Перейти к основному содержанию

Анонс 3 номера журнала "Школьный Вестник" за 2026 год

Подготовила Наталья Кочеткова

В рубрике «ДЛЯ ВАС, РОДИТЕЛИ И УЧИТЕЛЯ» мы публикуем окончание статьи кандидата педагогических наук Венеры Денискиной «Учимся улыбаться» о том, как важно незрячему человеку владеть неречевыми средствами общения.

______________________________

11 декабря 2025 года в Москве в Культурно-спортивном реабилитационном комплексе ВОС прошла вторая общероссийская онлайн-конференция по профессиональной ориентации старшеклассников школ для слепых и слабовидящих детей. Её организаторами выступили Культурно-спортивный реабилитационный комплекс ВОС и Ассоциация руководителей образовательных организаций для обучения детей с нарушениями зрения. Мероприятие было проведено с целью помочь молодым людям с инвалидностью по зрению выбрать профессию и учебное заведение для получения высшего и среднего специального образования. Онлайн-формат встречи позволил принять в ней участие старшеклассникам из школ почти всех регионов России.

Какую профессию выбрать, чтобы не потерять время и не разочароваться, как реализовать свои возможности и не бояться современных непростых взаимоотношений между людьми и техникой — об этом вы узнаете, прочитав статью «Куда пойти учиться?».

______________________________

«Мы не знаем, что будет завтра. Наше дело — быть счастливыми сегодня» — этот призыв канадского художника Сиднея Смита к активной и наполненной позитивом жизни, на первый взгляд, кажется всего лишь красивым афоризмом. Но пока одни пассивно грезят о несбыточном, другие действуют, реализуют творческие задумки и по-настоящему чувствуют себя счастливыми здесь и сейчас.

Как это возможно, автору «Школьного вестника» Екатерине Шевичевой рассказала Маргарита Мельникова, журналист, книжный блогер, поэтесса, нейроартист и нейрохудожник, автор нескольких волонтёрских проектов для людей с ограниченными возможностями здоровья.

«…— Маргарита, вы невероятно творческий человек. Что же открыло в вас такой креативный источник?

— Сложно сказать. С детства я быстро всё запоминала, схватывала любую информацию на лету. Слышала, как общаются и выстраивают отношения люди, взаимодействует зрячий мир. Вот так всё и происходило: слушала, анализировала собственные ощущения, делала выводы. А когда накапливаются эмоции, ты остро чувствуешь происходящее вокруг, переживаешь, трудно всё это удержать в себе. К тому же воображение у меня всегда было хорошее.

В конце концов, есть внутренний мир, где происходит что-то, не всегда связанное с реальностью. Там кипит жизнь, рождаются мысли, которые складываются в строки…»

______________________________

Для людей с проблемами зрения творческие специальности считаются одними из самых непростых для поступления и обучения в вузе, но смельчаки, готовые на многое ради любимого дела, всё равно находятся. Из истории выпускницы музыкального факультета Московского педагогического государственного университета Алисы Калины вы узнаете, почему иногда ориентироваться в здании вуза совсем несложно, как получать от института немного больше, чем предусмотрено программой и куда может привести увлечение немецкой классикой. Все подробности в статье Анны Крыловой «Об учёбе в вузе на чистоту».

______________________________

И ещё один материал Екатерины Шевичевой будет опубликована во 2 номере в рубрике «ОФТАЛЬМОЛОГ СОВЕТУЕТ» — «Катаракта, или Как сохранить ясность зрения».

______________________________

«ПОЭТИЧЕСКАЯ ВОЛНА» познакомит вас со стихами Евгения Котлярова и Георгия Чулкова.

Русская литературная история начала ХХ века — великий Серебряный век — как ни странно, до сих пор изучена литературоведами далеко не полностью, не все её имена, в том числе и выдающиеся, известны современному читателю. Многие события, факты, имена затерялись, забылись, по разным причинам на долгое время, исчезая из поля зрения читателей и вновь возникая годы и даже десятилетия спустя, а некоторые имена и произведения возвращаются из забытья только сегодня.

Несправедливо забыты и почти вычеркнуты из истории литературы многие писатели предреволюционной России, писатели-эмигранты, писатели, пострадавшие или отстраненные от литературной деятельности в период сталинизма. Среди таких давно забытых писателей оказался и Георгий Иванович Чулков (1879 — 1939), в предреволюционные годы известный поэт и прозаик, литературный и театральный критик, а после революции — литературовед и историк, издатель русского классического наследия, мемуарист.

 

Георгий Чулков

ПОЭЗИЯ

И странных слов безумный хоровод,

И острых мыслей огненное жало,

И сон, и страсть, и хмель, и сладкий мёд,

И лезвие кровавого кинжала,

И дивных лоз волшебное вино, —

Поэзия! Причудница столетий! —

Всё, всё в тебе для нас претворено!..

И мы всегда, доверчивые дети,

Готовы славить муки и восторг

Твоих мистерий и твоих видений,

И яростно ведём ревнивый торг

За право целовать твои колени.

______________________________

В рубрике для дошкольников и ребят начальной школы «АЗ, БУКИ, ВЕДИ» вошли стихи Галины Стеценко и рассказы Светланы Сороки (Самсон, Не везёт).

 

Галина Стеценко

БАБУШКИН ВРАЧ

Если бабушка болеет

И не ходит по алее

В летнем парке городском,

К ней домой спешу бегом.

С нашей дачи витамины

Достаю ей из корзины,

За руку её беру:

«Верь, уйдёт болезнь к утру.

Без микстуры и пилюли

Вылечу тебя, бабуля,

Славная моя, родная,

Я одно лекарство знаю...»

Добрых слов, объятий нежных

Не жалею — ей полезны.

И она меня за плечи

Обнимает: «Стало легче…

Дождь и ветер нипочём!

Будь мне лечащим врачом!»

______________________________

Далее идёт окончание цикла рассказов Александра Дорофеева про обитателей джунглей — «Дюжина из джунглей».

______________________________

Постоянные рубрики «ЗАТЕЙНИК», «ПРОБА ПЕРА» и «БИБЛИОТЕЧКА МУЗЫКАНТА» также на своих местах.

______________________________

Брайлевский номер содержит рельефно-графическую иллюстрацию — схема расположения местных отделений Краснодарской КО ВОС и Адыгейской РО ВОС.

_____________________________-

Тифлокомментарий 1 страницы обложки плоскопечатного варианта журнала № 3 за 2026 год. Цветная фотография. В полный рост на фоне художественно расписанной стены стоит воспитанник старшей группы дошкольного отделения МБОУ Мало-Вязёмской СОШ № 70 с воспитательницей. Мальчик в очках улыбается, одет в белую рубашку с длинным рукавом, синий жилет и бабочку, чёрные брюки, чешки. Педагог стоит рядом, правая рука приобнимает правое плечо воспитанника, левая рука касается его левого плеча. Одета в длинное синее платье цветочного принта. За ними расположены несколько корзин и ваз с цветами. Фотосессия проходит на празднике, посвящённом 8 Марта.

 

Интересного времяпрепровождения в компании Школьного Вестника!

Дата: 
среда, марта 25, 2026