛА СВОЕГО ДРУГА ЗАЙЦА ФЕДЮ:
 -ФЕДЯ,А ТЫ ЯБЛОКИ ЛЮБИШЬ?
 -ЯБЛОКИ?!- ДАЖЕ ОБЛИЗНУЛСЯ ФЕ-
ДЯ. -ЯБЛОКИ Я ПРОСТО ОБОЖАЮ!
 И УТОЧНИЛ:
 -У ТЕБЯ ЕСТЬ ЯБЛОКО?
 -ЯБЛОКА У МЕНЯ НЕТ!- РАДОСТНЫМ
ГОЛОСОМ ОТВЕЧАЛА БЕЛКА. -КОНЕЧ-
НО,ОСЕНЬЮ Я ЗАГОТОВИЛА ВПРОК
МНОГО СПЕЛЫХ ЯБЛОК,КАК СЛЕДУЕТ
ЗАСУШИЛА ИХ! НО ВЕСЬ НАШ ЯБЛОЧ-
НЫЙ ЗАПАС МЫ С БЕЛЬЧАТАМИ УЖЕ
СЪЕЛИ! ОСТАЛИСЬ ЕЩЁ ОРЕХИ И ГРИ-
БЫ,А ВОТ ЯБЛОКА У МЕНЯ БОЛЬШЕ
НЕТ,ДАЖЕ СУШЁНОГО!

      ШВ,{I,]2023           ]139
 ЗАЯЦ ФЕДЯ ПОЧЕСАЛ ЗАДНЕЙ ЛАПОЙ
В ЗАТЫЛКЕ.
 -ЗАПАСЫ У НЕЁ,ВИДИТЕ ЛИ,КОНЧА-
ЮТСЯ,- ОЗАДАЧЕННО ПРОТЯНУЛ ОН.
-И ЧЕМУ ЖЕ ТЫ,КАТЕРИНА,ТАК РАДУ-
ЕШЬСЯ? 
 БЕЛОЧКА КАТЯ ВЕСЕЛО РАССМЕЯ-
ЛАСЬ.
 -СУШЁНЫЕ ЯБЛОКИ ВСЕ СЪЕЛИ,ЭТО
ЖЕ ВЕРНАЯ ПРИМЕТА!- ОТВЕТИЛА БЕ-
ЛОЧКА. -ЗНАЧИТ,СКОРО ВЕСНА!
         ВЕСНА ПРИШЛА!
 КАК И ОБЕЩАЛА БЕЛОЧКА КАТЯ,
СОЛНЦЕ С КАЖДЫМ НОВЫМ ДНЕМ ГРЕЛО
ВСЁ ТЕПЛЕЕ. СНЕГ В ЛЕСУ БЫСТРО
ТАЯЛ. ЗАЖУРЧАЛИ РУЧЬИ,НА ПРОТА-
ЛИНАХ ПОЯВИЛИСЬ ПЕРВЫЕ ПОДСНЕЖ-
НИКИ.
 НАКОНЕЦ ИЗ СВОЕЙ ТЁПЛОЙ НОРКИ
ОСТОРОЖНО ВЫСУНУЛ ХИТРУЮ МОРДАШ-
КУ БУРУНДУК ПАРАМОШКА. В НОРЕ
БУРУНДУК ПРОСПАЛ ВСЮ ЗИМУ.
 МИМО КАК РАЗ ПРОБЕГАЛ ЗАЯЦ ФЕ-
ДЯ.
 -СКАЖИ,ДРУЖОК!- ОКЛИКНУЛ ЗАЙЦА
БУРУНДУК. -НЕ ЗНАЕШЬ СЛУЧАЙНО,
ВЕСНА ПРИШЛА?

 ФЕДЯ ОСТАНОВИЛСЯ.
 -ЗНАЮ!- СКАЗАЛ ОН. -ПРИШЛА!
 -НАВЕРНЯКА ЗНАЕШЬ?- УТОЧНИЛ ДО-
ТОШНЫЙ БУРУНДУК. -ПРОВЕРЕНО?
 ЗАЯЦ ВЕСЕЛО РАССМЕЯЛСЯ.
 -МОЖЕШЬ НЕ СОМНЕВАТЬСЯ!- ОТВЕ-
ТИЛ ОН. -ЕЩЁ КАК ПРОВЕРЕНО! ТОЧ-
НЕЕ НЕ БЫВАЕТ: УЖЕ И ЗАСОНЯ-БУ-
РУНДУК В СВОЕЙ НОРЕ ПРОСНУЛСЯ!
            ГЛАВНЫЙ
 МНОГИЕ ПТИЦЫ ПОЗДНЕЙ ОСЕНЬЮ
УЛЕТАЮТ ИЗ НАШИХ ЛЕСОВ НА ЮГ.
 В ТЁПЛЫХ КРАЯХ ОНИ СПАСАЮТСЯ ОТ
ЗИМНИХ ХОЛОДОВ.
 СИНИЧКИ- ПТИЦЫ ТОЖЕ ПЕРЕЛЁТНЫЕ.
 ТОЛЬКО УЛЕТАЮТ ОНИ НЕ НА ЮГ,А
НАОБОРОТ,К СЕВЕРУ И ВЕСНОЙ. 
 НАШЕ ЛЕТО ДЛЯ СИНИЦ СЛИШКОМ
ЖАРКОЕ.
 -ДО СВИДАНИЯ,ФЕДЯ!- ЧВИРКНУЛА
СИНИЧКА ЗИЛЯ. -Я УЛЕТАЮ! УЛЕТАЮ
ДАЛЕКО-ДАЛЕКО! ТЫ ОСТАЁШЬСЯ В
НАШЕМ ЛЕСУ ЗА ГЛАВНОГО! НЕ ПОД-
ВЕДИ!
 ЗАЯЦ ФЕДЯ ПОНИМАЛ,ЧТО ВЕСЁЛАЯ
СИНИЦА ШУТИТ.
 НО ОТВЕТИЛ СЕРЬЁЗНО:


      ШВ,{I,]2023           ]141
 -СЧАСТЛИВОГО ПУТИ,ЗИЛЯ! Я
СПРАВЛЮСЬ! 

            ЗАТЕЙНИК
 ПРИВЕТСТВУЮ ВАС,ЗАТЕЙНИКИ И ЗА-
ТЕЙНИЦЫ!
 ПОЗДРАВЛЯЮ ВСЕХ РЕБЯТ И ВЗРОС-
ЛЫХ С НАСТУПИВШИМ НОВЫМ ГОДОМ И
РОЖДЕСТВОМ. ХОТЕЛОСЬ БЫ,ЧТОБЫ
ЭТОТ ГОД ПРИНЁС НАМ ТОЛЬКО ХОРО-
ШИЕ ПОДАРКИ,МИР И СПОКОЙСТВИЕ.
 ВОТ МЫ С ВАМИ ИГРАЕМ В СНЕЖКИ,
СТРОИМ КРЕПОСТИ,КАТАЕМСЯ С ГОРОК
И НЕ ЗАДУМЫВАЕМСЯ НАД ТЕМ,ЧТО
РЯДОМ С НАМИ ЕСТЬ ТЕ,КТО ВОВСЕ
НЕ РАД НАШЕЙ СУРОВОЙ ЗИМЕ И ЕЁ
"ПРОКАЗАМ%. ДА-ДА,Я ИМЕЮ В ВИДУ
БЕЛОК,ЖИВУЩИХ В ГОРОДСКИХ ПАР-
КАХ,СИНИЦ,ГОЛУБЕЙ,ВОРОН И ВО-
РОБЬЁВ. ВОРОБЬЁВ ОСОБЕННО ЖАЛКО.
ОНИ ТАКИЕ МАЛЕНЬКИЕ И НЕСЧАСТ-
НЫЕ,МЁРЗНУТ И ГОЛОДАЮТ.
 ДАЖЕ МЫ,НЕЗРЯЧИЕ РЕБЯТА,МОЖЕМ
ПОМОЧЬ ВСЕМ ЭТИМ БЕДОЛАГАМ. НУЖ-
НО СДЕЛАТЬ ИЛИ КУПИТЬ КОРМУШКИ.
ДЛЯ ОСНОВЫ ПОДОЙДЁТ ДАЖЕ ОБЫКНО-
ВЕННЫЙ ТЕТРАПАК ИЗ-ПОД КЕФИРА,ПО

БОКАМ КОТОРОГО НУЖНО ПРОРЕЗАТЬ
ПРЯМОУГОЛЬНЫЕ ОТВЕРСТИЯ. БЕЛКАМ,
ПОНЯТНО,ПРИДУТСЯ ПО ВКУСУ ОРЕШКИ
И СЕМЕЧКИ,А ПТИЦ МОЖНО КОРМИТЬ
ДАЛЕКО НЕ ВСЕМ ПОДРЯД. ЛУЧШЕ ПО-
ЧИТАТЬ ОБ ЭТОМ В ИНТЕРНЕТЕ,НО,
ДУМАЮ,ОТ ПШЕНА НЕ ОТКАЖЕТСЯ НИ-
КТО. КОРМУШКУ НУЖНО ВЕШАТЬ ТАК,
ЧТОБЫ ДО ПТИЦ НЕ ДОБРАЛАСЬ КОШ-
КА. НА УРОКАХ БИОЛОГИИ НАМ РАС-
СКАЗЫВАЛИ,ЧТО,ЕСЛИ ИЗ ГОРОДОВ
ИСЧЕЗНУТ ВОРОБЬИ,НАРУШАТСЯ ПИЩЕ-
ВЫЕ ЦЕПОЧКИ,И ЭТО ГУБИТЕЛЬНО
СКАЖЕТСЯ НА ЭКОЛОГИИ. А ВОРОБЬЁВ
СТАНОВИТСЯ ВСЁ МЕНЬШЕ И МЕНЬ-
ШЕ... ДАВАЙТЕ ПОМОЖЕМ НАШИМ МА-
ЛЕНЬКИМ СОСЕДЯМ НЕПЛОХО ПЕРЕЗИ-
МОВАТЬ.
 ПРЕДЛАГАЮ ВАМ ПОИГРАТЬ В НАБОР-
ЩИКОВ,ОТГАДАТЬ АНАГРАММЫ И КВАД-
РОСЛОВ,А ПОТОМ "РАСКУСИТЬ% ВО-
ПРОСЫ ВИКТОРИНЫ "СИЛЬНОЕ ЗВЕНО%.
УДАЧИ!
            НАБОРЩИК
 НЕДАВНО Я ЧИТАЛА ДРАМУ
М.Ю. ЛЕРМОНТОВА "МАСКАРАД% И НА-
ШЛА СЛОВО ДЛЯ ИГРЫ. ПОПРОБУЙТЕ


      ШВ,{I,]2023           ]143
НАБРАТЬ ]30 СЛОВ ИЗ БУКВ,СОСТАВ-
ЛЯЮЩИХ СЛОВО "БАРОНЕССА%.
           АНАГРАММЫ
 ПУТЁМ ПЕРЕСТАНОВКИ БУКВ ИЗ МА-
ЛЕНЬКИХ СЛОВ ПОЛУЧИТЕ ОДНО БОЛЬ-
ШОЕ. ЕСЛИ ПОЛУЧЕННЫЕ СЛОВА ВЫ
ЗАПИШЕТЕ ДРУГ ПОД ДРУГОМ,ТО ПО
ДИАГОНАЛИ ПОЛУЧИТСЯ СПРЯТАННОЕ
СЛОВО ИЗ ]8 БУКВ.
 ]1. ТРАВА +ЛЕС;
 ]2. ЛИЦА +СТЕК;
 ]3. ШКОЛА +ПУХ;
 ]4. НОРА +МОСТ;
 ]5. ИНГА +МОРЯ;
 ]6. ЛИНДА +БАХ;
 ]7. НОТА +КРЕМ;
 ]8. ИРОД +ЛОСК.
      КВАДРОСЛОВ ]6 НА ]6
 ]6 СЛОВ ИЗ ]6 БУКВ НАПИШИТЕ
СТОЛБИКОМ. ЕСЛИ ВСЁ СДЕЛАНО ПРА-
ВИЛЬНО,ТО ИЗ ПЕРВЫХ И ИЗ ПОСЛЕД-
НИХ БУКВ ПОЛУЧАТСЯ СЛОВА-ПОД-
СКАЗКИ.
 ]1. ДЕРЕВО,ВЕСНОЙ НАВЕВАЮЩЕЕ
РОМАНТИЧЕСКИЕ МЫСЛИ.
 ]2. В НАЧАЛЕ {XX ВЕКА ЧАСТО БЫЛ
НАПРАВЛЕН ПРОТИВ ЕВРЕЕВ.

 ]3. ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ В МУЗЫКАЛЬ-
НОЙ ТОНАЛЬНОСТИ.
 ]4. СИБИРСКАЯ РЕКА.
 ]5. "ДРУГ СТЕПЕЙ%.
 ]6. ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИЙ СОСУД.
 Слева: МЕСТО,ГДЕ ПРОДАЮТСЯ И
ИЗГОТАВЛИВАЮТСЯ ЛЕКАРСТВА; Спра-
ва: ОСТРОВНОЕ ГОСУДАРСТВО В КА-
РИБСКОМ МОРЕ.
         СИЛЬНОЕ ЗВЕНО
 ИЗ ЧЕТЫРЁХ ВАРИАНТОВ ОТВЕТА ВЫ-
БЕРИТЕ ВЕРНЫЙ
 ]1. КОМУ ИЗ РУССКИХ ПОЛКОВОДЦЕВ
ПОСВЯЩЕНЫ СТРОКИ А.С. ПУШКИНА
"...ИДОЛ СЕВЕРНЫХ ДРУЖИН,МАСТИ-
ТЫЙ СТРАЖ СТРАНЫ ДЕРЖАВНОЙ%? СУ-
ВОРОВУ,БАРКЛАЮ-ДЕ-ТОЛЛИ,БАГРАТИ-
ОНУ,КУТУЗОВУ.
 ]2. ЧТО ДОЛЖЕН БЫЛ СДЕЛАТЬ ПА-
РИС,ПРИЗНАВАЯ ОДНУ ИЗ БОГИНЬ
ПРЕКРАСНЕЙШЕЙ? ПРЕДЛОЖИТЬ РУКУ,
ПОДАРИТЬ ЦВЕТОК,ВРУЧИТЬ ЯБЛОКО,
ЖЕНИТЬСЯ.
 ]3. КАКУЮ ПРОСТЕЙШУЮ КОМБИНАЦИЮ
ЧАСТО РАЗЫГРЫВАЮТ ФУТБОЛИСТЫ:
КРУГ,КАТЕТ,БИССЕКТРИССА,ТРЕ-
УГОЛЬНИК.
 ]4. НА ТЕРРИТОРИИ БАССЕЙНА КА-

      ШВ,{I,]2023           ]145
КОЙ РЕКИ ПРОЖИВАЕТ ОКОЛО ОДНОЙ
ТРЕТИ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ: АМУР,
ЕНИСЕЙ,ЛЕНА,ВОЛГА.
 ]5. КАК НА ВОСТОКЕ НАЗЫВАЮТ
СМЕСЬ РАЗЛИЧНЫХ СЛАДОСТЕЙ? ПАХ-
ЛАВА,ЕРАЛАШ,ЛУКУМ,ГРИЛЬЯЖ.
 ]6. КАКОЙ ИЗ ЭТИХ ГОРОДОВ ИТА-
ЛИИ РАСПОЛОЖЕН НА МОРСКОМ ПОБЕ-
РЕЖЬЕ? РИМ,ПАЛЕРМО,ПАДУЯ,МИЛАН.
 ]7. КАКОЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕРМИН
ПРОИСХОДИТ ОТ ИТАЛЬЯНСКОГО СЛО-
ВА,В ПЕРЕВОДЕ ОЗНАЧАЮЩЕГО "ГЛУ-
ХОЙ%? СТАККАТО,СУРДИНА,СИНКОПА,
СКЕРЦО.
 ]8. ЖИТЕЛИ КАКОЙ ЧАСТИ СВЕТА
ПОЗЖЕ ВСЕХ ВСТРЕЧАЮТ НОВЫЙ ГОД?
АЗИЯ,АФРИКА,АВСТРАЛИЯ,АМЕРИКА.
 ]9. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ПОЛУОСТРОВ,
НА КОТОРОМ РАСПОЛОЖЕН ГОРОД ВЛА-
ДИВОСТОК? МУРАВЬЁВ-АМУРСКИЙ,СИ-
ХОТЭ-АЛИНЬ,ПЕТРА ВЕЛИКОГО,ВЛАДИ-
ВОСТОК.
 ]10. КАКОЕ ИЗ ЭТИХ ГОСУДАРСТВ
НЕ ВХОДИТ В СОСТАВ БРИТАНСКОГО
СОДРУЖЕСТВА? ИНДОНЕЗИЯ,КЕНИЯ,АВ-
СТРАЛИЯ,КАНАДА.


      кроссворд =]13}/]13=
+:::::::::::::::.
l  ,;`:` .?`+`  | ],- ]+
l = ` `   ` ` " | ]=- ]"
l *````% ,````` | ]*- ],,
l ` ` ;```` ` ` | ],;
l :``. ` ` ?``` | ],:- ],?
l ` +```````` ` | ],+
l    ` ` ` `    |
l = "```````* % | ],=- ];%
l ,``` ` ` ;``` | ];,- ];;
l ` ` :```. ` ` | ];:- ];.
l ?````` +````` | ];?- ];+
l ` ` `   ` ` ` |
l  =```` "````  | ];=- ];"
h:::::::::::::::j
    ПО ГОРИЗОНТАЛИ:
 ], НЕЧТО ДЛИННОЕ,ДВИЖУЩЕЕСЯ
Ъ]5Ь;
 ]. АППАРАТ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ СЛОЖ-
НЫХ МОНОТОННЫХ ОПЕРАЦИЙ Ъ]5Ь;
 ]* В РОССИИ {XVIII В.: ОРГАН
ГОРОДСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ Ъ]6Ь;
 ],, ТРАДИЦИОННО ПРОВОДИМЫЕ
БОЛЬШИЕ ГОНКИ СПОРТИВНЫХ СУДОВ
Ъ]6Ь;
 ],; ПАСХАЛЬНЫЙ СИМВОЛ В БОЛЬ-
ШИНСТВЕ ХРИСТИАНСКИХ СТРАН Ъ]5Ь;

      ШВ,{I,]2023           ]147
 ],: ОРГАН ЗРЕНИЯ Ъ]4Ь;
 ],? ОТВЕРСТИЕ В РАЗДЕЛЯЮЩЕЙ
ЧТО-НИБУДЬ СТЕНКЕ,ПЕРЕГОРОДКЕ
Ъ]4Ь;
 ],+ ЧЕХОЛ ДЛЯ ПОДУШКИ Ъ]9Ь;
 ]," ЗАКЛЮЧЁННЫЙ,АРЕСТАНТ Ъ]9Ь;
 ];, ПОРАЖЕНИЕ КОЖИ ОТ ВОЗДЕЙ-
СТВИЯ ОЧЕНЬ ВЫСОКОЙ ТЕМПЕРАТУРЫ
Ъ]4Ь;
 ];; ЖЕНЩИНА СОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЛИ
ИНТЕЛЛИГЕНТНОГО КРУГА Ъ]4Ь;
 ];: ГРУППА БАСТУЮЩИХ РАБОЧИХ,
ПАТРУЛИРУЮЩАЯ В РАЙОНЕ ЗАБАСТОВ-
КИ Ъ]5Ь;
 ];? КУСТАРНИКОВОЕ РАСТЕНИЕ С
РОЗОВЫМИ,БЕЛЫМИ,ЖЁЛТЫМИ ИЛИ
КРАСНЫМИ ЦВЕТКАМИ Ъ]6Ь;
 ];+ В РОССИИ С ]1705 ПО ]1874
ГГ: СОЛДАТ-НОВОБРАНЕЦ Ъ]6Ь;
 ];= ДЕНЕЖНОЕ ВЗЫСКАНИЕ В НАКА-
ЗАНИЕ ЗА ЧТО-НИБУДЬ Ъ]5Ь;
 ];" ЗАДНЯЯ ЧАСТЬ ТУЛОВИЩА Ъ]5Ь;
    ПО ВЕРТИКАЛИ:
 ]; ПЛОТНАЯ БЕЛАЯ БУМАГА ДЛЯ РИ-
СОВАНИЯ Ъ]6Ь;
 ]: ЗЕМЛЯ КАК ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЬ
ВОДНОМУ ПРОСТРАНСТВУ Ъ]4Ь;

 ]? ОСНОВОПОЛОЖНИК ЧЕГО-НИБУДЬ
Ъ]4Ь;
 ]+ Привычная поза,вертикальное
положение тела человека в покое
и при движении Ъ]6Ь;
 ]= УДЛИНЁННАЯ ПОВОЗКА БЕЗ КУЗО-
ВА Ъ]5Ь;
 ]" КРАСНОЕ ДЕСЕРТНОЕ ВИНО Ъ]5Ь;
 ],% КОМПЛЕКС НАУК О ВОЗДЕЛЫВА-
НИИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КУЛЬТУР
Ъ]9Ь;
 ],, МНОГОЗАРЯДНОЕ РУЧНОЕ ОГНЕ-
СТРЕЛЬНОЕ ОРУЖИЕ Ъ]9Ь;
 ],. ОТДЕЛЬНОЕ ЛЕГКОАТЛЕТИЧЕСКОЕ
СОСТЯЗАНИЕ ВО ВРЕМЯ СОРЕВНОВАНИЙ
Ъ]5Ь;
 ],? ВИД ХИМИЧЕСКОГО СОЕДИНЕНИЯ
Ъ]5Ь;
 ],= ПУБЛИЧНАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ ЧЕ-
ГО-ЛИБО Ъ]5Ь;
 ]," ПОЛОЖЕНИЕ В БОКСЕ Ъ]6Ь;
 ],* МОРСКАЯ КАПУСТА Ъ]6Ь;
 ];% ВЕСЛООБРАЗНЫЕ КОНЕЧНОСТИ,
ВЫПОЛНЯЮЩИЕ ФУНКЦИЮ ОРГАНОВ ДВИ-
ЖЕНИЯ Ъ]5Ь;
 ];: МАШИНА,СТАНОК ДЛЯ РАЗРЕЗА-
НИЯ ДЕРЕВА,МЕТАЛЛА,КАМНЯ Ъ]4Ь;


      ШВ,{I,]2023           ]149
 ];. БЫСТРОТА В ДВИЖЕНИЯХ,В ИС-
ПОЛНЕНИИ ЧЕГО-НИБУДЬ Ъ]4Ь.

             ОТВЕТЫ
            НАБОРЩИК
 БЕС,БАС,РАБ,БРА,БАР,САН,ОСА,
НОС,СОН,СОР,БОР,РОБА,НЕБО,БОСС,
СЕНО,СЕРБ,рана,БАРС,СБОР,СНОС,
СНОБ,СЕРА,НОРА,БРАСС,СЕРНА,
НАСОС,СОСНА,СБРОС,БАРОН,НАБОР.
           АНАГРАММЫ
 СТАЛЕВАР
 СКИТАЛЕЦ
 ХЛОПУШКА
 АСТРОНОМ
 ГАРМОНИЯ
 БАЛДАХИН
 КАМЕРТОН
 КИСЛОРОД
 ПО ДИАГОНАЛИ: СКОРОХОД.
      КВАДРОСЛОВ ]6 НА ]6
 АКАЦИЯ
 ПОГРОМ
 ТОНИКА  СлЕВА: АПТЕКА
 ЕНИСЕЙ  СПРАВА: ЯМАЙКА
 КАЛМЫК
 АМФОРА

         СИЛЬНОЕ ЗВЕНО
 ]1. ЭТИ СТРОКИ А.С. ПУШКИН ПО-
СВЯТИЛ М.И. КУТУЗОВУ.
 ]2. ВРУЧИТЬ ЯБЛОКО.
 ]3. ТРЕУГОЛЬНИК.
 ]4. ВОЛГА.
 ]5. ЕРАЛАШ.
 ]6. ПАЛЕРМО.
 ]7. СУРДИНА.
 ]8. ЖИТЕЛИ АМЕРИКИ ВСТРЕЧАЮТ
НОВЫЙ ГОД ПОЗЖЕ.
 ]9. ВЛАДИВОСТОК РАСПОЛОЖЕН НА
ПОЛУОСТРОВЕ МУРАВЬЁВ-АМУРСКИЙ.
 ]10. ИНДОНЕЗИЯ.

      ОТВЕТЫ НА КРОССВОРД
ПО ГОРИЗОНТАЛИ:  ПО ВЕРТИКАЛИ:
], ХВОСТ;        ]; ВАТМАН;
]. РОБОТ;        ]: СУША;
]* РАТУША;       ]? ОТЕЦ;
],, РЕГАТА;      ]+ ОСАНКА;
],; АГНЕЦ;       ]= ДРОГИ;
],: ГЛАЗ;        ]" КАГОР;
],? ОКНО;        ],% АГРОНОМИЯ;
],+ НАВОЛОЧКА;   ],, РЕВОЛЬВЕР;
]," НЕВОЛЬНИК;   ],. ЗАБЕГ;
];, ОЖОГ;        ],? ОКСИД;
];; ДАМА;        ],= ПОКАЗ;

      ШВ,{I,]2023           ]151
];: ПИКЕТ;       ]," НОКАУТ;
];? АЗАЛИЯ;      ],* КАТРАН;
];+ РЕКРУТ;      ];% ЛАСТЫ;
];= ШТРАФ;       ];: ПИЛА;
];" СПИНА;       ];. ТЕМП.

     Библиотечка музыканта

        музыка в. герчик
        слова в. коркина
              ёлка

             пение
          живо,весело
    (((]б.
  ]а ]дм
  ]б )мф_ж'ыхж их|"~ и'ъгж
хг|"фщ
  ]ц _жх|"{& жх|"э), _ххгж
фф|"фщ )ф_жх{"{& жх{"э), _ххгж
фф{"фщ
  ]д )мф|"_ж'ыхж их|"|гщ |"и'ъгж
хг|"фщ
  ]е _жх|"{& жх|"э ххгж фф|"фщ
)ф_жх{"{& жх{"э ххгж
)для повторения'_фф{"фщ(;
)для окончания'_фф{"фщ(к

               $;
 ], кто нам ёлку в дом принёс?)
это,верно,дед мороз!
            припев:
/*кто принёс,*?)
это,верно,дед мороз/!
 ]; нет,ребята,не мороз,-)
ёлку праздник нам принёс!
            припев:
/*не мороз,*,-)
ёлку праздник нам принёс!
 ]: станем ёлку украшать,)
веселиться и плясать.
            припев:
/*украшать*,)
веселиться и плясать/!

           фортепиано
          живо,весело
    (((]б.
  ]а {)')ф'"{ж*"х\{к{"$&_,{фф
"{ж*"х\{к{"{э_,{ф(\=
|"{хц%"фё\|"гц%"_ж/ {"{я%)д'V
  |)'"_х\\={"э "х={"~\
|"|в]%{к|в_,_д]е щ[ж"|х"[ж()_
{"_яV
  ]б {)')мф|"_ж'ц\\ыц""хж
и"х\|"~] и'ц%ъц\г\"ж% "х\"г%|"я]

      ШВ,{I,]2023           ]153
  |)'|"[ф""ж|х[ж фж|и"|ж
|"фцж""|и[ж фж|х"[ж
  ]ц {)'"_ж*"х\{к|"{&_,"_ф=
"_ж*"х\{к|"_э_,"_ф\= _хц%"ф\_
гц\%"|ж/ "_ф%={к|"_я_,"(|и=
)ф|"|жц|а"_х\{"дц|а"_и]
|"|жц|а"_х\{"|иц|а"_и](%
|"|хц|а"_фё\]|"|гц|а"_е\] |"я%V
  |)'"|х\\=|"э "х=|"~\ "[в%"в*
"я*|"~* |"ю%{"э* |"ю%{"~:
|"в|"^в- |"[ф"ж"|х"[ж
  ]д {)'(=)мф|"{ж'ц\ыц\_
""х\ж- и%"х\:|"~]- |"и'ц\ъц\_
""г\ж- х%"г*%|"я]-
  |)'(=|"[фц""ж|х[ж фж|и"[ж
|"фц""ж|и[ж фж|х"[ж
  ]е {)']:а-г
)для повторения'_я%V(;
)для окончания'|"_ф%ж/]"{"{я%-(к
  |)']:а-г
)для повторения'[ф"ж"|х"[ж(;
)для окончания'"[ф"^ж"{"я-(к






    народные духовные песни
      рождественская песня
         три праздника

             пение
     &=]гх (
  }'_& ]ф. _юююэшиж ]е. _юэош()_
_хцфшоецд _ю\ю\э*ш_-V
  $;вставайте,ковали,)
куйте топоры,)
мостите мосты!
  }'_ююэшицж()_ююгцфшш _рэо()_
_фццедзцйшо
  $;будут идти три праздника:
  }'_ююэшэ()_ююгцфшецг
_в_,_хце{к_ю\ю\э*ш_-
  $;первый праздник-
святое рождество;
  }'_ююэшицж()_ююгцфшш
_ю\э*о_-ш_-
  $;другой праздник-
святой василий;
  }'_ююэшэ()_ююгцфецйц`~
_в_,_хце{к_ю\ю\э*ш_-
  $;ьретий праздник-
святое крещенье.
  }']г. _ю_-э\х\и*о_-ш_-и*ж%
]ф. _ю\э*хц\и*о_-ш_-(к

      ШВ,{I,]2023           ]155
  $;дай бог нам прощенья)
со святым причащеньем!

         В ЭТОМ НОМЕРЕ:
 ПАВЛОВСКОЙ ШКОЛЕ-ИНТЕРНАТУ
N]2- ]90 ЛЕТ!''''''''''''''''']1
 КАКАЯ Ж ПЕСНЯ БЕЗ БАЯНА?-
И. БРУШТЕЙН'''''''''''''''''']12
 КАК ПРОЯВЛЯЕТСЯ ПИГМЕНТНЫЙ
РЕТИНИТ.- Ц. БОЙКО''''''''''']38
 ТАКОЙ ГОЛБОЛ НАМ НУЖЕН!-
И. РОГОВСКИХ''''''''''''''''']49
 ПРИЗРАКИ.- Д. ЕМЕЦ'''''''''']66
           ПРОБА ПЕРА
 КОНКУРС ЮНЫХ АВТОРОВ'''''''']75
      НА ПОЭТИЧЕСКОЙ ВОЛНЕ
 Стихи М. АРХИПОВой'''''''''']87
 АЛЕКСАНДР ГРИН'''''''''''''']89
          АЗ,БУКИ,ВЕДИ
 Стихи Н. ВОЛКОВой'''''''''']114
 ЗАЯЦ ФЕДЯ. ЗИМНИЕ ИСТОРИИ.-
С. ГЕОРГИЕВ''''''''''''''''']118
 ЗАТЕЙНИК''''''''''''''''''']141
 Библиотечка музыканта'''''']151